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第一篇：科技節(jié)活動方案

科技節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學(xué)氛圍，激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進一步提升，推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

二、活動主題：走進科學(xué) 走進夢想 三、活動時間：2015年5月 四、參加對象：石泉四中全體學(xué)生 五、活動內(nèi)容： （一）前期熱身類 1、讀一本科普書籍（各班主任負責(zé)） 專題閱讀：每個學(xué)生至少帶1本科普類圖書或雜志（報紙）帶到班級圖書角，也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志，聯(lián)系實際寫一篇讀后感或讀書筆記。3——9年級每班上交3篇電子稿給德育處阮韡老師，時間：　4月30日前。 2、說一說科學(xué)家的故事（各班主任負責(zé)） 以“科學(xué)家的故事”為主題，利用本周時間讓學(xué)生通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事，然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事，談自己的感受——重點引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@，如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，你打算怎么做等。（故事力求短小精悍，讓更多的同學(xué)參與到這活動中去）班會課記錄于4月30日前前上交給德育處阮韡老師。 3、看一場科普電影（電教室許應(yīng)洲、楊凱老師負責(zé)提供視頻，班主任組織觀看，德育處負責(zé)巡查）電教室許老師提前把科普電影《動物運動會》拷貝到各班電腦上，班主任組織學(xué)生觀看。 時間：7——9年級，　4月22日　晚自習(xí)　 1——6年級，　4月22日　第三節(jié)課后 管理：班主任 （二）展示評比類 1、出一份科普小報 參賽對象：3-9年級 作品要求： （1）3-9年級各班選送3份科技手抄報交給阮韡老師，由阮老師組織評委展評。

（2）手抄報統(tǒng)一用8k圖畫紙，所有參展作品均單面使用。版式要和正規(guī)報紙相似，如有報名（報頭）、期號、留邊、插頭、欄目、編報者等內(nèi)容。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要與內(nèi)容互相補充。 （3）內(nèi)容以科學(xué)知識為主（標題自擬）。 （4）講究排版藝術(shù)，要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致，整體效果好。 評獎辦法：按選送人數(shù)的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。 評獎時間：5月4日 2、畫一幅科學(xué)幻想畫 參賽對象：1-9年級 作品要求： （1）1-9年級各班選送3幅科幻畫交給張浩春老師，由阮韡老師組織評委展評。 （2）少年兒童在理解的科學(xué)知識的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的想象，運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。少兒科幻畫是真實反映孩子童心的一種藝術(shù)形式。 （3）科學(xué)幻想畫比賽面向全校學(xué)生，畫種不限，參賽作品規(guī)格為8開卡紙或鉛畫紙，作品要貼上標簽（班級、姓名、作品名稱以及創(chuàng)意簡介50字左右）。 評獎辦法：按選送人數(shù)的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。 評獎時間：　5月15日前 （三）現(xiàn)場比賽類 參賽對象及內(nèi)容：1.3-9年級全體學(xué)生科技特色活動：“雞蛋撞地球”設(shè)計比賽 時間：　5月15日中午2、1-2年級科技特色活動：創(chuàng)意陀螺 旋轉(zhuǎn)童年

——創(chuàng)意紙陀螺比賽（學(xué)生可在班主任或者家長指導(dǎo)下設(shè)計自己的陀螺）時間：　5月20日中午 3、全員參與科技特色活動：紙飛機擲遠比賽 時間：　11月20日中午 以上三項活動詳見具體活動方案。 (四)科技實踐類 參加人員:大隊部成員和高段學(xué)生若干 時間:5月底 中高段組（3-6年級）科技特色活動：“雞蛋撞地球”設(shè)計比賽方案 負責(zé)人：阮韡 一、活動目的： 將所學(xué)到的科學(xué)知識加以運用，解決實際問題，并在分析解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新能力。 二、活動標語：科學(xué)，讓夢想飛翔 三、背景材料：目前世界上最強的紀錄，是由香港科技大學(xué)教授方明保持的，他設(shè)計了一個漏斗型的緩沖裝置，雞蛋跟地面接觸部位用了彈性材料（類似于廚房里排氣塑料波紋管），整個裝置僅1.2克，目前無人能及。 四、活動對象：3-6年級 五、比賽內(nèi)容：

1、設(shè)計和準備：要求將一枚普通生雞蛋由教學(xué)樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理。雞蛋及其保護裝置自行設(shè)計和準備。保護裝置的任何部分不許置于著陸地點外（圓圈外）。不許使用炸藥、高壓氣體、利器等危險裝置！一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接淘汰。要充分考慮作品的安全性，避免傷及人員或損壞設(shè)施！ 2、比賽： （1）比賽階段：每班參賽作品2件。參賽選手（自帶比賽材料）按規(guī)定時間、地點準時到位。遲到10分鐘者取消比賽資格。每件作品投放只有一次機會。 （2）材料要求：自帶普通生雞蛋（自重約為60克）。 （3）定點著陸：參賽選手在比賽指定地點接到指令后立即將作品（機構(gòu)+雞蛋）拋下；沒輪到的選手站在下面觀看，感受現(xiàn)場氣氛及雞蛋下落過程的形態(tài)。 （4）計分：雞蛋著陸停穩(wěn)后，裁判員將根據(jù)比賽規(guī)則為選手打分；下一組選手做準備；全部投放完畢后，對沒有撞碎的作品的外包裝進行過秤（除雞蛋外的所有東西）。 （5）為節(jié)約材料，練習(xí)時盡量使用熟雞蛋。 六、評價標準： （1）比賽過程：包裝過的生雞蛋從教學(xué)宿舍四樓下落到地面指定范圍內(nèi)，在雞蛋不破的前提下，進行評分。

（2）評分標準：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準確，外觀設(shè)計新穎、美觀，為之高分。其中重量占70％，位置占30％，外觀為附加條件（質(zhì)量相等時外觀設(shè)計出彩者勝出）。 七、獎項設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。 低段組（1-2年級）科技特色活動：創(chuàng)意陀螺 旋轉(zhuǎn)童年

——創(chuàng)意紙陀螺比賽方案負責(zé)人：劉忠清 一、活動目的： 積極推動校園科技活動的蓬勃開展，努力營造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動中體驗科學(xué)探究活動的過程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強創(chuàng)新意識和實踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。 二、參加對象：1-2年級 三、活動地點：操場 四、活動細則： 1、各班先進行班級內(nèi)比賽，組織檢查。擇優(yōu)推薦3人代表班級參加年級段比賽，上報名單。 2、制作紙陀螺的材料：鉛畫紙做陀螺身體，牙簽做陀螺中心軸，可以使用粘合劑，所用的材料全部學(xué)生自己準備。 3、陀螺的大小、輕重、高度，中心軸的長短，不受限制。 4、計時方法：從陀螺中心軸接觸桌面，開始旋轉(zhuǎn)起計時至陀螺停止轉(zhuǎn)動或離開桌面時為陀螺轉(zhuǎn)動的時間，比誰的陀螺轉(zhuǎn)動的時間最長。 5、每位同學(xué)兩次機會，記一次最好成績。 6、參加比賽的同學(xué)不能調(diào)換陀螺，不得代人參加比賽。 7、比賽過程場如有爭議，服從裁判的解釋。 五、獎項設(shè)置：按選送人數(shù)的80%獲獎，一、二、三等獎若干名。 紙飛機擲遠比賽的方案負責(zé)人：阮韡 比賽地點：學(xué)校操場 比賽項目：紙飛機擲遠比賽 比賽程序：各班級先預(yù)賽 學(xué)校決賽 參加對象：1-6年級學(xué)生。比賽每班各5人。 比賽規(guī)則： 1、擲遠比賽：比賽時按照年級組（4—6年級為一組、1—3年級為一組）進行比賽。 2、學(xué)生用組織者發(fā)的16開打印紙，在規(guī)定時間內(nèi)折好并寫上班級和名字，再參加比賽。制作時也不能用任何非紙材料，不能自己加紙，但可以裁掉提供了紙張用其一部分折疊。 3、比賽按飛機從起飛線到落地（飛機頭部）的直線距離計算成績。 4、每個參賽選手有2次飛行機會，以最好成績計算。 評獎辦法： 個人每組均取前15名。一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。 比賽要求： 1、請各班組織好班級內(nèi)比賽，通過班級比賽選拔參加學(xué)校比賽的隊員。并請班主任老師做好輔導(dǎo)，進行決賽。 2、愛護清潔，節(jié)約用紙，盡量使用用過的紙張。注意操場清潔衛(wèi)生，不要的紙飛機要扔到垃圾桶里。

石泉四中德育處

第二篇：員工出游活動方案

“我們在一起”

——××公司五月端午節(jié)喜洲島同樂活動方案

【活動主旨】端午節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊涵著我們民族獨特的精神價值觀，體現(xiàn)了正直、忠誠、堅定等優(yōu)秀的精神品質(zhì)。在這個傳統(tǒng)節(jié)日到來的時刻，為了不落入“過節(jié)就是吃吃喝喝，發(fā)點禮品”的俗套，特組織全體同事一起到海島上用最純樸、最簡單的方式渡過一天。由于海島上各項生活設(shè)施都嚴重匱乏，只有所有參與者都秉持團隊精神，協(xié)同一致、分工合作才能保證在島上生活的基本需要。在這個過程中，既是對傳統(tǒng)美德的一種宣導(dǎo)和傳承，增強了個人對集體的認同感和自豪感，同時，更是一種促進彼此間的了解與交流的有效渠道。我們希望這種同樂活動，能讓大家暫時忘記辦公室的繁忙與緊張，拉近彼此的距離，讓“我們在一起”渡過一個難忘的節(jié)日！

【活動內(nèi)容】純海島生活體驗：燒烤露營、沙灘拔河、環(huán)島探險、篝火晚會、放許愿燈、自助海鮮大餐（自抓自烤）：撒網(wǎng)、抓螃蟹、撬生蠔??

【活動人數(shù)】所有人員（按工作安排，分兩批活動）

【活動時間】第一批活動為：5月23號9：30——5月24號上午（第二批時間待定） 【集合時間】5月23日（周六）上午8：00集合，8:30出發(fā) 【集合地點】公司門口

【線路安排】深圳——楊梅坑碼頭——喜洲島——楊梅坑碼頭——深圳 【預(yù)計費用】4000元/批次 【島況簡介】

（網(wǎng)載資料）：喜洲島——位于深圳東部海域，當(dāng)?shù)厝朔Q南丫島，螃蟹、海參、大的貝殼很多。在這里你完全可以卸下平日沉重的盔甲，拋卻城市的的喧器和紛擾沉浸在山水之中，享受純粹的自然和清新。各種植物遍布全島，島上每處的風(fēng)景都是自然天成，來的這里就等于置身在天然森林植物園，整個人都會覺得神清氣爽。 【線路簡介】

從楊梅坑坐大飛約30分鐘上島，島上一戶人家，碼頭下船后，面對小島，著手那里扎營，好處離那口淡水井近，水井前是破損的房子，比較方便，但此處露營海灘水草特多，不適合下水，得向右走一點，那里還好，環(huán)島行，有處要爬山繞，所以要帶好裝備，否則過不去。 島上兩個沙灘：

小沙灘：臟，水下多石，不便游泳，有淡水

大沙灘：干凈，水下也干凈，離淡水遠，最好帶大桶淡水(我們的目的地) 島上盛產(chǎn)：青口，沙白，牡蠣，螃蟹??喜歡吃海鮮的是不錯的選擇！但得自己抓！ 【安全系數(shù)】不用擔(dān)心風(fēng)浪和鯊魚因素。適合海礁布網(wǎng)，海邊垂釣。 【公共裝備】帳篷、水桶，大鍋，等煮食用具以及大的垃圾袋若干。 【公共物質(zhì)】3桶20升的礦泉水和粽子（另備一些簡單易熟的食品）。 【個人重要裝備】

雙肩背包、餐盒餐具、三餐生熟食品、（餅干、雞腿等）三升以上飲用水、太陽帽、太陽鏡、手電筒或頭燈（以備走夜路使用）、睡袋（露營用）或小毛巾被一條、防曬油、驅(qū)蚊水、泳衣泳褲、有效進關(guān)證件（需要出關(guān)）、塑料袋（盛放垃圾）、水壺、簡易炊事用品、日常用藥，根據(jù)天氣情況準備好衣物。 【可選裝備】

沙灘椅、魚桿、（魚餌）、小刀或開山刀、爐頭、各種娛樂、休閑用品、集體藥品：十滴水、人丹、急救藥品、碘酒、繃帶、冷凍噴霧器、風(fēng)油精、跌打藥、止血貼等

食物要求：根據(jù)各人愛好自行準備至少3餐食物。（第1天中餐和晚餐，第2天早餐，上午返深）

【行程安排】 5月23日8：00集合

以事先分配好的小組為單位在公司門口集合（最好吃過早飯），由各組組長清點各組人數(shù)及各組物資。

8：30準時登上大巴出發(fā)前往楊梅坑碼頭（未到者自動轉(zhuǎn)到下次活動） 在大巴上由彭璐璐擔(dān)任活動領(lǐng)隊，組織大巴上活躍氣氛的車內(nèi)活動：

（1） 以小組為單位推選代表輪流來說出一個跟端午節(jié)有關(guān)的各地風(fēng)俗，設(shè)立獎懲制度，說的風(fēng)俗最多最全的予以獎勵（例如粽子一個、雞腿一只、玉米一根等）；風(fēng)俗最少風(fēng)俗重復(fù)、錯誤，甚至無風(fēng)俗可說的要接受懲罰（幫贏的小組做一些打雜下手的工作等）

（2） 跟過節(jié)有關(guān)的成語接龍

（3） 普及安全知識，島上的注意事項等；介紹活動的主要流程，強調(diào)集體活動的紀律性。 10：00到達楊梅坑碼頭

按小組為單位乘坐飛艇，各組長負責(zé)清點攜帶物資。同時在碼頭補充最后遺忘的、準備不充分的物資；強調(diào)乘坐快艇安全，先到達小島的同事必須原地等待其他同事全部到達后統(tǒng)一行動，到達后再次由組長清點人數(shù)及物資。 11：00到達露營地

到達露營地后選擇露營地點進行扎營，（選擇離淡水井近的地方）由組為單位進行分配帳篷和扎營，（帳篷的搭建由劉爽向大家示范）帳篷搭建完畢后統(tǒng)計帳篷數(shù)量及人員分配情況。把攜帶物資安放好之后，帶領(lǐng)大家熟悉一下周圍環(huán)境。 11：20-13：00午餐

以組為單位進行分工，（撿柴火、搭建灶臺、主廚、燒火員等分配）男同志要負責(zé)比較體力方面的工作，合理分配。準備捕魚撈蟹、一展身手的建議勘察好地形，為海鮮晚餐做準備。 13：00-16：00自由活動

環(huán)島行、捕魚、打牌、沙雕、睡覺、撿柴火??（禁止單獨行動，保持手機通暢） 16：00-18：00營地集合，點名，準備晚餐

準時在營地集合，把大部分食物解決掉。各組可以各顯廚藝，進行美味大比拼，用時最短、味道最好、外觀最誘人的團隊可以獲得獎勵。（評審團成員為組織者和各組組長） 18：00-18：30飯后運動：拔河比賽

大家按組為單位進行拔河比賽，比賽分資格賽、挑戰(zhàn)賽、和決賽。第一輪為資格賽，由6個小組進行抽簽比賽，勝出者進入下一輪挑戰(zhàn)賽；挑戰(zhàn)賽在3組之間兩兩比拼中誕生2組進入到最后一輪；最后一輪決賽在2組中產(chǎn)生一個冠軍。要對冠軍隊伍進行頒獎（制作野花花環(huán)，獎品為粽子或其他食品若干），對冠軍隊伍進行采訪，發(fā)表獲獎感言。（感謝MTV CCTV?） 18：30-21：30篝火晚會

準備木材，點燃篝火進行“篝火晚會” 1.架口大鍋，把粽子煮熟分食

2.發(fā)放許愿的孔明燈，宣講孔明燈的由來和后人賦予放孔明燈的意義。每個人在孔明燈上寫好在節(jié)日到來的時候?qū)ψ约?、對家人的美好祝愿，放飛天外。

3．由×總經(jīng)理帶頭發(fā)表對此行的一些感想，以及從白天的安營扎寨、生火做飯、拔河的日常細節(jié)中悟出的一些感受或體會（比如比賽為什么我們會贏，或為什么我們會輸） 4.分組玩“天黑請閉眼”的游戲（該游戲源于MBA的訓(xùn)練課程，是課堂上訓(xùn)練團隊精神的一種心理游戲）。

5.尋寶游戲。各組按照線索提示，找到由組織者埋藏在各處的“寶藏”，比賽時間到第二天清晨結(jié)束，找到最多者為勝方。（訓(xùn)練大家的細節(jié)意識） 21：30-24：00在營地范圍內(nèi)自由娛樂 數(shù)星星、聊天、打牌等等 24:00全體休息

各組長清點人數(shù),組織專人進行守夜值班,強調(diào)夜間注意事項活動范圍等，開始全體休息。 5月25日5：30海上日出

想看日出的同事可以現(xiàn)在起來觀賞海上日出。 8：00準備早餐

早餐由個人自行解決，可以吃自帶干糧，也可以自己烹飪美味的海鮮粥、螃蟹面等。 9：00離島返深圳

最后收拾和清點帳篷及攜帶的物品，清理干凈留下的各類垃圾，準備返航。由組長最后清點人數(shù)和物資后，乘快艇離開小島，返回深圳公司，再自行解散。（活動結(jié)束）

注意事項：

1、所有參與活動的同事必須遵循和認可本活動內(nèi)容，服從組織者安排。

2、必須有環(huán)保意識與團隊協(xié)作精神

3、本次戶外活外有不可預(yù)見的危險（如跌倒、摔傷、中暑?等）；各位同事應(yīng)對自己的身體和本次活動的路線及危險程度有清楚的認識和了解。

4、領(lǐng)隊有權(quán)因天氣情況或者不可抗拒因素進行行程的適當(dāng)調(diào)整。參與人員須服從領(lǐng)隊的安排；如個人不遵守活動規(guī)定和領(lǐng)隊的指揮，或活動場地的安全規(guī)定，地方習(xí)俗、自行其事而造成的后果，除自負其責(zé)之外，還應(yīng)對應(yīng)此給他人造成的損失。

5、違反行程安排，造成人員及其他意外，個人負全部責(zé)任，公司保留其追究法律責(zé)任的權(quán)利。 其它：

飲食：島上有淡水，不能直接飲用，只能用來洗澡；守島人要收一定的水費，也要講價，否則很貴！島上無食物供應(yīng)，只能自帶或自己生產(chǎn)。特別提示：小島海域含劇毒的河豚魚很多，如得到全身短而圓，受刺激時會澎漲的魚，請勿食用！

住宿：島上雖有部分建筑，但不提供住宿，只能自帶帳篷；沙灘旁有高大喬木，如不怕蚊叮蟲咬，也可掛上吊床過夜。

游泳：小島礁石眾多，由于貝類太多而鋒利無比，小心劃傷。也發(fā)現(xiàn)有些水母，小心被蜇。 攀巖：岸邊石頭看似易攀爬，但風(fēng)化嚴重，硬度很低，易碎，小心！ 爬山：該島有現(xiàn)成山路，曾發(fā)現(xiàn)有蛇，上山時“請勿”打草。

彭璐璐

第三篇：班級出游安全預(yù)案

09物理學(xué)一班秋游安全預(yù)案

本學(xué)期學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，壓力大，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，也為了豐富同學(xué)們的課余生活，為了增進同學(xué)們之間的友誼，本班級準備組織此次的出游活動。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，告訴我們做事情要有規(guī)劃，要考慮好每一個細節(jié)，還要更多地考慮所擔(dān)憂的、可能發(fā)生的事，考慮事情發(fā)展的不利因素，并做好安排和準備。為此，作為班級負責(zé)人，特制定如下安全預(yù)案：

一、活動前準備工作：

讓學(xué)生了解此次活動的目的和意義，更重要的是注意事項，進行安全教育，具體安排如下：

1：與景點負責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確雙方的責(zé)任，注意了解保險方面問題，保障同學(xué)們的利益。

2：分組：以小組為單位，具體的負責(zé)人有：黃玉霖、戴雁、莊蓮云、黃達明、楊洋、郭仲揚，韓向東為總負責(zé)人，其他班委協(xié)助負責(zé)，加強監(jiān)督.3: 強調(diào)活動內(nèi)容以及活動過程中的注意事項，消除麻痹思想，以防為主，確保學(xué)生人身安全。對本班所有出游學(xué)生進行安全教育和身體狀況摸底，不能參加的同學(xué)堅決不讓出行。

4：結(jié)合學(xué)校精神，明確各個細節(jié)的紀律要求，包括乘車、吃零食、玩耍、錢物安全、個人形象等。

5：向?qū)W生公布輔導(dǎo)員、班長、支書的聯(lián)系電話，方便學(xué)生及時聯(lián)系。 6：召開班會。為同學(xué)講解出游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

7：與景點負責(zé)人商議好出游價格后，出游經(jīng)費來源自費，由生活委員統(tǒng)一收取。

8：生活委員應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并提前做好相應(yīng)的措施準備。

9：由文娛委員構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機。

10：注意各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。

二、出游過程中：

時間安排：出發(fā)前：早上9點四十到指定地點集中。 返回 ：10月23日下午19:00到學(xué)校。

1、乘車出發(fā)時，清點好人數(shù)，準確無誤后方可請示出發(fā)。

2、組織學(xué)生有秩序地上、下車，教育學(xué)生不爭先恐后，做到一切行動聽指揮。車輛行進過程中，提醒學(xué)生不把頭和手伸出窗外。

3、在活動過程中，每名同學(xué)都要發(fā)揚團結(jié)互助的精神，要及時幫助有困難的同學(xué)。

4、到達目的地后有組織地在導(dǎo)游的指導(dǎo)下開展活動，教育學(xué)生不要到危險的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。班長和支書必須對本班學(xué)生安全負全責(zé)，嚴格把好安全關(guān)。

5、休息用餐時，要求學(xué)生三五成群，不能個別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時及時匯報，相關(guān)負責(zé)人要加強巡視，教育學(xué)生保護環(huán)境，不隨意亂扔垃圾。

三、活動結(jié)束后，將活動地點的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈，避免環(huán)境污染。要在規(guī)定的地點按時集合，清點人數(shù)后上報給帶隊領(lǐng)導(dǎo)，確無遺漏后有秩序返校，按照學(xué)校要求的時間放學(xué)。

四、集體活動中突發(fā)事件的處臵：

1、處臵原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付；維持秩序，隨機應(yīng)變；立即報警，緊急求助。

2、可能發(fā)生的事故：

第一，交通事故和其他意外傷害事故：與負責(zé)人及時溝通，與校醫(yī)盡快聯(lián)系，如果事故嚴重，馬上組織報警，迅速撥打“120”或者“110”，應(yīng)以最快的時間進行搶救醫(yī)治。組員進行現(xiàn)場保護、臨時救援，負責(zé)人控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生；負責(zé)人及時與輔導(dǎo)員進行聯(lián)系，加強與輔導(dǎo)員的溝通。

第二，發(fā)生食物中毒傷害事故：要首先確定不良反應(yīng)的人數(shù)，進而初步確定是否屬于食物中毒，讓現(xiàn)場的同學(xué)馬上封存有關(guān)食物，并匯報給負責(zé)人，聯(lián)系輔導(dǎo)員，并及時送至最近醫(yī)院救治。

第三，錢物安全：不要單獨行動，要和同學(xué)一起，按照事先編好的小組進行活動，不要和陌生人搭訕，帶包的學(xué)生要把包放在胸前，如果發(fā)現(xiàn)錢物被偷，不要莽撞，要及時負責(zé)人聯(lián)系，必要時，要撥打110報警。

第四，活動場所擁擠地區(qū)：帶隊負責(zé)人或安全小組成員注意組織教工避開，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。 五：應(yīng)急預(yù)案

1： 如果出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。 2： 同學(xué)個人身體意外情況的應(yīng)急處理：

（1） 擦傷：小面積擦傷，可涂紅藥水；教深擦傷，敷消炎粉。 （2） 暈車：座位安排在前排通風(fēng)位臵，太陽穴涂風(fēng)油精或服暈車藥。

（3） 走失：熟記負責(zé)人電話，并通告每一個成員幾個緊急聯(lián)系電話號碼，便于及時聯(lián)系；

制定此預(yù)案，確保高高興興出門去，安安全全回家來，讓學(xué)生度過安全、快樂、有意義的一天！

09級物理學(xué)一班 2011年10月20日