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        公益項目計劃書(大全)

        發(fā)布時間:2022-06-25 00:44:33

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《公益項目計劃書(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《公益項目計劃書(大全)》。

        第一篇:公益項目計劃書

        一、活動背景

        愛老敬老是中華民族傳承數(shù)千年的高尚情操,作為紅河學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們借此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關(guān)愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節(jié)奏的社會里,老人們成了被淡漠的群體,缺少社會的關(guān)心。他們需要是那份被關(guān)愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關(guān)懷。人生的目的在于追求快樂。關(guān)愛老人,是我們所有人都應(yīng)盡的一份責任,時刻謹記這份責任并付出行動,我們的人生才會完整,才會更有意義。

        二、活動主題:

        傳播愛心,傳承文明,回報社會

        三、活動目的、意義和目標:

        1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現(xiàn)我院學生的素質(zhì),并達到關(guān)懷老人的社會效應(yīng)。

        2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學會關(guān)愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

        3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務(wù)感到滿意。

        四、活動時間:

        20xx年5月24日

        五、活動地點:

        XX所敬老院

        六、參與人員:

        毛概第二小組全體成員

        七、活動流程:

        活動前期工作準備:

        1、組長xx與敬老院有關(guān)負責人取得聯(lián)系,與其洽談具體的時間和相關(guān)事宜。

        2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項

        3、確定好要到敬老院做的事

        4、準備好慰問品(自制的小禮品)

        備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續(xù)高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

        活動流程:

        1、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

        2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

        3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

        4、幫助老人打掃清潔衛(wèi)生。

        5、給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

        6、與老人聊天,耐心聆聽。

        全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結(jié)束。

        八、注意事項:

        1、集合必須準時。

        2、著裝整潔。

        3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

        4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

        5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應(yīng)注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現(xiàn)身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

        6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

        九、活動經(jīng)費預算:

        1、車費:60元

        2、小禮品:xx元

        總計:70元

        十、工作人員安排:

        1、負責人:xx

        2、拍照:xxx

        第二篇:優(yōu)秀社團申報材料

        優(yōu)秀社團申報材料

        尊敬的院團委領(lǐng)導:

        您們好!

        經(jīng)廣播站所有成員共同商議,各成員積極響應(yīng)和支持申請“優(yōu)秀社團”榮譽稱號?,F(xiàn)鄭重向領(lǐng)導您們提出申請,如若我們的申請符合“優(yōu)秀社團”的申請條件,萬切希望您們可以批準我們的申請。謝謝!

        “校園之聲”廣播站至今已走過了八個春秋,回顧走過的路程,有歡笑也有淚水,有風雨也有彩虹。在這八年的成長過程中,在各領(lǐng)導、老師及全院同學的支持與鼓勵下,在團委的領(lǐng)導下,廣播站逐漸發(fā)展壯大,并取得了優(yōu)異的成績,逐步走向成熟。

        “校園之聲”廣播站是院團委指導下的職能部門,具有嚴密的組織性、紀律性的學生組織。作為一個傳播媒體,是學院、是黨的喉舌。作為校園內(nèi)有聲強勢媒體,代表著廣大師生的心聲,傳達學院精神,反映學生的學習、生活,倡導和發(fā)揚時代特色的先進文化。以“貼近學生生活,關(guān)注學院發(fā)展,反映社會熱點,引導主流文化”為口號,以“更新觀念、放眼長遠、服務(wù)大眾、走在前沿?!睘檗k站理念,服務(wù)全院師生。

        廣播站一直以來堅持三個任務(wù)及方向:

        1、 以先進文化帶動廣大同學,濃厚學院的文化氛圍。

        2、 對學院以及各系的工作和活動要及時準確的播報,宣傳優(yōu)良的校風和學風,保證及時有效的宣傳學院的大政方針、關(guān)注并報道校內(nèi)各大學生組織的最新動態(tài),以便廣大學生更直接更具體的了解學生的校園文化生活。

        3、 堅持奉行隊伍“專業(yè)化建設(shè),職業(yè)化要求”從而鍛煉出一批能在學院的各種活動中擔當主持、策劃等工作的優(yōu)秀人才。

        廣播站現(xiàn)共有25名成員,其中23名播音員,2名編導人員。分六個部門,分別是財務(wù)部、人事部、播音部、放映部、宣傳部,另外站委分一名站長,兩名副站長(分別主管播音、設(shè)備)。播音欄目設(shè)置共15個:時事新聞、娛樂Hight翻天、英語沙龍、體壇風云、音樂賀卡、IT資訊、情感天地、法制講堂、校園紅資訊、旅游、健康快車、奧秘、洋洋新星訪談專欄、七彩青春秀。在兩邊校區(qū)合并后,通過重組、整合,留下了以上這15個欄目,貼近學生生活、學習,同樣放眼社會、國家、健康、娛樂二合一,同時彰顯當代大學生青春氣息,正是這些同學的不懈努力和對工作的認真負責,才會有今天廣播站的成績與壯大。下面我列舉幾個成員,看看他們的風采。

        周陽波,七彩青春秀、洋洋新星的主播,現(xiàn)擔任數(shù)字藝術(shù)系環(huán)藝081班班長,社團聯(lián)合會副主席。曾主持學院的十場大型活動;從軍訓閱兵儀式到網(wǎng)絡(luò)工程系大型文藝晚會;從藝術(shù)設(shè)計系悼念“5.12”一周年活動到信息工程系“花樣籃球賽”;從數(shù)測系“軟件發(fā)展我成長”大型文藝晚會到數(shù)字藝術(shù)系第二屆化妝晚會等。并在活動中積極發(fā)揮自己的播音主持、唱歌、書法、寫作、表演等才華,獲得相關(guān)獎項達20余項。

        王如,時事新聞主播,現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)系電子商務(wù)081班班長、“校園之聲”廣播站站長。曾多次主持學院各項活動,如:新老校區(qū)協(xié)會聯(lián)誼晚會、校園歌手大賽、計協(xié)“漂流書”活動、經(jīng)貿(mào)系英語歌曲大賽、數(shù)測系“軟件發(fā)展我成長”大型文藝晚會等。除工作、學習外,也不忘對播音主持、寫作、演講等興趣愛好的培養(yǎng)。曾獲院“與青春同行,我與學院同發(fā)展”演講比賽第一名、書法比賽二等獎、硬筆書法一等獎等相關(guān)獎項達20余項,09年獲國家勵志獎學金。

        譚舒戈,音樂賀卡欄目主播,現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)工程系083班班長,網(wǎng)絡(luò)工程系團學會主席。也曾多次主持學院各項活動,如計協(xié)“漂流書”活動、網(wǎng)絡(luò)工程系“放飛夢想,共創(chuàng)未來”大型文藝晚會、網(wǎng)絡(luò)工程系系徽大賽等。曾獲“優(yōu)秀個人”、“辯論賽最佳辯手”、演講比賽三等獎、網(wǎng)絡(luò)工程系征文比賽一等獎,09年獲國家勵志獎學金。

        以上三人,現(xiàn)均已發(fā)展成為中共預備黨員。廣播站還有一大群可愛同時也可敬的人兒,要說成員風采,他們也各有各的風采。每天按時按量播音,早上六點多就起床只為早間放音。他們花自己的業(yè)余休息時間,為全院師生服務(wù),為平時略顯冷清、略顯死寂的校園,增添了一些熱鬧,彰顯當代大學生青春的活力。在這個特殊時期(大一新生少),當初我們的招新宗旨就是寧愿不招一個,也絕不讓沒有真正水平的學生在廣播站里濫竽充數(shù),而影響廣播站的播音質(zhì)量,影響為學生、為學院的服務(wù)水平。我們的任務(wù)很重,要學習、考證的同時,還要繼續(xù)堅持每天的播音工作到大三。作為站長,我感覺對不住他 1

        們,但似乎我又真的無能為力。廣播站感謝盡職盡責,忠于職守工作崗位的所有成員們!

        以下是廣播站本學期的工作及活動情況:

        1、9月2日開始新學期的招新工作,知道10月才最終完成。

        2、9月6日晚,新老校區(qū)第一次全體成員大會。會議圍繞欄目調(diào)整與設(shè)置及兩校區(qū)成員間認識與交流展開

        3、9月22日,正式確定合并后所有播音員及播音欄目。

        4、9月25日,站委代表參加了社團交流會。會上通報了廣播站基本情況及發(fā)展動態(tài)。

        5、10月14日,全體廣播站成員及大會,廣播站整合管理各部門應(yīng)盡責任及工作。

        6、每隔兩周,廣播站都會召開全體成員例會,及時總結(jié)前段時間工作,解決開會當期存在的問題,以及下段時間的工作安排。至今為止,廣播站一共召開了12次全體成員大會。

        7、10月,歡送大三老成員包括兩大部分:

        一、在10月底,為了讓大三老成員在離校前再次感受播音,特安排了為時一周的由大三主持的播音。

        二、在11月中旬,全體新老成員組織外出游玩活動。

        8、每周、每天、每一固定時段的正常播音工作。

        9、學院每次的全院性升旗儀式、早間放音工作,及配合學院各大宣傳工作。如招聘會、償獻血活動、救火演練等

        10、外借設(shè)備,配合各協(xié)會舉行活動。設(shè)備管理員前去廣播站幫忙操控。如書協(xié)書畫展、計協(xié)漂流書會。羽協(xié)羽毛球賽、籃協(xié)大一新生籃球比賽等等。

        11、配合各系部活動,如經(jīng)貿(mào)系英語歌曲大賽、數(shù)測系“軟件發(fā)展我成長”大型文藝晚會、數(shù)字系第二屆化妝舞會等等。

        12、廣播站除了播音工作外,其實還隱藏了一大任務(wù),就是培養(yǎng)節(jié)目主持人。至今,曾主持過學院各大活動的有周陽波、譚舒戈、王贊群、夏濤、李巍、邱戀、陳夢潔和我。廣播站這項工作很成功,鍛煉了他們的膽量與勇氣、口才等。

        “走在校園內(nèi),當廣播里響起動人的音樂時,我感覺整個人都沉浸在了音樂中,感覺這是一種美的享受”而那些欄目名極具特色,內(nèi)容豐富,似乎我依賴上了廣播站的播音,我才感覺自己每天都有值得期待的事情?!爸x謝你們廣播站”這是把我也驚訝了的空間陌生人留言;那天走在路上,路過兩民工在談?wù)搹V播播音,只隱約聽到一句:“播的真不錯,我們打工也可以一邊娛樂??”。是的,我知道,付出了真心就會得到真心、換種心情、換種心態(tài)、換種角度,用美的眼光去看待身邊的人和事,用美的心靈去聆聽耳邊的聲音。廣播站得到學院與社會的關(guān)注,所做的一切也就值了!

        回首過去,我們?yōu)橐粋€共同的心愿,哭過,笑過,一起走過,一起努力過,一起分享過。那種感覺無法用言語來描繪,無需用眼神去傳遞,只能用那顆質(zhì)樸的心去傾聽。不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,才形成了美麗的鵝卵石,就像我們廣播站。我們相親相愛,彼此扶持,用真情筑建我們的家,我們大步并肩向前走,堅持廣播站的明天是更美好的,不論明天的道路是否荊棘密布,我們都會用微笑去面對,用行動去實現(xiàn)青春的誓言,這也是我們永遠的驕傲。我們都知道,這份申請書交上去后,是否還會有別的動靜,是否能真的評上優(yōu)秀社團。但無論評上與否,廣播站的每一位成員都會接受。然后總結(jié)工作,繼續(xù)向前。我們也相信,沒有最后的審判,就不存在永遠。沒有一條河能夠流淌亙古不變的青春,也沒有一座山能夠恪守永遠青蔥的諾言。但廣播站的我們都渴望得到永恒,因為只有不斷的奮斗,不忘自己的夢想,我們大伙相信,我們會真正實現(xiàn)自己的人生價值,得到我們夢想中的永恒!

        忘記有時間、空間的存在,我們永遠無悔,因為我們在一起奮斗過!真誠的懇請組織審查!謝謝!

        申請社團:“校園之聲”廣播站

        2009-12-31

        第三篇:活動推廣方案

        活動目標:

        1、使學生明確推廣普通話的重要性。

        2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

        3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

        活動準備:

        以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

        活動過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

        我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

        在歡快的音樂中主持講故事。

        南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

        a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么

        b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

        a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

        二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

        三、學生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)

        歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

        最愛喝的水呀永遠是黃河水

        給咱一身太陽色能把那雪融化

        最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐

        一青二白清清白白做人不摻假

        最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

        推廣普通話演講稿推廣普通話手抄報圖片(簡單)

        站得穩(wěn)走得正踏踏實實闖天下

        最愛說的說永遠是中國話

        字正腔圓落地有聲說話最算話

        最愛寫的字是先生教的方塊字

        橫平豎直堂堂正正做人要像它

        最愛做的事兒呀是報答咱媽媽

        走遍天涯心不改永遠愛中華

        四、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

        說好普通話,方便你我他

        說普通話,從我做起

        說好普通話,朋友遍天下

        我是中國娃,愛說普通話

        五、順口溜朗誦

        1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

        誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

        誰說十四是四十,就打誰十四,

        誰說四十是細席,就打誰四十

        2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,

        扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,

        板凳不讓扁擔綁在板凳上,

        扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。

        六、小組討論:怎樣推廣普通話

        七、請小組代表發(fā)言。

        a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!

        b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

        a:其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。

        b:那么,課下同學們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

        a、b(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

        八、班主任發(fā)言。

        今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

        為了自己的明天從今天開始努力學習普通話!同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

        第四篇:協(xié)會申請書

        尊敬的軍協(xié)各位領(lǐng)導,親愛的同學們:

        大家好,我的名字叫XX,來自經(jīng)濟與管理學院財務(wù)管理2班。非常榮幸能有機會申請大學生軍事愛好者協(xié)會的會長。

        自參與軍協(xié)以來,工作盡心盡力,積極參與協(xié)會舉辦的各類活動,先后參與社團辯論賽,實事討論會,皖江知識競賽,國防杯演講比賽,并在實事討論會中獲得優(yōu)異成績。自認為雖才華一般,但各項工作勤勤懇懇,盡自己最大的力量去認真完成,不敢有絲毫怠慢,任勞任怨。小學至高中也曾擔任過多年班干部,再加上從小就對軍事極感興趣,所以大學一開始就參加了軍事愛好者協(xié)會。對于軍事知識極感興趣,雖談不上面面俱到,但也略知一二。尤其喜歡海軍與空軍方面的軍事知識,平常經(jīng)常閱讀一些軍事雜志,閑暇時也經(jīng)常瀏覽一些軍事網(wǎng)站和軍事節(jié)目,是一個鐵桿軍事迷。對于協(xié)會的日常工作有一定的了解,不懂的地方可以多請教他人。最大的特點是做事認真踏實,善于聽取他人的意見,這對于自己以后的工作具有很大幫助。

        協(xié)會有一些地方需要改進。如果我擔任會長。首先,我們需要擴大軍協(xié)的知名度,讓更多的人了解軍協(xié),從而參與軍協(xié)。在新一屆大一新生到來時,我們要積極宣傳軍協(xié),讓大一的新生參加軍協(xié),成為軍協(xié)新的生力軍。這一點,在協(xié)會招新工作時要尤為注意,避免會員少的尷尬局面。其次,要對軍協(xié)的一些機構(gòu)進行調(diào)整,主要集中在各部門的職能調(diào)整,要讓各部門最大化發(fā)揮自己的職能,從而實現(xiàn)協(xié)會的高效運轉(zhuǎn)。再次,,要妥善處理理事與會員,理事與跟各部長的關(guān)系,實現(xiàn)協(xié)會內(nèi)部和諧,這對于協(xié)會的團結(jié)以及整體形象具有重要意義。最后,也是最重要的一點就是協(xié)會活動的開展。在保留協(xié)會特色活動的基礎(chǔ)上,積極拓寬思路,開展富有軍協(xié)特色的活動,這是關(guān)系協(xié)會是否成功的關(guān)鍵。

        如果我有幸擔任軍協(xié)的會長,我將盡自己最大的努力去為協(xié)會工作,發(fā)揮自己的才智,以自己的能力帶領(lǐng)協(xié)會前進。我將要團結(jié)廣大的軍協(xié)成員,集思廣益,為協(xié)會的發(fā)展添磚加瓦,爭取協(xié)會各項工作更上一個臺階。如果我有幸擔任軍協(xié)的會長,我將虛心聽取他人給我的建議,有則改之無則加勉,因為我知道大家的建議是協(xié)會前進的動力。如果沒有競選成功,我將繼續(xù)努力,改正自己身上的缺點。我將繼續(xù)一如既往地支持協(xié)會的各項活動,并且希望協(xié)會越辦越好。

        最后,我希望自己能夠競選成功,為協(xié)會以后的發(fā)展貢獻自己的力量。

        第五篇:公益項目計劃書

        一、項目背景

        近年來,大學生畢業(yè)人數(shù)逐年增加,擇業(yè)壓力也在不斷加大。一方面是日益增長的大學生就業(yè)大軍,存在就業(yè)難,創(chuàng)業(yè)更難的窘境,另一方面企業(yè)也普遍存在著選人難,選擇合適的人更難的困境。

        為了探索推動大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新模式,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)市場與人才的匹配效率,做好就業(yè)職位、創(chuàng)業(yè)資源的精準對接服務(wù),在整合政府、企業(yè)、社會三方資源的基礎(chǔ)上,中國兒童少年基金會聯(lián)合教育部教育管理信息中心,在社會愛心企業(yè)智聯(lián)招聘公司的支持下,啟動了“青春啟航計劃―大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目”。

        為了確保項目的順利實施,特別是做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的保障工作,特意邀請了中國人民大學、中國投資協(xié)會以及黃曉明工作室等作為項目的聯(lián)合發(fā)起單位。

        項目的實施主要是對大學生進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的免費測評、學校有關(guān)負責老師的免費培訓,同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù),特別是大數(shù)據(jù)分析技術(shù),為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)提供精準化服務(wù),為有關(guān)教育行政部門、院系、學校乃至各級教育行政部門提供支撐決策的大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)分析報告,從而為我國教育公益事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

        二、參與省份、學校及學生范圍

        8-10個省的普通高校、高職的大三、大四在校學生及畢業(yè)季的研究生。

        三、組織安排

        1.成立省級工作小組

        有條件的省份,可由省教育廳有關(guān)部門牽頭,成立省級工作小組,負責省內(nèi)的有關(guān)組織實施工作,具體工作與項目工作組對接。項目工作組會為省級工作小組設(shè)立管理賬號。省級工作小組可通過管理帳號登陸網(wǎng)上管理平臺查看本省的學校和學生參與情況。

        2.組織參加學校報送回執(zhí)表

        有意向參與的學??赏ㄟ^電子郵件或傳真將回執(zhí)表報送至省級工作小組或直接報送至項目工作組。收到學?;貓?zhí)表后,學校將被設(shè)定為活動報名點,同時生成學校管理賬號。有關(guān)管理賬號和密碼通知給學校有關(guān)負責人。學??赏ㄟ^管理賬號登陸網(wǎng)上管理平臺查看本校的學生參與情況。

        學?;貓?zhí)表報送的截止時間為2017年6月20日。

        3.省級籌備會

        有條件的省份將在6月份組織召開項目省級籌備會。教育部教育管理信息中心、中國兒童少年基金會、省教育廳有關(guān)部門負責同志、參與學校有關(guān)負責人參加會議。會議主要內(nèi)容包括:

        (1)“青春啟航計劃―大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)公益項目”整體情況介紹;

        (2)網(wǎng)上管理平臺的使用培訓;

        (3)工作交流與討論。

        4.師資培訓工作

        2016年8月,由中國人民大學勞動人事學院組織參與學校的有關(guān)負責教師的培訓工作。全部培訓課程考核成績合格,發(fā)放有關(guān)培訓證書。有關(guān)師資培訓的詳細事宜,另行通知。

        5.學生測評組織工作

        (1)時間范圍:2017年6月-9月。

        (2)報名方式

        學生自行登陸項目網(wǎng)上管理平臺,選擇所在學校報名,也可由學校統(tǒng)一注冊報名。

        (3)學生測評

        學??赏ㄟ^網(wǎng)上管理平臺設(shè)置考場、安排學生,生成考試鏈接等。學生可通過手機、PAD、PC電腦等多種渠道完成測評。為保障測試的精準性,同時為提高學校整體分析報告的有效性,有條件的學校應(yīng)采取集中時間、集中地點、集中監(jiān)考的方式進行測評。學生在線測評如果是在統(tǒng)一監(jiān)考環(huán)境下完成,系統(tǒng)將根據(jù)院校的情況反饋做好標記,并在個人分析報告中予以記錄。

        6.個人分析報告發(fā)布和就業(yè)服務(wù)

        學生完成在線測評,系統(tǒng)將自動生成個人分析報告。學生可登陸系統(tǒng)查看,并通過關(guān)注智聯(lián)招聘公司的“NET職通車”微信完成就業(yè)崗位的精準匹配?!癗ET職通車”微信,主要是依據(jù)學生個人分析報告等,采用大數(shù)據(jù)分析手段,不定期地將符合其個人能力要求的就業(yè)崗位信息推送給學生本人,同時將符合條件的學生信息推薦給相關(guān)企業(yè),從而實現(xiàn)就業(yè)大學生與用人企業(yè)的無縫對接。

        7.整體情況分析報告的發(fā)布

        2017年10-11月,我們將根據(jù)各省、各有關(guān)學校、院系的實際組織情況,逐一的生成整體情況分析報告并發(fā)布。各有關(guān)單位可登陸系統(tǒng)查看并下載。

        8.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師巡講活動

        2017年9-11月,組織就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師為有意愿的學校開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導師巡講活動。

        9.大學生創(chuàng)業(yè)服務(wù)

        項目設(shè)立專項扶持基金,用于支持大學生創(chuàng)業(yè)工作的開展。有創(chuàng)業(yè)想法的大學生都可以通過登陸網(wǎng)上管理平臺提交創(chuàng)業(yè)方案。通過組織專家團隊進行評估和遴選,對具備潛力和市場空間的方案,給予創(chuàng)業(yè)指導、資源整合、資金對接等服務(wù),提升大學生創(chuàng)業(yè)的成功率。有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)服務(wù)的詳細事宜,另行通知。

        10.項目總結(jié)大會

        2018年1月,組織召開項目總結(jié)大會,發(fā)布大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目整體分析報告。同時,根據(jù)活動組織情況的數(shù)據(jù)分析,將對優(yōu)秀的組織單位和個人予以表彰。主辦方及各省教育廳有關(guān)部門負責人、有關(guān)企業(yè)、有關(guān)專家、媒體記者等出席大會。

        第六篇:社團工作計劃書

        一、指導思想

        為豐富校園文化生活,發(fā)展學生興趣與特長,促進學生的全面發(fā)展,以社團活動為平臺,以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

        二、社團任務(wù)

        1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

        2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

        3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

        4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

        三、具體工作及措施

        (一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

        (二)落實常規(guī),健全制度

        1、為加強常規(guī)管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內(nèi)容;五定輔導老師;六定活動地點。

        2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關(guān)活動材料。

        3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

        (三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

        (四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

        注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設(shè)順利進行。

        (五)構(gòu)建科學合理的社團活動評價方案。

        “社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

        四、社團活動分類

        20XX年學校扎實開展好以下社團活動,以后逐年擴充內(nèi)容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數(shù)學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。

        五、社團活動實施措施

        1、成立學校社團活動領(lǐng)導小組,指導教師精心設(shè)計活動,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分,夏令12點10分到12點50分)。

        六、本學期社團活動分以下三個階段進行

        第一準備階段:第1-2周

        (1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

        (2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內(nèi)容)、確定活動內(nèi)容、活動時間等。

        第二社團活動階段:第3-16周

        (1)指導教師認真組織開展活動。

        (2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有反饋、有總結(jié)。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

        第三階段成果準備展示:第17-18周

        1、指導教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃、活動設(shè)計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結(jié)等)。

        2、社團領(lǐng)導小組考核檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),并進行“六一節(jié)”時的表彰。

        3、展示成果:跟學校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結(jié)合。

        展示的項目:

        書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

        電腦:人人展示自己創(chuàng)作的電子小報,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

        美術(shù)作品:人人展示自己創(chuàng)作的作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

        文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

        科技小組:展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。

        英語組:在提高口語水平,能在六一節(jié)中表演一個節(jié)目。

        七、課程實施過程友情提醒

        1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年。

        2、 各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。

        3、 各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。對活動積極性不高、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/601761.html

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