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第一篇：大學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃書
一、活動(dòng)主題：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會(huì)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的：
開學(xué)以后，經(jīng)過兩個(gè)多月的相處，同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽，但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。親和力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)，本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五、策劃人xx
六、參加人員：
網(wǎng)工1101班全體人員
七、組織方式：
班級(jí)集體活動(dòng)
八、具體活動(dòng)方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨(dú)寢室的另行安排）
九、活動(dòng)流程：
1、提前聯(lián)系好燒烤地點(diǎn)與用具，提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物，并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物（由后勤組負(fù)責(zé)）
2、出發(fā)的預(yù)訂時(shí)間在早上9：00，請(qǐng)同學(xué)們?cè)?：45之前在校門口集合
3、各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地，到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點(diǎn)名，確保無誤。
4、到達(dá)目的地之后自由活動(dòng)一小時(shí)，參觀活動(dòng)景點(diǎn)，后勤組利用空閑時(shí)間布置場地。
5、自由活動(dòng)完，大約11：30，燒烤活動(dòng)開始
6、視當(dāng)時(shí)的氣氛。條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動(dòng)的游戲
7、大約在15：30―16：00返校
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
精肉。（大學(xué)生植樹節(jié)策劃書）火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個(gè)，調(diào)料若干，油一瓶
十一、可行性分析：
本次活動(dòng)整體預(yù)算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動(dòng)不存在大的安全隱患，目的地離學(xué)校比較近，周圍有森林公園，此次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備，能確保活動(dòng)的安全進(jìn)行。
十二、活動(dòng)注意：
1、所有成員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和記錄觀念，準(zhǔn)時(shí)集合
2、各成員必須服從安排，聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮
3、各班干部要以身做責(zé)，起到帶頭作用
4、注意安全
5、班內(nèi)活動(dòng)，請(qǐng)勿帶家屬
6、各成員以集體為單位，勿個(gè)人行動(dòng)
7、各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作
8、活動(dòng)過程中注意衛(wèi)生，愛護(hù)身體，不亂扔食物，不飲生水
9、保護(hù)環(huán)境，所有垃圾全部帶回學(xué)校處理
十三、人員安排：
主持人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
后勤組：xx
第二篇：大學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃書
一、活動(dòng)名稱
山東大學(xué)XX年經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)意大賽。
二、活動(dòng)背景
如今社會(huì)需要的多方位綜合發(fā)展的高素質(zhì)人才，需要具備良好的實(shí)踐能力以及創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)代大學(xué)生正面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，練就突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、取得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)未來的求職有很大幫助。
三、活動(dòng)目的
豐富大學(xué)課余生活，給同學(xué)們提供自主策劃、展示自己的平臺(tái)，讓同學(xué)們從活動(dòng)的參與者變身為活動(dòng)的策劃者。同時(shí)，開拓同學(xué)們的視野，拓寬思維的深度和廣度，激發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力。鍛煉同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，以適應(yīng)競爭日益激烈的社會(huì)環(huán)境。
四、活動(dòng)簡介
以自主參與的方式策劃創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本次比賽以征集策劃、評(píng)比策劃的方式展開，策劃要求能達(dá)到對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行形式上與內(nèi)容上的創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)。
五、主辦單位
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部
六、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)開展時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：5月11日――5月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：山東大學(xué)中心校區(qū)、興隆山校區(qū)
2、活動(dòng)參與對(duì)象及形式
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)參與形式：以個(gè)人或者團(tuán)體（不超過三人）為單位，遞交作品應(yīng)以策劃書的形式為主。
3、作品遞交方式
參賽同學(xué)將作品提交到郵箱：
作品以附件形式發(fā)送，文件名為“年級(jí)姓名班級(jí)”，盡量采用word文檔格式。
4、作品要求
（一）以策劃書的形式為主，內(nèi)容完整清晰條理，切合實(shí)際，可執(zhí)行性強(qiáng)。策劃整體體現(xiàn)創(chuàng)新和積極向上的思想，鼓勵(lì)形式與內(nèi)容上的創(chuàng)新。
（二）在作品正文第一頁注明姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式等個(gè)人信息。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)2名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)3名
5、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)宣傳
提前兩周在經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站上發(fā)出通知。
在中心校區(qū)及興隆山校區(qū)指定地點(diǎn)掛出宣傳海報(bào)。
聯(lián)系各班班長，利用人人網(wǎng)、QQ群、飛信群等社交工具進(jìn)行宣傳。
（二）創(chuàng)意收集
（1）通過郵箱方式收集同學(xué)們的活動(dòng)創(chuàng)意策劃書。
郵箱：
（2）將通過各個(gè)渠道收集來的活動(dòng)策劃書進(jìn)行匯總、整理，并且備份在兩個(gè)或兩個(gè)以上的電腦中，以防丟失。
（三）比賽結(jié)果整合及公布
整合個(gè)人和團(tuán)體的獲獎(jiǎng)結(jié)果，通過團(tuán)學(xué)公告網(wǎng)站，人人網(wǎng)，短信，飛信等方式公布比賽結(jié)果。
（四）獎(jiǎng)品發(fā)放
頒發(fā)獎(jiǎng)狀
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)制作80元
獎(jiǎng)狀20元
總計(jì)100元
八、活動(dòng)分工
負(fù)責(zé)海報(bào)制作，在活動(dòng)提前一段時(shí)間內(nèi)于中心校區(qū)和興隆山校區(qū)的指定地點(diǎn)懸掛海報(bào)。
負(fù)責(zé)編輯短信發(fā)送給各班班長。
負(fù)責(zé)參賽作品的收集匯總和整理。
負(fù)責(zé)記錄整理評(píng)選結(jié)果及結(jié)果的公布。（參賽作品的評(píng)比選拔由社會(huì)實(shí)踐部全體成員負(fù)責(zé)。）
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀的填制及發(fā)放。
備注：請(qǐng)于比賽截止日期前將參賽作品發(fā)送至指定郵箱。
第三篇：開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動(dòng)策劃書
1. 執(zhí)行概要和要領(lǐng) 大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)主要是針對(duì)x各大高校學(xué)生，做好x，成功后向全省乃至全國輻射。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)主要以社團(tuán)為運(yùn)作模式，實(shí)施會(huì)員制，收取適當(dāng)?shù)臅?huì)費(fèi)，作為我們聯(lián)系商家，以及成員的各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。第一年以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴(kuò)大宣傳，服務(wù)同學(xué)為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標(biāo)市場是x的在校大學(xué)生。
2. 目前市場狀況分析 x市，盡管沒有其他城市那么發(fā)達(dá)，但也有一定的規(guī)模，也是一個(gè)正在崛起的城市，x有x師范大學(xué)、x師范大學(xué)文理學(xué)院、華北科技學(xué)院、幾所高校，在校生余萬人。按保守?cái)?shù)字 50% 的同學(xué)想找兼職將有萬人。在這萬人中，即
使有 20% 的人愿意成為我們的會(huì)員，這就有萬人。這樣我們就可以有 20 萬的收入。加上廣告收入，商家回報(bào)，還有每年的都有新的大學(xué)生入校，這樣會(huì)員就不只 2 萬人。我們立足的是x學(xué)院，現(xiàn)就有 萬多在校生，假使有一半的校友愿意入會(huì)，結(jié)果是可想而知的。這是一筆非?？捎^的收入，有大學(xué)生的地方就有市場的存在。就我們市場調(diào)研得知， 80% 以上的同學(xué)并不清楚或是不知道x的兼職機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站，這是一個(gè)空白的地方，也是很有挑戰(zhàn)性的地方，提高知名度，擴(kuò)大影響，服務(wù)同學(xué)，是我們的最初目標(biāo)。事實(shí)上，全國有很多城市成立了大學(xué)生兼職中心，而且大多運(yùn)營都很好，x在這方面則是一個(gè)空白。類似的社團(tuán)機(jī)構(gòu)也有，但并不專業(yè)，可信度與知名度都不高。對(duì)于大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)，這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)針對(duì)的是x各大高校在校大學(xué)生，但不僅僅如此，我們的目標(biāo)是x的大學(xué)生，x只是一個(gè)試點(diǎn)。成功后將向全x推廣。
3. 可行度分析 隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會(huì)，對(duì)于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢?原因有如下幾點(diǎn)： 學(xué)生自己出去找，很難找到，因?yàn)樽黾媛毜膹S家每次不只需要一個(gè)學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因?yàn)榉N種原因就不想做了，這會(huì)給廠家的工作帶來很多后顧之憂。 有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多。 學(xué)生對(duì)工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時(shí)間和財(cái)力在找工作上。如果有了這樣一個(gè)勤工儉學(xué)社團(tuán)，學(xué)生只需要交一定的費(fèi)用，就可以得到很多工作信息，并且我們社團(tuán)工作人員隨時(shí)可以幫你聯(lián)系工作。既方便又省時(shí)省力省錢。何樂而不為呢?這可以說，學(xué)生源不用愁了，那工作崗位如何來呢?這個(gè)是我們搞好項(xiàng)目的重點(diǎn)，據(jù)不完全調(diào)查，市區(qū)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請(qǐng)兼職工作的不在少數(shù)，至少也有兩萬個(gè)崗位，加上請(qǐng)家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這些崗位呢? 1 、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護(hù)廠商的利益也要保護(hù)兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動(dòng)強(qiáng)度以及待遇談好，雙方達(dá)成一致后，若學(xué)生不能夠達(dá)到要求或者擅自離職，我們負(fù)責(zé)及時(shí)更換學(xué)生，以保護(hù)廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護(hù)其合法權(quán)益。必要時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行法律維權(quán)。 2 、實(shí)力規(guī)模。招聘 20 個(gè)口才好的同學(xué)跑業(yè)務(wù)專門聯(lián)系工作崗位。 3 、大力宣傳。我們同時(shí)建兼職網(wǎng)站，建好后就要開始大力宣傳，通過報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)、發(fā)傳單、橫幅、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們?cè)谧约旱木W(wǎng)站上免費(fèi)為單位做宣傳廣告，只要該單位為我們提供 5 個(gè)以上的崗位。這些都是很容易做到的，實(shí)行起來并不困難。
4，swot 問題分析 優(yōu)勢 ：作為在校大學(xué)生成立的勤工儉學(xué)社團(tuán)，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會(huì)兼職機(jī)構(gòu)，這是不爭的事實(shí)。在校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時(shí)不計(jì)較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在成立之初會(huì)減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。 劣勢 ：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，在起初聯(lián)系商家上會(huì)有一定的困難。大學(xué)生的空余時(shí)間相對(duì)不是很多，可能會(huì)與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金
籌集上，以及拉贊助上會(huì)有一定的困難。因?yàn)槲覀儗ｉT面向在校大學(xué)生，社會(huì)上的一些兼職我們將不予考慮，盡管如此，我們?nèi)詴?huì)堅(jiān)持初衷，我們要做到精而專。 機(jī)率 ：大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查， 62% 的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職， 86% 的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚x的兼職機(jī)構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。 威脅 ：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在x高校一炮打響。 綜上所述 ：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴(kuò)大大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負(fù)責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個(gè)區(qū)別于一般專一的兼職機(jī)構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。
5. 財(cái)務(wù)分析 1 、財(cái)務(wù)支出： 2 、資金來源： 自 籌： 申請(qǐng)贊助： 3 、財(cái)務(wù)目標(biāo)： 按一年有萬會(huì)員，每個(gè)會(huì)員交 10 元會(huì)費(fèi)計(jì)算，一年后即可收回成本并盈利。加上廣告收入，商家回報(bào)，本校會(huì)員的擴(kuò)大化，第一年至少可以盈利 5 萬元。 6. 營銷戰(zhàn)略： 目標(biāo)市場：x市 定位：x各大高校在校大學(xué)生 名稱：“大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)”（x學(xué)院站） 會(huì)員價(jià)：每人 10 元（最初定價(jià)） 代理：每個(gè)高校選一名（主要負(fù)責(zé)宣傳和部分業(yè)務(wù)代理） 成員隊(duì)伍： 20 人（主要為x學(xué)生或老師） 服務(wù)：設(shè)立用戶跟蹤卡 廣告宣傳：電臺(tái)，電視，報(bào)紙，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站鏈接等 （詳見下面） 市場調(diào)研：大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)調(diào)研問卷（已完成）。
7. 行動(dòng)方案 第一步： 第二步 第三步 。 第四步
8. 風(fēng)險(xiǎn)控制： 創(chuàng)業(yè)自然有風(fēng)險(xiǎn)，誰都不可避免。問題的關(guān)鍵是規(guī)劃是不是合理，經(jīng)營是不是規(guī)范，管理是不是有效。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)并不是一個(gè)新生事物，但卻是一個(gè)有著廣大市場的事物。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)有 6 萬的投資來自學(xué)生， 10 萬的贊助能不能順利的拉到拉到也是一個(gè)問題。 6 萬元可以維持 3 個(gè)月，也就是說我們有三個(gè)月的時(shí)間去拉贊助。這 3 個(gè)月，也是很關(guān)鍵的 3 個(gè)月，成功了， 2014 年將是一個(gè)順利年。若沒有拉足或是拉到贊助，我們會(huì)采取自籌資金，或是壓縮人員，減少開支?？傊?，我們會(huì)克服一切困難，堅(jiān)持就是勝利。我也堅(jiān)信我們能夠成功
第四篇：學(xué)生會(huì)座談會(huì)策劃書
學(xué)生會(huì)是一個(gè)很重要的學(xué)生組織，下面就是小編為您收集整理的學(xué)生會(huì)座談會(huì)策劃書的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！
一、活動(dòng)單位
主辦單位：學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：院系學(xué)生會(huì)
二、活動(dòng)主題：放飛夢想，攜手共進(jìn)。
三、活動(dòng)背景：豐富的大學(xué)生活，是讓學(xué)子們走向耀眼之路的開始，路上的風(fēng)與雨，教會(huì)著學(xué)子們成長，勤工儉學(xué)的學(xué)子們更是如此，在風(fēng)雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學(xué)習(xí)，同時(shí)他們也需要我們的鼓勵(lì)與支持。
四、活動(dòng)目的：此次座談會(huì)主要是讓學(xué)生了解自己所處的社會(huì)位置。提供鍛煉自己的能力舞臺(tái)，用實(shí)際活動(dòng)體驗(yàn)社會(huì)的壓力及勞動(dòng)者的工作艱*。同時(shí)讓同學(xué)們豐富自己的大學(xué)生活。
五、地點(diǎn)：學(xué)院小禮堂
六、時(shí)間：4月15日晚19：30
七、參與對(duì)象：全院學(xué)生
八、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師
參加人員：院系學(xué)生會(huì)、院系團(tuán)委、社聯(lián)、各班班長、團(tuán)支書和心理委員等。
九、座談會(huì)的準(zhǔn)備
1.資金的籌備
2.院校的宣傳
3.小禮堂的場地布置
4.嘉賓名單的統(tǒng)計(jì)
5.邀請(qǐng)函的制作和派發(fā)
6.獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備
十、活動(dòng)宣傳：
a.海報(bào)、橫幅等進(jìn)行宣傳
b.下發(fā)《勤工儉學(xué)座談會(huì)》評(píng)選制度到各系各班
c.以邀請(qǐng)函的方式邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各系老師。
十一、活動(dòng)流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時(shí)介紹本次座談會(huì)，然后介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)和人員，再邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。（10分鐘）
2.放映我們一直以來勤工儉學(xué)的事跡的ppt（10分鐘）
3.主持人發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和對(duì)勤工儉學(xué)的看法
4.優(yōu)秀兼職生（代表）發(fā)表工作經(jīng)歷（為什么做兼職，做的時(shí)候和想象有什么不同，有什么感想及想對(duì)下面同學(xué)們說。）（30分鐘）
5.主持人發(fā)表對(duì)代表們感言的看法及感受而介入有獎(jiǎng)問答（例如：由觀眾提出對(duì)勤工儉學(xué)的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）(30分鐘)
6.勤工部發(fā)表一直以來對(duì)勤工儉學(xué)的工作總結(jié)（5分鐘）
7.有請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各位優(yōu)秀兼職生頒發(fā)*書及禮品，同時(shí)邀請(qǐng)我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一直以來對(duì)勤工儉學(xué)的看法并致閉幕詞。（30分鐘）
8.以勵(lì)志音樂宣布結(jié)束.
共計(jì)需時(shí)：115分鐘
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
十三、注意事項(xiàng)：
a事先安排人員維持現(xiàn)場秩序
b座談會(huì)結(jié)束后：院勤工部、土木、經(jīng)管、計(jì)機(jī)、機(jī)電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會(huì)場，關(guān)好門窗后方可離開。
c注意會(huì)場安全等
為進(jìn)一步了解我校201x級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的交流，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)促進(jìn)教學(xué)、管理與服務(wù)等與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的有關(guān)部門工作的改進(jìn)與提高，社研會(huì)決定在總結(jié)前階段“新生墻”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于201x年8月29日組織先鋒*之201x級(jí)新生座談會(huì)暨“新生墻”活動(dòng)反饋會(huì)。具體方案如下：
一、座談會(huì)主要內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題；
2、與學(xué)生管理（包括宿舍管理）相關(guān)問題；
3、與后勤服務(wù)相關(guān)問題；
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題等。
5、學(xué)生提及到的心理調(diào)適問題。
6、關(guān)于怎樣規(guī)劃好大學(xué)生活、讓大學(xué)階段更有意義的經(jīng)驗(yàn)交流
二、座談會(huì)流程：
1、與會(huì)人員提前入場
2、由主持人（社研會(huì)負(fù)責(zé)人）宣布活動(dòng)開始
3、主持人對(duì)到場嘉賓作簡短介紹
4、主持人介紹新生墻活動(dòng)的情況和收集到的問題（ppt）
5、四學(xué)生代表發(fā)言，談自己半年來的學(xué)習(xí)生活感受，提出自己的問題。每人5分鐘
6、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、后勤領(lǐng)導(dǎo)和老生代表介紹情況和經(jīng)驗(yàn)
7、其他同學(xué)自由問答，由新生代表向嘉賓提問和交流，按所準(zhǔn)備的話題層層推進(jìn)（事先做好準(zhǔn)備）
8、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，提出希望
9、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)結(jié)束
第五篇：大學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃書
一、活動(dòng)背景：
微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)社團(tuán)文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開始社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團(tuán)的氛圍，展現(xiàn)青春活力。
三、活動(dòng)主題：
聚焦生活百事，微笑美麗瞬間
四、舉辦單位：
主辦單位：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦單位：許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
五、參與對(duì)象：
許昌學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)，許昌學(xué)院攝影愛好者
六、活動(dòng)時(shí)間：
前期宣傳時(shí)間：20××年5月8日――20××年5月15日
作品征集時(shí)間：20××年5月12日――20××年5月25日
作品評(píng)選時(shí)間：20××年5月25日――20××年6月7日
作品展出時(shí)間：20××年6月8日―20××年6月10日
七、活動(dòng)事項(xiàng)：
（一）前期宣傳：
1、通過在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳；
2、召開各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)，要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動(dòng)中來。
3、各社團(tuán)可通過版面、海報(bào)、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動(dòng)宣傳的社團(tuán)加以量化分，動(dòng)員社團(tuán)成員以及攝影愛好者參與此項(xiàng)活動(dòng)。
（二）參賽事項(xiàng)：
作品要求：圍繞主題，針對(duì)生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的微笑瞬間進(jìn)行照片采集。
1、作品大小以5寸為準(zhǔn)；
2、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細(xì)圖片說明（100字以內(nèi)）；
3、參與者應(yīng)對(duì)投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù)；
4、本次活動(dòng)不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán)；
5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評(píng)資格；
6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式（小標(biāo)簽見附件）。
2、投稿方式：
參賽者須同時(shí)提供以下作品文件
①紙質(zhì)稿：由各院系社團(tuán)部收集后交往許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室；
②電子文件：許昌學(xué)院的作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱
（三）作品評(píng)比：
1、20××年5月25日――20××年5月27日，由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行初選；
2、20××年5月28日――20××年6月7日，許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對(duì)所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票，每個(gè)ID限投一票；
3、20××年6.4――20××年6.6，由許昌學(xué)院教師評(píng)委組進(jìn)行評(píng)選；
4、20××年6月7日綜合論壇投票、教師評(píng)委組評(píng)選，確定作品獎(jiǎng)項(xiàng)。
（四）后期制作：
1、最佳獲獎(jiǎng)作品將在許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽；
2、設(shè)置展覽板，獎(jiǎng)所有獲獎(jiǎng)作品分別在許昌學(xué)院展示三天，時(shí)間為20××年6月8日――20××年6月10日；
3、做出總結(jié)，上交至許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室存檔。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)9名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：榮譽(yù)證書；
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
宣傳費(fèi)用：橫幅四條，共100元；海報(bào)30張，
獎(jiǎng)品費(fèi)用：證書28份，獎(jiǎng)品共300元；
展覽費(fèi)用：100元；
總費(fèi)用：500元
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式：
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)
許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)
第六篇：大學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃書
一、活動(dòng)背景
在大學(xué)里，生活要度過四年，當(dāng)然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學(xué)習(xí)生活中，大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點(diǎn)為題我們也要關(guān)注。據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%D30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，我班特組織開展此次心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū);
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。
三、活動(dòng)宗旨
“提高班級(jí)凝聚力，構(gòu)建和諧班級(jí)”
四、活動(dòng)主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動(dòng)形式
主題班會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月25日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
20xx級(jí)軟本一班自習(xí)室
八、活動(dòng)過程
1、向同學(xué)們介紹一下大學(xué)生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當(dāng)今我國大學(xué)生心理素質(zhì)情況
3、同學(xué)們討論主題話題
4、對(duì)一些典型案例的思考
5、小游戲：
口傳悄悄話：將一句話從第一個(gè)人開始以耳語方式傳到小組中最后一個(gè)人，再請(qǐng)同學(xué)們談感受。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時(shí)，如果想知道真情，一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
6、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
7、主持人總結(jié)發(fā)言
九、活動(dòng)意義
通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平，增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓人對(duì)心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，
就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
