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第一篇：校園公益活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx -10-21
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx -10-21
4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村
5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明
南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
1992年8月20日，民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求，南昌市政府在昌北開(kāi)發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村，今后將在國(guó)際SOS兒童村總部及中國(guó)SOS兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，在盛市政府和各級(jí)民政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持下，努力辦成一個(gè)具有平等、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂(lè)園。
第二篇：部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)
一、主辦單位：黨建辦公室組織部
二、活動(dòng)名稱：機(jī)械工程學(xué)院黨建辦工作室部門(mén)交流活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)黨建辦公室各部門(mén)的和各支部的交流與合作
2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺(tái)，營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的黨建大家庭
四、活動(dòng)內(nèi)容：黨建各部門(mén)的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲
五、參與人員：黨建各部門(mén)的成員與各支部委員
六、活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年x月x日星期x
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨(dú)一排，其余按部門(mén)排隊(duì)，然后從第一個(gè)人報(bào)數(shù)，每4個(gè)人從1到4報(bào)一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
（2）每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員贏得游戲
（3）各組員先進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，游戲開(kāi)始
九、游戲規(guī)則
游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)
1. 游戲開(kāi)始前，大家先圍成一個(gè)圈按順序用10秒鐘的時(shí)間說(shuō)出自己的名字，同時(shí)用自己的 方式解說(shuō)自己名字，爭(zhēng)取最大化地讓大家能把你的名字記住。
2. 介紹完之后，抽簽由每組的4個(gè)成員去闖關(guān)，解救被抓走的另外4個(gè)同伴，每一關(guān)由其他 組的成員把守，這4個(gè)人組隊(duì)去闖關(guān)，闖關(guān)時(shí)必須說(shuō)出把守人的名字才能通過(guò)
3. 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)最后一關(guān)時(shí)，派出一人一次性說(shuō)出所有把守人的名字，大門(mén)才能打開(kāi)， 同伴被救
4. 4組每組都來(lái)闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了
懲罰：沒(méi)有闖關(guān)成功的一組，需要出一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目（唱歌，跳舞之類(lèi)的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲二：杯水傳情
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個(gè)人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過(guò)障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個(gè)人的杯中，下一個(gè)人才能繼續(xù)開(kāi)始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過(guò)程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開(kāi)始。最后由組織者評(píng)判，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按水量的多少定勝負(fù)。
賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申?duì)隊(duì)伍，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜 （動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）
道具：棒棒糖，紙牌
游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,其余的人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的動(dòng)物名讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完，然后一個(gè)模仿給下一個(gè)，直到傳到最后一個(gè)人，若最后一人能猜出表演者所做動(dòng)作的動(dòng)物，就算過(guò)關(guān).在限定時(shí)間內(nèi)猜對(duì)最多的隊(duì)勝出，給予獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。賽后獎(jiǎng)勵(lì)措施：每人一根棒棒糖，組長(zhǎng)高舉“我贏了”的紙牌合影留念
游戲四：擁擠的公交車(chē)
概要：用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長(zhǎng)高舉“我輸了”的紙盤(pán)、其他組員站在組長(zhǎng)后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動(dòng)（15 分鐘）
道具：氣球，尼龍繩一圈
游戲規(guī)則：每組中每個(gè)人每只腳上綁著一個(gè)氣球，兩隊(duì)人互相PK，等主持 人發(fā)出指令后，音樂(lè)同時(shí)開(kāi)啟，雙方進(jìn)入對(duì)方領(lǐng)地，腳上的氣球被踩爆后，自動(dòng) 退出比賽，直到音樂(lè)停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，重新PK,直到音樂(lè)再次停止時(shí)，雙方統(tǒng)計(jì)未被踩爆人數(shù)，未被踩爆人數(shù)最多的一組獲勝，人數(shù)最少的組失敗，賽后懲罰措施：贏方可以要求輸?shù)囊环竭M(jìn)行有娛樂(lè)性的懲罰，比如真心話，大冒險(xiǎn)等等
活動(dòng)結(jié)束
游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來(lái)吃東西，分享體會(huì)今天的活動(dòng)的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂(lè)和收獲 開(kāi)心過(guò)后，所有黨建辦公室成員進(jìn)行集體合影留念，讓我們記住這個(gè)特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
第三篇：部門(mén)活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的
1.推進(jìn)全民健身活動(dòng);
2.促進(jìn)和諧校園;
3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神;
4.活躍校園文化生活。
二、活動(dòng)日期：20xx年10月9日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：梅州師范分院數(shù)學(xué)系14、15級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)人數(shù)：每班20人
六、活動(dòng)形式：以積分形式進(jìn)行比賽
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)的前期安排
1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的器材，道具，獎(jiǎng)品,物品等。
2.前期宣傳
活動(dòng)流程
1、每班選出20名參賽人員并選出一個(gè)小組長(zhǎng)和一個(gè)副組，游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始，各小組組長(zhǎng)或副組帶領(lǐng)自己的組員去各個(gè)游戲點(diǎn)進(jìn)行游戲。
2、比賽項(xiàng)目：
①雙龍戲珠：由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
②瞎子背瘸子：由各組派出6名代表,分成3對(duì)進(jìn)行接力賽，按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
③20人21足：20個(gè)人參加，用按所用時(shí)間排名，用時(shí)最短者為第一名如此類(lèi)推，第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分,第五名積6分，第,六名積5分，第七名積4分，第八名積3分。
八、策劃書(shū)附錄：游戲規(guī)則
(一)雙龍戲珠
1.由各組派出4名代表,分出2對(duì)進(jìn)行接力賽。
2.兩人為一組，各組同時(shí)進(jìn)行，將氣球頂夾于彼此的背部之間，如果氣球落地可重新?lián)炱饋?lái)繼續(xù)前進(jìn)，(比賽進(jìn)行期間，手不可以扶著氣球走，否則視為犯規(guī))到終點(diǎn)時(shí)，將氣球傳給另外一組隊(duì)員，另外一組隊(duì)員以同樣的游戲規(guī)則，從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)，再將氣球放在椅子坐破，即為成功。
3.如果在游戲過(guò)程中，如果氣球掉到地上，可以撿起來(lái)繼續(xù)游戲;如果氣球爆破或犯規(guī)，則重新回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
4.起點(diǎn)與終點(diǎn)的距離為5米，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
(二)瞎子背瘸子
1.道具：障礙物
2.參賽人員：每個(gè)組選出三對(duì)進(jìn)行比賽。
3.規(guī)則：比賽采用接力形式，每對(duì)兩人，一人用布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”，一人當(dāng)“瘸子”。
“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”給“瞎子”指路，通過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)。
碰到2次障礙物則要重新開(kāi)始。
4.用時(shí)最短時(shí)間的小組獲勝。
(三)20人21足
1.結(jié)隊(duì)方式：全隊(duì)成橫排同向站立，并用綁帶將相鄰兩名隊(duì)員的兩小腿(小腿下踝關(guān)節(jié)上方處)互相捆綁，連接后二十人形成一個(gè)具有“二十一足”的整體。
2.起跑：全隊(duì)在起跑線后結(jié)隊(duì)成預(yù)備姿式，等待起跑發(fā)令。
當(dāng)裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，所有學(xué)生做好準(zhǔn)備;發(fā)出起跑令后，學(xué)生連成一體并排向前奔跑。
3.計(jì)時(shí)與成績(jī)：在裁判發(fā)出起跑命令后開(kāi)始計(jì)時(shí)，以最后一名隊(duì)員身體軀干越過(guò)終點(diǎn)線瞬間停表讀記每隊(duì)的完成時(shí)間。
最后以完成時(shí)間作為每隊(duì)的比賽成績(jī)，完成整個(gè)比賽用時(shí)最少的一方為勝，按照時(shí)間排序決定名次。
4.犯規(guī)
①起跑時(shí)隊(duì)伍中任一隊(duì)員在起跑命令發(fā)出之前接觸起跑線前地面視為起跑犯規(guī)，一次警告無(wú)效后，則取消全隊(duì)比賽資格。
②在比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，視為隊(duì)伍分離犯規(guī)，則全體隊(duì)員必須回到摔倒或分離地點(diǎn)，結(jié)隊(duì)后繼續(xù)跑完剩下的距離。
其間不停表，中間重新結(jié)隊(duì)的時(shí)間計(jì)算在該隊(duì)的成績(jī)之中。
5.安全事項(xiàng):比賽途中，如有隊(duì)員摔倒或隊(duì)員之間的綁帶分離，全體隊(duì)員必須在裁判的鳴哨后立即停止跑動(dòng)，防止相互拖帶造成損傷。
九、注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)為積分賽
2.參賽選手必須為班級(jí)上交名單上的同學(xué)，如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該班其他同學(xué)冒充參加比賽，則取消該班比賽資格。
十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：由數(shù)學(xué)系頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一組。
十一、競(jìng)賽后勤：數(shù)學(xué)系統(tǒng)一安排。
十二、主辦單位：數(shù)學(xué)系
第四篇：游戲活動(dòng)策劃方案
1歲――1歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：健康歌
游戲一：小蝸牛去旅行
目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門(mén)4個(gè)
玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開(kāi)始爬行，爬過(guò)弓形門(mén)，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
游戲二：裝豆豆
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個(gè)豆豆若干
玩法：鼓勵(lì)寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。
游戲三：彩帶飄飄
目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同游戲的歡樂(lè)，增進(jìn)親子之間的情感。
準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂(lè)伴奏磁帶。
玩法：家長(zhǎng)手持彩帶玩具向前跑，同時(shí)引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長(zhǎng)跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)。
1歲半――2歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：喜唰唰
游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自我的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說(shuō)兒歌：
袋鼠媽媽?zhuān)袀€(gè)袋袋，
袋袋里面，裝著乖乖，
媽媽和乖乖，相親又相愛(ài)。
(2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(zhǎng)一齊往前走，到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
游戲二：小白兔拔蘿卜
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干
玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。
游戲三：串珠子比賽
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。
準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。
玩法：請(qǐng)寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。
2歲半――3歲半寶寶：
親子熱身運(yùn)動(dòng)：歡樂(lè)天使
游戲一：美麗的彩虹傘
目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動(dòng)作的靈活性。
2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的歡樂(lè)。
準(zhǔn)備：彩虹傘一把。
玩法一：
兒歌
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
躲在傘下看不見(jiàn)，
彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
爬到上頭看得見(jiàn)。
1、教師先帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌。2、教師和家長(zhǎng)撐起傘，一邊說(shuō)兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，寶寶在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，變成“小山”，并鼓勵(lì)寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長(zhǎng)和教師可變換語(yǔ)氣調(diào)動(dòng)寶寶的興趣。
玩法二：
兒歌
卷呀卷呀卷，
我來(lái)卷面包，
彩虹面包香噴噴，
送給媽媽嘗一嘗。
教師邊帶領(lǐng)寶寶說(shuō)兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。
游戲二：貼五官
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。
準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法：請(qǐng)寶寶在媽媽那里取五官并說(shuō)出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。
游戲三：揪尾巴(父母和孩子)
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。
準(zhǔn)備：布尾巴15條，場(chǎng)地上畫(huà)好大圈。
玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個(gè)大人站在一個(gè)圈里，5個(gè)孩子站在另一個(gè)圈里。聽(tīng)到音樂(lè)后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂(lè)一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。
第五篇：校園公益活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)宗旨：
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。 活動(dòng)要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20 xx―10―21
活動(dòng)策劃人：
x班
1、活動(dòng)背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題：
“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx―1―――20xx―11
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx兒童村
5、路線：
6、情況說(shuō)明：
xx兒童村，是我國(guó)和xx兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
