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第一篇：校慶方案策劃
一、 活動(dòng)宗旨
南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計(jì)其數(shù)。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽(yù)與成就。在這樣的一個(gè)發(fā)展的過程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我?！捌钔ㄖ形?力求精進(jìn)”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚(yáng)通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動(dòng)”進(jìn)一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊(yùn)，同時(shí)表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。
二、 主辦單位
南通大學(xué)學(xué)生會(huì)
三、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月―xx月
四、 活動(dòng)對象
南通大學(xué)全體在校師生
五、 活動(dòng)內(nèi)容
第一部分：筆墨風(fēng)采（征集類）
1、“聯(lián)動(dòng)你我 共度校慶”祝福短信征集
為更加深入且深刻地了解南通大學(xué)的發(fā)展歷程與成長足跡，使得廣大的同學(xué)們能夠真正地以在南通大學(xué)讀書為榮，特舉辦“聯(lián)動(dòng)你我，
共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學(xué)有一個(gè)比較好的渠道來表達(dá)自己對于南通大學(xué)的祝福、對學(xué)校建設(shè)的意見與建議。將部分優(yōu)秀短信將在校慶開幕式現(xiàn)場由大屏幕滾動(dòng)播出、在閉幕式晚會(huì)上，對編寫的祝福短信進(jìn)行抽獎(jiǎng)，送出獎(jiǎng)品
2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽
為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，通過號(hào)召同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)，增強(qiáng)身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計(jì)將被永久保留。
3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽
為進(jìn)一步加深對于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感；大力弘揚(yáng)南通大學(xué)“祈通中西、力求精進(jìn)”精神，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號(hào)、校慶標(biāo)識(shí)、吉祥物等標(biāo)志的征集。
第二部分：談吐飛揚(yáng)（學(xué)術(shù)、訪談?lì)悾?/p>
1、“書香縈繞半月談”讀書節(jié)活動(dòng)
在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動(dòng)，以讀書、感悟、心得交流等活動(dòng)形式來體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書的志向。
2、校慶網(wǎng)頁設(shè)置
為通大百年校慶提供一個(gè)交流展示平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對校會(huì)的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動(dòng)工作準(zhǔn)備和開展。
3、“校友有約”――走進(jìn)通大成功人士
邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚(yáng)通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵(lì)在校通大學(xué)子。
第三部分：通大印象（展示類）
1、“通大印象”校史展示活動(dòng)
校史展示以“時(shí)間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個(gè)部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學(xué)）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學(xué)成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚(yáng)通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。
2、“尋找歷史足跡再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展
通過征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模展示。
3、百年校慶電視專題系列片
為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌MV、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過程中的片段，包括社會(huì)各界的感言。
第四部分：百態(tài)年華（文藝類）
1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽
由參賽者個(gè)人或團(tuán)體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進(jìn)行詩歌朗誦PK賽。
2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演
面向全校廣大師生征集有關(guān)通大過去創(chuàng)建的話劇劇本，挑選優(yōu)秀的進(jìn)行編排，加深通大學(xué)子對母校的認(rèn)識(shí)，張揚(yáng)青春活力，用精湛生動(dòng)的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍(lán)圖。
3、“永不退色的記憶”――南通大學(xué)建立一百周年大型聯(lián)歡晚會(huì)（閉幕式）
在百年校慶系列活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，特此奉上一場激情無限的大型聯(lián)歡晚會(huì)，唱響通大，讓另一個(gè)百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。 第五部分：踐行篤志（實(shí)踐類）
4、“同埋時(shí)間囊”――紀(jì)念我們永不褪色的記憶
在校慶日當(dāng)天，集合各學(xué)院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時(shí)此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進(jìn)通大的一片土地里。
5、火炬?zhèn)鬟f
百年之際，我校廣大學(xué)生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學(xué)院的前身私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校出發(fā)，沿著南通大學(xué)發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學(xué)各校區(qū)，以象征著南通大學(xué)大學(xué)生精神的一種傳遞。
第二篇：第二屆企業(yè)文化節(jié)活動(dòng)方案
貴友大廈第二屆企業(yè)文化節(jié)系列活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)的深入開展，廣泛傳播企業(yè)文化理念，提升員工企業(yè)文化意識(shí)，努力營造積極向上的和諧企業(yè)文化氛圍，公司黨委決定，在建店21周年來臨之際，開展第二屆企業(yè)文化節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，著眼于持續(xù)發(fā)展，努力將公司建設(shè)成具有鮮明時(shí)代特征、符合現(xiàn)代企業(yè)制度需要、彰顯企業(yè)個(gè)性化的和諧企業(yè)，打造核心競爭力，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供有力的文化支撐。
二、活動(dòng)主題
此次活動(dòng)主題為“傳承、弘揚(yáng)、超越”，在企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展時(shí)期，旨在宣揚(yáng)員工立足崗位，創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、學(xué)習(xí)、超越、服務(wù)的精神，與企業(yè)共同成長，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
三、活動(dòng)目的
以文化活動(dòng)為主線，通過舉辦積極向上、豐富多彩和蘊(yùn)含健康、和諧等理念的七大主題項(xiàng)目的系列活動(dòng)，把第二屆企業(yè)文化節(jié)活動(dòng)推向高潮，全面、完整的深化貴友企業(yè)文化理念，同時(shí)激發(fā)員工的自豪感、認(rèn)同感和歸屬感，提升企業(yè)的向心力和競爭力，凝聚企業(yè)發(fā)展共識(shí)，塑造企業(yè)競爭“軟實(shí)力”，推動(dòng)企業(yè)做強(qiáng)做大。
四、活動(dòng)組織
為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，成立文化節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在黨群工作部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和溝通。
組長： 由黨政一把手擔(dān)任
副組長： 各位副總經(jīng)理及總經(jīng)理助理
組員： 各部室一把手及各門店店長
五、活動(dòng)時(shí)間
2011年9月26日至10月26日
六、主要活動(dòng)
（一）舉行“第二屆企業(yè)文化節(jié)”開幕式
時(shí)間：9月26日早上8點(diǎn)58分，人數(shù)80人，約半個(gè)小時(shí)。 內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)宣布慶典開始，由武警官兵展示升國旗及店旗儀式，隨后放飛歡慶氣球，之后組織各門店進(jìn)行拔河比賽。
地點(diǎn)：建國門店前
（二）開展 “我與企業(yè)同發(fā)展”格言征集活動(dòng)。
內(nèi)容：
以“我與企業(yè)同發(fā)展”和貴友企業(yè)文化核心理念相結(jié)合為主要內(nèi)容，撰寫格言；優(yōu)秀的員工格言、警句將在《貴友報(bào)》中刊登，并適時(shí)編撰員工格言專集。
時(shí)間：
9月26日至10月10日為格言的征集時(shí)間，要求公司所有在崗人員均需參加這次活動(dòng)，廠家員工自愿參加(所有征集到的格言由黨
各支部進(jìn)行初選，然后向黨群工作部推薦，推薦數(shù)量不少于本支部人數(shù)的20%)；所有上報(bào)的格言均需注明撰寫參與人的所在支部及姓名。推薦上來的格言以電子版的形式發(fā)送到黨群工作部郵箱；
評獎(jiǎng)：本次格言征集活動(dòng)設(shè)：格言一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)20名。
（三）開展以“企業(yè)文化理念在我心中”為主題的勞動(dòng)競賽活動(dòng)。 時(shí)間：9月26日—10月26日
內(nèi)容：開展以“企業(yè)文化理念在我心中”為主題的勞動(dòng)競賽活動(dòng)，重點(diǎn)在中國服務(wù)、銷售、創(chuàng)新等方面開展評比，樹立服務(wù)典型，提升服務(wù)技能。在活動(dòng)中加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮勞模先進(jìn)的示范和榜樣作用?；顒?dòng)結(jié)束后要總結(jié)和推廣模范人物和典型事跡，對企業(yè)文化建設(shè)過程中涌現(xiàn)的“模范人物”和“典型事跡”進(jìn)行深入剖析和大力推廣，形成“人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的濃厚氛圍。各黨支部要采取多種方式宣傳各類模范典型。讓員工真正體驗(yàn)到榜樣的魅力，從而在企業(yè)范圍內(nèi)形成人人愛崗、個(gè)個(gè)敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的局面。
充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大員工的工作積極性與勞動(dòng)熱情。工會(huì)將制定明確的競賽方案，各支部積極配合并有效開展競賽活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
（四）舉辦“貴友之美”健身比賽。
時(shí)間：9月中下旬
內(nèi)容：舉辦以“修身養(yǎng)性品人生朝氣蓬勃釀和諧”為主題的羽毛球友誼賽、保齡球比賽，秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由各門店自行組織。通過
活動(dòng)的開展，培養(yǎng)員工勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意志和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力，培養(yǎng)員工的競爭意識(shí)、協(xié)作精神和公平觀念。增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力，更重要的是給員工一種快感、成就感和心情的舒暢感，
（五）開展 “企業(yè)文化知識(shí)接力”活動(dòng)。
時(shí)間:10月中下旬
內(nèi)容：以企業(yè)文化為內(nèi)容，（具體活動(dòng)方式由團(tuán)委策劃安排）
（六）舉辦以企業(yè)文化理念為內(nèi)容的書畫展。
內(nèi)容：我與企業(yè)共成長
發(fā)動(dòng)具有書、畫等方面才藝的貴友員工，以企業(yè)文化理念為內(nèi)容，運(yùn)用美術(shù)、書法、剪紙等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式，大力宣傳企業(yè)文化理念。各門店根據(jù)作品情況，自行舉辦作品集中展示。
時(shí)間：10月中旬
評獎(jiǎng)：本次書畫展設(shè)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。
七、文化節(jié)活動(dòng)要求
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
舉辦企業(yè)文化節(jié)活動(dòng)，是倡導(dǎo)企業(yè)發(fā)展理念、落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的有效載體，是推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、營造和諧文化氛圍的重要途徑。各黨支部要高度重視，統(tǒng)一思想，凝心聚力，彰顯特色，放大企業(yè)文化品牌效應(yīng)，將文化節(jié)工作納入重要工作日程，認(rèn)真做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，密切配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，收到預(yù)想效果。
（二）廣泛宣傳，引導(dǎo)員工參與。
開展企業(yè)文化節(jié)系列活動(dòng)，旨在增強(qiáng)員工企業(yè)文化意識(shí)，樹立發(fā)展理念，營造和諧向上的良好氛圍，各黨支部要采取多種形式做好宣傳工作，引導(dǎo)員工廣泛參與，做到宣傳到位、組織到位、措施到位。
（三）加強(qiáng)溝通，形成工作合力。
為確?！暗诙梦幕?jié)“各項(xiàng)活動(dòng)開展得廣泛、深入、扎實(shí)、有效，各黨支部要加強(qiáng)配合，密切協(xié)作，形成合力，保障各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)有序的開展。
黨群工作部
2011.8.15
第三篇：一活動(dòng)方案
一年一度的六一接即將到了，在這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，我為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，特以“展現(xiàn)自我，快樂成長“為主題，制定六一節(jié)方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一“系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，讓學(xué)生自己布置教室，讓學(xué)生在歡樂中體驗(yàn)合作的快樂。
2、為了增加學(xué)生的文藝生活，讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目，有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動(dòng)，并給以學(xué)生一定的獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、唱歌、舞蹈，朗誦
主持人：鐘培煊 鐘鴻彬
（1）目的：培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣；培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。
（3）評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)，
2、猜謎活動(dòng)
主持人：鐘鈺玲 鐘偉豪
（1）目的：通過猜謎活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的思維能力。
（2）內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
（3）評獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲活動(dòng)（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）
主持人：鐘薪瑩 鐘煥斌
（1）目的：通過開展游戲活動(dòng)，活躍氣氛，增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
（2）內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
（3）根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、比賽的獎(jiǎng)品由班級提供。
四、時(shí)間安排：
六月一日上午8：30至11：30結(jié)束。
第四篇：一活動(dòng)方案
不知不覺的快樂六一節(jié)又來到我們身邊，節(jié)日的到來讓孩子們歡呼不已，期盼六一節(jié)的到來。今年的六一節(jié)活動(dòng)中我們不僅在孩子自主推薦、自愿選擇、自由排練的繪本劇之外，我們在與孩子的商量之后充分的安排六一節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)目的：六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與快樂，
活動(dòng)目標(biāo)：
1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。2、在區(qū)域活動(dòng)中邀請家長參加我們的活動(dòng)，和孩子一起制作裝扮教室的材料，進(jìn)一步增強(qiáng)與孩子的親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、舞臺(tái)《我的六一我來秀》裝扮。
2、材料：氣球、皺紋紙、彩龍、手工紙、卡紙、水粉
3、獎(jiǎng)品-----紅花
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、創(chuàng)設(shè)《我的六一-----心愿卡》主題墻。
2、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：將以幼兒為主、教師為輔，根據(jù)幼兒的意見裝飾教室。
3、走廊內(nèi)環(huán)境裝飾：作品展示、懸掛家長與孩子制作的親子小制作。
家園交流：
1、向家長推薦適合大班的繪本書，引導(dǎo)家長在重要的六一節(jié)中可以選擇書籍作為禮物送給孩子。
2、親子繪本小制作，引導(dǎo)家長和幼兒一起選擇一本自己最喜歡的繪本書，進(jìn)行讀寫繪的創(chuàng)意制作。
與孩子的討論：
今天和孩子們一起以“我心中的六一”開展話題來進(jìn)行討論，問題討論：
1）讓孩子說出自己心中的六一節(jié)是什么樣子的。
2）想以什么樣的方式來慶祝六一。
3）怎樣裝扮教室，讓教室變的漂流一些。
4）個(gè)人節(jié)目報(bào)名。
在與孩子交流這些中，每一位孩子大膽的發(fā)言說出自己心中的六一節(jié)。最后在孩子的終極決定下：1）場地以半圓形做為主，讓表演的小朋友在中間表演。 2）將氣球、拉花懸掛在燈上面以及走廊上。3）畫長卷畫粘貼在外面的走廊中。4）以游戲的方式（搶椅子、泡泡糖、猜謎語、詞語接龍等）進(jìn)行。與孩子討論后具體的流程制定如下：
具體的活動(dòng)流程：
晨間活動(dòng)：
1）化妝區(qū)，讓孩子之間相互化妝，打扮最美的自己。
2）區(qū)域活動(dòng)：@繪畫：長卷畫《當(dāng)我們同在一起》
@ DIY：《我的心愿卡》引導(dǎo)孩子將自己心中的愿望繪畫在心愿卡上，之后懸掛在走廊的氣球上。
@吹氣球，懸掛在教室里，裝扮美美的教室。
上午活動(dòng)：
開場：主持人：郭xx、李xx
1、開場舞：《向前沖》相xx等15人
2、繪本劇表演------《咕嚕牛》---全體幼兒
3、模特表演----田xx等10人。
4、游戲活動(dòng)-------《泡泡糖》：學(xué)號(hào)：14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
中場休息10分鐘：喝水、小便
5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
6、繪畫活動(dòng)：長卷活動(dòng)《手掌印畫》
下午活動(dòng)：
1、舞蹈表演《小蘋果》唐xx等
2、個(gè)人才藝;----葫蘆絲：郭xx
3、游戲活動(dòng)-----搶椅子：18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
4、個(gè)人才藝：-----唱歌《荷塘月色》趙xx，
5、游戲環(huán)節(jié)------《猜猜我是誰》將眼睛蒙起來，結(jié)合對方的聲音來猜猜是誰。學(xué)號(hào)：45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中場休息10分鐘：喝水、小便
6、歌伴舞：--《彩虹的約定》吳xx等。
7、歌曲大聯(lián)歡-----《全國兒童心連心》全體幼兒
8、禮物分享
第五篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
活動(dòng)項(xiàng)目：
1、親子游戲――《袋鼠跳跳跳》
人數(shù)：一名幼兒和一名家長共10對
準(zhǔn)備：10個(gè)跳跳球
玩法：家長用腿夾住跳跳球跳到對面，把球交給幼兒，幼兒坐在跳跳球上，像袋鼠一樣跳回起點(diǎn)，快者為勝。以此類推，游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則：球不能離開，如果球滾走需要重新?lián)旎亻_始比賽。
2、親子游戲――《小腳穿大鞋》
人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長為一組）
準(zhǔn)備：爸爸或媽媽的鞋、起點(diǎn)與終點(diǎn)各10把椅子（總共20把椅子）
玩法：游戲開始，家長脫掉自己的鞋子，幼兒脫掉自己的鞋子，幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子（家長協(xié)助綁好鞋帶，防止幼兒踩到鞋帶絆倒）走向另一端，繞過小椅子走回來，先到起點(diǎn)的勝利。
規(guī)則：幼兒要繞過小椅子。
3、親子游戲――《快樂投籃》
人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）
準(zhǔn)備：球框10個(gè)、紙球100個(gè)、圈10個(gè)。
玩法：每組1個(gè)家庭，家長拿著球框站在孩子對面，幼兒聽口令從起點(diǎn)把紙球投向家長球框內(nèi)。
規(guī)則：掉出來的或未投進(jìn)的，不可以再投。個(gè)數(shù)多的為勝利者。
4、親子游戲――《套圈》
人數(shù)：一輪10組（1孩子+1位家長/家庭）
準(zhǔn)備：大圈100個(gè)，每條賽道均勻放10個(gè)大圈。
玩法：每組10個(gè)大圈，家長和孩子分別站在起點(diǎn)，孩子站在第一個(gè)圈內(nèi)，家長要把大圈從下往上取出并放在手中，直至到達(dá)終點(diǎn)，先到終點(diǎn)勝利。
規(guī)則：最后完成時(shí)手上要有10個(gè)圈，孩子必須是每個(gè)圈都走過，否則不記名次。
5、家長集體競賽游戲――《編花籃》
人數(shù)：全體家長
準(zhǔn)備：四個(gè)班級選好家長、幼兒學(xué)會(huì)兒歌編花籃。
玩法：四個(gè)班挑選一樣多的選手參與編花籃，能堅(jiān)持到最后的一方勝利。
規(guī)則：人數(shù)一樣多、不能斷開。
6、幼兒球操表演：四個(gè)班級按照平時(shí)做操場地站好，表演。
注意事項(xiàng)：
1、幼兒與爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝，運(yùn)動(dòng)鞋。
2、各班做好家長接待和配合工作，教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律，注意安全。
3、活動(dòng)中提醒各位家長帶好自己的孩子，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、在游戲中遵守規(guī)則，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明小觀眾、文明小選手。
5、每班有一位老師留在班級場地，看護(hù)本班孩子。
第六篇：校慶方案策劃
目錄：
◆前言
◆方案指導(dǎo)思想
◆方案整體構(gòu)思
◆具體布置設(shè)計(jì)方案
一、外圍宣傳與氣氛營造
1.1各主干道
1.2校門口
二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營造
2.1正大門里
2.2校園內(nèi)各主干道
2.3慶典現(xiàn)場
2.4現(xiàn)場休息區(qū)
2.5教學(xué)區(qū)
2.6來賓致賀
2.7嘉賓留念
2.8活動(dòng)攝像、攝影
三、活動(dòng)保障
注：本方案為文字?jǐn)⑹鍪菆?zhí)行過程中的指導(dǎo)與實(shí)施依據(jù)，具體視覺呈現(xiàn)我們將會(huì)以效果圖的方式設(shè)計(jì)展示。
◆前言：
20xx年10月，保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來百年校慶。在這百年一遇的歷史性時(shí)刻里，在如此喜慶的節(jié)日里，為隆重慶祝校園建校一百周年，辦好學(xué)校百年校慶，確保在校慶過程中各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功，特作出以下策劃方案。
◆方案指導(dǎo)思想：
本著“傳承創(chuàng)新，繼往開來，聯(lián)誼校友，凝聚力量，共謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想，秉承“百年文韻，薪火傳承”的活動(dòng)主題，來引導(dǎo)策劃過程中對方案的整體構(gòu)思與把握。
◆方案整體構(gòu)思：
一個(gè)核心兩個(gè)基本點(diǎn)一統(tǒng)一
一、 以“節(jié)日喜慶的洋溢”的氛圍營造為核心
二、 以“百年傳承”的張顯為基本點(diǎn)
三、 以“童真元素”的融入為基本點(diǎn)
整個(gè)氛圍營造以“節(jié)日喜慶的洋溢”為核心展開布置設(shè)計(jì)；
在布置設(shè)計(jì)過程中，注重對學(xué)?！鞍倌隁v史沿革與傳承”的體現(xiàn)；在布置設(shè)計(jì)過程中恰當(dāng)融入“童真元素”運(yùn)用。
四、設(shè)計(jì)百年校慶專用標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一與校徽、主題配套組合應(yīng)用在宣傳過程中。整個(gè)宣傳過程中，所有涉及設(shè)計(jì)、出圖、制作統(tǒng)一采用以上配套組合應(yīng)用呈現(xiàn)形成系統(tǒng)性，整體性。
◆具體布置設(shè)計(jì)方案
一、 外圍宣傳與氣氛營造
1.1各主干道
包括朝陽路與杏花路交叉處一個(gè)口、與太保路交叉處一個(gè)口、朝陽路叉學(xué)校處一個(gè)口、保岫廣場一個(gè)口、廣場門口右側(cè)一個(gè)口共計(jì)5個(gè)路口。
考慮到屆時(shí)來賓較多，特此分別在各路口轉(zhuǎn)角處設(shè)置系統(tǒng)宣傳指示展板，內(nèi)容包括“百年校慶”的主題宣傳以及道路指示引導(dǎo)圖。采用三面立柱式或兩面直角式為宜，便于固定，注意對尺寸大小的把握，保岫廣場門口的可適當(dāng)加大，注意不同路口的不同道路指引。
分別在以上提到的各主干道中恰當(dāng)位置懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。
1.2校門口
校園正大門豎立“雙龍戲珠”彩虹門；設(shè)置活動(dòng)主題宣傳展板，內(nèi)容包括學(xué)校“百年歷程”與“百年校慶”活動(dòng)宣傳。
鮮花裝扮，可考慮將致賀花籃放置在此。
懸掛印有慶祝百年校慶內(nèi)容大紅燈籠，大門兩側(cè)拉彩旗。
側(cè)門豎立慶祝校慶彩虹門，懸掛大紅燈籠，兩側(cè)拉彩旗。
二、 內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營造
2.1正大門里
設(shè)置校慶活動(dòng)引索展板，內(nèi)容包括通往慶典、晚會(huì)現(xiàn)場道路指引，以及校園各主要區(qū)域指示。
設(shè)置迎賓接待席，安排2名身著卡通服裝人員與6-8位禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓。
2.2校園內(nèi)各主干道
道路兩側(cè)插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗，在道路交叉處放置系統(tǒng)指示牌。主干道周圍選恰當(dāng)位置放置新型氣模，上面印制慶祝校慶內(nèi)容。校園內(nèi)樹木上掛紅燈籠，
2.3慶典現(xiàn)場
會(huì)場周圍設(shè)置6-8個(gè)彩色空飄；插印有學(xué)校?；占皯c祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。
舞臺(tái)搭建，舞臺(tái)前搭配布置藝術(shù)花架與盆景。
從舞臺(tái)中央到會(huì)場入口鋪置地毯，主題背景墻安置。
司儀臺(tái)、嘉賓席、簽到席采用新型鮮花造型裝扮。
簽到席處安排2個(gè)身著卡通服裝人員與6位禮儀小姐負(fù)責(zé)嘉賓座次安排與來賓引導(dǎo)，活動(dòng)開始后調(diào)2名到嘉賓席負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致辭的引導(dǎo)。
所有來賓到簽到席均由禮儀小姐或?qū)W生代表佩戴紅領(lǐng)巾。
邀請函設(shè)計(jì)制作。
簽到冊設(shè)計(jì)制作。
禮花、禮炮、綬帶。
2.4現(xiàn)場休息區(qū)
考慮到校慶在白天舉行，會(huì)場一側(cè)設(shè)立休息區(qū)，配置帳篷4頂，安排2位禮儀小姐負(fù)責(zé)休息區(qū)服務(wù)工作。
2.5教學(xué)區(qū)
各主要教學(xué)樓拉彩旗，懸掛校慶燈籠、如意結(jié)。
2.6來賓致賀
關(guān)于來賓致賀的花籃、橫幅等相關(guān)物品，橫幅統(tǒng)一選擇恰當(dāng)位置懸掛，花籃等統(tǒng)一擺放在校門口或舞臺(tái)兩側(cè)為宜。
2.7嘉賓留念
設(shè)計(jì)制作“百年校慶”紀(jì)念畫冊，搭配合適禮品贈(zèng)與嘉賓以作留念。
2.8活動(dòng)攝像、攝影
活動(dòng)全程攝影與攝像，包括現(xiàn)場錄制，后期視頻制作。
三、 活動(dòng)保障
活動(dòng)在實(shí)施執(zhí)行過程中，我方與校方在具體執(zhí)行過程中的對接與溝通，建議校方成立專門對接我方執(zhí)行工作的工作小組，確?；顒?dòng)順利圓滿開展。
為確?；顒?dòng)順利圓滿開展，活動(dòng)所涉及的道路交通安全，車輛停放問題需提前做好安排。
