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第一篇：比賽小學作文

一年一度的跳繩比賽要開始了，我很想?yún)⒓涌墒窃谶x拔的時候我沒有跳好，沒被選上。但是我會在跳繩比賽的時候給我們班的同學加油的。

在一個陽光明媚的下午，跳繩比賽開始了！等到我們班上場比賽的時候，我一直在給師天晰和丁禎h加油，隨著他們的跳動我的心也跟著跳動，生怕他們跳壞了?？墒潜韧炅宋铱匆姸〉漢哭了 ，他說：“我沒有跳好?！蔽艺f：“沒是，下次跳好就行了。”我想：“我一定要好好，跳爭取下次能參加比賽?！?/p>

第二篇：升旗場面描寫作文

國慶節(jié)快到了，今年的國慶節(jié)注定是一個讓我永生難忘的節(jié)日。我們龍溪小學今年的升旗儀式就交給我們64班了。在班主任李老師的嚴格篩選下，我有幸被選中參加國慶升旗儀式，并在儀式上與其他同學一起朗讀了《中國好少年》。心里覺得很開心。

回到家，我和爸爸媽媽分享了這份快樂。開心的時候，我忍不住下定決心好好準備臺詞，絕不允許任何錯誤，以最好的狀態(tài)完成老師交給的任務，這也將作為祖國63歲生日的禮物。

為了確保我們能在升旗儀式上正確背誦，我和張、華花時間在小區(qū)的草坪上反復練習。直到你滿意為止。在這兩個小時里，我們的合作越來越完美，我們的友誼和信任加深了。

莊嚴的時刻終于到來了。10月1日，一大早，我出門上學。一路上到處都是節(jié)日的氣氛。五星紅旗沿街擺滿了商店，來往的汽車也標有國旗。大家一起慶祝祖國的生日。

當我們到達學校時，我們在老師的領導下為升旗儀式做準備。操場上，各年級的學生和老師都在排隊。站在講臺上，看著臺下的學生和老師，心里感到無比自豪。在莊嚴的國歌聲中，升旗儀式開始了。看著冉冉升起的五星紅旗，我不禁感到興奮。偉大的祖國經歷了62年的風雨，從無到有，從貧窮到繁榮。我為祖國的強大而自豪。面對鮮艷的五星紅旗，我們舉起右手向少先隊員最光榮的團隊儀式致敬。

站在紅旗下，我們滿懷激情地讀著《中華好少年》，對著國旗發(fā)誓，我們是祖國的未來。為了祖國的永遠繁榮昌盛，我們有責任也有義務肩負起振興中華民族的重任。從現(xiàn)在開始，我們要勤勤懇懇地學習科學文化知識，做一個父母可以信任、依靠、有能力的接班人。

第三篇：升旗場面描寫作文

9月份的一個星期一早晨，我們迎來了一個特別的“主題”升旗儀式，毫無疑問，全校師生要一起“喜迎國慶”。

隨著歡快的進場音樂，各班同學一律穿著校服陸續(xù)入場。不同的是，每個人手中都拿著一面鮮艷的小紅旗，旗幟飄飄，與少先隊員們胸前那用烈士的鮮血染成的紅領巾相映成輝。音樂嘎然而止，操場上也漸漸安靜了下來，兩位小主持人登場，為大家播報接下來的節(jié)目。

“進行第一項，升國旗，奏唱國歌……”莊嚴的國歌響起，人群中舉起一片手的森林，每位師生臉上的表情都是那么嚴肅，仿佛祖國過去的屈辱和那1949年第一面國旗升起的畫面又浮現(xiàn)在眼前，只能聽到校園中五星國旗升起的“嘩嘩”聲和歌聲。伴隨著最后一個音符落下，操場上響起了經久不息的掌聲。

儀式進行到了中間部分，由小黃鸚合唱團帶來《我和我的祖國》。清脆的童聲響起，令所有人都陶醉了。一陣陣紅旗的波浪涌過，一顆顆赤子之心在跳動，每個同學都高舉手中的國旗，隨著旋律輕輕擺動著。快看小紅，她搖得可真賣力，副樂在其中的表情，連身體都跟節(jié)奏輕輕擺動著，嘴里還不停地小聲跟著哼唱。在藍天白云之下，紅旗飄揚，歌聲陣陣，一切都是那么的有活力。

多舉行這樣的活動能喚醒同學們的愛國意識，宏揚愛國精神，讓國旗永存心間！

第四篇：升旗場面描寫作文

今天是星期一，我們又要舉行升旗儀式了。

我們一聽到鈴聲就跑到操場上來參加升旗儀式了。今天的陽光是多么的燦爛，金色的陽光照著大地。學校師生嚴肅的站在國旗下方。每個同學都校服整齊，鮮紅的紅領巾飄揚在胸前。

當我和同學站好隊的時候，就開始出旗了，在國歌唱起來的時候，護旗手手里拿著鮮艷的五星紅旗出旗了。她們個個都很嚴肅，走上升旗臺后，馬上把五星紅旗交給了升旗手?？瓷焓珠_始升旗了，我面對著紅旗，看紅旗高高地升了起來。此時此刻，我想：啊！五星紅旗，光榮的旗，偉大的旗，勝利的旗。您是中國的象征，您是烈士的鮮血染紅。我愛您，五星紅旗！這時太陽看著國旗，小鳥看著車旗，就連四周的大樹都看著國旗。看，國旗升起來了。此時，我又想到，在冬奧會上，我想起了兩個熟悉的身影，周洋 、王鰨譴叢熗似婕?。跃几年都败哉娐掉[泄沼謖酒鵠戳?。饲获得了一庚l黿鹋疲詼祿嶸現(xiàn)沼諳炱鵒酥泄墓琛

全校師生：“起來，不愿做奴隸的人們……”唱著國歌，我的心熱血沸騰，仿佛看到了戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)聲上，革命烈士們正在與敵人戰(zhàn)斗的場面，他們不怕犧牲，不怕流血，為了新中國的勝利，拋頭顱灑熱血……五星紅旗，您的每一顆金星都閃耀絢麗的光輝。放心吧！我向您宣誓：我們會為中華民族崛起而努力學習，為了您，我們會為中國自立民族之林，奉獻自己的一切。

升旗儀式結束了，我們排著長長的隊伍進入了教學樓。

第五篇：年級班級工作計劃

一、 班級學生情況分析

本班本學期共有學生31人，其中女生13人，男生18人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班級氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，爭當優(yōu)秀班集體。通過一年級上學期學習，學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解，每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活，班主任要在日常生活中有序引導，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中，于細節(jié)當中，做到教育無小事，處處皆教育。關注孩子的點滴變化和進步，及時肯定和鼓勵，巧抓契機進行教育。

二、工作重點及要求

1、抓好常規(guī)管理，嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級，促進和完善管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2、進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。如：值日班長輪流制、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等。

3、用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。

4、利用晨會課、班會課，繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育，有效促進學生全面發(fā)展。

5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動。如：紅領巾的佩帶、個人衛(wèi)生、小事隨手做、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動，以促進良好的班風的形成。

6、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”，在班里做“小主人”。

7、做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。

三、各月份工作重點

二月份

1、 布置教室，美化環(huán)境。

2、 進行“小事隨手做”評比活動，積極參評學校的“五星級”衛(wèi)生整潔班。

3、選拔優(yōu)秀學生參加學校的經典誦讀啟動儀式，推選一名學生參加學校的“假期讀書交流”活動。

4、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

5、選拔班干部，培養(yǎng)小助手。

三月份

1舉行“學雷鋒”主題隊會： 辦一期黑板報，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，參加小小雷鋒校園活動，開展學雷鋒做好事活動，樹立學雷鋒小標兵。

2、開展“我為媽媽唱支歌”活動，對學生進行感恩教育(3月8日)。

3、參加校園植樹護綠活動，帶領學生認領一棵樹。(3月12日)

4、開展課前一支歌活動。

5、抓好課前準備，積極參評五星級“課前準備優(yōu)秀班”。

四月份

1、學生校外實踐活動：在家委會組織下帶領學生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領學生參觀動植物園。

2、參加讀書節(jié)展示活動，學生、家長、老師共同參與，美化班級展板。

3、評選小小演講家活動。

4、期中抽測。

5、積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”。

五月份

1、學生社會實踐活動：參觀科技館。

2、參加“小小故事會”活動。

3、積極參評五星級“課間活動文明班”。

六月份

1、排練節(jié)目，參加慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。

2、評選星級好少年和書香家庭。

3、社會實踐活動：參觀婦女兒童活動中心。

4、開展“我們都是好朋友活動”。

5、積極參評五星級“課間操標兵班”。

6、全面復習，迎接期末考試。

七月份

1、班務工作總結。

2、帶領學生走進大自然。

第六篇：比賽小學作文

我們期待已久的合唱比賽，今天終于拉開了帷幕。

雖然我們已經排練了兩個星期，但我還是很緊張。中午吃完飯，我們都換上了統(tǒng)一的班服。老師也換上了漂亮的指揮服。幾位家長來到學校幫我們化妝，家長們忙得不亦樂乎?；陫y老師又帶我們排練了一遍，同學們就信心滿滿地向階梯教室走去。

輪到我們上臺了，同學們精神抖擻，面帶笑容地走上舞臺?？晌业男睦锞拖袷逯坏跬按蛩?七上八下，我全神貫注地聽著伴奏，目不轉睛地注視著老師的手。我們十分投入地唱起了《盧溝謠》和《春曉》，唱完之后，我們向臺下的觀眾鞠了個躬，走下臺。我心里的大石頭總算落了地。

合唱比賽結束了，我們在校園里合影留念。

這次合唱比賽真是精彩??！