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        社會實踐的策劃書(大全)

        發(fā)布時間:2022-10-08 23:00:42

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        • 文檔分類:策劃書
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        第一篇:社會實踐活動策劃方案

        活動目標和要求:

        1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。

        2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應(yīng)急措施必須落到實處,以利于及時應(yīng)變。

        活動計劃:

        (一)安全教育:

        1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

        2、游玩安全:

        (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

        (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

        (3)不觸摸電線。

        (4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

        (二)文明教育:

        1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

        2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

        3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

        4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

        學生實踐探索活動:

        在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句。

        活動建議:

        1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數(shù),組織同學午飯和游戲。小組分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

        2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

        3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

        4、活動結(jié)束后,對學生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

        5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

        活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

        如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災(zāi),學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:

        1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

        2、學生優(yōu)先原則。

        3、就地搶救原則。

        4、報警、求援原則。

        5、維持秩序、迅速疏散原則。

        作業(yè)設(shè)計:

        找春天,感受春天的美好,寫一段描寫春天的話。

        第二篇:社會實踐活動策劃

        一、活動的可行性分析:

        1、基地方面的支持:

        1)貴州省水城縣團委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學的高度重視與支持:

        08年暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學學生社會實踐基地,春暉行動”服務(wù)團暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動策劃書。經(jīng)過提前準備和聯(lián)系,得到了當?shù)亟涛蛨F委的重視與支持,并為豐富和完善本隊的活動提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學則為我們提供活動所需的部分器材和場地。

        2)當?shù)厝罕姷闹С郑?/p>

        08年“虹之翼”小分隊在金盆開展的社會實踐實效顯著,在當?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。

        3)媒體關(guān)注程度分析:

        08年“虹之翼”小分隊開展的活動先后被六盤水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進行相關(guān)報道,足以體現(xiàn)當?shù)孛襟w對大學生社會實踐的關(guān)注力度。

        2、隊伍自身的優(yōu)勢:

        1)充分的準備。

        從本學期開學起,我們就開始著手準備此次活動,提前聯(lián)系實踐的相關(guān)部門以及活動所需的各種資料,每一個細節(jié)都做了精細的計劃和安排,為本次實踐活動做了充分的準備!

        2)寶貴的經(jīng)驗。

        在20xx年暑期社會實踐活動的開展中本隊隊長帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進團隊、校級一等獎的較好成績,且本次活動擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員,對活動的開展有較為豐富的經(jīng)驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

        3)優(yōu)秀的隊伍。

        每個隊員都經(jīng)過了嚴格挑選,從知識、能力、特長到素質(zhì)都有嚴格的要求,大部分成員擔任過校、院學生干部、干事以及班團干部,在開展活動方面有豐富經(jīng)驗,隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心,大大增強團隊的戰(zhàn)斗力。

        3、活動方案科學性:

        此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐中的項目設(shè)計均咨詢當?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見,符合當?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿足當?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實際的有效工作。

        二、活動流程圖:

        三、活動日程安排:

        (注:每日活動結(jié)束后,及時與指導(dǎo)老師和團隊負責人聯(lián)系,匯報活動開展情況)

        活動內(nèi)容

        7月4日

        早上7:50時集合前往火車站;

        9:30時乘坐重慶→六盤水(K159)列車,于當日晚22點56分到達六盤水,當天晚上團隊住宿貴州六盤水市火車站附近。

        7月5日

        早上8點前往水城縣團委報道,報道結(jié)束后全隊乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問題,對活動開展進行溝通,做好活動前調(diào)整和準備。

        7月6日

        1、上午:8:30分開始進行教學班招生統(tǒng)計,擬招生人數(shù)150-200人;

        2、下午:進行分班及和學生見面,向?qū)W生說明教學計劃,取得他們的積極參與與配合,同時與當?shù)乩蠋煖贤ń涣鳎瑺幦≈Ы袒顒尤〉贸晒Α?/p>

        7月7日

        1、開始進人教學環(huán)節(jié),初步按照計劃實施教學課程。若有特殊情況則臨時調(diào)整即可。

        2、正式開課后每日晚上成員進行教學總結(jié)和計劃,教學組進行開會總結(jié)。

        7月8日

        1、按照計劃繼續(xù)為學生授課;

        2、在金盆小學計算機房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;

        3、廣泛宣傳并大力征集當?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€人及團體節(jié)目參與表演。

        7月9日

        1、教學組成員按計劃照常授課;

        2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭,爭取建立起手拉手對結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學習需求。

        3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員,了解當?shù)亟逃陌l(fā)展情況。

        4、走訪居民,調(diào)查當?shù)鼐用駥逃臐M意程度和問題反饋。

        7月10日

        1、聯(lián)手當?shù)厝罕姾蛯W生進行文藝匯報演出,屆時將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動。擬1200名左右到場觀眾。

        2、演出結(jié)束后,利用趕集時間進行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。

        第三篇:社會實踐活動策劃

        一、活動目標:

        1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強環(huán)保意識。

        2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

        二、活動地點:駿馬嶺公園

        三、活動人物:中一班幼兒、家長陪同、教師

        四、活動時間:周六(4月12日)8:45――11:00

        五、活動準備:

        1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

        2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

        3、準備游戲及道具。

        六、安全保障措施:

        1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

        2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3、春游活動期間一切行動聽指揮。

        4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

        5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        七、活動過程:

        1、8:45――9:00集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數(shù)。

        2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

        3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

        4、9:00――9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統(tǒng)一路線各自家長帶孩子自由觀察。

        5、9:30――10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

        6、10:00――10:40游戲活動:

        (1)親子游戲:“揪尾巴”

        準備:“尾巴”若干

        玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

        (2)親子游戲:“袋鼠抱”

        玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

        7、10:40――11:00集合與解散時間:

        家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

        第四篇:社會實踐活動方案

        一.活動背景:

        為了進一步促進同學間的了解交流,增強大學生對社會的認識,樹立夢想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準備,XXX決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學供給一個平臺。大多數(shù)大學生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學們必須收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學校的差異,同學們間必須很有多值得學習的經(jīng)驗和可貴的心得體會能夠一齊進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)教師的支持下,XXX團總支學生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。期望能夠經(jīng)過這個活動,讓全系的同學在互相交流中到達思想上的提高和精神上的共識,能深入地認識到不一樣地區(qū)以及不一樣單位對工作人員的不一樣需要和特點,加強大家對社會的認識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

        二.活動對象:XX學院XXX全體學生

        三.活動主題:交流社會實踐心得共同提高支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

        四.活動目的以及意義:

        1、經(jīng)過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家到達思想上的提高和精神上的共識;

        2、經(jīng)過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學之間的了解;

        3、讓大家在交流中提高對社會的認識;

        4、經(jīng)過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學們感受到各個地區(qū)不一樣的發(fā)展情景,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

        5、經(jīng)過談?wù)搶嵺`中對為人處世的感受及對成功的看法,指引同學們構(gòu)成正確的世界觀、

        人生觀

        6、鼓勵同學們在校時努力學習,明確自我的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準備。

        五.資源需要:人力資源:XXX團總支學生;

        占用地區(qū):教學樓4-105教室;

        物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等

        六.活動流程:

        準備工作部分:由系團總支學生會做好整體部署,由系團總支副書記負責主持整場交流會,規(guī)定參與的同學在當晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負責現(xiàn)場秩序;記者團成員負責現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學生會派人員第一時間邀請嘉賓教師參與,通知各班級人員做好準備,通知準時參加。

        活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學樓4-105準時開始,研究到該時間段大多數(shù)同學都沒有課,能夠程度的讓全系學生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的化。對于活動前的準備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學能夠上臺分享自我的心得,最終,有評委教師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

        七.經(jīng)費估算:活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

        九.參與人員:活動組織者:XXX師等;活動對象:全系學生。團總支學生會?;顒友埖募钨e:李教師,陳老

        十.活動中應(yīng)注意問題:

        1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

        2,參與活動的同學很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

        3、活動中,應(yīng)聽從XXX團總支副書記張三xx的指揮

        4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情景的記錄,不能有遺漏

        5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

        6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

        十一:活動時間及地點:教學樓4-105教室,20xx年3月19日

        編策單位:XXX團總支學生會

        第五篇:社會實踐活動方案

        一、指導(dǎo)思想

        以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),堅持實踐育人、德育為先的理念,結(jié)合青年學生特點,通過開展“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐活動,促進學生對社會的了解,強化學生的實踐動手能力,增強學生的社會責任感,度過一個愉快而有意義的假期。

        二、活動時間

        xxxx年1月——xxxx年2月

        三、活動地點

        立足xx,輻射全國。

        四、活動主題

        體驗社會勇?lián)熑?/p>

        五、活動原則

        采取就近就便原則,立足于學生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村,便于學生廣泛參與;堅持分散與集中相結(jié)合的原則,學生可以個人分散活動,可以就近自由組隊,也可以由學院組織一些重點團隊開展活動;堅持力所能及務(wù)求實效的原則,活動的設(shè)計和安排要切合學生實際,要以學生可以做到為前提;堅持保障安全的原則,要教育學生增強安全意識,落實活動的各項保障措施,認真負責地做好活動中的安全保障工作。

        六、活動內(nèi)容

        本次社會實踐活動是以“六個一”為主要內(nèi)容的體驗式社會實踐,即一次走訪、一個訪談,一項調(diào)研、一段經(jīng)歷、一種體驗、一份感恩。

        1、一次走訪即“訪母校,感師恩”高中母校走訪活動。利用假期返鄉(xiāng)之際,走訪曾就讀的高中,了解母校的基本情況;看望高中老師,感謝老師的培養(yǎng);宣傳xx農(nóng)業(yè)大學,了解高中所需報考信息,每年了解信息的渠道。

        2、一個訪談即“訪校友,促成長”優(yōu)秀校友訪談活動。根據(jù)學校提供的校友名錄,就近就便走訪優(yōu)秀校友,了解校友的工作生活狀況及成長經(jīng)歷,以及他們對新一代大學生成長成才的看法和建議,增進校友與農(nóng)大的溝通聯(lián)系。了解校友需要學校為其提供哪些支持和幫助,并通過校友了解其所掌握的其他校友信息。填寫《xx農(nóng)業(yè)大學校友登記表》,撰寫校友訪談記錄及心得體會。

        3、一項調(diào)研即“訪百縣,走千企”企業(yè)考察調(diào)研活動。走進家鄉(xiāng)所在地的企業(yè),了解該企業(yè)的發(fā)展狀況、企業(yè)文化及創(chuàng)業(yè)歷史,了解該企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容、需求的專業(yè)及每年需求計劃,5年需求規(guī)劃,我校在該企業(yè)就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量及其工作情況,填寫《走訪企業(yè)情況登記表》,撰寫企業(yè)調(diào)研報告。

        4、一段經(jīng)歷即“訪千村,助成長”,到家鄉(xiāng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委進行掛職鍛煉,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、農(nóng)業(yè)發(fā)展狀況及團組織建設(shè)情況,考察到基層就業(yè)學生工作情況、發(fā)展情況等,撰寫調(diào)研報告。

        5、一種體驗即“助三農(nóng),促發(fā)展”學生志愿服務(wù)活動。發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢及知識優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親解決生產(chǎn)生活中的實際問題,通過開展科技支農(nóng)、企業(yè)援助、文藝演出、文化宣傳、環(huán)境保護等活動,服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè),撰寫活動總結(jié)。

        6、一份感恩即“感親恩,見行動”體會親情實踐活動。學生要合理安排假期生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情。要力所能及地開展義務(wù)家教、扶貧助老等以“三幫扶”為主要內(nèi)容的社會公益活動,傳承社會公德和家庭美德,做有責任感的社會公民。活動結(jié)束后,撰寫活動總結(jié)。

        七、實施步驟

        (一)宣傳動員階段

        1、宣傳動員。校團委召開體驗式社會實踐活動啟動儀式,向各學院傳達活動精神并下發(fā)活動通知。各學院在本單位要組織召開傳達會,做到層層傳達,積極動員廣大同學自愿報名參加。同時,要充分利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等各種校園媒體對活動進行宣傳和讀解,確保廣大同學對活動精神和相關(guān)安排能夠準確理解與把握,為活動開展營造良好氛圍。

        2、報名選拔。各學院要組織學生干部和學生黨員有重點地參加以“六個一”為主要內(nèi)容的社會實踐活動,發(fā)揮學生干部和學生黨員在青年學生中的表率作用,可以根據(jù)實際情況適當進行組隊。各級學生會、學生社團也要結(jié)合自身情況,積極開展社會實踐活動。個人分散式社會實踐由校團委出具介紹信,各學院團委具體負責動員安排,納入學校社會實踐學分制統(tǒng)一管理。

        3、行前準備。各學院要根據(jù)活動內(nèi)容,對實踐服務(wù)團隊同學進行培訓(xùn),尤其要重視對參加個人分散式社會實踐同學的培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,各學院要組織同學認真填寫《xx農(nóng)業(yè)大學大學生寒假社會實踐登記表》,組織分散實踐的學生填寫實踐地點、詳細地址和聯(lián)系方式,一并報校團委備案。

        (二)具體實施階段

        1、按照既定的活動方案,聯(lián)系好社會實踐地點,深入開展社會實踐活動。

        2、要因地制宜地制定實踐計劃,積極創(chuàng)新實踐形式,切實圍繞“六個一”實踐內(nèi)容開展活動。

        3、校團委和各學院要加強對社會實踐同學的指導(dǎo)和管理,要做好活動記錄表的填寫和相關(guān)資料的整理,并及時將活動情況和宣傳稿件報校團委。

        (三)總結(jié)表彰階段

        1、社會實踐活動結(jié)束后,各學院要及時做好總結(jié),并在本組織內(nèi)舉辦“實踐歸來話感受”主題報告會等活動,相互交流經(jīng)驗,擴大教育效果。校團委將選取先進典型組成宣講團,到各學院、社團進行宣講,將實踐體驗和感受與廣大同學分享。

        2、活動結(jié)束后,參與社會實踐的學生將《xx農(nóng)業(yè)大學大學生賽假社會實踐活動登記表》及調(diào)研報告等社會實踐活動的相關(guān)材料上交所在學院,學院要將寒假社會實踐活動登記表與暑期社會實踐活動登記表一并裝入學生檔案,并作為一種制度常期延續(xù)下去。學校團委、招生就業(yè)處、校友辦等部門,要將學生的調(diào)研報告和調(diào)查結(jié)果進行整理,作為以后開展工作的第一手資料。

        3、將寒假大學生社會實踐作為xxxx年大學生社會實踐工作的重要內(nèi)容,納入全年社會實踐工作考評,將作為社會實踐活動先進集體和先進個人評比的重要參考。

        八、活動要求

        (一)高度重視,迅速行動。組織大學生參加寒假、暑假社會實踐活動,是高校人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容。學校各相關(guān)部門、各學院要充分認識做好這項工作的重要性,切實增強責任感,把工作抓緊抓好。寒假即將來臨,做好這項工作時間緊、任務(wù)重,各學院要及時作出部署安排。

        (二)精心設(shè)計,廣泛動員。各學院要按照學??傮w部署,從實際出發(fā),對社會實踐活動的服務(wù)地區(qū)、內(nèi)容、方式等做出精心設(shè)計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、分散返鄉(xiāng)等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。

        (三)重視安全,加強聯(lián)系。各學院在組織實踐活動時,要嚴格重視安全,加強聯(lián)系。按照學校相關(guān)要求,高度重視學生的安全保障工作,制定應(yīng)急預(yù)案,與組隊和分散開展活動的學生簽訂安全協(xié)議書,健全保障措施。各學院團委要及時與校團委聯(lián)系,及時上報個人分散社會實踐進展情況,開學后將本學院的社會實踐總結(jié)報校團委。

        (四)加強宣傳,注重引導(dǎo)。各級團組織要積極協(xié)調(diào)新聞單位做好活動的宣傳工作,組織記者深入報道活動的開展情況和學生的實際感受。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體,在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行適度宣傳。

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