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第一篇：霸氣的'班級口號

1.風(fēng)雨無阻路 新年開門紅

2.一等二靠三落空，一想二干三成功。

3.爭分奪秒勤拜訪，廣積客戶備戰(zhàn)忙

4.咬定青山不放松，誓奪新年開門紅!

5.兔去英姿驚五岳;龍騰駕霧躍三江。

6.新機(jī)遇 新夢想 新起航 新輝煌

7.盛世迎新年躍馬譜新篇

8.開門紅，一片紅，業(yè)績紅，紅紅火火!

9.雙腳踏出億萬金，推銷要拼才會贏

10.心中有夢不認(rèn)命，全員實動一條心

11.人人心中有目標(biāo)，失敗成功我都要

12.心中有夢要行動，全力以赴向前沖

13.恭喜發(fā)財多拜訪，全員破零開好張

14.業(yè)績哪得高如許?唯有新人如潮來。

15.樹大枝繁葉茂，人多氣足財旺

16.你增員我增員，人人增員天地寬

17.戰(zhàn)鼓擂，壽險精英顯神威

18.實實在在增人才，扎扎實實建組織

19.不怕增員難，就怕不增員

20.旅游是獎勵，大家來爭取，你能我也能，萬元搶先機(jī)

21.開門紅迎戰(zhàn)津門猛虎鐵滇軍再續(xù)不敗傳奇!專治不服!!

22.全員實動，本周破零加大拜訪，業(yè)績攀新

23.說到不如做到，要做就做最好

24.快馬加鞭抓增員，齊心協(xié)力促發(fā)展

25.成功看得見，行動是關(guān)鍵

26.眾人拾柴火焰高，眾手劃槳開大船

27.新單續(xù)保并肩上，業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌

28.停止增員，等于停止生機(jī)

29.組織架構(gòu)落實好，增員舉績不得了

30.一步先，步步先;開門紅，月月紅

31.你增我增大家增，團(tuán)隊發(fā)展舞春風(fēng)

32.沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山

33.挑戰(zhàn)就是機(jī)會，突破就是成長

34.馬踏映驕陽，冀風(fēng)我飛揚(yáng)，完勝黑龍江，對抗我最強(qiáng)!強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)!!!

35.一等二靠三落空，一想二干三成功，開門紅一片紅業(yè)績紅福建必紅!

36.服務(wù)回訪辭舊歲，全力舉績賀新春

37.我成長，我晉升，我是親人的驕傲

38.今日不為增員作努力，明日必為業(yè)績掉眼淚

39.玉兔邁闊步,浩蕩展鴻圖;金龍送福音，奔騰迎勝景

40.東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂大連XX怕過誰!開門紅，勇折“桂”手起刀落愛誰誰!“大”勝廣西

41.二月龍頭第一戰(zhàn)川滇對抗風(fēng)云密達(dá)成千萬不動搖踩扁云南寫傳奇

42.八桂戰(zhàn)神飛蛇在天群雄激昂智取大連

43.組織業(yè)績好，增員不可少

44.有員才有援，有為才有位

45.憋足一口氣，擰成一股繩，共圓一個夢

46.觀念一變天地寬，堅定信心開新篇

47.海河兒女一聲吼，云南兄弟抖三抖!津門玉蛇齊奮進(jìn)，誓奪蛇年開門紅!

48.鴻運(yùn)當(dāng)頭照蛇年好運(yùn)到首戰(zhàn)X百萬完勝開門紅紅!紅!紅!

49.贏在開門，勝在陽春

50.增員增賢增人氣，經(jīng)營發(fā)展促業(yè)績

51.羊騰盛世勵斗志，人吼馬嘶顯雄心，全力以赴捍榮譽(yù)，踏平陜西展湘魂!

52.知難而進(jìn)，重鑄輝煌

53.一人身單力簿，眾人拾柴火旺

54.增員增力量，增員增活力

55.借勢渠道專業(yè)經(jīng)營超越夢想北京必勝!

56.榮耀吉林，開門大紅!內(nèi)外同心，上下齊動!神采飛揚(yáng)，全力拼沖!羊年伊始，贏戰(zhàn)廣東!

57.齊增員，組織拓展永向前

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16字班級口號霸氣押韻

霸氣的足球隊口號

第二篇：開門紅口號

1、團(tuán)結(jié)一心，其利斷金。

2、樹大好遮蔭，人多業(yè)績廣。

3、超越生命，飛越夢想。

4、激發(fā)潛能多簽單，吃定經(jīng)理榮譽(yù)餐。

5、多見一個客戶就多一個機(jī)會。

6、拼命沖到底，再努一把力，努力再努力，人人創(chuàng)佳績。

7、有樹才有鳥棲，有人才有業(yè)績。

8、銷售拼士氣，增員靠風(fēng)氣。

9、含淚播種的人，一定能含笑收獲。

10、經(jīng)營之源靠新秀，成功之本靠提升。

11、堅持出勤，專業(yè)提升，分享交流，為您分憂。

12、沒有度過長夜的人，不足語人生。

13、增組如添羽，增部如添翼。

14、因為自信，所以成功。

15、今日看你來增員，明日加冕好威風(fēng)。

16、公司大門為您而開，無窮財源為您而來。

17、相信自己，相信伙伴。

18、與其詛咒世間黑暗，不如點(diǎn)燃一支蠟燭。

19、當(dāng)一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。

20、從業(yè)有緣，工作是福。

第三篇：保險開門紅口號

1、爭取轉(zhuǎn)介紹，舉績兩不誤。

2、逆勢創(chuàng)輝煌，合力再奪冠。

3、眾人拾柴火焰高，眾手劃槳開大船。

4、增員增力量，增員增活力。

5、團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)佳績。

6、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。

7、你我力挽狂瀾，攜手攻關(guān)共贏。

8、善用職場，廣開人際。

9、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。

10、春色滿園關(guān)不住，龍騰虎躍開門紅。新單續(xù)保并肩上，業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌。

11、道在改變，路在腳下。

12、榮辱與共多舉績，信心百倍比高低。

13、扛起戰(zhàn)旗劍出鞘，規(guī)模效益一起要。

14、努力再創(chuàng)輝煌，行動才能樂觀。

15、增員增業(yè)績，增員增效益。

16、務(wù)實創(chuàng)新拼搏，創(chuàng)造輝煌未來。

17、開開心心開門紅，紅紅火火送平安。

18、行動就在眼前，足下更添金燦。

19、永遠(yuǎn)成功的秘密，就是每天淘汰自己。

20、今日的汗水，明日的收獲。

21、奇跡靠人創(chuàng)造，機(jī)遇靠人爭取。

22、不怕苦，苦一時；怕吃苦，苦一世。

23、超越生命，飛越夢想。

24、從業(yè)有緣，惜福感恩。

25、融合夢想，共贏未來。

26、主動出擊，心里不急，習(xí)慣拜訪，習(xí)慣活動。

27、咬定青山不放松，誓奪新年開門紅。

28、服務(wù)回訪辭舊歲，全力舉績賀新春。

29、主動出擊，搶得先機(jī)，活動有序，提高效率。

30、回饋顧客，從我做起，心中有情，顧客有心。

31、行動是關(guān)鍵，成功看得見。

32、全力以赴向前沖，奮力決戰(zhàn)開門紅。

33、改變在我，公司更火。

34、服務(wù)顧客，播種金錢，增加信任，穩(wěn)定續(xù)收。

35、成功看得見，行動是關(guān)鍵。

36、風(fēng)起云涌金猴至，勢不可擋開門紅。

37、吃得苦中苦，方為人上人。

38、風(fēng)起云涌靈羊至，勢不可擋開門紅。

39、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。

40、因為有緣我們相聚，成功靠大家努力。

41、用心專業(yè)勤拜訪，你追我趕要爭先。

42、笑對危機(jī)，贏得機(jī)遇。

43、時不我待，努力舉績，一鼓作氣，挑戰(zhàn)佳績。

44、觀念身先，技巧神顯，持之以恒，芝麻開門。

45、紅門開，平平安安；開門紅，長長久久。

46、我成長，我晉升，我是親人的驕傲。

47、激發(fā)潛能多簽單，吃定經(jīng)理榮譽(yù)餐。

48、將士不怕攻城難，萬水千山只等閑。

49、從我開始現(xiàn)在，再攀業(yè)績山巔。

50、馬踏映驕陽，冀風(fēng)我飛揚(yáng)，完勝黑龍江，對抗我。強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)。

第四篇：散打?qū)?/h2>

大學(xué)生士兵的成長進(jìn)步，既有著普通士兵的一般規(guī)律，更有其特殊規(guī)律。在他們身上，既有當(dāng)代青年向往軍營、崇尚英雄、渴望成才的共性追求，又有目標(biāo)理性但思想多變、知識豐富但實踐欠缺、個性獨(dú)立但心理脆弱、講求民主但強(qiáng)調(diào)自我等鮮明特點(diǎn)。只有把打牢思想基礎(chǔ)與提升政治素養(yǎng)、自我設(shè)計與部隊要求、嚴(yán)格要求與人文關(guān)懷結(jié)合起來，切實解決好期望與現(xiàn)實之間“倒掛”的問題，幫助他們順利跨過成長進(jìn)步的關(guān)鍵幾步，大學(xué)生士兵的優(yōu)勢才能凸顯出來，才能有

作為、成人才。

“從吉林藝術(shù)學(xué)院入伍后，我走過的路并不平坦，理想和現(xiàn)實的落差讓我產(chǎn)生了不少困惑。在部隊的教育培養(yǎng)下，5年來，我積極適應(yīng)軍營環(huán)境，盡職有為，先后被總部樹為愛

軍精武標(biāo)兵?！?/p>

在沈陽軍區(qū)不久前召開的加強(qiáng)大學(xué)生士兵教育培養(yǎng)座談會上，某集團(tuán)軍炮兵旅一營三連排長李國文的發(fā)言，引起了

與會者的注意。

沈陽軍區(qū)某集團(tuán)軍去年共接收2061名大學(xué)生新兵。如何把他們從學(xué)士、碩士教育培養(yǎng)成合格的戰(zhàn)士，“倒掛”的矛盾

和問題隨之而來。

“倒掛”之一：入伍期望高與現(xiàn)行教育培養(yǎng)政策的配套

如何幫助其進(jìn)一步端正入伍動機(jī)?

大多數(shù)大學(xué)生士兵毫不掩飾自己的利益取向。

吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的畢業(yè)生張磊直言不諱地說，因為家里條件不是很好，作為男孩子的他一直希望能有機(jī)會自立，減輕

家里負(fù)擔(dān)。

他給自己算過“一筆賬”：本科畢業(yè)生應(yīng)征入伍，按照最高一學(xué)年6000元的學(xué)費(fèi)，服役2年就可以拿到大學(xué)4年全部的24000元學(xué)費(fèi)返還，加上士兵津貼和優(yōu)撫金，是一筆可觀

的經(jīng)濟(jì)收入。

集團(tuán)軍所做的調(diào)查顯示：95%的大學(xué)生新兵表達(dá)了考軍校和提干的強(qiáng)烈愿望，他們問得最多的是“部隊有沒有圖書館”、“所學(xué)專業(yè)在部隊能否用上”、“到部隊是否有時間學(xué)習(xí)”。近90%的大學(xué)生新兵希望自己入伍后能夠分到一個專業(yè)對口的崗位，而選擇“服從組織分配”的只有67人，不到10%，比沒有大學(xué)經(jīng)歷的新兵少60多個百分點(diǎn)。特別是，42%的人還給自己設(shè)計了一年當(dāng)班長、兩年提干部的“奮斗目標(biāo)”。

但現(xiàn)實是，在現(xiàn)行的士兵考軍校、提干政策框架內(nèi)，大學(xué)生士兵雖然有一定的“優(yōu)先權(quán)”，但絕大部分大學(xué)生士兵是

不可能走入軍官行列的。

集團(tuán)軍不少一線帶兵干部骨干因此擔(dān)心：一旦大學(xué)生士兵知道自己與“軍官夢”相距很遙遠(yuǎn)，工作的勁頭就會消失，如果無法“圓夢”，就必然會從回校就讀、曲線就業(yè)、入黨學(xué)

技術(shù)等方面進(jìn)行重新設(shè)計。

集團(tuán)軍政治部主任王邊疆說：“要解決這些‘倒掛’問題，就要傾心抓好大學(xué)生士兵核心價值觀的培育，讓大學(xué)生士兵樹立普通一兵的意識。在把優(yōu)惠政策講充分，把考學(xué)提干的要求說具體的同時，制定專項培養(yǎng)計劃，落實政策規(guī)定。”

“新兵下連前，我考慮自己學(xué)過專業(yè)攝影、懂電腦操作，就要求到專業(yè)對口的俱樂部或自動化站工作，但連隊卻安排我學(xué)炮專業(yè)。當(dāng)時我想，擅長的不讓我干，那在部隊還有什么奔頭。后來指導(dǎo)員對我說：‘如果每個人都打自己的小算盤，部隊就不會有發(fā)展。只有個人追求服從部隊需求，成長才能順利。’”集團(tuán)軍某炮兵旅的李國文說，“這番話讓我茅塞頓開。幾年來，如果說我的軍旅之路有閃光點(diǎn)，主要是因為我始終把個人愿望與任務(wù)需要、個人計劃與部隊規(guī)劃統(tǒng)一起

來。”

“倒掛”之二：接受能力強(qiáng)與短板弱項明顯

如何幫助其補(bǔ)齊短板弱項?

“簡單的訓(xùn)練一點(diǎn)就通，復(fù)雜點(diǎn)的，班長做過示范，跟著練幾遍也可以掌握要領(lǐng)，以‘跑步行進(jìn)與立定’為例，計劃3天，我一天就達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)?！鼻鄭u海軍學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)

生新兵王連兵自信地說。

集團(tuán)軍所做的統(tǒng)計表明，49%的大學(xué)生新兵在校期間參加過3次軍訓(xùn)，軍訓(xùn)對他們來說只是一個強(qiáng)化和補(bǔ)課的過程，加之他們對新知識的接受能力強(qiáng)，大大縮短了訓(xùn)練周期。從對400名新兵訓(xùn)練情況的抽樣分析看，在同一個課目的訓(xùn)練中，79%的大學(xué)生新兵比同期入伍的其他新兵縮短50%以上的

訓(xùn)練時間。

在剛?cè)胛榈男迈r感過后，少數(shù)大學(xué)生士兵會輕視厭倦部隊中的“簡單動作”。畢業(yè)于山西農(nóng)大的大學(xué)生新兵李文超就提出了這樣的疑問：“我想當(dāng)一個好兵，但是喊響了‘一二一’、練齊了擺臂動作就是好兵嗎?”

與此同時，多數(shù)大學(xué)生士兵普遍存在短板弱項。其中，大學(xué)生新兵身體素質(zhì)跟不上高強(qiáng)度訓(xùn)練的問題最為突出，新兵營組織體能訓(xùn)練，每個科目后面總能看到大學(xué)生新兵的影子，95%的大學(xué)生新兵也承認(rèn)，自己最大的弱點(diǎn)就是身體素質(zhì)

較差。

集團(tuán)軍政委張烈英認(rèn)為，全體新兵從入伍那天起，站在的是同一個起跑線，最終哪一個跑在前面，還要憑自身的素質(zhì)說話。大學(xué)生士兵在軍營成長成才，有其“先天優(yōu)勢”，要讓“優(yōu)勢”變成成長進(jìn)步的“強(qiáng)勢”，還需要一線帶兵人在給予和其他戰(zhàn)士平等的關(guān)愛上把好“度”，使大學(xué)生士兵在與其他士兵的共同進(jìn)步中固強(qiáng)補(bǔ)弱。

為此，該集團(tuán)軍不間斷地開展形勢任務(wù)教育和“崗位成才、習(xí)武成長”活動，引導(dǎo)大學(xué)生士兵認(rèn)清軍人職業(yè)的特殊性、戰(zhàn)斗生活的艱險性，去除“驕、嬌”二氣，提高他們的抗壓能力和抗挫心理，盡快具備當(dāng)好合格軍人的基本素質(zhì)。

谷瑞和在山東臨沂師范大學(xué)本科念了一年后，于2007年12月應(yīng)征入伍到某裝甲團(tuán)坦克一連當(dāng)了一名新兵。剛一下連就踢到了石頭上：跑400米障礙時高板墻怎么也翻不過去，跳進(jìn)彈坑就爬不上來，好不容易爬上云梯卻不敢往前走??參加專業(yè)訓(xùn)練，上了坦克不知道該干啥。谷瑞和背上了沉重的思想包袱，萌生了打報告提前復(fù)員回家的念頭。

團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)通過多方了解得知，一方面谷瑞和存在眼高手低的問題，另一方面營連干部對其關(guān)心培養(yǎng)不夠，缺乏必要的寬容和理解。團(tuán)黨委感到，要想實現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生向優(yōu)秀士兵的轉(zhuǎn)變，必須遵循人才成長的周期，多些寬容和理解，多些

幫助和關(guān)愛。

在深入細(xì)致做好谷瑞和思想工作的基礎(chǔ)上，團(tuán)里專門安排大學(xué)生排長與他結(jié)成幫學(xué)對子，營連干部也主動靠上去做工作，經(jīng)常給他交任務(wù)、壓擔(dān)子，千方百計給他創(chuàng)造條件，

鼓勵他把短板弱項補(bǔ)齊。

時間不長，愛鉆研、肯琢磨的谷瑞和就在同年度兵中脫穎而出，軍事素質(zhì)明顯提高。

“倒掛”之三：主體意識強(qiáng)與部隊建設(shè)管理的協(xié)調(diào)

如何幫助其校正目標(biāo)定位?

“指導(dǎo)員，你的這堂課效果不夠明顯。”某防空旅大學(xué)生士兵李光提出的這一意見，把指導(dǎo)員付梁山噎住了。

原來，一次教育日上，付梁山給全連官兵上了一堂精心準(zhǔn)備的教育課，自我感覺授課效果還不錯。誰知，付梁山剛剛回到連部，新戰(zhàn)士李光就跟了進(jìn)來：“指導(dǎo)員，你講的課內(nèi)容要素都全但不吸引人，授課形式有些老套，缺乏‘眼球效應(yīng)’，課堂氣氛也少了生機(jī)與互動?！?/p>

事情傳到了政委唐興華的耳朵里，詢問其他連隊的指導(dǎo)員，類似的現(xiàn)象在各單位都不同程度地存在。

東北電力大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生新兵張書銘到部隊第二天就向連隊干部提出，增加文體活動時間、改善學(xué)習(xí)條件、允許使用手機(jī)等十余條建議申請。

大學(xué)生士兵普遍主體意識強(qiáng)，參與意識與日俱增。比如，渴望精神利益的關(guān)注，支持尊重士兵人格和權(quán)利做法，對有的帶兵干部骨干用語不文明、侵占休息時間等表示反感。這些都是推動部隊民主建設(shè)和促進(jìn)內(nèi)部關(guān)系和諧的積極因素。

集團(tuán)軍針對大學(xué)生士兵主體意識強(qiáng)的特點(diǎn)，在教育管理的方式上作出一些調(diào)整。比如，利用“自我式教育”，結(jié)合開展的“三自”教育活動，因勢利導(dǎo)搭建平臺，讓他們在教育中“唱主角”、“當(dāng)主演”，激發(fā)他們的內(nèi)在動力;針對大學(xué)生士兵富有激情的特點(diǎn)，運(yùn)用好“情感式教育”，把“真情感化”與“理性教化”有機(jī)地結(jié)合起來，做到情中有理、理中含情，從而增強(qiáng)教育培養(yǎng)的感染力和滲透力。

李光提出有關(guān)課堂教學(xué)的意見后，唐興華當(dāng)即召集全體政工干部“閉門磋商”，隨即就大學(xué)生士兵的教育培養(yǎng)問題制定了《著眼大學(xué)生特點(diǎn)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育的意見》等

“一攬子”計劃。

“加強(qiáng)大學(xué)生士兵教育培養(yǎng)工作，有利于深入推進(jìn)軍隊人才戰(zhàn)略工程，優(yōu)化生長干部來源結(jié)構(gòu)，促進(jìn)部隊建設(shè)又好又快發(fā)展?！鄙蜿栜妳^(qū)政治部主任王洪堯告訴記者：“由于大學(xué)生士兵與同期入伍的其他新兵有著不同的特點(diǎn)，對他們的教育培養(yǎng)必須與時俱進(jìn)。我們雖然做了一些探索，還需要進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)提高，以促進(jìn)大學(xué)生士兵

第五篇：超級對抗

***學(xué)院“超級對抗”活動計劃書

一， 活動參與人員：計算機(jī)與信息學(xué)院學(xué)生會的全體人員（其中主席團(tuán)作

為評委，外聯(lián)部負(fù)責(zé)后勤保障工作）。

二， 活動主題：提高學(xué)生會成員的競爭意識和團(tuán)隊精神。

三，活動目的：（1）加強(qiáng)學(xué)生會各部門之間的溝通和聯(lián)系，為日后的工作的順利開展 打

下良好的基礎(chǔ)。

（2）提高學(xué)生會各部門人員之間的團(tuán)隊合作精神。

（3）在緊張學(xué)習(xí)之余，為同學(xué)們提供一個相對輕松、愉悅的環(huán)境，陶冶

情操。

（4）為外聯(lián)部探索和尋找一個符合本部門特色的品牌活動。

四，

五， 活動形式：由各個部門各派出一支代表隊，最后得分最高的一隊勝出。 活動內(nèi)容：（1）趣味問答：主持人出一些趣味性問題各隊分別作答。

（2）唱反調(diào)：口令員說左轉(zhuǎn)參賽隊員就要右轉(zhuǎn)，總之，隊員所做的動作

要始終和口令員說的是相反的即可。

（3）乘勝追擊（默契大考驗）：由每一個代表隊派出兩名選手，其中一

個選手背對著黑板，主持人在黑板上寫出某一日常事物的名字，

另一個選手可以從各個方面形容這個事物，讓對方猜。

（4）才藝比拼：主持人放歌各隊參賽隊員搶答，答對加分，答錯不扣分。

六，

七，

***學(xué)生會外聯(lián)部

2008年3月1日 活動舉辦單位：*** 活動舉辦時間、地點(diǎn)：待定。