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岳麓區(qū)新民小學(xué)首屆科技節(jié)活動(dòng)方案
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《科普法》，增強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)，努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定舉辦新民小學(xué)首屆科技節(jié)。 一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生，營造濃郁的科學(xué)氛圍，著力推動(dòng)我?？萍紕?chuàng)新教育活動(dòng)，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技節(jié)相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。
二、活動(dòng)主題：體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長
三、活動(dòng)口號(hào)：體驗(yàn)科技魅力，放飛科學(xué)夢(mèng)想 四、活動(dòng)對(duì)象：3—6年級(jí)學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間：2016年10—11月 六、組織機(jī)構(gòu) 組 長：吳新華 副組長：黃新橋 組 員：全校教師 七、活動(dòng)項(xiàng)目
（1）動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)——空氣動(dòng)力車競賽
A、比賽任務(wù)：
設(shè)計(jì)并制作一部小車，利用大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球，吹大后放氣，作為動(dòng)力，驅(qū)動(dòng)一輛小車在地面上直線前進(jìn)，測量小車行駛的直線距離。
B、制作要求：
1、空氣動(dòng)力車不在比賽現(xiàn)場制作，學(xué)生自行制作好只帶來參賽。
2、空氣動(dòng)力車車輪不少于3個(gè)。制作材料不限、大小不限?？諝鈩?dòng)力車可以自制，也可以通過改裝其它車輛獲得，但不準(zhǔn)使用專門的“套材成品”。
3、空氣動(dòng)力車只能靠大賽組委會(huì)提供的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的氣球，吹大后放氣，作為動(dòng)力源，車上不能安裝其他的動(dòng)力源，比如電力、彈力等。
C、比賽規(guī)則：
1、參賽前，在空氣動(dòng)力車上標(biāo)明學(xué)校、參賽學(xué)生姓名，然后送到裁判處進(jìn)行檢錄，合格后才能參加比賽。
2、比賽選手在放置小車時(shí)前端不能過線，不能助推。 3、以小車的起點(diǎn)到終點(diǎn)的直線距離長度計(jì)算成績，精確到厘米。 4、以模型的最前端為準(zhǔn)，測量距離；如距離相同，以時(shí)間短者為勝。 5、空氣動(dòng)力車比賽過程不能夠解體散架，如有零件脫落比賽終止，散落零件處即為最終成績。
【注】：競賽所使用的氣球統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，未被吹大的氣球尺寸如下圖：
（2）發(fā)明作品：
每班限交學(xué)生發(fā)明作品1—2件，每件作品至少有一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，并在標(biāo)簽上作出說明，每件作品請(qǐng)貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介，作品分班展示。大賽不收平面作品、美術(shù)作品、現(xiàn)成的套件作品以及配套的勞動(dòng)、科技、科學(xué)課制作材料制作的作品等。 （3）手工制作：以“橋梁”為主題，材料以綠色環(huán)保、廢舊物品為主。要求作品美觀精致，每件作品貼好標(biāo)簽并填寫好作品簡介。每班限交作品3—5件，不收現(xiàn)成的套件作品，
（4）科學(xué)小論文：每班限送學(xué)生小論文3篇。內(nèi)容可以是各類科技實(shí)踐活動(dòng)的觀察日記、心得、調(diào)查報(bào)告；小發(fā)明設(shè)計(jì)方案。
（5）科技實(shí)踐活動(dòng)成果： 活動(dòng)要求： 1．申報(bào)的科技實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)是青少年以團(tuán)體（如：小組、班級(jí)、社團(tuán)、研究活動(dòng)小組、年級(jí)、學(xué)校等） 名義，在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圍繞某一科技主題開展的具有一定科普教育意義的集體活動(dòng)。
2．活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織實(shí)施符合以下原則： （1）親歷性：學(xué)生親身體驗(yàn)和實(shí)踐 （2）自主性：以學(xué)生為活動(dòng)主體 （3）協(xié)同性：廣泛的社會(huì)合作和參與
（4）整合性：幫助學(xué)生形成對(duì)科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的整體 認(rèn)識(shí)，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
3．活動(dòng)目的明確，有完整的活動(dòng)計(jì)劃或方案（包括活動(dòng) 目標(biāo)、器材或材料、活動(dòng)內(nèi)容、組織實(shí)施方法、總結(jié)交流方法等）。
4．按照活動(dòng)計(jì)劃或方案完成了活動(dòng)并進(jìn)行了交流總結(jié)。 5．此項(xiàng)活動(dòng)成果申報(bào)不限數(shù)量， （6）科幻畫：
A、每班限交學(xué)生科幻畫5幅，并按要求在畫背面的右下腳貼上填好的標(biāo)簽。 B、參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其它美術(shù)品與工藝品。
C、參賽作品一律在規(guī)格為4開的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫作品應(yīng)自備畫框）。作品要求干凈、整潔。
D、參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨(dú)立完成的作品。不接受集體作品參賽。 E、參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。
F、凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。
（7）車模拼裝: A、比賽必須使用比賽指定用“超星模王”四驅(qū)車 。（參賽學(xué)生比賽必須使用未拆封的套材）
B、從裁判宣布開始時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至拼裝完畢，時(shí)間快者為勝（要求車子裝上電池后可以運(yùn)行）。
C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。 （8）車模跑道競速: A、比賽必須使用標(biāo)準(zhǔn)四驅(qū)車（跑道寬度為11.5CM），車子可以改造。 B、從車子脫手時(shí)開始計(jì)時(shí)，直至車子回到終點(diǎn)，時(shí)間快者為勝。 C、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。 （9）手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)：
A、比賽限用指定的“雷鳥” 手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)作為比賽器材。 B、允許對(duì)模型進(jìn)行必要的加強(qiáng)和改動(dòng)，但不允許改變模型的驅(qū)動(dòng)原理。必須保留模型原部件的主要部分。（不得采用進(jìn)口橡筋）
C、比賽方式：計(jì)從飛機(jī)出手到飛機(jī)著地的時(shí)間，時(shí)間長者為勝。比賽進(jìn)行兩輪取最好成績。
D、所有參賽班級(jí)不限人數(shù)參加。
八、活動(dòng)時(shí)間
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：
1、第9周星期一作動(dòng)員講話
2、下發(fā)科技節(jié)活動(dòng)方案，各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
（二）報(bào)名階段：
1、報(bào)名時(shí)間：10月24日至10月31日截止。 2、各項(xiàng)目報(bào)名處：
動(dòng)腦運(yùn)動(dòng)會(huì)——空氣動(dòng)力車競賽：高老師 發(fā)明作品：高老師 手工制作：手工社團(tuán) 科學(xué)小論文：
科技實(shí)踐活動(dòng)：徐老師 科幻畫：肖老師 車模拼裝：邱老師 車模跑道競速:邱老師
手?jǐn)S橡筋動(dòng)力模型飛機(jī)：邱老師
（三）活動(dòng)開展階段：
1、時(shí)間：11月15日下午(其中發(fā)明作品、手工制作、科學(xué)小論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫11月15日之前要完成。) 2、地點(diǎn)：學(xué)校操場
3、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人即評(píng)委老師，負(fù)責(zé)登記成績。 4、活動(dòng)拍照由曾令美老師負(fù)責(zé)。
（四）活動(dòng)總結(jié)階段：
1、活動(dòng)表彰 負(fù)責(zé)人：大隊(duì)部 2、新聞撰寫
負(fù)責(zé)人：徐明慧 3、資料收集
負(fù)責(zé)人：邱吉芽
