千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(大全)》。

第一篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃

一、 基礎(chǔ)工作

1、小組名稱：XXX

2、帶隊(duì)老師：XXX

3、成員構(gòu)成：由 XX 名同學(xué)組成，基本信息如下表：

姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

二、暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間地點(diǎn)安排：

1、時(shí)間： 20XX年7月2日 至 20XX年8月30日 （暫定）

2、地點(diǎn)：河南省偃師教育局，偃師高中、普高和部分初級中小學(xué)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村及周邊縣區(qū)中學(xué)

三、本次暑期社會(huì)實(shí)踐目的：

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策，邀請專家開展相關(guān)講座，以提高全市知識水平和整體素質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力，提高河南大學(xué)知名度；針對例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病，醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察，分析調(diào)查結(jié)果；提高組員社會(huì)實(shí)踐能力。

四、活動(dòng)流程與安排：

1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座：

針對我省是人口大省，而受高等教育的人數(shù)比例偏低，教育不公平問題比較突出，人們的整體知識素質(zhì)水平不高，結(jié)合我市的具體情況，面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳，激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情，正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育。

2、支教

對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng)，盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下，了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況，并前往學(xué)校對其青少年深入了解，開展關(guān)愛行動(dòng)。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑，盡可能多得了解他們，并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳，使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀，并與其建立長期聯(lián)系，幫助其更好地成長，從而真正地做到和諧社會(huì)，人人和諧。

3、問卷調(diào)查：

對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

4、實(shí)踐考察：

深入到農(nóng)村基層社區(qū)，對農(nóng)村基本建設(shè)，農(nóng)民基本收入，農(nóng)民“看病難，看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展，了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)；調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè)，對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè)，農(nóng)民生活條件，農(nóng)村醫(yī)療條件，農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查，比較兩者的發(fā)展模式、管理差異，并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門，從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

五、前中后期宣傳：

積極宣傳，積極投稿，通過社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國高校思想政治工作會(huì)議精神，積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國情、感知社情、體察民情，通過社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用，經(jīng)研究，決定繼續(xù)開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

學(xué)思踐悟新思想，青春建功新時(shí)代

二、活動(dòng)對象

全日制在校生

三、活動(dòng)思路

組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì)，認(rèn)識國情，廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

四、重點(diǎn)活動(dòng)

今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色，擴(kuò)大活動(dòng)影響，將重點(diǎn)組織開展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng)：

（一）理論政策宣講活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極開展政策宣講活動(dòng)，深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地，宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（二）社區(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)

發(fā)揮專業(yè)特長，引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū)，開展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng)；面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童，開展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛活動(dòng)。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮，深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學(xué)研究、走訪調(diào)研等活動(dòng)，提高科研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)；積極參與國家、省級“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。

（四）“回訪母校、攜手淮職”專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生回訪高中母校，代表我校對母校的培養(yǎng)和教育表示感謝；匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況；介紹我校辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況，推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

（五）其他

除以上活動(dòng)外，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，充分認(rèn)知國情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐，增強(qiáng)能力，發(fā)揚(yáng)專業(yè)特長，以獨(dú)特的視角，開展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源，幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗(yàn)，便于今后更好的適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

走進(jìn)醉美XX提升自我價(jià)值

二、活動(dòng)內(nèi)容

時(shí)間：20xx年7月17日―20xx年8月16日

地點(diǎn)：XX縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、XX縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

三、招募對象

全日制普通高校在讀大學(xué)生，不限專業(yè)和性別，建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

四、招募條件

1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng)，道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高，無違法違紀(jì)等不良記錄。

2、能嚴(yán)格遵守社會(huì)實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺接受管理，嚴(yán)守國家秘密和工作秘密，注重自身形象，著裝大方得體，講文明，懂禮貌，積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。

3、學(xué)生本人自愿，家長同意。

五、招募流程

1、報(bào)名：自公告發(fā)布之日起至20xx年7月13日，通過網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄XX縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》，如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱XX，報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。

2、錄用：20xx年7月15日前，XX縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用，并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者，不再另行通知。

3、實(shí)踐：錄用人員于20xx年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到XX縣委人才辦（湖南省株洲市XX縣委組織部干部二科）辦理社會(huì)實(shí)踐手續(xù)。

4、XX縣委人才辦聯(lián)系電話：

六、政策保障

1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險(xiǎn)，工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。

2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位，提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》。

七、實(shí)踐要求

1、錄用人員必須服從管理，認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請假，須書面提出申請，注明事由、起止時(shí)間，3天以內(nèi)的（含3天），由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn)；超過3天的，須由XX縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿，須按時(shí)返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負(fù)。

2、錄用人員社會(huì)實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)XX縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20xx年XX縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐鑒定表》，對實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼，實(shí)踐時(shí)間未滿15天的，不發(fā)放生活補(bǔ)貼；15天以上，不足一個(gè)月的，發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

一、實(shí)踐主題：

情系社區(qū)――“四進(jìn)社區(qū)”寒假專項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

二、實(shí)踐目的及意義：志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)，學(xué)民共建促和諧。高校學(xué)子投身社區(qū)實(shí)踐，把科教、文體、法律、衛(wèi)生帶進(jìn)社區(qū)，既是繁榮和活躍社區(qū)居民文化生活，提高廣大社區(qū)居民素質(zhì)的需要，又是自身理論聯(lián)系實(shí)際，接受社會(huì)鍛煉，成人成才的必然要求。讓我們共同攜手，使和諧文明之花在每個(gè)社區(qū)綻放！

三、實(shí)踐時(shí)間：20XX年01月12~13日

四、實(shí)踐地點(diǎn)：安徽省蕪湖市白馬小區(qū)（隊(duì)長的家鄉(xiāng)）

五、實(shí)踐內(nèi)容及流程：

1、前期準(zhǔn)備：

（1）寒假開始后立即開始著手隊(duì)旗的制作以及海報(bào)、傳單、調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和印制。

隊(duì)旗的制作：陶宗文

海報(bào)的設(shè)計(jì)和印制：陶仁杰

傳單的設(shè)計(jì)和印制：黃凱、姚宇航

調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和印制：徐曉r

（2）活動(dòng)前一個(gè)禮拜，由隊(duì)長積極聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_前來采訪報(bào)道

（3）隊(duì)長在活動(dòng)前應(yīng)積極解決其他隊(duì)員的食宿問題

（4）由隊(duì)長在活動(dòng)前準(zhǔn)備好清潔用具（包括垃圾袋、手套等）

2、實(shí)踐流程：01月12日

上午：其他各隊(duì)員從家中趕來實(shí)踐地，并集中在隊(duì)長家中做簡單準(zhǔn)備，預(yù)計(jì)下午實(shí)踐活動(dòng)正式開始。

下午：14:00，實(shí)踐活動(dòng)正式開始，全隊(duì)隊(duì)員分為三批：

第一批由陶宗文、黃凱組成，負(fù)責(zé)在小區(qū)宣傳板上張貼活動(dòng)海報(bào)并在路邊設(shè)攤點(diǎn)宣傳法律衛(wèi)生知識；

第二批由徐曉r、姚宇航組成，以第一批隊(duì)員設(shè)的攤點(diǎn)為中心，在路邊向行人發(fā)放有關(guān)“四進(jìn)社區(qū)”的宣傳單，并解答行人提出的問題；

第三批由陶仁杰組成，負(fù)責(zé)相關(guān)的拍照和攝像工作。

17:00，當(dāng)天的活動(dòng)結(jié)束，隊(duì)員會(huì)隊(duì)長家中休息住宿。

1月13日上午：08:00，第二天的活動(dòng)開始，全隊(duì)成員一起行動(dòng)，挨家挨戶進(jìn)行敲門拜訪，深入居民家中進(jìn)行與科教、文體、法律、衛(wèi)生有關(guān)的調(diào)研活動(dòng)；

由陶宗文、徐曉r、黃凱、姚宇航負(fù)責(zé)與居民交談并請居民填寫調(diào)查問卷；

由陶仁杰繼續(xù)負(fù)責(zé)相關(guān)的拍照與攝像工作。

11:30，當(dāng)天上午的活動(dòng)結(jié)束，全隊(duì)去隊(duì)長家吃午飯，并稍事休息，然后準(zhǔn)備下午的活動(dòng)。

下午：14:00，當(dāng)天下午的活動(dòng)開始，主要是一些社區(qū)的清潔工作；

由陶宗文、徐曉r、黃凱、姚宇航負(fù)責(zé)拾掇居民樓周圍的垃圾，如果時(shí)間充裕的話，還可以上門回收處理居民家中的垃圾，并順帶告訴居民一些環(huán)保知識，以提高居民的環(huán)保意識；

由陶仁杰負(fù)責(zé)全程的拍照錄像工作。

17:00，本次活動(dòng)全部結(jié)束，全體隊(duì)員拍照留念。

3、后期總結(jié)：

（1）認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的得與失，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

（2）由陶仁杰負(fù)責(zé)整理相關(guān)的照片和視頻資料，并由每名隊(duì)員從所拍照片中各選出6張照片，組成30張活動(dòng)照片

（3）認(rèn)真寫好團(tuán)隊(duì)實(shí)踐報(bào)告、個(gè)人實(shí)踐報(bào)告、活動(dòng)總結(jié)以及調(diào)研報(bào)告

（4）積極將活動(dòng)資料（包括視頻、圖像以及文字等資料）

發(fā)到網(wǎng)上（人人網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等等），以擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力

六、實(shí)踐預(yù)算：

隊(duì)旗40元

宣傳單30元

海報(bào)120元

調(diào)查問卷20元

垃圾袋1.5元

手套10元

預(yù)算總計(jì)：221.5元

七、注意事項(xiàng)：

1、隊(duì)員趕來實(shí)踐地的途中應(yīng)注意安全

2、進(jìn)入居民家中時(shí)，隊(duì)員不可隨意亂動(dòng)居民家中的物品

3、張貼海報(bào)時(shí)注意在空白處張貼，不要把別人的海報(bào)給覆蓋掉了

4、對待居民一定要文明禮貌、態(tài)度誠懇和善、語氣溫和

5、在路邊設(shè)攤點(diǎn)時(shí)，不可影響路人及車輛的正常通行

八、應(yīng)急措施：

1、天氣不好時(shí)，先進(jìn)行受天氣影響較小的調(diào)研活動(dòng)，其余活動(dòng)等天氣轉(zhuǎn)晴時(shí)再進(jìn)行

2、若在居民家中開展的調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行的不順利，則適時(shí)改為在路邊對行人進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)

3、若小區(qū)清潔范圍過大，超出了全隊(duì)的能力范圍，則選擇一些平常人群較集中的地方（如：運(yùn)動(dòng)場所、涼亭、超市附近）進(jìn)行清潔工作

九、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：

十、實(shí)踐優(yōu)勢：本次活動(dòng)所進(jìn)社區(qū)系隊(duì)長所住社區(qū)，社區(qū)內(nèi)有許多和隊(duì)長同級的同學(xué)，但比隊(duì)長低一級的即將參加20XX年高考的同學(xué)更多，此時(shí)正值快要過年的時(shí)候，高三的同學(xué)們大多放假在家，這正好給了我們一個(gè)宣傳大連理工大學(xué)的好機(jī)會(huì)，而且實(shí)踐地地處南方，那里的人們對大連理工大學(xué)知之甚少，所以此次實(shí)踐活動(dòng)對于在南方宣傳大連理工大學(xué)具有重要意義。

第五篇：暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書

一、活動(dòng)背景的意義

教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長，對孩子成長影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠，作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人，家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒有或少有正確渠道來彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺來整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對四周環(huán)境，對社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。

二、活動(dòng)主旨：

家校合作，快樂成長

三、活動(dòng)日期：

20__年暑假6月27日至8月31日

四、活動(dòng)先容：

以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期，老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊，名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長對孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

如何打分有具體的量化門路，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對活動(dòng)的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性，也是解決最困難的題目，養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn)，相互推動(dòng)的目標(biāo)。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、一本成長評價(jià)手冊

2、建立班級家校連接群(微信群)老師、家長、同學(xué)共同參與。

3、建立班級博客(心河韻—七彩隊(duì))

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長，孩子的主觀能動(dòng)性，構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

七、活動(dòng)進(jìn)程

1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評價(jià)手冊。

2、展開活動(dòng)方案推介會(huì)。

3、逐一家訪，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。

4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長在這個(gè)平臺進(jìn)行交換互動(dòng)，修建積極向上的成長軟環(huán)境。

5、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺。由其他孩子和家長對其進(jìn)行評價(jià)，引導(dǎo)家長與家上進(jìn)行互動(dòng)，構(gòu)成自主推動(dòng)家長和孩子共同成長氛圍。

6、成立家長委員會(huì)，由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級家長代表。

7、老師整體把控，更多做家長背后的教育指導(dǎo)者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺階。

8、建立一套評價(jià)機(jī)制，對學(xué)生和家長分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。

9、各家長代表定期整理活動(dòng)情況，班級博客定期對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評價(jià)。

10、開學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。

11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長和學(xué)生展開成果匯報(bào)會(huì)，承當(dāng)宣傳和推廣的工作。