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第一篇：建黨節(jié)主題班會(huì)策劃

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，紅色經(jīng)典故事我來講”

活動(dòng)設(shè)計(jì)理念：讓黨的光輝形象、優(yōu)秀黨員的英勇事跡扎根于每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。

活動(dòng)過程：

1、隊(duì)儀式開始活動(dòng)

2、主持人(開場白)：(播放音樂《春天的故事》，在音樂中開始活動(dòng))……在我們黨90周歲生日之際，讓我們?yōu)辄h獻(xiàn)上我們深深的祝!朱涇小學(xué)三(5)中隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)正式開始!本次活動(dòng)的主題是“紅領(lǐng)巾心向黨，紅色經(jīng)典故事我來講”。翻開中國近代史，其中，涌現(xiàn)了多少愛國志士，多少為黨為國英勇捐軀的感人故事。今天就讓我們認(rèn)識幾位為黨為國作出英勇貢獻(xiàn)的英雄，一起來講講紅色經(jīng)典小故事。

3、故事會(huì)開始。由事先準(zhǔn)備好故事的同學(xué)上臺(tái)講故事。(劉胡蘭的故事、江姐的故事、王二小的故事、紅小鬼的故事、邱少云的故事……)

4、主持人：聽了這一個(gè)個(gè)感人的故事，小伙伴們，你們的心靈是不是受到了深深的震撼?那么，就把你們的敬仰之情用歌聲來表達(dá)吧。

5、獨(dú)唱《歌唱二小放牛郎》;男生小組唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》;女生小組唱《我愛北京天安門》;全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

6、主持人：我們的歌聲中飽含我們對黨的熱愛和感恩之情，是的，伙伴們，我們應(yīng)該感恩，感恩今天的幸福生活，感恩有這樣一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的大家庭，讓我們懷著這份感恩之情，一起來傾訴心中的一片深情。

7、詩歌朗誦表演(小組表演、集體朗誦)

8、隊(duì)儀式結(jié)束活動(dòng)。總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)效果：本次活動(dòng)在情感體驗(yàn)上完成得較好，學(xué)生們都被一個(gè)個(gè)感人的故事所吸引、所震撼，在歌與誦這兩個(gè)環(huán)節(jié)中能感受到學(xué)生們受到的情感震撼。但此次活動(dòng)也有不足之處：1、學(xué)生的參與面不夠廣。雖然有齊唱和齊誦，但這種參與形式較被動(dòng)，故事會(huì)、小組唱等還是集中在個(gè)別學(xué)生身上。今后應(yīng)多營造機(jī)會(huì)，爭取讓每位學(xué)生做主題班會(huì)的主人，發(fā)揮每位學(xué)生的主觀能動(dòng)性。2、形式較呆板，缺少創(chuàng)新。雖然是故事會(huì)的形式，但過于傳統(tǒng)，只注重講與聽，創(chuàng)新意識較薄弱?？稍谥v中穿插表演，變“講故事”為“講演故事”，可使得形式更活潑、更能鍛煉學(xué)生的各方面能力。3、在活動(dòng)中沒有抓住精彩瞬間拍照記錄?；趯σ陨喜蛔愕姆此?，定當(dāng)吸取教訓(xùn)，爭取在下次主題班會(huì)活動(dòng)中做得精彩。

活動(dòng)反思：本次活動(dòng)在情感體驗(yàn)上完成得較好，學(xué)生們都被一個(gè)個(gè)感人的故事所吸引、所震撼，在歌與誦這兩個(gè)環(huán)節(jié)中能感受到學(xué)生們受到的情感震撼。但此次活動(dòng)也有不足之處：1、學(xué)生的參與面不夠廣。雖然有齊唱和齊誦，但這種參與形式較被動(dòng)，故事會(huì)、小組唱等還是集中在個(gè)別學(xué)生身上。今后應(yīng)多營造機(jī)會(huì)，爭取讓每位學(xué)生做主題班會(huì)的主人，發(fā)揮每位學(xué)生的主觀能動(dòng)性。2、形式較呆板，缺少創(chuàng)新。雖然是故事會(huì)的形式，但過于傳統(tǒng)，只注重講與聽，創(chuàng)新意識較薄弱?？稍谥v中穿插表演，變“講故事”為“講演故事”，可使得形式更活潑、更能鍛煉學(xué)生的各方面能力。3、在活動(dòng)中沒有抓住精彩瞬間拍照記錄?；趯σ陨喜蛔愕姆此?，定當(dāng)吸取教訓(xùn)，爭取在下次主題班會(huì)活動(dòng)中做得精彩。

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第二篇：四青年節(jié)拓展策劃書

一、活動(dòng)主題:

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月4日――20xx年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2、班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3、心理電影放映

4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試