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第一篇:篇六創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃書
第八屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃書
一、活動背景
創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,更是國家強盛的關(guān)鍵所在。作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該刻苦鉆研,積極創(chuàng)新,創(chuàng)造無愧于時代的新業(yè)績。作為第二十屆大學(xué)生科技節(jié)的重要組成部分,本大賽以激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新思維、提高其對科技創(chuàng)新的興趣、營造校園科技學(xué)術(shù)氛圍為目標(biāo),讓科技走近大學(xué)生的身邊,走進同學(xué)們的生活。
二、活動目的
為了豐富大學(xué)科技生活,響應(yīng)校團委的號召,我校大學(xué)生科技協(xié)會特此舉辦此次活動,以活躍大學(xué)生的課外文化生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感。
(一)繁榮校園文化。有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中提高自己的創(chuàng)新能力。
(二)豐富學(xué)生課余生活。有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。
(三)培養(yǎng)和挖掘人才。通過舉辦本大賽,培養(yǎng)選拔富有創(chuàng)新思維的人才。
三、活動對象
中國石油大學(xué)(華東)全體在校本科生、研究生
四、活動主題
科技源于創(chuàng)新,生活需要創(chuàng)意
五、活動流程
本次活動分為初賽和決賽兩部分,逐層篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意作品,并加以宣傳展示。
①創(chuàng)作階段:10月10日-20日
②初賽:收集上送階段:10月20-22日
作品評審階段:10月22-24日
入選決賽作品公示:10月25-28日
③決賽:作品展示答辯:11月1-3日
(一)前期準(zhǔn)備階段
1、前期宣傳
主要負(fù)責(zé)部門:秘書處、科普宣傳部、通訊編輯部
秘書處:作品申請表的制作及作品收集,作品初步評選,邀請評審人員,制作評審細(xì)則。(作品申請表:包括作品的基本情況,咨詢電話,收交作品時間。并申明:作品申報表復(fù)印有效。于2010年11月上旬,將作品申請表發(fā)放到各院校。此外,也可到校科協(xié)領(lǐng)取申報表)。
宣傳部:制作展板、海報,張貼通知(2塊宣傳板,放在薈萃、玉蘭餐廳門口,懸掛條幅、張貼海報、準(zhǔn)備比賽通知)
網(wǎng)絡(luò)信息部(協(xié)助宣傳部):以新聞或通知公告形式,公布本次活動詳細(xì)內(nèi)容,并在校園網(wǎng)上提供作品申報表下載平臺。
宣傳材料:條幅、宣傳板、海報、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳單
2、其他準(zhǔn)備
(1)邀請評審人員
(2)制作獲獎證書
(3)準(zhǔn)備宣傳材料
(二)作品征集
1、參賽作品類型及要求:
(1)科技發(fā)明制作:在科技創(chuàng)新實踐活動中設(shè)計產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng)造作品、工程設(shè)計作品、機器人創(chuàng)意設(shè)計作品等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品或其方案。
(2)科學(xué)設(shè)想方案設(shè)計:對未來展開科學(xué)合理的想象,包括工業(yè)作品、建筑模型等設(shè)計,參賽者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等軟件進行展示或進行模型展示。
(3)標(biāo)識物設(shè)計:可利用平面設(shè)計軟件進行商標(biāo)、品牌設(shè)計,平面廣告宣傳方案設(shè)計等,參賽作品需附帶詳細(xì)說明。
(4)生活小創(chuàng)意:結(jié)合現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到的問題,提出一些可行的點子方案,或者設(shè)計出創(chuàng)意小工具。
(5)石油文化創(chuàng)意設(shè)計:為了弘揚石油精神,宣傳石油文化,可以設(shè)計石油文化產(chǎn)品,制作是有小禮品,或者其他與石油有關(guān)的創(chuàng)意作品。
2、注意事項:
(1)參賽作品必須為原創(chuàng)作品,參賽者應(yīng)自行設(shè)計也可以由集體設(shè)
計并制作美觀、時尚、有創(chuàng)意的作品,不得仿冒或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán),有抄襲、仿冒等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)者,取消參評資格,一切由此引發(fā)的糾紛均由作者自己承擔(dān)。
(2)對于優(yōu)秀的創(chuàng)新性作品如有需要,可以學(xué)校由大學(xué)生科技協(xié)會協(xié)助其申請專利,申請成功后,國家統(tǒng)一頒發(fā)專利證書,并由學(xué)校團委負(fù)責(zé)報銷其申請專利所花費用。
3、作品上交:
2010年10月20號左右,由各班科技委員將作品收齊后,交到各學(xué)院,各學(xué)院再統(tǒng)一交到??茀f(xié),也可自行將作品上交至??茀f(xié)??茀f(xié)各協(xié)會、部門人員的作品由各會長、部長收齊后統(tǒng)一交到??茀f(xié)辦公室。作品以電子版、打印版、手寫版的形式上交均可,電子版發(fā)送到kexieupc@126.com,手寫版要求書寫工整清晰,否則視為無效。 注:上交作品時間及地點:10月20-22日每晚19:00-22:30 校科協(xié)辦公室(大學(xué)生活動中心三樓304房間),作品申報表見附頁。
(三)初賽評審
2011年10月22日左右,從所征集來的參賽作品中,嚴(yán)格按照評選要求,從中初選出約50份作品。然后交由老師評定篩選,確定出20件作品進入決賽。
評選標(biāo)準(zhǔn):
①檢驗報送作品的原創(chuàng)性:如有必要,評選人員可對報送作品與該類型的已有思想或產(chǎn)品進行比對,確保作品的原創(chuàng)性。
②評估報送作品的創(chuàng)新性(40%),創(chuàng)新是我們此次活動的主題,
所以必須保證作品的思想新穎度;評估作品的可行性(30%),任何作品只有發(fā)揮它的現(xiàn)實意義,制作成實物且容易實現(xiàn),才能更好地推廣,為人們生活帶來便利;評估作品的創(chuàng)作難易度(20%),每件作品效果目的不同,其要求的技術(shù)含量也會不同,由此帶來的創(chuàng)作困難度,也會存在相應(yīng)的差別;其他影響因素(10%),比如,原理介紹的清晰程度等。
③由于進入決賽名額有限,作品評選遵從優(yōu)中選優(yōu)的原則。
(四)決賽答辯
經(jīng)過初賽評選之后,創(chuàng)作較好的創(chuàng)意作品,將在決賽現(xiàn)場進行作品統(tǒng)一展示。展示過程分為作品介紹、現(xiàn)場答辯、實物展示等環(huán)節(jié),從而讓評委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品,體會創(chuàng)新的樂趣與激情。
1、宣傳:在決賽答辯之前,通過短信等方式通知參賽選手,準(zhǔn)備ppt、制作實物作品,同時張貼決賽通知,吸引更多的同學(xué)參與進來。
2、現(xiàn)場評審:2011年11月初,邀請學(xué)校專家、教授、專業(yè)學(xué)者組成的評審團,共同出席決賽現(xiàn)場,對參賽選手提問并審核作品,從入選的20份作品中評選出優(yōu)秀作品,并確定出各獎項的具體名單。(評審團由學(xué)生科協(xié)成員、專家,老師組成)
3、專家點評:在決賽活動最后,由評審團作統(tǒng)一點評,給我們創(chuàng)意設(shè)計作品提出意見,同時進行現(xiàn)場頒獎儀式。
六、獎項設(shè)置:
一等獎2名:
授予“中國石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意之星一等獎”榮譽稱號并頒發(fā)證書;
篇七:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書
山西財經(jīng)大學(xué)校園科技文化節(jié)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
策 劃 書
主辦單位:山西財經(jīng)大學(xué)國際貿(mào)易學(xué)院分團委
2013年10月
第二篇:項目策劃
前言
禹州市位于河南省中部,地處伏牛山脈與豫東平原過渡帶, 屬北暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),人們的親水欲非常強。興建水上樂園,建立一個集游樂、生活為一體的水上樂園,包括沙灘浴場、兒童樂園、音樂噴泉、游泳池、避暑莊園、中心商場等,既能滿足當(dāng)?shù)厝寺糜蔚男枰€能刺激消費,帶來旅客,帶動城市的發(fā)展。
一、 項目概況
1.項目名稱:植物園”水上樂園“開發(fā)項目
2.項目建設(shè)地點:禹州市植物園
3.項目建設(shè)單位:XXXXXXXXXXXXX
4.項目建設(shè)規(guī)模及主要建設(shè)內(nèi)容:總用地面積約50畝,總建筑面積1000平方米,建有游泳區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)、娛樂區(qū)、燒烤場。有滑水索道、摩托艇、沙灘車、沙灘排球、水上降落傘、潛艇潛水 水幕電影等眾多的游樂項目。
5.項目估算總投資:3000萬元
二、項目規(guī)劃背景及必要性
1. “水上樂園”項目規(guī)劃背景:
禹州市位于河南省中部,地處伏牛山脈與豫東平原過渡帶, 屬北暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),人們的親水欲非常強
2.“水上樂園”項目規(guī)劃必要性:
利用當(dāng)?shù)鬲毺氐牡匦钨Y源,以較低的成本打造高水平,大型“水上樂園”項目,有利于突出城市海濱城市的特色,改變整個旅游資源有靜景無動樂的現(xiàn)實狀況,在較短時間內(nèi)迅速提高其可游樂行,提高知名度,創(chuàng)出品牌,吸引人氣。建立以水上樂園為中心,輻射周邊景點,形成集休閑,度假,體育,養(yǎng)老,娛樂,購物于一體的一點多線旅游資源,必將帶動城市的經(jīng)濟發(fā)展,逐步實現(xiàn)以旅游及旅游服務(wù)行業(yè)為主的支柱產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。
三、項目優(yōu)勢分析
禹州森林植物園位于禹州城區(qū)東北部在新市區(qū)規(guī)劃內(nèi)距市中心2公里。是我市最大的游樂場地,地勢開闊 ,綠樹掩映,現(xiàn)有的設(shè)施已經(jīng)初具規(guī)模,在現(xiàn)有內(nèi)容的基礎(chǔ)上改建 擴建, 投資少,投資工期短,見效快。能在短時間內(nèi)擴建成禹州市的一個亮點。
四、項目目標(biāo)定位
打造集綠色生態(tài)回歸、游園嬉水、休閑度假、等于一體的水上樂園,在豐富本身經(jīng)營內(nèi)容的同時,比如增加更多的游樂項目,提高親水文化內(nèi)涵外等,還要結(jié)合周邊的餐飲、酒店等各種配套,進一步豐富和完善水上游樂場所的消費內(nèi)容。
形成“可覽、可游、可參與”的環(huán)境景觀,構(gòu)筑“城市-郊區(qū)-鄉(xiāng)間-田野”的空間休閑系統(tǒng),從而帶動植物園乃至整個城市的整體規(guī)劃和文化發(fā)展。
五、項目規(guī)劃
(一)項目規(guī)劃原則
1、生態(tài)保護原則
注重生態(tài)保護,順天時、地利而建,展現(xiàn)人的活力與自然魅力和諧交融,重視景觀效果設(shè)計。
2、市場導(dǎo)向原則
以市場需求確定項目產(chǎn)品和服務(wù),始終保持恢宏大氣、震憾人心和高速活力、先進安全的市場形象,把娛樂性與精神陶冶結(jié)合起來。
3、 挖掘特色原則
以成熟、精細(xì)設(shè)計,發(fā)掘項目及當(dāng)?shù)靥厣?,賦予消費者獨特、飽滿的愉悅體驗。
4 、多元整合原則
不僅內(nèi)部各子項目之間形成一體,本項目與周邊環(huán)境、景點和項目也形成有機結(jié)合的關(guān)系。
(二)項目策劃思路
1、著眼整個城市,結(jié)合潁河游園,植物園等周邊環(huán)境,打造集觀光、體驗于一體的文化特色旅游產(chǎn)業(yè)。
2、在項目內(nèi)容運行過程中,強調(diào)勢、力、速、美、多變和持久的極限感受和音響配合。
3、利用本項目的開發(fā),帶動當(dāng)?shù)芈糜?、房地產(chǎn)、飲服、賓館業(yè)的發(fā)展。
(三)項目主題策劃:游客進入后,在水的流動、水的浮力、水的沖擊、水的形狀、水的色韻中感受到逗、樂、趣和美。
1 沙灘浴場 沙灘排球場:位于西部進口,x*y平方米(比賽場地為16×8),用40~60厘米厚的海灘沙構(gòu)成。平時是沙灘浴場,有賽事時是沙灘排球場。
2 兒童娛樂區(qū):在淺水部位設(shè)兒童娛樂區(qū),安裝音樂噴泉和一些低矮的杠、橋、多種兒童滑道及橡皮房等。
3 音樂噴泉在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上改建,增加電腦燈光控制,夜場主要亮點。 4 游泳池設(shè)深水區(qū) 淺水區(qū)。升級為室外標(biāo)準(zhǔn)比賽池,復(fù)建一座室內(nèi)恒溫池。。
5 造浪池 面積約5000平方米,在南邊水域改建造浪池,與綠樹構(gòu)成海岸線,天高水闊,天水交融,獨成一景。通過改變水流,使其流入造浪池的供應(yīng)方式進行簡便的造浪,使造浪具有長時間的持續(xù)性,并通過控制節(jié)奏動靜調(diào)控人們的心情。造浪池使用國際先進的造浪機械,有多達10種的不同造浪模式,造浪高度最高可達2米左右。岸線可讓游人進行陽光浴、小型聚會、簡單的娛樂,水面設(shè)海中散步、透明球、塑料滾筒、碰碰橡皮船等項目。
6 水幕電影:多媒體激光水幕電影 集“水、聲、光、電”為一體,制造出美輪美奐的奇妙效果,使觀眾置身于身臨其境般的奇幻意境中,享受震撼的視覺盛宴。營造良好的夜場環(huán)境。
7 透明球:是可供情侶在水面上行走或跑步的運動游樂器械,獨特的地方是人站里面向前行走。是不是跌倒爬起,疊壓,給觀眾帶來快樂。
8 水下蹦 床 從水里躍出水面,愉悅心情。
更多水上娛樂項目逐步完善。
六、項目基礎(chǔ)設(shè)施
1、道路停車場:
2、給排水:在現(xiàn)有項目基礎(chǔ)上建設(shè)完善的雨水收集處理使用和污水處理系統(tǒng)
3、旅游標(biāo)志設(shè)置:嚴(yán)格按照國際旅游業(yè)的規(guī)定規(guī)范設(shè)置出入口、警示、解說、公共設(shè)施等標(biāo)志,文字使用規(guī)范簡潔流暢,標(biāo)志牌美觀、實用、與環(huán)境相協(xié)調(diào)。
七、項目建設(shè)工期
工程進行施工,包括樂園的土建、安裝、綠化等,將工期分為三期。
綜上所述,本項目具有重大的社會意義和經(jīng)濟效益,是切實可行的,應(yīng)給予高度重視,大力扶植該項目的進行。
第三篇:篇三科技創(chuàng)新大賽策劃書
一、活動名稱
2010年科技創(chuàng)新大賽
二、活動背景
從上世紀(jì)開始,一代偉人鄧小平同志提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要思想,改革開放二十多年來,中國取得的輝煌成就是重視科學(xué)、應(yīng)用科學(xué)的碩果。十三屆四中全會以來,以江澤民同志為主要代表的當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人,高舉鄧小平理論偉大旗幟,進一步指出:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志?!薄疤岣呖萍紕?chuàng)新能力,實現(xiàn)科技與經(jīng)濟社會發(fā)展密切結(jié)合”,是我國在以后發(fā)展中的重要指導(dǎo)思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及十六大精神為指導(dǎo),在黨的十六屆三中全會上進一步指明了新世紀(jì)新階段我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略,再次為我國發(fā)展指明了方向。
邁入新世紀(jì),世界的目光聚焦科技,知識經(jīng)濟正向我們走來。21世紀(jì)是知識的時代,是信息高速發(fā)展的時代,更是科技騰飛的時代。在這樣一個時代中,科學(xué)技術(shù)充當(dāng)了一個極其重要的角色,它的發(fā)展推動了時代前進的車輪。在同一片天空下,在同一條起跑線上,我們和世界其他國家面臨著同樣的機遇與挑戰(zhàn)。面對機遇,我國的科技應(yīng)該創(chuàng)造自己的巔峰時代;面對挑戰(zhàn),中國新一代的大學(xué)生們應(yīng)該成為擔(dān)負(fù)起這一重任的勇士!挖掘潛能,發(fā)揮才智,創(chuàng)造財富,成就大業(yè),己成為多少莘莘學(xué)子的夢想!
到了08年夏天,全中國為奧運而沸騰。人們渴望更高,更快,
更強;渴望世界和平,富裕,安詳;奧運的精神,暗含了人類的愿望。科技奧運,人文奧運,更彰現(xiàn)出現(xiàn)代奧運會的時代特色??萍家呀?jīng)成為了中國發(fā)展的主旋律。
為此,我們大學(xué)生應(yīng)“時刻都在準(zhǔn)備著”。現(xiàn)在,給你的夢想插上翅膀的機會來了!我學(xué)院為了進一步引導(dǎo)大學(xué)生了解普及科技文化知識,豐富學(xué)生業(yè)余生活,響應(yīng)學(xué)??萍嘉幕囆g(shù)節(jié)的號召,特別策劃這次科技制作創(chuàng)新大賽。
三、活動目的
1、培養(yǎng)同學(xué)的動腦動手及團隊協(xié)調(diào)能力,進一步帶動全校學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,促使他們積極參加各類科技活動及比賽,提高科技創(chuàng)新能力。
2、為同學(xué)們提供展示自我和發(fā)揮自我能力的平臺,鞏固和強化同學(xué)們的專業(yè)知識和專業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)新意識。
3、通過相互之間的交流和學(xué)習(xí),積累更多的知識,共同發(fā)展和進步。
4、宣傳科技文化的相關(guān)知識,豐富學(xué)生的科技文化知識,加強學(xué)校社區(qū)各學(xué)院的文化交流,開拓學(xué)校文化交流途徑,同時對樹立贊助企業(yè)形象,傳播企業(yè)文化,介紹產(chǎn)品信息起宣傳作用。
四、活動時間
初賽:
決賽:
五、活動地點
大學(xué)生第一活動中心
六、活動負(fù)責(zé)人
實踐創(chuàng)新協(xié)會:韓兆順
七、活動課題
一、重量問題:利用筷子搭建木架能使之承受重量。承受量越重獲勝機率越大。
二、雞蛋破碎問題:利用筷子或其他物件搭建木架裝入雞蛋后,從一定高度扔下使雞蛋不會破碎 。
八、活動內(nèi)容
本次活動是針對全校學(xué)生的一次科技創(chuàng)新活動,利用身邊一切可以利用的材料,以及所學(xué)的相關(guān)物理化學(xué)原理(如杠桿原理等),制作出具有一定科技含量的小發(fā)明小制作,通過現(xiàn)場操作演示,展示自己的作品,評出一二三等以及最佳創(chuàng)意獎。
我們主要是鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)新,利用所學(xué)所知,把理論與實踐相結(jié)合起來。
九、活動流程
(一)前期安排
(1)前期活動宣傳
1) 作為科技類活動,在前期的宣傳活動中,我們主要以海報和宣傳單的方式使廣大同學(xué)知道、了解我們的科技活動。
2) 在各小區(qū)設(shè)定專門的報名點,以方便同學(xué)們報名和擴大活動的影響力。
3) 報名點時間為期一周,以保證同學(xué)們有充足的時間報名。在這期間,我們會制作專題展板,展示其他院校學(xué)生的科技制作成果,并配以相關(guān)文字,對作品的產(chǎn)生思路、制作過程及作品意義做簡潔介紹,使同學(xué)們對科技制作有正確全面的認(rèn)識。
4) 在各個宿舍區(qū)以張貼海報進行活動宣傳,同時懸掛橫幅加強宣傳。
(2)報名事項
以每個學(xué)院班長為單位,每班參加的同學(xué)由班長統(tǒng)計,再報各個負(fù)責(zé)人處,匯總后上交承辦單位團,也可以直接到報名點報名。
(3)作品追蹤報道
在各參賽隊制作準(zhǔn)備階段,我們會對每支參賽隊進行追蹤報道,并督導(dǎo)他們在規(guī)定時間內(nèi)完成高水平作品,并同時給予一些力所能及的幫助。
(4)嘉賓邀請
以請?zhí)姆绞窖埾嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師作為嘉賓和裁判。
(二)比賽流程
(1)初賽
1)簡單場地布置,各參賽隊提前到位,做好賽前準(zhǔn)備。
2)各參賽隊按事先抽取的編號依次上場展示作品。
3)由協(xié)會派出的初賽委員會評定最后晉級的參賽隊伍。
(2)決賽
1)領(lǐng)導(dǎo)致辭
2)團隊show:對自己團隊做一個簡介,說出自己作品名稱。
3)正式演出: 向觀眾做不超過5分鐘的介紹,對自己作品原理,思路來源和簡單創(chuàng)作過程,然后正式比賽。(語言應(yīng)通俗易懂,使大家能夠明白其中的奧妙)
4)評委打分:由評委老師根據(jù)評分細(xì)則直接打出分?jǐn)?shù),但為了避免影響后面參賽選手比賽,所以先不公布分?jǐn)?shù),在下一組比賽完成后,由主持人公布上一組作品的分?jǐn)?shù)。
5)評獎:當(dāng)場評分并頒發(fā)一、二、三等獎。其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳創(chuàng)意獎一名。
6)領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)
7)場地整理
(3)賽后
賽后總結(jié),成果展示。對獲獎選手及其作品拍照,并把相片上傳到校網(wǎng),使活動影響力上升到極點。
十、活動其他具體安排
(1)宣傳工作:
1)宣傳部(海報、展板:科技創(chuàng)新協(xié)會宣傳部)
(2)場地申請,拖線板,桌椅及音響的借用:技能部
第四篇:策劃方案
一、指導(dǎo)思想:
為正確引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生感受漢字之美,從小培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真規(guī)范書寫漢字的良好習(xí)慣,大樹坳中學(xué)決定組織開展“中小學(xué)生漢字聽寫大賽”活動。
二、活動主題
感悟漢字深厚底蘊 弘揚中華傳統(tǒng)文明
三、活動目的
1、通過比賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文知識的積極性。
2、引導(dǎo)學(xué)生正確識記漢字,掌握漢字的音形義,能規(guī)范地書寫漢字。
3、通過組織活動,使學(xué)生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動,使學(xué)生體會學(xué)習(xí)所帶來的快樂。
四、參加對象
全校學(xué)生,七年級每班5人,八、九年級每班7人參加決賽
五、活動時間、活動地點
20xx年5月20日預(yù)備自習(xí) 多媒體教室
六、比賽內(nèi)容
(一)聽寫大賽采用百分制:聽寫50個常見易錯的詞語,聽老師報詞語及詞語意思,學(xué)生在有限時間內(nèi)答題。累計分?jǐn)?shù)從高到低按序排列。
七、活動安排
第一階段為準(zhǔn)備階段,由語文課老師按班級組織學(xué)生,公布所應(yīng)識記的知識范圍,并進行識記方法指導(dǎo)。
第二階段為加強階段,語文課老師可擇機督促檢查學(xué)生進行有效識記,鞏固識記成果。
第三階段為比賽階段,組織開展?jié)h字聽寫大賽。
第四階段為頒獎階段,在大課間時,向大賽獲勝者頒獎,號召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
八、獎項設(shè)置
1.每年級分別設(shè)一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名。
椹澗一中
20xx年5月日 1
第五篇:項目策劃
一、項目企業(yè)摘要
創(chuàng)業(yè)計劃書摘要,是全部計劃書的核心之所在。
*投資安排
*擬建企業(yè)基本情況
*其它需要著重說明的情況或數(shù)據(jù)(可以與下文重復(fù),本概要將作為項目摘要由投資人瀏覽)
二、業(yè)務(wù)描述
1、咖啡行業(yè)歷史背景及現(xiàn)狀分析
咖啡DD世界三大飲料之一,一個西方的舶來品,在中國確是家喻戶曉,有著極為深遠的歷時背景和現(xiàn)實意義??Х取⑽鞑偷恼嬲d起,應(yīng)該是從20世紀(jì)90年代末開始的。其發(fā)展速度之快,在短短十來年時間內(nèi),達到了前所未有的行業(yè)繁榮?,F(xiàn)在隨著改革開放經(jīng)濟蓬勃的發(fā)展,有著大批的外商和白領(lǐng)長期處在高節(jié)奏、高效率的工作和生活加之于受西方文化的種種因素,造成了這個咖啡銷量不斷上升。故咖啡消費主要群體也就是外商、白領(lǐng)、旅游者和居家百姓。 20xx年的調(diào)查表明:咖啡終端銷售市場一依次為:咖啡及西式快餐連鎖店、星級酒店、西餐廳。其中咖啡館及西式快餐連鎖店主要由上島咖啡、星巴克咖啡、真鍋咖啡,麥當(dāng)勞、必勝客,這些連鎖店平均每月銷量在21.18噸,占30.18%,其次星級酒店每月平均銷量在16.47噸,占23.47%,西餐廳平均每月銷量13.53噸,占19.28%。隨著時代的發(fā)展和人們生活理念的進一步改變,咖啡業(yè)也在以一種迅猛的速度發(fā)展。
2、企業(yè)說明----大學(xué)生群體分析
年齡:18―25
特點:在中國,大部分大學(xué)生經(jīng)濟來源主要來自于父母,他們擁有較高的知識文化水平,有區(qū)別于其他群體獨有的價值觀。他們追奇求新,尊重個性,緊跟潮流,渴望獨立,尋求刺激,卻又帶有些許懷舊,希望獲得成就感、歸屬感和安全感。
三、產(chǎn)品與服務(wù)
主要經(jīng)營范圍:
咖啡類:藍山,拿鐵,摩卡,卡布其諾,意大利,哥倫比亞,巴西等等。(咖啡類為本店特色,均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)
奶茶:各種口味奶茶,如草莓,青蘋果,巧克力,芒果等。 下午茶:綠茶,紅花茶,人參烏龍茶,幾種花草茶等。
甜點:各式精致甜點,如慕斯,餅干,蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。
價格定位:
在18-25歲的消費者中,有44.0%的比率認(rèn)為每瓶咖啡的價格定在31-50元之間是最適合的;認(rèn)為每瓶咖啡價格定在51-100元最適合的消費者比率為26.8%;認(rèn)為每瓶咖啡價格定在30元以下最適合的消費者比率為18.5%;其它價格區(qū)間的消費者選擇較少。
不管是咖啡產(chǎn)品還是其它產(chǎn)品,價格定位的正確方式是根據(jù)消費者對該類產(chǎn)品的價格接受程度來定價。比如每瓶咖啡定價多少錢的策略是要先了解消費者認(rèn)為每瓶咖啡最適合的價格,再根據(jù)消費者對每瓶咖啡價格的接受程度來確定每瓶咖啡的容量;而不是根據(jù)每瓶咖啡產(chǎn)品的容量來決定產(chǎn)品的價格??Х犬a(chǎn)品的價格定位既不是越高越好,也不是越低越好。價格定位只有符合消費者需求才是硬道理。
四、市場營銷
市場評估:
1、 目標(biāo)顧客描述:在校大學(xué)生及老師。商務(wù)樓的商業(yè)人士。
2、 市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率: 1%
3、 競爭對手的主要優(yōu)勢:產(chǎn)品數(shù)量較多,發(fā)展歷史久,資金充裕,被眾多客人認(rèn)可。
4、 競爭對手的主要劣勢:產(chǎn)品模式固定,不靈活。
5、 本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:發(fā)展初期可以采用不同的經(jīng)營模式,選擇最適合的。
6、 本企業(yè)相對于競爭對手的`主要劣勢:資金少,不被客人認(rèn)可。
我們確定冒泡的下午茶咖啡屋主推產(chǎn)品為原味、咖啡冰、特濃,并加大宣傳力度。同時目標(biāo)消費群將集中在月消費水平超過500元的大學(xué)生。
分析:首先,根據(jù)我們的市場調(diào)查,在咖啡屋里除了“提神”這一功效外,大部分人在這里還感覺到了“休閑”。“休閑”不僅是一種生活態(tài)度,更是生活追求。面對眼花繚亂的大千世界,面對生活節(jié)奏不斷加速的大背景,大學(xué)生有一種身心能夠得到歇息的渴望,而云山水榭咖啡屋正是給消費者提供了這樣的場所。
市場銷售計劃:
1、產(chǎn)品:
咖啡類:藍山,拿鐵,摩卡,卡布其諾,意大利,哥倫比亞,巴西等等。(咖啡類為本店特色,均為現(xiàn)磨現(xiàn)煮的咖啡。)
奶茶:各種口味奶茶,如草莓,青蘋果,巧克力,芒果等。 下午茶:綠茶,紅花茶,人參烏龍茶,幾種花草茶等。
甜點:各式精致甜點,如慕斯,餅干,蛋糕等。還有多種口味的沙冰和冰激凌。 2、價格:
小餅干 6-8元 提拉米蘇 10元 水果杯 6元
維也納黑森林蛋糕 8元 芝士蛋糕 10元 藍莓芝士蛋糕 12元
3、促銷方式:
①建立會員卡制度:卡上印制會員的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9.5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是如果消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重 ②個性化服務(wù):在桌上放一些宣傳品,內(nèi)容是關(guān)于咖啡的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。 為多位一起來的消費者配備專門的講解人員。如果他們感興趣,可以向他們介紹各種咖啡的名稱、來歷等相關(guān)知識。也可以讓其參與咖啡的制作過程
五、管理團隊
店長1名;
行政人事部:正、副部長各1名,檔案管理員1名;
財會部:部長1名,會計1名,收銀員1名;
市場部:部長1名,成員3名;
采購部:設(shè)部長1名,采購人員若干,記錄員2名 ;
酒水服務(wù)部:部長1名,服務(wù)員4名,調(diào)酒師2名,點心飲品師傅若干;
六、財務(wù)預(yù)測
各階段費用預(yù)算
1.POP費用:100張*X元=XXXX元
2.優(yōu)惠券印刷費:XXXX元
3.送顧客咖啡成本:成本(X元)*入客數(shù)*送比數(shù)(3%)= XXXX元
4.其他活動費
第六篇:策劃方案
大賽簡介(主題、背景)
近年來,互聯(lián)網(wǎng)及其商務(wù)應(yīng)用在我國得到了巨大的發(fā)展,受到了國家和業(yè)界的普遍重視,如國務(wù)院就先后于20xx年發(fā)布了《關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的若干意見》,于20xx年發(fā)布《20xx-2020年信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,網(wǎng)絡(luò)也成就了很多傳奇性的網(wǎng)絡(luò)企業(yè),也為傳統(tǒng)企業(yè)帶來了巨大的機會和競爭力。盡管如此,在網(wǎng)絡(luò)及其商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域,行業(yè)和企業(yè)對電子商務(wù)的人才需求和滿足方面一直存在著巨大的差距,不僅表現(xiàn)在企業(yè)的電子商務(wù)相關(guān)人才的需求難以滿足,而且也表現(xiàn)在高校的大學(xué)畢業(yè)生難以就業(yè)。
企業(yè)需要的是具有開拓精神和實戰(zhàn)能力的現(xiàn)代大學(xué)生,越來越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè)。電子商務(wù)貿(mào)易模式則是他們首選的創(chuàng)業(yè)平臺。隨著世界經(jīng)濟全球化的發(fā)展,電子商務(wù)得到了迅猛的發(fā)展,阿里巴巴,易趣,淘寶,百度有啊群雄逐鹿中原。如何在這風(fēng)云變化時期,抓住電子商務(wù)發(fā)展的有力時機,開創(chuàng)自己的一片天空。
一、為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“xxxxxxxxxxx”――廣西某技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃大賽。
二、活動主題
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè),讓夢想起航
三、競賽目的:
為了活躍校園文化,豐富校園生活。充分發(fā)掘同學(xué)們的能力和提高知識水平,拓展大家的電子商務(wù)知識,促進同學(xué)們對電子商務(wù)的認(rèn)識和了解,使更多的同學(xué)接觸到電子商務(wù)方面的知識從而為即將到來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)和拓寬門路。
通過本次活動,使在校大學(xué)生了解到借助電子商務(wù)平臺自主創(chuàng)業(yè)的基本知識,同時展現(xiàn)同學(xué)的才華和能力,錘煉品質(zhì)、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)能力。在日趨激烈的就業(yè)壓力下,打造一份屬于自己的事業(yè),創(chuàng)造自己的社會價值。 為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺,以“崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識 ,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神,把所學(xué)知識運用于實踐
四、大賽基本宗旨
一、普及和推動大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)商務(wù)應(yīng)用能力、以及網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新的教育與發(fā)展;
二、普及和推動大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)支付業(yè)務(wù)及業(yè)界領(lǐng)先企業(yè)業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)實;
三、促進學(xué)生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解,理解網(wǎng)絡(luò)對于社會和個人發(fā)展影響;
四、激發(fā)和促進學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)能力的提高(把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路,或積累經(jīng)驗的過程),吸引企業(yè)的關(guān)注、參與和支持;
五、激發(fā)和展示網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生群體的個性與意志表達力、創(chuàng)新行動力和影響力;
六、促進學(xué)生職業(yè)能力與企業(yè)人才需求之間的溝通和協(xié)調(diào)發(fā)展,成為學(xué)生才能展示和企業(yè)人才選拔的主力渠道之一;
七、促進我國企業(yè)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)解決商務(wù)問題的能力及其人才狀況的改善。
五、賽事設(shè)置(參賽要求)
(一)參賽資格:全校電子商務(wù)及相近專業(yè)以及對電子商務(wù)有濃厚興趣的同學(xué)均可報名參賽。
(二)參賽平臺簡介:
(三)參賽作品:
1、申報參賽的作品以電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)策劃書的形式上交
2、要求參賽者以組隊(隊員限4人以內(nèi))的方式參加,要以附件的形式在提交的策劃書后面注明小組中每一個成員實際承擔(dān)的工作。
3、參賽作品要充分借助淘寶網(wǎng)電子商務(wù)平臺進行創(chuàng)業(yè)策劃,需達到以下要求:
(1)主題:電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,借助電子商務(wù)理論知識及平臺實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
(2)機會:分析創(chuàng)業(yè)市場機會和市場發(fā)展情況、市場競爭及市場定位;確保策劃方案具有較強的可行性。
(3)策略:策略+目標(biāo)市場+實際行動+創(chuàng)業(yè)模型+團隊精神=創(chuàng)業(yè)成功。
(4)細(xì)節(jié):策劃書的具備較高的語言組織表達能力,策劃書盡量結(jié)合圖解、市場調(diào)查、實際案例,使策劃更有說服力,使用正規(guī)的策劃書格式形式。
(5)實踐:后期實際發(fā)展中,根據(jù)策劃書方案,在網(wǎng)上開店的實際操作是否能與原先策劃保持一致。
(四)參賽隊伍應(yīng)在5月18號之前向大賽組委會報送作品(一式二份打印稿及電子文稿),逾期不報,視為棄權(quán)。申報作品一律不退,請自留底稿。
(五)評獎標(biāo)準(zhǔn)
評獎主要根據(jù)參賽團隊提交的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書或者網(wǎng)絡(luò)營銷策劃書,以及店鋪經(jīng)營的實際銷售業(yè)績進行考核,最終入圍決賽的隊伍則需要參加現(xiàn)場答辯,評委會根據(jù)修改完善后的策劃書、現(xiàn)場答辯情況以及截止決賽答辯前一天的實戰(zhàn)銷售業(yè)績進行綜合考核,最終形成各個獲獎等級。
六、日程安排(比賽流程)
比賽時間為20cc年x月x日至20xx年x月x日,比賽分為參賽報名、作品提交、初賽和決賽四個階段:
1、參賽報名(4月15日至4月30日)
通過各種宣傳途徑動員學(xué)生積極參與,完成參賽報名工作,初步擬定參賽作品名稱和參賽隊伍人員,上報發(fā)發(fā)批發(fā)網(wǎng)會員用戶名(用于銷售業(yè)績統(tǒng)計)。
2、作品提交(5月30日之前)
各參賽團隊或個人可以聘請指導(dǎo)老師,相關(guān)指導(dǎo)老師可以針對參賽作品進行指導(dǎo),提出修改意見,最終參賽隊伍在5月30日前向競賽組委會提交參賽作品。
3、初賽(5月31日至9月5日)
初賽階段,各參賽團隊與個人著手創(chuàng)業(yè)計劃書或營銷企劃案的具體實施,熟悉電子商務(wù)的經(jīng)營與推廣,重在營銷實戰(zhàn),擴大產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)的影響力與銷售量。大賽評委會將在9月5號對提交作品進行評判打分,確定最終入圍決賽的20強名單。
4、決賽(9月6日至10月28日)
9月6日至10月26日,為決賽準(zhǔn)備階段,各入圍決賽選手及團隊積極準(zhǔn)備材料,完善方案,提高實戰(zhàn)銷售業(yè)績,10月27日、28日進行決賽現(xiàn)場答辯,各決賽隊借助多媒體手段,陳述營銷方法、目標(biāo)市場定位、投入預(yù)算、營銷具體實施方案等,由大賽評委會進行提問與現(xiàn)場評判,最終根據(jù)方案的創(chuàng)新性,可行性,以及實際銷售業(yè)績等綜合平分,確定獲獎等級。
七、獎項設(shè)置
大賽設(shè)立獎項及獎金如下:
一等獎:1名 獎金8000元、獎品以及獲獎證書
二等獎:2名 獎金1000元、獎品以及獲獎證書
三等獎:3名 獎金 500元、獎品以及獲獎證書
優(yōu)勝獎:若干 獎品以及獲獎證書
八、本次大賽機構(gòu)設(shè)置
主辦方:廣西某技術(shù)學(xué)院
承辦方:xxxx協(xié)會
大賽組織委員會:
大賽評審委員會: