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第一篇：升旗場(chǎng)面描寫作文

在這個(gè)如花般的季節(jié)，在這個(gè)充滿活力的清晨，我們迎著清新的晨風(fēng)，來到了操場(chǎng)。

全校都安靜著，仿佛，是在等待著什么。

來了，來了，這熟悉的旋律終于響起來了！

國(guó)歌起。懷著澎湃的激情與難言的壯烈，國(guó)歌正在醞釀著，醞釀著……

透過密密的人群，我看見――那鮮艷的國(guó)旗一角揚(yáng)起來了！

晨風(fēng)陣陣撫臉頰，一幅幅畫卷展現(xiàn)在我的眼前……

曾記否，一百六十年前，林則徐虎門銷煙，天空中的滾滾濃煙，仿佛要卷走我們多年來所蒙受的恥辱，從這一刻起，振奮民族的精神重又揚(yáng)起。

曾記否，那一天，張學(xué)良、楊虎城將軍振臂一呼，為“爭(zhēng)取中華民族的解放與自由”，發(fā)起了西安事變。

曾記否，六十年前的那一刻，毛澤東主席用全國(guó)人民所凝成的激動(dòng)與歡悅，向全世界人民莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！中國(guó)人民從此站起來了！”

那用飽含深情迸發(fā)的聲音，使那用鮮血染成的五星紅旗，高高揚(yáng)起；也正是那正欲沖上云霄的五星紅旗，注定了中華人民共和國(guó)以昂首闊步的姿態(tài)，邁向那一個(gè)個(gè)輝煌！

你看！隨著羅布泊冉冉上升的蘑菇云，中國(guó)成為擁有原子彈的第五個(gè)國(guó)家，證明我們完全有能力立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

你看！北京奧運(yùn)會(huì)上，五星紅旗一次又一次傲然升起，祖國(guó)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)壓倒了一個(gè)個(gè)國(guó)家，成為了不容置疑的體育強(qiáng)國(guó)，再一次掀開了中國(guó)新的幕布。

你看！航天英雄翟志剛，不負(fù)眾望，邁出了我們中國(guó)人在太空中的第一步，在茫茫太空中留下了中華民族的印記。

中國(guó)五千年的歷史，尤以新中國(guó)所創(chuàng)造的明星最為耀眼閃亮，我們能不為之驕傲，深感自豪嗎？

此刻，國(guó)歌用無比的激情，再一次使每個(gè)人熱血沸騰，心潮澎湃！

那澎湃的波濤，是魯迅，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，何等的壯志豪情！

那澎湃的波濤，是周恩來，“為中華之崛起而讀書”，“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮”，如此的激情澎湃！

那澎湃的波濤，是錢學(xué)森的愛國(guó)情深；是鄧稼先的“兩彈一星”；也是劉翔這顆閃爍的體育之星……

“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)！”國(guó)歌鏗鏘有力的休止打斷了我的思緒。

第一縷晨曦沖破了云霄，射向蓬勃的大地。花兒朵朵向太陽(yáng)，訴說著我們這一代人的激情與朝氣。

是的，我們更有理由相信，自己能創(chuàng)造更加輝煌的未來！

清晨，我們升旗。升起了我們奮勇向前的精神，升起了中華民族自強(qiáng)不息的精神，更升起了中國(guó)光輝燦爛的明天！

第二篇：升旗場(chǎng)面描寫作文

升旗儀式完畢后，韓老師開始宣布這周流動(dòng)紅旗“主人”的班級(jí)了：“……中段得了流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：四班、四班、四班……”聽到我們班得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，原來衛(wèi)生的后幾名變成了第一名！我可真高興?。∥覀兊呐托l(wèi)生班長(zhǎng)的努力終于沒有白費(fèi)，使我們班得到了這面鮮艷的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。

到了班里，老師把衛(wèi)生流動(dòng)紅旗掛在最醒目的一角，看到這面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，我想了許多……

我想：得到這面流動(dòng)紅旗，我要感謝我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)――張璐璐。她幾乎每天都和每個(gè)組的同學(xué)掃地，方法不對(duì)她一一指出，但有的同學(xué)就是不聽。而她，也沒有辦法，只好自己埋頭苦干，以身作則。她，一個(gè)普通的衛(wèi)生班長(zhǎng)，卻能讓我們感動(dòng)，我覺得她好偉大！

我想：我以后再也不要亂扔爛紙了。我想對(duì)大家說一句：“再也不要往地上扔爛紙了，要想想：我們這個(gè)星期得到了流動(dòng)紅旗，但流動(dòng)紅旗不是一直可以在自己班的，我們決不能讓它飄走，決不能！我們要讓紅旗一直飄揚(yáng)在四一班，一直飄揚(yáng)。

我想：我們雖然得到了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，但是紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢？我們不還是倒數(shù)第幾嗎？為什么紀(jì)律就跟不上來呢？是因?yàn)橥瑢W(xué)們的不自覺啊！

最后，我呼吁大家，趕緊行動(dòng)起來吧！讓紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗都飄揚(yáng)在四班這個(gè)大家庭。

第三篇：比賽小學(xué)作文

今天下午，在南國(guó)奧林匹克花園會(huì)所的運(yùn)動(dòng)室里，進(jìn)行了一場(chǎng)緊張又精彩的沙壺球比賽，是我VS媽媽。

沙壺球是一種娛樂項(xiàng)目。球是種有點(diǎn)兒厚的小圓盤，球桌是一種長(zhǎng)方形桌子（非常長(zhǎng)！）。至于方法嘛，是：把球滑出去，桌子上有些沙子，如果滑得太輕了，就超不過線，就作廢拉出去，太重了就會(huì)出界。所以就要不輕不重，遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)多，近的分?jǐn)?shù)少，我們的球桌的最多分?jǐn)?shù)是4分，滑出界的不算分。

開始，我和媽媽先練習(xí)了一次。正式比賽時(shí)，第一輪我得了一分，漸漸地媽媽的分?jǐn)?shù)比我高了很多，我不是只滑了一分就是滑出界了。過了一陣子，媽媽都10分了（最高分15分），我才4分。我差點(diǎn)兒氣昏了頭，甚至還搗媽媽的亂呢。后來，我更加努力地滑，漸漸地我的技術(shù)越來越好了，還滑了兩個(gè)4分。

這場(chǎng)比賽結(jié)束了，但大家一定想知道鹿死誰(shuí)手吧？結(jié)果是――我贏了。