千文網小編為你整理了多篇相關的《微電影策劃書模板(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《微電影策劃書模板(范文六篇)》。
第一篇：微電影策劃
一、活動背景：
我們學校的校園生活五彩斑斕，新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的校園文化生活，進一步促進校園精神文明建設，創(chuàng)造更有利學生健康成長的校園文化氛圍，營造校園文化的集中展示，特舉辦“首屆校園微電影大賽”。
二、活動目的及意義：
在校生活豐富多彩，我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創(chuàng)作是綜合能力的體現(xiàn)：劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創(chuàng)新意識，提高學生對藝術的感受力；也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能；更能從學生的視角感受校園文化，體現(xiàn)學生對學校的熱愛。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年3月17日至4月20日
地點：拍攝地點：校園為主
頒獎地點：女校禮堂（5月28日）
四、主辦單位：
教導處
五、協(xié)辦單位：
各年級、各班
贊助單位：
六、參賽對象：
全體同學
七、主題設定：
“最美”
拍攝內容:
（1）青春勵志
（2）班級風采
（3）宿舍文化
（4）師生情
（5）感恩與感動
（6）志愿者與社會實踐
以上只是參考拍攝內容，可根據(jù)各班構想調整。
八、前期準備：
（1）在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。
（2）對班主任及部分學生進行拍攝培訓。
（3）年級主任、班主任宣傳及培訓。
（4）利用網站、校報、班級網頁宣傳。
（5）3月17日下發(fā)活動流程和報名表給各班級。
九、活動流程：
階段一：拍攝階段：3月17日-4月20日
階段二：征集階段：4月21日-4月22日
各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表上交至年級主任處，4月22日下午5點20分前統(tǒng)一上交至教導處。
負責人：安玲
階段三：初選階段：4月23日-5月9日
1.經過初審將選出十部優(yōu)秀電影。學校將邀請專業(yè)老師為這十部影片加以指導修改。
2.5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。
負責人：孫黎
階段四：展演階段：5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、電影海報展覽宣傳。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班級觀看、投票。
3、最終的優(yōu)秀作品將上傳到校園網和優(yōu)酷網
負責人：張士剛、校學生會
階段五：頒獎階段：5月19日-5月28日。
1、制作晚會頒獎視頻。
2、組織頒獎晚會。
3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式頒獎典禮。
負責人：孫黎、校學生會
十、獎勵措施：
獎狀+學分。
第二篇：微電影策劃
為繼續(xù)弘揚社會主義核心價值觀，豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承，深入推進“文明修身”工程，豐富我校第二十一屆校園文化藝術節(jié)活動，營造文明和諧的校園環(huán)境，經研究，信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節(jié)之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。
一、活動組織：
主辦單位：共青團江蘇經貿職業(yè)技術學院委員會
承辦單位：信息技術學院團總支微電影社團
二、活動主題：
青春影像show出自我
三、活動時間：
征稿時間：20xx年11月2日至11月11日
決賽時間：20xx年11月16日
四、活動地點：
江蘇經貿職業(yè)技術學院大學生活動中心
五、參賽須知：
（一）活動對象：
江蘇經貿職業(yè)技術學院全體在校生
（二）報名方式：
報名表及作品于10月14日之前發(fā)到郵箱：。
聯(lián)系方式：諸志娟。
詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群：
（三）比賽形式：
本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。
初選：于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。
復選：于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。
決賽：于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。
七、獎項設置
微電影金獎：一部（獎杯+證書+500元獎金）
微電影銀獎：一部（證書+300元獎金）
微電影銅獎：一部（證書+100元獎金）
微電影優(yōu)秀獎：三部（證書）
八：評分標準
1、內容健康（30分）
內容積極健康，活潑向上，具有一定的價值與人文（10分）
抓緊時代潮流，張揚時代魅力，展現(xiàn)時代精神，內斂而不失華麗（10分）
拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力和感染力（10分）
2、創(chuàng)意創(chuàng)新性（20分）
內容不拘一格，給人印象深刻（10分）
制作獨具匠心，撼動人心（10分）
3、技術性（30分）
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢，布局精心合理（10分）
剪輯：劇情精煉不冗長，不缺短。字幕清晰。搭配得當（10分）
配樂：能夠渲染表現(xiàn)主題，使內容升華，充分給人想想象空間（10分）
4、整體性（20分）
整個電影緊扣主題，連貫通暢，符合校園生活，觸動青春脈搏，給人耳目一新的'感覺。
第三篇：微電影策劃
活動背景：
微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創(chuàng)作，讓人震撼與感動，心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我，尋找價值所在，并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益，放飛美麗心靈，用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂，詮釋青春的含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美好，實現(xiàn)自我價值。
主辦單位：經管系學生會
贊助單位：xx網、x論壇
一、活動具體策劃安排：
1、x月1日―x月3日，在紅藍交界處進行活動宣傳，現(xiàn)場報名，確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》，報名截止時間x月18日(星期三)。
2、x月1日―5月15日，參賽人員自行準備參賽作品，完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處
3、5月16日―5月19日，選拔作品。
4、5月20日公布決賽入圍名單，共選取12件作品入圍
5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。
二、活動要求：
1、以校園生活為主題，反應大學生心理特點和身邊所發(fā)生的公益事件，如：環(huán)境適應、學業(yè)問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業(yè)考研壓力，幫助他人，節(jié)約水之源，公共福利，社會援助，保護樹木，慈善，關注留守兒童，孤寡老人等。
2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等)，后期制作完善。
3、內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學生的生活學習，感情問題、心理困惑及公益文化等
4、作品長度要求控制在3―5分鐘。
5、要求原創(chuàng)不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
三、獎項設置
一等獎一名(500元)
二等獎兩名(300元)
三等獎三名(200元)
根據(jù)現(xiàn)場情況確定是否產生特等獎(800元，可空缺)
第四篇：關于微電影策劃
前言：微電影的創(chuàng)作和欣賞是當下校園文化生活的一項重要內容，為推動校園文化建設，活躍校園文化生活，促進學校宣傳走向深入，特舉辦河南師范大學首屆微電影大賽。
一、活動目的
通過舉辦微電影大賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現(xiàn)校園生活及社會熱點，踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生發(fā)現(xiàn)正能量，傳播正能量，展現(xiàn)新時代高校師生的責任與擔當。
二、主辦單位
主辦：河南師范大學新聞中心
承辦：現(xiàn)代教育技術中心
三、參賽題材
1、以“學在師大”為主題，反映我校良好學風的；
2、以“和諧校園”為主題，反映師生融洽關系的；
3、以“魅力校園”為主題，反映向上校園文化的；
4、以社會主義核心價值觀為主題，反映健康向上生活的；
5、以“青春勵志”為主題，激發(fā)大學生正能量的；
6、其它能反映大學生活，帶給師生思考的。
四、活動細則策劃
（一）作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）參賽對象：全體師生
（三）參賽方式
1、報名：填寫登記表：河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表、
2、作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現(xiàn)代教育技術中心教育電視部（含海報設計JPG文件）
（四）參賽要求
1、參賽作品需為參賽者本人或團隊創(chuàng)作的原創(chuàng)作品；
2、參賽作品內容須健康向上，具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容，遵守國家法律法規(guī)；
3、參賽作品要求文件為mp4格式；標清4：3，分辨率720×576；高清16：9，分辨率不低于1280×720；畫面清晰、聲音正常；設置中文字幕；普通話；建議作品時長控制在5—8分鐘；
4、組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品；
5、所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組委會在所有授權設立的展映環(huán)節(jié)無償播放權。
五、參賽規(guī)則
1、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程；
2、參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回；
3、所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份；
4、參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰；
5、本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規(guī)則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。
六、獎勵辦法
1、本次大賽設特等獎1名；一等獎、二等獎和三等獎若干，授獎比例分別為：10%、20%和30%；
2、獲獎者由我校頒發(fā)“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品；
3、獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播；
4、優(yōu)秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
七、聯(lián)系方式
作品請?zhí)峤恢羻⒅菢牵?號教學樓）六樓現(xiàn)代教育技術中心教育電視部。聯(lián)系人：李老師，電話。
微電影策劃書
微電影活動策劃書
勵志微電影策劃書
大學微電影策劃書
微電影拍攝策劃書
第五篇：關于微電影策劃
一、項目背景
今年是上海電氣的管理年，也是全面構建工廠現(xiàn)代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業(yè)文化氛圍，有效地在青年中宣傳安全、質量意識，鼓勵青年參與工廠各項工作，結合我廠實際，工廠團委擬組織拍攝“微電影”。
二、 “微電影”主題
1，從青年員工的角度出發(fā)，對工作及思想上可能遇到的問題進行探討，宣揚好的工作態(tài)度和工作方法，從而推進青年員工的工作主動性和積極性；
2，用生動和風趣的形式展現(xiàn)20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用，對安全生產的要素進行宣貫；
3，宣傳目前工廠的一些人力資源政策，包括“員工多元化發(fā)展通道”等；
三、拍攝周期
3月中旬－3月下旬：劇本的準備階段與角色甄選；3月下旬－4月中旬：第一部“微電影”拍攝；
4月下旬－4月底：后期制作，第一部成片完成；5月初：廠內公映；
5月中旬：后續(xù)總結，改進。
四、角色設定
1，A：工作3至5年的青年員工（初步設定為技術條線的員工），自身發(fā)展和企業(yè)發(fā)展正處于磨合期。
2，B：工作10年左右的小組負責人或者項目領頭人（男1號的努力方向）。
3，C：與男1號資歷相似的青年員工（初步設定為制造條線的員工），工作積極主動，能給予A很多幫助和建議的好友。
4，D：A的夢中情人。
5，其余角色
五、劇情概要
在輔機廠上班的小職員A，幾周前遭女友提出分手，原因是覺得跟A在一起沒有未來，這大大打擊了A的信心；同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發(fā)愁，不知道發(fā)展的方向到底在哪。
xxx個繁忙的周五下班后，疲倦的A趴在桌上睡著了，夢中跟好友C去唱歌，并向C傾訴了最近的'苦悶，后結識了C的朋友D，一見傾心，卻突然被同事推醒，想起今天要交的任務，遂去找B。
B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人，也是A一直以來心里的榜樣。B發(fā)現(xiàn)了A近來的變化，作為前輩，決定盡快讓A重拾積極的態(tài)度和信心，于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧，鼓勵A現(xiàn)在每一步都要腳踏實地，切合工廠當前的工作重心（嚴把質量關，做好本職工作）做出成績來，并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發(fā)。
后來的幾周，B看到了愈發(fā)積極認真的A（其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭，主要由A與C工作上的互動來適當展現(xiàn)），遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視，決定與C一起把握這次機會。
與此同時，A與夢中女孩D不期而遇，即將展開新的人生旅程。
六、預期效果
1，以新型的微電影的形式進行宣傳，能夠吸引觀眾。
2，內容方面，展現(xiàn)公司在青年員工培養(yǎng)計劃上的重視；帶動青年員工對工作的熱情與積極，并正確樹立自己的職業(yè)道路；樹立好的發(fā)展榜樣，給予青年員工希望。
七、項目組成員
主創(chuàng)：廠團委，技術部團總支
制片：鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨
編?。翰滩?、沈倩、趙宇田
第六篇：微電影策劃
活動主題：微電影，大世界
主辦單位：護理學院院刊編輯部
活動時間：4月19日作品收集完成并進行首輪篩選
4月23日決賽
活動對象：主要針對11級、12級同學
投稿要求：
1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。
2、作品須為原創(chuàng)，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品，現(xiàn)場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容)
3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。
4、作品以班級為單位參賽，數(shù)量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發(fā)至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。
評分細則策劃：
1.內容主題(3分)
內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文(1分)
緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現(xiàn)時代精神。(1分)
劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。(1分)
2.創(chuàng)意性(2分)
內容不拘一格，獨到深刻(1分)
制作匠心獨運，撼動人心(1分)
3. 技術性(2分)
視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。(1分)
剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。(0.5分)
配樂：能夠渲染表現(xiàn)微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間(0.5分)
4. 整體性(2分)
整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。
5. 附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。
評分標準
內容主題
(3分)
創(chuàng)意性
(2分)
技術性
(2分)
整體性
(2分)
附加分
(1分)
總計
(10分)
分數(shù)
獎項設置：1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、
最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎
2.資金預算：
一等獎證書一張 獎金 元
二等獎證書一張 獎金 元
三等獎證書一張 獎金 元
優(yōu)秀獎證書四張
