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        校園公益活動策劃書(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-06-25 00:32:42

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:校園公益活動策劃書

        活動前言

        為了讓大學(xué)生更加現(xiàn)代關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,讓更多的人加入到愛心行動行列中來。我們將開展以“愛心義賣”為主題,來幫助更多貧困朋友的義賣公益活動。 活動主題:愛心義賣

        一、活動目的

        1、 讓更多的學(xué)生加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來

        2、獻(xiàn)上我們的微薄之力, 幫助需要幫助的人。

        3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻(xiàn)的快樂。

        二、活動分析

        我們的義賣活動具有在于公開性、公正性與明確性,義賣所得的每一分錢我們都會清清楚楚,明明白白的向大家公示出來。并且,開展義賣公益活動,也可以讓大學(xué)生們?yōu)楣媸聵I(yè)獻(xiàn)出自己的一份愛心,體現(xiàn)大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。

        三、活動義賣物品

        1、義賣物品由我們小組成員及說服一些熱心同學(xué)提供出自己用不到而別人可以用得到的物品。

        2、 義賣物品包括:電子類:手機、電腦MP4、MP3、等;飾品類;衣服類及各類裝飾物品;還可以是一些明星周邊產(chǎn)品,如海報、卡貼之類的。

        校園愛心義賣公益活動策劃書

        3、 義賣物品所得的資金我們將通過青年志愿者協(xié)會全部捐贈給需要幫助的人,對于沒有賣出的物品,我們也會收拾好以便寄給需要的人。

        四、活動準(zhǔn)備工作:

        1、 宣傳工作:我們會通過微博、QQ、派發(fā)宣傳單、來向同學(xué)們告知這件公益義賣的事。

        2、 服務(wù)人員的招募:同學(xué)們可以自愿報名擔(dān)任公益宣傳人員及義賣現(xiàn)場工作人員

        3、 活動場地點:在我院生活區(qū),那里是同學(xué)們進(jìn)出的必經(jīng)之路,人流量大。

        4、 預(yù)計需要用到的物品:志愿者綬帶,桌椅,礦泉水,照相機,音響設(shè)備,展板,遮陽傘,橫幅,插線板,電腦2臺,宣傳活動資料。

        五、活動安排

        1、 活動時間:20xx年11月份

        2、 活動對象:我院師生

        3、 活動主辦方:時光機小組

        六、活動流程:

        1、安排活動場地

        2、宣傳義賣公益活動

        3、收集義賣物品并對個義賣商品進(jìn)行分類

        4、進(jìn)行現(xiàn)場義賣

        校園愛心義賣公益活動策劃書

        5、對未賣出物品進(jìn)行清點

        6、在義賣活動結(jié)束后,由全體成員對現(xiàn)場進(jìn)行清理

        7、 由對義賣資金進(jìn)行核對及保管以便捐贈

        七、經(jīng)費預(yù)算:

        印制宣傳單30元、礦泉水50元、橫幅50元

        八、具體宣傳策略

        1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:借助學(xué)校網(wǎng)站和專業(yè)QQ群,將活動大幅度宣傳并推廣。

        2、 橫幅宣傳:在學(xué)校食堂門口位置懸掛關(guān)于活動幕布。

        3、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在生活區(qū)進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,殘疾人,孤寡老人等的照片

        4、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)我院廣播站對活動進(jìn)行報道宣傳

        九、活動意義:

        1、體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

        2、幫助需要幫助的人

        十、活動預(yù)期效果

        在我院開展公益義賣活動預(yù)計應(yīng)該可以取得較好的義賣成果

        第二篇:游戲活動策劃方案

        一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

        (一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗傳統(tǒng)文化。

        (二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

        (三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒?。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

        (四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

        二、教師指導(dǎo)建議

        (一)環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

        (二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

        (三)教育活動

        1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

        2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

        (四)觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

        (五)家園共育:

        1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

        2.給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

        3.中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨?jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

        活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目――中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

        第三篇:校園公益活動策劃書

        活動名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭

        活動內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機,徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境

        活動意義:開展先進(jìn)性教育,實踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境

        活動安排:

        第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。

        1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))

        合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個,文理分部兩個,醫(yī)學(xué)分部一個。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。

        2. 制作宣傳海報、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))

        合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學(xué)加入。

        第二階段:活動具體實施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))

        1. 統(tǒng)計校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;

        2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;

        3. 詳細(xì)統(tǒng)計各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。

        第三階段:活動后期宣傳(十月一日至七日)。

        通過未來網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道,擴大活動影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。

        第四篇:部門活動策劃書

        一、活動背景

        對于在部門已經(jīng)半年的我們,彼此之間卻并不是非常的熟悉。更別提部長所說的家的感覺。對于一個大部門來說,要團(tuán)結(jié)來自四方來的同學(xué)是比較困難的。在工作中我們培養(yǎng)的感情較少,而部門活動,是可以讓大家團(tuán)結(jié)一心的一種簡單而有效的方式。

        二、活動目的

        加強部門人員之間的感情,和團(tuán)結(jié)意識。增強大家的友誼。

        三、活動目標(biāo)

        增加彼此的了解,提高干事之間的感情,在有限的時間里玩的開心。

        四、活動開展

        主要以游戲為主,夾雜獎勵懲罰等(附件)

        五、經(jīng)費預(yù)算

        由于是小游戲,不需要太多沒道具,主要為紙張,氣球,獎品的購買費用。最多經(jīng)費在兩百快左右,經(jīng)費由參與者AA制。

        六、活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)和問題

        1活動宜在室內(nèi),畢竟有些干事不習(xí)慣當(dāng)許多外人面上玩,也可能去了玩不起來。

        2活動宜在周末晚上進(jìn)行,畢竟是娛樂節(jié)目,在大家最放松的時候進(jìn)行最能帶起積極性

        3活動可能人員不能到齊,由于游戲分組進(jìn)行比賽,人員盡量做到平均分配。

        4根據(jù)游戲要求需要主持人,由于我策劃的游戲所以我是最合適的人選,同時需要一名幫助的干事協(xié)助。

        5除了主持人和協(xié)助的干事,所有人都應(yīng)該參加

        6干事需提前到來,為活動道具做提前準(zhǔn)備,比如吹氣球等等。

        7活動后的垃圾及時清理

        七、活動負(fù)責(zé)人和參與者

        單位:20xx級福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院自律會

        負(fù)責(zé)人:部門部長翁斌,部門副部趙宇,宋鯤鵬,張偉強,蔡偉,主持人張正寶,協(xié)助人

        員待定。

        參與者:除主持人和協(xié)助人員,能到場的部門所有干事與部長,副部。組織者:部長翁斌,部門副部趙宇,宋鯤鵬,張偉強,蔡偉

        八、活動時間地點

        待定

        第五篇:團(tuán)日活動策劃書合集

        一、指導(dǎo)思想

        讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

        本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立xx周年和紀(jì)念南京解放周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。

        二、活動時間:

        20xx年4月10月

        三、活動主題:

        傳承渡江精神,書香伴我成長

        四、活動組織機構(gòu):

        活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團(tuán)總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下:

        組長:

        副組長:

        成員:

        五、活動目的

        1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;

        2、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;

        3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍

        4、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。

        六、活動步驟

        第一階段:活動策劃(4月初4月30日)

        1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。

        2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。

        3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。

        第二階段:組織實施(4月30日9月30日)

        1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進(jìn)一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

        2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。

        3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

        4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。

        5、進(jìn)行“書香班級”的評比、展示活動。

        6、開展班級讀書角和好書交流活動。

        7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

        8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

        9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

        10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

        11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

        第三階段:總結(jié)表彰(10月110日)

        1、對各項活動進(jìn)行評選

        2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。

        3、評比活動的先進(jìn)個人和集體并表彰。

        4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。

        開展讀書節(jié)活動,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計劃,認(rèn)真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/596906.html

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