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第一篇：漢服活動和國學活動策劃書

導語：作為中華兒女，傳承中華傳統(tǒng)文化是我們的責任，下面是小編整理的漢服活動和國學活動策劃書，歡迎閱讀。

【篇一】漢服活動策劃書

活動主題：傳統(tǒng)與現(xiàn)代

活動目的：中國的歷史源遠流長，中國的文化博大精深。為使我院大學生更好了解到中國古典音樂的內(nèi)涵、古典服儀的魅力。著力宣傳中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的傳承發(fā)揚，豐富我校文化生活。

活動簡介：以民樂演奏、漢服展示、書畫功夫表演為主題，漢服元素和民樂元素貫穿始終。同時，加入現(xiàn)代音樂與娛樂話劇，表現(xiàn)出古典與現(xiàn)代兩種不同的美。

主辦單位：

協(xié)辦單位：

承辦單位：中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

活動時間：20xx年xx月xx日(周日)晚上(X)點

活動地點：操場

活動對象：全體會員與在校師生

活動準備及流程：

1.選定曲目并安排演奏人員在課余時間進行訓練。

2.關于此次活動提前在校園里進行廣泛宣傳;

3.參演節(jié)目分古代和現(xiàn)代兩部分，古代部分以古樂器、秋詩賦、武術、書畫漢服展示及漢服短劇等?，F(xiàn)代節(jié)目有話劇、吉他等現(xiàn)代樂器演奏和戲曲、小舞蹈等，共約14項節(jié)目。4.表演中間會穿插小游戲，獎品為美麗的中國結。

5.演出結束，進行活動總結。工作人員討論得失，并做好道具歸還工作。

宣傳方式：1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

2.演員穿著漢服，對師生發(fā)放宣傳頁。

3.干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳

參加方式：

經(jīng)費預算：

人員安排：現(xiàn)場秩序：若干

人員統(tǒng)計：若干

總負責人：待定

主持人 ：2名、

攝像 ：1名、

注意事項:

1. 演出結束，工作人員討論得失，作出總結。

2.做好道具的歸還工作。

3.由于活動參加人員人數(shù)過多，需要維持秩序的工作人員認真負責，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。

中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

20xx年xx月xx日

【篇二】

一、活動背景

我國偉大的教育家陶行知說過“先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”在學校一直追求分數(shù)的同時，素質(zhì)教育必要性越來越突顯。今天，隨著東西方文化沖突的加深、社會道德的衰退，以及責任、義務意識的淡薄，特別是信息膨脹、網(wǎng)絡對青年的影響越來越大的社會轉(zhuǎn)型期，不少青年不但在文化素養(yǎng)方面 “營養(yǎng)不良”，且不同程度地表現(xiàn)出浮躁、迷茫等心態(tài)。面對這些問題，各類教育機構開始重視并試著解決。北京師范大學教育學院徐梓教授認為:“國學經(jīng)典教育就是通識教育、博雅教育和素質(zhì)教育?！?我們深切體會國學教育的重要性，通過國學經(jīng)典教育，讓同學們在青少年時期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)，增強自我調(diào)控能力和社會適應能力是當務之急。

二、活動主題：品味經(jīng)典，傳承國學文化

三、主題活動方案

(一)國學系列活動之一 ―― 書畫比賽

活動目的和內(nèi)容：通過書法和國畫比賽讓學生感受國學文化的熏陶。比賽結束后可以展覽出來優(yōu)秀作品，其中穿插漢服解說，讓人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，讓同學們在玩的過程中了解國學，熱愛國學。

活動時間：20xx年5月25日星期一

活動地點：展覽廳

(二)國學系列活動之二 ―― 經(jīng)典誦讀

活動目的和內(nèi)容：我國有著悠久的文化傳統(tǒng)習俗，我們作為祖國的一份子我們驕傲我們自豪。身為大學生的我們更應該了解國學，走進國學。所以我們開展了“經(jīng)典誦讀”活動。在這一活動中，請同學們朗誦并闡述中華文化之精髓，讓同學們感悟的同時也能夠更好的認識自己，給自己一個真實的定位。并且切實的將國學中的精髓應用到我們的學習生活中，使我們能夠更好的適應大學、適應社會。

活動時間：20xx年6月

活動地點：各班級、大報告廳

(三)國學系列活動之三 ―― 國學影視鑒賞

活動目的和內(nèi)容：此活動采用廣大學生最能接受的方式――觀看國學影視作品。用最直觀的畫面與聲音的交錯，增加國學系列活動的渲染力度，讓學生群體產(chǎn)生共鳴。

活動時間：20xx年6月――7月的星期六

活動地點：小報告廳

(四)國學系列活動之四 ―― 國學講座

活動目的和內(nèi)容：本活動我們會邀請專家和有該專業(yè)特長的老師進行國學講座。目的在于讓廣大學生體會到國學文化的重要性，和國學的歷史淵源，以及國學文化的趣味性，從而促進師生積極學習，快樂學習，以達到學習國學的目的。

活動時間：20xx年7月10日

活動地點：大報告廳

(五)國學系列活動之五―― 外出參觀

活動目的和內(nèi)容：讀萬卷書不如行萬里路，本活動主要讓學生走出學校，到附近有國學氛圍的景點去參觀，感悟國學的氛圍，近距離了解國學。

活動時間：20xx年7月5日星期天

活動地點：校外

四、活動意義：通過兩個月的國學系列活動，使同學們更加了解國學，參與國學活動，從而真正的體會國學的內(nèi)涵，在弘揚中國傳統(tǒng)文化，揚時代新風同時也增強了校園的學術氛圍。

五、主辦單位：清遠市第一中學

六、活動的相關要求

1、 成立國學系列活動小組：

國學小組負責這次活動的總體策劃，落實工作進度。本小組由校團委、學生會、社團聯(lián)合、文學社主要負責人組成。國學小組組員應該細心工作，虛心接受廣泛同學和相關單位的建議和意見，各盡其職，懷著一顆不求最好只求更好的心態(tài)工作。

2、 宣傳工作重如泰山

(1)以展板、海報、橫幅、傳單、電影票等全方位覆蓋

(2)充分利用校園廣播站和網(wǎng)絡來沖擊同學們的視覺和聽覺

(3)利用學校的電子滾動欄和大屏幕，做到將宣傳融入生活與學習

第二篇：漢服活動策劃書

華東交通大學

首屆中國傳統(tǒng)文化展示交流會

策劃書

一、整體情況

1、活動主題名稱: 中國傳統(tǒng)文化展示交流會

2、活動目標：弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)我校人文氣息。

3、活動意義:我國綜合國力大幅提升，國際地位也顯著提高，中華文化重又得

到世界的關注與重視。我們將立足交大，率先在江西高校中開展

弘揚中國傳統(tǒng)文化的活動，普及交大師生的中國傳統(tǒng)文化知識，

培養(yǎng)交大師生對中國傳統(tǒng)文化的興趣。提高我校的人文素質(zhì)。

4、時間：2007年12月15日19：00——21：00

5、地點：南區(qū)禮堂

6、主辦單位：華東交通大學校團委

7、承辦單位： 漢服文化協(xié)會 人文學院

8、協(xié)辦單位：江西民間漢服（人士）

二、工作人員

指 導： 石初軍

顧 問： 江西民間漢服（人士）

總策劃： 陳沈平

導 演： 宋檢 張瑞

工作組委員：王興華 梁嗣敏李飛飛 張宇

工作組組員：郭霞 馬磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 張晗

張金燕 劉鵬 李瀟

三、活動大概流程

1．漢服及傳統(tǒng)禮儀展示 （30分鐘）

2. 傳統(tǒng)文化精講淺談 （20分鐘）

3. 古琴彈奏及其知識略述 （12分鐘）

4. 茶藝及古琴聯(lián)合表演 （13分鐘）

5. 互動提問環(huán)節(jié) （15分鐘） 6.

四、活動詳細流程

到活動開始時間后，主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場，主持人簡單介紹下這場活動目的，參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始，然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念，之后古典音樂響起，開始此次活動第一部分內(nèi)容。

1.漢服及傳統(tǒng)禮儀展示

本部分活動將展示多款的現(xiàn)已知漢服，包括男式直裾，直身，圓領衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分對襟襦裙與交領襦裙；專門的禮儀服飾玄端等。

具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好，并排好衣服的展示順序，當古典音樂響起，穿著人員邁步緩緩上場，原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字，流行于歷史上哪段時間，當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮，然后展開雙臂展示漢服并旋轉(zhuǎn)一周。解說人員則據(jù)此介紹這款漢服的特點，細節(jié)等。解說完后，穿這款漢服人員在場中指定位置正座（預先放置墊子），然后下一個穿另一款漢服人員開始上場，如此至全部漢服全展示完為止。

全部人員上場后，講解人員開始講解傳統(tǒng)禮儀，主要包括：輯禮，拜禮，正坐禮，對弈（射）禮等。每一個禮儀，都由場上的預先指定的著漢服人員演示，或一個或多人，其他不演示的人員保持正坐不變，演示完時人員以揖禮拜謝觀眾，然后坐回原來的位子。

至預定的全部禮儀講解完后，場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場，簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

2.傳統(tǒng)文化精講淺談

主持人上場的同時，兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場（攜帶有一張凳子），放在場地中央后，兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁，接著主持人宣布接下來由漢服文化協(xié)會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統(tǒng)文化的精髓與中國傳統(tǒng)文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場，石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解，講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師，然后退場。石老師講解完后，兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場，主持人上場，簡單謝過石老師講解，然后宣布第三部分活動開始。

3.古琴彈奏及其知識略述

主持人上場同時，一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場，焚燒檀香，投入爐內(nèi)并將爐放置于琴桌上（琴桌未退），隨后主持人宣布由中國古琴協(xié)會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場，陳宜外同學抱著古琴上場，行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲，一至兩曲結束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后，陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場，接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

4.茶藝及古琴聯(lián)合表演

主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置（由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動），陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置，另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場，同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面，使得中間正好閣著茶桌，兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場，女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側，萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯(lián)合表演開始后退場，古琴聲起，茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗，從第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場，四位男生則上場將兩張桌子撤下場，同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

5.互動提問環(huán)節(jié)

幾位對漢服及傳統(tǒng)禮儀，對古琴知識了解的人士著漢服上場，一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問，提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意，主持人發(fā)現(xiàn)有提問者則由場下預先準備的人員將話筒遞給該提問者，提問結束后，場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒，然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后，主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身，同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場，大家排成幾行與觀看人員互相道謝，然后主持人宣布本次活動結束，人員退場，后勤人員開始收拾場地。

五．活動分工：

（1）第一項目組：前期籌備組（11月7日-12月3日）

組 長：宋檢

副組長：張瑞 梁嗣敏

組 員: 潘永勝，李瀟，劉鵬，林君，

張金燕，王智健，張晗，蔡志永，周婉

任 務： 1、前期橫幅、網(wǎng)絡宣傳

2、海報、節(jié)目單制作

3、邀請函向?qū)W校領導發(fā)送

4、向江西各媒體發(fā)送邀請函

5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

（2）第二項目組： 活動組（11月15日-12月9日）

組 長：張瑞

副組長：宋檢，張金燕

組 員：梁嗣敏，張晗，林君，周婉

任 務： 1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

2、舞臺表演人員準備，包括服裝、道具及化妝。

3、請人文學院專業(yè)老師對活動進行指導。

4、按秩序登臺展示。

（3）第三項目組： 后勤組

組 長：王興華

副組長：劉鵬 劉素娟

組 員：蔡志永， 聶小玲，莊媛媛

任 務： 1.負責舞臺道具的搬運。

2.協(xié)助第一項目組制作舞臺背景。

（4）第四項目組： 宣傳組（包括迎賓）

組 長：李瀟

副組長：周婉，郭霞

組 員：人文學院禮儀隊

任 務： 負責活動當天宣傳；發(fā)傳單，迎賓

（5）第五項目組：機動組

組 長：李飛飛

副組長：馬磊，詹前裕

組 員：宋檢，蔡志永，劉鵬，

任 務：該組核心任務在于晚會期間，負責現(xiàn)場紀律的維持，處理緊急情況，保

證晚會取得圓滿成功。

注：1、項目組人員的任務發(fā)生沖突時，要保障第二項目組的任務順利完成。

2、各項目組人員的任務發(fā)生嚴重沖突時，將重新調(diào)整各項目組人力資源；視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作；完成任務后自動解散。

六．前期工作：

1．宣傳工作：

宣傳方式以海報，條幅，宣傳板，為主，另外配合網(wǎng)上宣傳。

2．節(jié)目準備

3．邀請嘉賓：發(fā)請貼

4．準備晚會所需物品：請貼，彩球，橫幅，海報等

5．聯(lián)系晚會現(xiàn)場所用設備；音箱，舞臺，古琴，桌椅，服裝，茶具等

七．后期工作

1．送還一切物品

2．寫一份活動總結

3．資金清算

4．對演出人員表示感謝

八．應急控制

1、停電應急方案：

(1）若晚會前停電，晚會最多推遲半小時即20：00舉行，此間觀眾自由處

理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改

天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉

行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由機動

組負責領導及來賓的服務工作；由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺

組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

（4）在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細

則”清理會場。

2、節(jié)目應急方案：

（1）臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種

原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領

演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，

視具體情況決定其再次重演或取消。

（3）其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

九．附則

1.晚會會前及會中工作細則一覽表：

次序 工作內(nèi)容 時間

1 發(fā)送請柬工作 15日前 完成

2 搬運器材 15日14：50完畢

3 借用所需工具工作 15日15：00完畢

4 舞臺搭建工作 15日17：00完畢

5 燈光安裝調(diào)試工作 15日17：00完畢

6 音箱設備調(diào)試工作 15日17：00完畢

7 化妝室換衣間搭建工作 15日16：30完畢

8 化妝工作 15日16：30--18：40

9 服裝道具準備工作 15日17：30完畢

10 搬運桌椅 15日18：30完畢

11 背景布置工作 15日17：00

12 換衣間服務人員到位 15日18：50完畢

13 維持秩序工作人員到位 15日18：20完畢

14 舞臺道具服務人員到位 15日18：50完畢

15 照相工作人員到位 15日18：20完畢

16 電線及器材看管人員到位 15日18：40完畢

17 預演節(jié)目準備工作 15日18：40開始

18 節(jié)目單 15日19：20完畢

19 會場服務器具 15日19：20完畢 控制負責人 后勤組 后勤組

20 引領觀眾進場入座 15日19：20完畢

注：1、各部長負責人代表自己所在的部；

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

2.晚會會后工作細則一覽表：

次序 工作內(nèi)容 時間 控制負責人 1 所租服裝道具的整收與送還

2 所租學校的音箱設備的送還 晚會結束立即送還

3 燈光設備的摘收與送還

4 會場服務器具整收 晚會結束立即開始

5 化妝間、換衣間的處理工作 晚會結束立即開始

6 臺燈及背景布置處理工作 晚會結束立即開始

7 舞臺拆卸工作 晚會結束立即開始

8 桌椅收送工作

9 會場衛(wèi)生清理工作 晚會結束立即開始

注：1、各部長負責人代表自己所在的部；

2、晚會結束后立即開展清理會場工作；

3、各負責人完成自己的工作即可離開會場。

3. 鼓勵晚會的工作人員大膽創(chuàng)新、獻計獻策、團結協(xié)作、奮力拼搏。

4. 晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結

人文學院 漢服文化協(xié)會

2007年11月7日

游龍兄言過了，附上本次活動策劃書一份，希望有更多人了解我們的活動，支持我們的活動吧

第三篇：中秋詩會活動策劃書

中秋詩會活動策劃書

活動前言：

金秋送爽，萬里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋、慶國慶為契機，以發(fā)揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！泵磕曛星?，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。”“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅。”“目窮淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人?！币嗫赏聭堰h，聊寄相思。

中秋詩會，歡迎您的參與，歡迎您的關注。中秋詩會，我們等你來……

(活動意義)

(1)大三同學將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化。

(3)大一新生剛入校，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除陌生感。營造健康、開放、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環(huán)境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

一、活動目的：

為了進一步活躍校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養(yǎng)和提高當代大學生的文化素養(yǎng)，營造大學校園的詩歌文化氛圍。

二、主辦單位：

世界漢詩協(xié)會河南省分會

協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學院校大學生社團聯(lián)合會

策劃、承辦單位：河南中醫(yī)學院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

河南中醫(yī)學院青鳥文學社

三、參賽人員：

在校的`大學生均可參加

四、活動時間：

9月6號――9月22日

五、活動主題

主題一：飛揚青春，詩意生活

主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷

六、活動流程：

(一)詩歌征集

活動準備：

1． 活動前期策劃，安排人員分工。

2． 制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)

3． 準備比賽所需各項物品。

活動流程：

1．9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類。

2．安排評委評定優(yōu)秀詩歌。

3．統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。

4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱 。

活動要求：

1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng)。

2征稿要求：題材字數(shù)不限：詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽

截稿日期：xx年9月19日晚七點

獎項設置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名

評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師

投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

于紅 李紅軍

(二)詩歌朗誦

一、詩歌朗誦流程

1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

(2)自選詩詞朗誦。

2普通話朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

3比賽日期： 9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室

9月20號晚七點決賽

4報名方式：報名時間9月10號至9月15號

報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名。

負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398

陳 超：09藥學，15188552767

5獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

6特別注意：

1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。

2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣

a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義，從而參加此次活動

b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫忙宣傳

3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示，以達到宣傳目的

(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

具體細節(jié)安排如下：

1申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等

2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場，并維持會場秩序

3閉幕式開始嘉賓致辭

4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作，寫出自己的風格。

5互動環(huán)節(jié)：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會，我們設置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。

6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)

7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念。

七、活動準備及分工：

1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學生社團聯(lián)合會，青鳥文學社修改完善。 2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作

3贊助事宜

4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。

5 工作人員：

(1)主持人：xx、xx(一男一女)

(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)

(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)

(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)

(5) 維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)

(6)負責出場順序兩人

(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)

(8) 外校嘉賓接送若干

特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

八、活動現(xiàn)場的布置以及流程:

1、組織人員對會場進行打掃工作、并對設備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2、詩會正式開始；主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。

3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表(前一個禮儀收表、后一個禮儀發(fā)表)并將評分表交與評分組。

4、評分員每次將五名選手的成績交給禮儀。禮儀再交給主持人。主持人每五位選手公布一次成績。

5、決賽中途以及結束時為點評環(huán)節(jié)。決賽結束之后為抽獎環(huán)節(jié)、具體由當場的主持人定復。

九、比賽附則：

(一)可能突發(fā)事宜及應對方法 問題 解決方案 停電(可能性不大) 1． 剛停電時主持人宣布保持安靜與會場秩序，

2． 各部長負責維持好秩序

3．若停電不超過半小時，來電后照常進行；若超過半小時，則宣布結束與延期舉行 設備故障(有點可能性) 1、國術部負責調(diào)試，外聯(lián)部協(xié)調(diào)

2.若即沒有調(diào)試好,那選手就緊靠著評委席朗誦,并讓觀眾保持盡可能的安靜。 選手沒到，或有事出去，或遲到 遲到的，讓下一位朗誦；如果后來到了，必須到主持人那報到，并將比賽資格調(diào)到最后

個別工作人員臨時有事沒到或遲到 遲到貨沒到的在之前必須向負責人請假，不能到達的找人代替，遲到的按事前安排的工作任務迅速進入工作狀態(tài)以保證詩會的正常進行。

(二)評分規(guī)則

詩歌朗誦

一)評分標準

1. 滿分為10分；

a) 內(nèi)容：作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動主題；(3分)

b) 語言：朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；5分)

c) 臺風：服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

2. 每位參賽選手朗誦結束后，評委即亮分，工作人員進行分數(shù)統(tǒng)計；

3. 選手最后得分：評委評分中去掉一個最高分，一個最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個選手比賽結束后公布；

4. 朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文. 朗誦時間:2分鐘至4分鐘。

5. 最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，可以再次進行比賽，也可則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

二)評分細則：

要求 分值 說明 內(nèi)容 1.0 要求內(nèi)容健康，主題突出，觀點鮮明 0.5 時間把握準確(1-5分鐘) 0.5 原創(chuàng) 語言表達(5.0) 1.0 普通話標準、語言準確 1.0 吐字清晰 0.5 音色優(yōu)美 0.5 要求朗誦的聲音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏，抑揚頓挫0.5 停頓適當準確，節(jié)奏感強 0.5 語言連貫、流暢 0.5 語速適中，輕重緩急合理 臺風

(3.0) 1.0 服裝整潔得體，表情自然，感情充沛，精神狀態(tài)好 0.5 舉止大方，體態(tài)語使用恰當 0.5 脫稿 0.5 有配樂或者舞蹈，與詩歌配合恰當吻合 0.5 現(xiàn)場觀眾的反映程度 總計 10

十、經(jīng)費預算

前期準備：3.0元(策劃書、評分表、報名登記表等)

宣傳費用：10.0元(海報、宣傳頁、展板等)

紙杯：5.0元

獎狀：5.0元

禮品：詩歌協(xié)會提供的精美詩集0.0元

嘉賓鮮花：20.0元

其他：10.0元(預算之外) 共計：53.0元