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第一篇：勤工儉學(xué)工作計(jì)劃
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校勤工儉學(xué)工作是學(xué)校后勤工作的一部分。為了使學(xué)校勤工儉學(xué)工作能給學(xué)校開源節(jié)流目標(biāo)達(dá)到最大化效益，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勞動實(shí)踐能力，特制訂本工作計(jì)劃。
1、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公聯(lián)絡(luò)人。
組長：XXX
副組長：XXX
聯(lián)絡(luò)人：XXX
2、工作目標(biāo)
（1）勤工：通過安排學(xué)生到學(xué)生食堂勤工儉學(xué)服務(wù)，鍛煉學(xué)生的勞動實(shí)踐能力，減少食堂付出2人的工資開支；通過適當(dāng)?shù)男?nèi)外勞動（如植樹造林、創(chuàng)衛(wèi)勞動、校建基礎(chǔ)勞動）來培養(yǎng)學(xué)生的勞動價(jià)值觀，開源節(jié)流。
（2）儉學(xué)：規(guī)范管理學(xué)生食堂、校園超市，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識；建立健全統(tǒng)一校服制，倡導(dǎo)校園統(tǒng)一美，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉思想。
二、活動計(jì)劃
1、學(xué)生食堂擇優(yōu)選擇一部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生參加食堂的相關(guān)勞動。
2、節(jié)假日安排部分學(xué)生到縣立中學(xué)幫扶小區(qū)DD糖廠生活小區(qū)參加創(chuàng)衛(wèi)勞動。
3、一年一度的值樹造林活動，可安排部分學(xué)生到指定地點(diǎn)參加義務(wù)勞動。
4、一周一次的校園衛(wèi)生大掃除，政工處分配各班學(xué)生勞動任務(wù)。
5、四棟教學(xué)樓周邊及樓道的衛(wèi)生打掃工作改由學(xué)生值周包干，減少學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開支。
6、適當(dāng)安排學(xué)生參加校園建設(shè)勞動，如平基、工程運(yùn)送貨物、除雜草等。
7、建造學(xué)生飲用水工程，減少學(xué)生開支。
8、完善教工食堂管理，節(jié)約招待開支。
三、成果記錄
1、各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動要有計(jì)劃，詳細(xì)安排，過程記錄，成果收集與展示。
2、一年一度兩次學(xué)生食堂滿意度測評。
3、寫出年度勤工儉學(xué)工作總結(jié)報(bào)告。
第二篇：學(xué)生活動策劃書
主辦：院團(tuán)委
承辦：院學(xué)生會
協(xié)辦：各系部分團(tuán)委學(xué)生會
目錄
一、 活動目的及意義
二、 活動主題
三、 活動時(shí)間
四、 活動組織
五、 活動要求
六、 活動內(nèi)容 錄
七、 附件：（1）活動策劃 （2）宣傳方案與活動人員
第三篇：開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書
一、活動目的和宗旨:
勤工儉學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)！為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力，我系在xx集團(tuán)的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：何敬陽
副策劃：劉恩奇葛勝勝
審核人：陳琛
活動負(fù)責(zé)方： 機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會
三、活動方式：
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實(shí)踐鍛煉自己的社會實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報(bào)名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況再以傳單的形式派工作人員到學(xué)校各處以及x市區(qū)進(jìn)行宣傳。向大家介紹勤工儉學(xué)的重要性
和必要性，讓大家能從活動中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然跟大家能自主行動起來參與到勤工儉學(xué)的行列中來！
3 活動的主要內(nèi)容以演講和參加實(shí)踐活動為主。
4本活動由xx集團(tuán)獨(dú)家贊助，有x學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)，由在校大學(xué)生參與！
四、活動內(nèi)容與時(shí)間計(jì)劃：
1. 本次活動計(jì)劃開展一至兩個(gè)月（從5月1日起至7月1日截止）。
2. 5月1日至6月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 6月2日至6月15日向社會進(jìn)行宣傳。
4. 6月16日截止家教。
5. 6月17日進(jìn)行勤工儉學(xué)的活動演講。
6 6月20日至6月30日對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
五、活動人員安排：
1. xx集團(tuán)贊助由學(xué)生會外聯(lián)部部和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動審核由團(tuán)總支負(fù)責(zé)。
4. 活動通知由系辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動人員選拔由主席團(tuán)，團(tuán)總支及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9活動評委會成員由策劃組合主席團(tuán)成員組成。
六、活動總結(jié)：
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)，系主任，xx集團(tuán)負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加?；顒悠陂g進(jìn)行最終的優(yōu)秀人員評選，對表現(xiàn)卓著的參賽人員進(jìn)行表彰，瑰麗他們再接再厲！
本活動的最終解釋權(quán)歸機(jī)電工程系所有！
第四篇：學(xué)生活動策劃書
一、活動背景：
當(dāng)代社會越來越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗(yàn)。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項(xiàng)教育改革無不是為了響應(yīng)這個(gè)號召。同時(shí)，基層社會也需外界關(guān)注的急切的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。然而，環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻，水環(huán)境污染嚴(yán)重，九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，流經(jīng)城市的河流普遍受到污染，一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負(fù)荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢，工業(yè)污染物排放總量控制和全面達(dá)標(biāo)排放任務(wù)艱巨，污染控制和治理難度進(jìn)一步加大，所以，必須把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護(hù)是全面建設(shè)小康社會的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要方面，是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，是造福當(dāng)代、惠及子孫的事業(yè)，關(guān)系到我省現(xiàn)代化建設(shè)全局和長遠(yuǎn)發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認(rèn)識加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，以對國家、對民族、對子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，把環(huán)境保護(hù)擺在更加重要的戰(zhàn)略位置，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時(shí)在政策的影響下，構(gòu)建和諧社會，新農(nóng)村新面貌。
二、活動目的：
1、讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況，并從中有所體會、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。同時(shí)也為了加強(qiáng)本社人員的相互溝通、理解，形成一種團(tuán)結(jié)互助、上進(jìn)的氛圍。
2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查，切實(shí)反映一些農(nóng)民的實(shí)際問題，鍛煉學(xué)生調(diào)查問題的能力。
3、通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問題，分析并做出解決方案。
4、宣傳環(huán)保，讓更多的人參與到環(huán)保的隊(duì)伍中來。
5、弘揚(yáng)國家政策。
三、活動意義：
讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極為社會、人民服務(wù)，讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會，培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。推動建立健全環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)制，深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責(zé)任感，喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中，從兒童教育開始。
四、活動主題：宣傳環(huán)境保護(hù)意識，關(guān)注貧困山區(qū)兒童。
五、指導(dǎo)單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
六、支持單位：云南省環(huán)境科學(xué)學(xué)會
七、活動的具體內(nèi)容：
（一）活動地點(diǎn)的選擇
程海不僅水產(chǎn)豐富奇特，風(fēng)光也很優(yōu)美。古人曾有詩云：“銀海含山色，漁舟傍石峨；晚來最高處，相對發(fā)狂歌。”登舟暢游，但見水光瀲滟，煙波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛進(jìn)入如詩如畫之境。這里四季無霜，湖面水溫17.6℃～27.5℃，北部海灣沙灘細(xì)軟潔凈，長達(dá)數(shù)里，可以戲水游泳，臥波納閔，成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北，湖內(nèi)可通航，車舟并行，交通十分方便。這個(gè)美麗富饒的聚寶盆，有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。
但是，程海水質(zhì)東部污染較大，因有螺旋藻廠，程海周圍主要種植水稻，甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn)，程海的治理破在眉睫。
（二）活動的具體內(nèi)容
1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳；
2、科學(xué)知識的宣傳，舉行有趣味的小活動；
3、適當(dāng)?shù)貛椭?dāng)?shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當(dāng)?shù)厝罕姽餐瑢W(xué)習(xí)、共同交流；
4、適合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查，開展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的課題研究，對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行調(diào)查，并做相對的調(diào)查問卷；
5、對當(dāng)?shù)鼐用?、政府官員進(jìn)行采訪。
6、與當(dāng)?shù)刂?、小學(xué)生進(jìn)行互動“一幫一”活動，與孩子們交談，傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。
7、對當(dāng)?shù)毓S、企業(yè)進(jìn)行采訪，參觀，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
活動時(shí)間：XX年1月19日―――25日
八、活動具體計(jì)劃
第一階段： 1月1日―――1月19日 前期準(zhǔn)備工作階段
1） 面向云南財(cái)經(jīng)大學(xué)全校師生募捐書籍，購買學(xué)習(xí)用品作為禮物；政府及企業(yè)的贊助。
2） 落實(shí)住宿問題，協(xié)調(diào)活動日程安排。
3） 申請 “介紹信”等交接文書
4） 準(zhǔn)備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報(bào)
5） 準(zhǔn)備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目
6） 服務(wù)隊(duì)旗幟、橫幅、衣服、帽子；照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)；醫(yī)藥物質(zhì)；
第二階段： 1月19日―――1月24日 環(huán)保、當(dāng)?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段
19日：早上八點(diǎn)由云南財(cái)大出發(fā)，大概中午到達(dá)程海鎮(zhèn)，安排住宿，在當(dāng)?shù)卣陌才畔拢煜きh(huán)境，并組織一個(gè)見面交流會，聽取當(dāng)?shù)卣块T的介紹。
20日： 在設(shè)興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳，科學(xué)知識的宣傳并舉行有趣味的小活動，成立環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)，通過發(fā)傳單形式對當(dāng)?shù)鼐用裥v環(huán)保知識，增強(qiáng)其環(huán)保意識，
21日 ：進(jìn)入星湖小學(xué)，進(jìn)入課堂與同學(xué)交流互動，并進(jìn)行問卷調(diào)查，發(fā)放學(xué)習(xí)用品，與孩子們交談，傳授外面的知識。
22日：上午于海腰隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)鼐用?，了解他們對環(huán)保的意識；下午與當(dāng)?shù)卣?lián)系，了解政府對環(huán)保和扶貧的有關(guān)政策，了解當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設(shè)情況，以及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)經(jīng)濟(jì)設(shè)施的發(fā)展情況；。
23日：于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當(dāng)?shù)丨h(huán)境情況進(jìn)行實(shí)地參觀考察，進(jìn)行總結(jié)分析。
24日：進(jìn)入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀，對負(fù)責(zé)人進(jìn)行采訪，并調(diào)查它對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、環(huán)境造成的影響。
1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳，表演我們帶去的文藝節(jié)目 ，總結(jié)多天來的成果，收整返校
備注：以上活動安排如有變動，以當(dāng)天日程為主。
第三階段： 活動總結(jié)：
1、將收集的資料整理分析，并撰寫10份調(diào)查報(bào)告
2、返回后將成果圖片展覽
第五篇：勤工儉學(xué)活動策劃書
勤工儉學(xué)活動策劃書
一．活動背景
社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。與此同時(shí)，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時(shí)，鍛煉自己，服務(wù)社會！
二．活動意義
通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時(shí)是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。同時(shí)滿足用人單位的需要。
三．活動時(shí)間
每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四．活動內(nèi)容
針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認(rèn)真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗(yàn)且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五．活動主辦單位
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院
六．工作安排
1．根據(jù)需要，院學(xué)生會實(shí)踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴(yán)格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，組成服務(wù)團(tuán)體。
2．與用人單位達(dá)成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。
3．工作時(shí)間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時(shí)段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4．每經(jīng)過一個(gè)工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報(bào)酬問題。
5．參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實(shí)踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時(shí)佩帶工作證。
6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強(qiáng)社會影響力。
七．相關(guān)人員：
1．具體實(shí)施部門：實(shí)踐與就業(yè)部
總調(diào)度：劉紅（部長）
主要負(fù)責(zé)人：熊振偉、嚴(yán)月（副部長）
總策劃：王偉（委員）
八．活動事宜
1．每個(gè)走上崗位的人，必須經(jīng)過實(shí)踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實(shí)資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2．此勤工儉學(xué)活動，參考市場價(jià)格，保證工作人員獲得相應(yīng)報(bào)酬。
3．具體工作，由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé)，做到保證質(zhì)量。學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。
4．為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進(jìn)行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進(jìn)而確立雙方良好的合作關(guān)系。
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山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院勤工儉學(xué)社團(tuán)策劃書
1.執(zhí)行概要和要領(lǐng) 大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)主要是針對臨汾各大高校學(xué)生，做好臨汾，成功后向全省乃至全國輻射。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)主要以社團(tuán)為運(yùn)作模式，實(shí)施會員制，收取適當(dāng)?shù)臅M(fèi)，作為我們聯(lián)系商家，以及成員的各種活動經(jīng)費(fèi)。第一年以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴(kuò)大宣傳，服務(wù)同學(xué)為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標(biāo)市場是臨汾的在校大學(xué)生。
2.目前市場狀況分析 臨汾市，盡管沒有其他城市那么發(fā)達(dá)，但也有一定的規(guī)模，也是一個(gè)正在崛起的城市，臨汾有山西師范大學(xué)、山西師范大學(xué)文理學(xué)院、華北科技學(xué)院、幾所高校，在校生余萬人。按保守?cái)?shù)字 50% 的同學(xué)想找兼職將有萬人。在這萬人中，即
使有 20% 的人愿意成為我們的會員，這就有萬人。這樣我們就可以有 20 萬的收入。加上廣告收入，商家回報(bào)，還有每年的都有新的大學(xué)生入校，這樣會員就不只 2 萬人。我們立足的是臨汾學(xué)院，現(xiàn)就有 萬多在校生，假使有一半的校友愿意入會，結(jié)果是可想而知的。這是一筆非?？捎^的收入，有大學(xué)生的地方就有市場的存在。就我們市場調(diào)研得知，80% 以上的同學(xué)并不清楚或是不知道臨汾的兼職機(jī)構(gòu)或網(wǎng)站，這是一個(gè)空白的地方，也是很有挑戰(zhàn)性的地方，提高知名度，擴(kuò)大影響，服務(wù)同學(xué)，是我們的最初目標(biāo)。事實(shí)上，全國有很多城市成立了大學(xué)生兼職中心，而且大多運(yùn)營都很好，臨汾在這方面則是一個(gè)空白。類似的社團(tuán)機(jī)構(gòu)也有，但并不專業(yè)，可信度與知名度都不高。對于大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)，這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)針對的是臨汾各大高校在校大學(xué)生，但不僅僅如此，我們的目標(biāo)是臨汾的大學(xué)生，臨汾只是一個(gè)試點(diǎn)。成功后將向全山西推廣。
3.可行度分析 隨著高校的連續(xù)擴(kuò)招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進(jìn)入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點(diǎn)： 學(xué)生自己出去找，很難找到，因?yàn)樽黾媛毜膹S家每次不只需要一個(gè)學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因?yàn)榉N種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費(fèi)與飯錢，這些例子很多。學(xué)生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時(shí)間和財(cái)力在找工作上。如果有了這樣一個(gè)勤工儉學(xué)社團(tuán)，學(xué)生只需要交一定的費(fèi)用，就可以得到很多工作信息，并且我們社團(tuán)工作人員隨時(shí)可以幫你聯(lián)系工作。既方便又省時(shí)省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了，那工作崗位如何來呢？這個(gè)是我們搞好項(xiàng)目的重點(diǎn)，據(jù)不完全調(diào)查，市區(qū)大小廠家在節(jié)假日、雙休日請兼職工作的不在少數(shù)，至少也有兩萬個(gè)崗位，加上請家教的崗位數(shù)，應(yīng)該完全能夠滿足需要。那么我們通過什么手段來抓住這些崗位呢？ 1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護(hù)廠商的利益也要保護(hù)兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強(qiáng)度以及待遇談好，雙方達(dá)成一致后，若學(xué)生不能夠達(dá)到要求或者擅自離職，我們負(fù)責(zé)及時(shí)更換學(xué)生，以保護(hù)廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護(hù)其合法權(quán)益。必要時(shí)幫助學(xué)生進(jìn)行法律維權(quán)。2、實(shí)力規(guī)模。招聘 20 個(gè)口才好的同學(xué)跑業(yè)務(wù)專門聯(lián)系工作崗位。3、大力宣傳。我們同時(shí)建兼職網(wǎng)站，建好后就要開始大力宣傳，通過報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)、發(fā)傳單、橫幅、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網(wǎng)站上免費(fèi)為單位做宣傳廣告，只要該單位為我們提供 5 個(gè)以上的崗位。這些都是很容易做到的，實(shí)行起來并不困難。
4，SWOT 問題分析 優(yōu)勢 ：作為在校大學(xué)生成立的勤工儉學(xué)社團(tuán)，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機(jī)構(gòu)，這是不爭的事實(shí)。在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時(shí)不計(jì)較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在成立之初會減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。劣勢 ：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學(xué)生的空余時(shí)間相對不是很多，可能會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金
籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因?yàn)槲覀儗ｉT面向在校大學(xué)生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，盡管如此，我們?nèi)詴?jiān)持初衷，我們要做到精而專。機(jī)率 ：大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，62% 的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職，86% 的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生有必要做兼職。同學(xué)們并不清楚臨汾的兼職機(jī)構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。威脅 ：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌將很難在臨汾高校一炮打響。綜上所述 ：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴(kuò)大大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負(fù)責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個(gè)區(qū)別于一般專一的兼職機(jī)構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。
5.財(cái)務(wù)分析 1、財(cái)務(wù)支出： 2、資金來源： 自 籌： 申請贊助： 3、財(cái)務(wù)目標(biāo)： 按一年有萬會員，每個(gè)會員交 10 元會費(fèi)計(jì)算，一年后即可收回成本并盈利。加上廣告收入，商家回報(bào)，本校會員的擴(kuò)大化，第一年至少可以盈利 5 萬元。6.營銷戰(zhàn)略： 目標(biāo)市場：臨汾市 定位：臨汾各大高校在校大學(xué)生 名稱：“大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)”（臨汾學(xué)院站）會員價(jià)：每人 10 元（最初定價(jià)）代理：每個(gè)高校選一名（主要負(fù)責(zé)宣傳和部分業(yè)務(wù)代理）成員隊(duì)伍： 20 人（主要為臨汾學(xué)生或老師）服務(wù)：設(shè)立用戶跟蹤卡 廣告宣傳：電臺，電視，報(bào)紙，海報(bào)，傳單，網(wǎng)站鏈接等（詳見下面）市場調(diào)研：大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)調(diào)研問卷（已完成）
7.行動方案 第一步： 第二步 第三步。第四步
8.風(fēng)險(xiǎn)控制： 創(chuàng)業(yè)自然有風(fēng)險(xiǎn)，誰都不可避免。問題的關(guān)鍵是規(guī)劃是不是合理，經(jīng)營是不是規(guī)范，管理是不是有效。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)并不是一個(gè)新生事物，但卻是一個(gè)有著廣大市場的事物。大學(xué)生勤工儉學(xué)社團(tuán)有 6 萬的投資來自學(xué)生，10 萬的贊助能不能順利的拉到拉到也是一個(gè)問題。6 萬元可以維持 3 個(gè)月，也就是說我們有三個(gè)月的時(shí)間去拉贊助。這 3 個(gè)月，也是很關(guān)鍵的 3 個(gè)月，成功了，2008 年將是一個(gè)順利年。若沒有拉足或是拉到贊助，我們會采取自籌資金，或是壓縮人員，減少開支。總之，我們會克服一切困難，堅(jiān)持就是勝利。我也堅(jiān)信我們能夠成功
第六篇：勤工儉學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，以服務(wù)素質(zhì)教育為宗旨，全面加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)，積極開展勤工儉學(xué)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)教育消費(fèi)市場監(jiān)管力度；構(gòu)建和諧平安校園，以改革創(chuàng)新精神、促進(jìn)勤工儉學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)我區(qū)勤工儉學(xué)工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)：
1、提升我區(qū)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所的品位。完成崗埠中小學(xué)勞動實(shí)踐場所示范場所創(chuàng)建工作。
2、繼續(xù)辦好其它農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所，使學(xué)生的勞動實(shí)踐活動有所創(chuàng)新，有所發(fā)展。
3、開展全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動成果展示。推動我區(qū)素質(zhì)教育的發(fā)展。
4、完成全區(qū)勤工儉學(xué)安全檢查專項(xiàng)工作，落實(shí)勤工儉學(xué)工作的規(guī)范、安全的管理。
5、做好區(qū)局勤工辦的辦公用品供應(yīng)工作，提高經(jīng)濟(jì)效益。
6、做好市局勤工辦布置的各項(xiàng)工作。
7、做好常規(guī)性工作
三、重點(diǎn)工作
（一）以加強(qiáng)校外活動場所建設(shè)為抓手，著力推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校勞動實(shí)踐場所建設(shè)。一是開展好崗埠勞動實(shí)踐場所的實(shí)踐活動。以崗埠場所為試點(diǎn)，開展農(nóng)村勞動場所的，課程開發(fā)、教學(xué)研討、教師培訓(xùn)、成果展示等方面的探索，不繼總結(jié)，為我區(qū)其它農(nóng)村實(shí)踐場所提供工作經(jīng)驗(yàn)。
（二）以加強(qiáng)后勤保障規(guī)范化建設(shè)為抓手，著力完善后勤服務(wù)保障體系。辦好區(qū)局教育用品供應(yīng)站的工作，加強(qiáng)學(xué)校后勤保障規(guī)范化建設(shè)，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、維護(hù)教育公平，盡快提高教育的普惠性
（三）在全區(qū)開展中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動，組織一次全區(qū)中小學(xué)素質(zhì)教育成果展示競技比賽。
四、具體措施
1、打造好崗埠中小學(xué)勞動實(shí)踐場所。崗埠勞動實(shí)踐場所基礎(chǔ)建設(shè)一期工程已經(jīng)完成，2014年有主要任務(wù)是發(fā)揮場所功能，積極組織學(xué)生開展實(shí)踐活動。主要做的工作：一是請教研室?guī)椭龊脥彶簣鏊恼n程開發(fā)，編寫教材，爭取完成一套有本場所特色的實(shí)踐教材；二是做好教師配備與培訓(xùn)，教師配備采用校內(nèi)與校外相結(jié)合，校內(nèi)選擇愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新思想和一定技能的教師任教。同時(shí)將當(dāng)?shù)氐挠幸患贾L的手藝人聘請作為客座教師。同時(shí)定期組織教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采用請進(jìn)來，走出去產(chǎn)的辦法，通過學(xué)習(xí)觀摩提高教師的業(yè)務(wù)能力。三是積極開展教學(xué)研討活動，探索辦學(xué)新路，改進(jìn)實(shí)踐活動方式和內(nèi)容，使場所的活動更能體現(xiàn)實(shí)踐性、科學(xué)性、創(chuàng)新性、示范性的特點(diǎn)。計(jì)劃用一年的時(shí)間表總結(jié)出一定的經(jīng)驗(yàn)，為建設(shè)浦南農(nóng)村被動實(shí)踐場所提供作借鑒經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)開展好浦南、云臺農(nóng)場、和崗埠其它完小教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生實(shí)踐活動。打造好農(nóng)場小學(xué)的勞動場所的 “農(nóng)娃樂園”教材開發(fā)、使用和活動。做好做足“農(nóng)”字文章，充分挖掘校本資源優(yōu)勢，加快校內(nèi)做好校內(nèi)生態(tài)園、蔬菜種植園建設(shè)。努力建設(shè)特色勞動實(shí)踐場所。利用東、西兩個(gè)校區(qū)的校內(nèi)空地，籌建120平方米植物園、300平方米蔬菜種植園。同時(shí)繼續(xù)做好二小實(shí)踐場所的種植區(qū)、大棚區(qū)、垂釣區(qū)、花卉區(qū)、育秧區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、教學(xué)區(qū)和柿子園幾個(gè)板塊的開發(fā)建設(shè)，將其建成一個(gè)規(guī)范的“生態(tài)農(nóng)莊”，成為農(nóng)村學(xué)校學(xué)生勞動、探究園地。
3、繼續(xù)做好浦南小學(xué)的勞動場所建設(shè)。浦南小學(xué)是一個(gè)中心校下轄四個(gè)完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，布局分散，但學(xué)校沒有閑置用地。勞動場所主要是和學(xué)校周邊的農(nóng)戶建立協(xié)議共建，借助周邊農(nóng)戶的生產(chǎn)農(nóng)地、大棚做為學(xué)生的勞動實(shí)踐場所。因此，因地制宜地開展工作，進(jìn)一步建立相對穩(wěn)定的共建關(guān)系，組織學(xué)生開展多種形式的勞動實(shí)踐與探究，是2013年的主要工作。區(qū)勤工辦將積極幫助學(xué)校做好共建，指導(dǎo)開展實(shí)踐活動。
4、有計(jì)劃地開展教師培訓(xùn)，提高場所建設(shè)與指導(dǎo)教師的素質(zhì)與能力。在進(jìn)行場所建設(shè)的同時(shí)有計(jì)劃地對三個(gè)農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要是對辦學(xué)理念、課程設(shè)置、勞動技能、安全防護(hù)等方面進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)意識，提高教師課程實(shí)施水平和專業(yè)水平，通過組織教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
5、重視課程開發(fā)，促進(jìn)場所的個(gè)性化發(fā)展。根據(jù)地域不同、學(xué)校不同的特點(diǎn)，充分利用當(dāng)?shù)氐恼n程資源優(yōu)勢，組織學(xué)校、教師挖掘具有本地鄉(xiāng)土氣息的課程資源，建立具有自己學(xué)校特色的勞動實(shí)踐場所課程。因地制宜地為學(xué)生的發(fā)展提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的選擇和幫助，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、分層學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
6、在全區(qū)積極推動中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動，計(jì)劃在20xx年十月在全區(qū)開展一次中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動成果展示競賽活動。通過以賽促學(xué)，讓素質(zhì)教育實(shí)踐活動在我區(qū)辦的更具特色。
7、繼續(xù)完善后勤服務(wù)保障體系。圍繞服務(wù)教育教學(xué)和師生生活需要，結(jié)合各校實(shí)際，著力辦好教學(xué)用品供應(yīng)站的服務(wù)性工作，保障教育教學(xué)、服務(wù)師生需要、師生安全健康活動、維護(hù)教育公平。加強(qiáng)中小學(xué)校后勤規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步完善中小學(xué)校后勤服務(wù)保障體系建設(shè)。對進(jìn)入教育市場消費(fèi)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。杜絕“三無”產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)校。
7、著力加強(qiáng)工作能力建設(shè)。積極落實(shí)、完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。做到有賽區(qū)必參、參必獲獎。在課題研究、論文撰寫、案例總結(jié)等到方面加強(qiáng)工作力度，爭取有所突破和提升。
