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第一篇：文化活動方案

一、指導思想

為進一步豐富學校文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的學校文化氛圍，學校將舉辦第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學習的熱情與動力，培養(yǎng)學生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進學生全面發(fā)展，從而扎實開展素質(zhì)教育，推動學校的改革和發(fā)展，提高辦學品味。

二、藝術(shù)節(jié)主題

我快樂、我參與――安昌路小學第十一屆學校文化藝術(shù)節(jié)

三、藝術(shù)節(jié)口號

展我風采，美我學校

四、組織機構(gòu)

（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

組長：羅斌

副組長：陶文清魏桂華崔俊

成員：全體教師

職責：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導和活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

（二）下設(shè)職能部門

1、宣傳組：劉東弟羊紹榮

職責：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。

2、后勤保證組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

漆濤常金強張海菊等

職責：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理安排。

五、活動內(nèi)容和布置如下：

（一）“溫馨小天使”溫馨提示語競賽

以班級為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學?！睖剀疤崾菊Z競賽。

1、活動布置：

（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學校少先隊大隊部崔俊老師處。

（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于學校相應(yīng)的地方督促師生的行為。

（3）學校溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎若干名。

2、競賽要求：

（1）請你針對學校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語，盡量反映學校實際，貼近學生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學校設(shè)施維護、綠化維護、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動大學、體育設(shè)備維護、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1―2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學制作均可（大學作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

3、參與對象：1――6年級全體學生

4、負責人：羅國祥

（二）“動感的樂章”學校十佳歌手競賽

1、活動布置

（1）各班先自行在班上組織競賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備歌碟。

（2）學校將評選出學校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。

2、競賽要求：

①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。

②服裝整潔，儀態(tài)端莊。

③可用中文或英文演唱。

④5月13日下午2：30――5：00進行決賽。

3、參與對象：

1――6年級各班

4、負責人：張?zhí)m賴麗君

（三）“舞動的音符”小小演奏家競賽

1、活動布置：

①各班推薦1――2名優(yōu)秀選手參與學校決賽，選手自備樂器。

②學校將評選出“學校十佳樂手”和優(yōu)秀樂手若干名。

2、參與對象：

1――6年級各班

3、競賽時間：5月14日下午：2：30――5：00

4、負責人：邱萍賴麗君

（四）“絢麗的生活”學校書畫明星大賽

1、活動布置：

（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學校參與統(tǒng)一評獎。

（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學校統(tǒng)一評獎。

（3）學校將評出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎若干名。

2、競賽要求：

①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級。

②攝影作品均為5寸――7寸以學校生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級。

③各班在5月16日前將作品交負責人處。

3、參與對象：

1――6年級各班

4、負責人：張曉蓉羅國祥

（五）小小演講家大賽

1、活動布置：

①各班先自行組織在班上競賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學校決賽，競賽內(nèi)容和形式：1――2年級以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3――4年級以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5――6年級以演講為主，結(jié)合珍惜時間話題。

②學校將評選出“學校十佳”演講家和優(yōu)秀獎若干名。

2、競賽要求：

①各班選手須使用正確、流利的普通話，評委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。

②服裝整潔，儀表大方

③可用英文進行演講。

④5月15日下午2：00――5：30決賽

3、參與對象：

1――6年級各班

4、負責人：魏桂華張?zhí)m

（六）作文大賽：

1、活動布置

①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學校評獎，文章內(nèi)容以：發(fā)揚奧運精神為主題。

②學校將統(tǒng)一評選出特、一、二等獎。

③各班選送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學校網(wǎng)站

④各班在5月16日前將作品交負責老師處。

2、參與對象：

3――6年級各班

3、負責人：饒紅春苗春燕

（七）“飛揚的生命”小天鵝舞蹈大賽

1、活動布置

①各班編排一個內(nèi)容健康，積極向上的大學舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。

②學校將評選出特、一、二等獎，優(yōu)秀舞蹈將參與學?！傲弧惫荨?/p>

③競賽時間：5月20日下午2：30――5：00

2、參賽對象：

1――3年級各班

3、負責人：張?zhí)m賴麗君邱萍

（八）學生數(shù)學日記競賽。

1、競賽要求：①3――6年級每班5篇。字數(shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學思路清晰。

②學校將評選出特、一、二等獎。

2、競賽時間：5月16日前交負責老師處

3、負責人：滕大英

（九）“六一文藝匯演”

1、時間：5月30日

2、地點：操場

3、音響：劉東弟劉丞

4、橫幅：羊紹榮

5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽、陳興林、王先鋒

6、攝影：羅國祥

7、懸掛“繪畫、書法、報影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國祥、

溫明清、常金強

8、場地安排：謝春陽、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等

六、活動要求

1、高度重視、認真落實。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學期的重要活動，各班要高度重視，認真落實學校的布置，動員和組織全體同學積極參與，使更多同學通過參與活動受到教育和熏陶。

2、突出主題、多出精品

“我參與，我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動中，各種活動都要以學生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。

3、學校將把此次學校藝術(shù)節(jié)競賽情況納入對班主任老師的考核。

4、如有未盡事宜，另行通知。

第二篇：校園文化節(jié)活動方案

一、活動主題：

食韻?和諧?活力―校園美食文化節(jié)

二、活動內(nèi)容和意義：

本屆美食文化節(jié)通過舉辦“華南農(nóng)業(yè)大學西餐烹飪大賽”、“‘食趣無限，動感炫變’廣告短片征集活動”、“‘食品安全知識’論壇”、“關(guān)注社會，聚焦食品安全圖文巡回展”、 “廣東省高校大學生西餐烹飪大賽”等活動，弘揚博大精深的美食文化，倡導綠色、健康、安全的飲食觀念，增強大學生安全的食品意識，樹立與時俱進、不斷創(chuàng)新的理念；豐富學生的課余活動，提高學生的動手實踐能力，展現(xiàn)當代大學生的風采；將校園文化與企業(yè)文化相結(jié)合，加強企業(yè)和高校間的聯(lián)系，為學生邁向社會奠定堅實的基矗

三、活動優(yōu)勢：

1) 華南農(nóng)業(yè)大學是一所百年老校，有著悠久的歷史文化和鮮明的辦學特色，xx年被評為“教育部本科教育水平優(yōu)秀學?！?。目前，學校的在校師生人數(shù)已達32300多人。學校地處高校密集、學生云集的五山地區(qū)。

2) 華南農(nóng)業(yè)大學是一所綜合性的重點高校，學校目前有18個學院。學校各社團組織、協(xié)會和廣東省各大高校、各社團有著緊密的聯(lián)系和合作，學生的往來密切，活動的參與面廣，影響力大。

3) 我們已經(jīng)成功組織和策劃了五屆校園美食文化節(jié)，社會上對此活動也給予了很高的評價，多家新聞媒體、報紙、雜志曾紛紛報道，極大的擴大了活動的影響力。第六屆美食文化節(jié)將在以往五屆的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新與突破。相信通過充分發(fā)揮活動特色和優(yōu)勢、弘揚美食文化、加大高校間的交流與學習，我們的品牌活動將會更上一層樓。

4) 第六屆美食文化節(jié)受到學校團委、學院領(lǐng)導和老師的高度重視，屆時將邀請食品行業(yè)的專家、教授和職能部門嘉賓蒞臨指導，同時加上媒體的關(guān)注，活動將更豐富多彩和具有影響力。

四、 活動內(nèi)容：

（一）系列活動時間：xx年3月DD4月

主辦單位：共青團華南農(nóng)業(yè)大學委員會

華南農(nóng)業(yè)大學學生會

華南農(nóng)業(yè)大學食品學院

策劃承辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學食品學院團委、學生會

（二）系列活動內(nèi)容如下：

1. 華南農(nóng)業(yè)大學西餐烹飪大賽――暨第六屆校園美食文化節(jié)開幕式

活動時間：xx年4月2日8：30－11：00am

活動地點：華南農(nóng)業(yè)大學沁香園

活動形式：邀請各學院組織代表隊參賽，豐富校園文化活動內(nèi)容，同時選拔優(yōu)秀選手代表學校參加廣東省西餐烹飪大賽。另外，在烹飪大賽之前，安排兩場有關(guān)“西方飲食文化”和“紅酒鑒賞與品嘗”的特別講座。

活動特色：讓不同專業(yè)的同學共同了解、掌握烹飪知識和技巧，關(guān)注飲食文化，鍛煉學生的動手能力。

活動安排：

a. 活動前期宣傳（包括相關(guān)講座的安排），制定參賽方式邀請各學院組織代表隊參賽。

b. 場地安排和物資準備，制定當天活動流程。

c. 制定比賽評分標準（主要包括外觀、風格特色、品味、營養(yǎng)、衛(wèi)生），設(shè)立獎項，邀請評委。

d. 活動現(xiàn)場布置，體現(xiàn)活動內(nèi)涵。

e. 當天主要活動內(nèi)容：西餐烹飪比賽，參賽隊在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成比賽項目；評委評比作品；設(shè)立贈飲贈食區(qū)，為廣大師生提供特色小吃等。

f. 頒獎：對表現(xiàn)優(yōu)秀的參賽隊給予獎勵。

2.“食趣無限，動感炫變”廣告短片征集活動

活動時間：xx年3月12日~~~4月10日

活動地點：華南農(nóng)業(yè)大學校園內(nèi)

活動形式：通過使用各種方法和電腦技術(shù)創(chuàng)作出不同風格的視頻廣告短片，營造良好的活動氛圍，參賽對象分為個人組和團隊組。

活動特色：數(shù)碼設(shè)備、拍攝技巧、電腦技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)制作品，體現(xiàn)美食節(jié)主題，展現(xiàn)學生的自主創(chuàng)新能力。

活動安排：

a. 提出作品要求，發(fā)布給參賽對象。

b. 活動宣傳：分為平面、網(wǎng)絡(luò)、校報、學校廣播臺以及公共場所宣傳（從3月12日開始）。

c. 征稿（xx年3月20日~4月5日）：參賽對象根據(jù)參賽作品要求按時投遞作品。

d. 提出評選方式和標準，設(shè)立獎項，邀請評委進行評比（xx年4月6日~4月10日）

e. 頒獎：在“第六屆校園美食文化節(jié)”的閉幕典禮上頒發(fā)各獎項。

3.“關(guān)注社會，聚焦食品安全”論壇

活動時間：4月15日上午9：00―11：00

活動地點：圖書館會議報告廳

活動形式：由主持人引入食品安全等焦點話題，請食品專業(yè)老師（如陳永泉教授）闡述食品行業(yè)的發(fā)展狀況和前景分析；請政府職能部門的專家講述其在食品安全方面的有關(guān)制度和管理；請禽流感專家講授目前禽流感的有關(guān)問題及防治知識；學生提問，專家、教授解答。

活動特色：知名專家、教授和學生面對面，一起關(guān)注社會焦點，共同討論食品安全等問題。

活動安排：

a. 活動前期宣傳，擴大活動參與對象，提高活動影響力。

b. 專家、教授的邀請，商定活動主題, 挑選合適主持人。

c. 準備活動文字資料，主持人充分準備內(nèi)容和彩排，與專家、教授保持聯(lián)系和溝通。

d. 活動當天的現(xiàn)場布置，組織好參與觀眾，營造活動氣氛。

e. 當天活動內(nèi)容: 第六屆美食文化節(jié)開幕式；專家、教授訪談；觀眾提問，有獎問題。

4. “關(guān)注社會，聚焦食品安全”圖文巡回展

活動時間：xx年3月中旬～4月中旬

活動地點：省內(nèi)有關(guān)農(nóng)村（如潮州市潮安縣）及廣州市相關(guān)高校

活動形式：為了進一步貫徹落實“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”工作，更好地解決“三農(nóng)”問題，結(jié)合本學院的專業(yè)特色，以展板、實物展示、現(xiàn)場咨詢、資料派發(fā)等多種方式，介紹食品安全知識，深化食品安全意識；同時也應(yīng)廣州市有關(guān)高校的邀請，讓我們的活動走進其他高校，促進交流與合作。

活動特色： 與“科技下鄉(xiāng)”實踐活動相結(jié)合，服務(wù)農(nóng)村；與其他高校合作，擴大活動影響力，引起大家對食品安全的重視，共同關(guān)注食品安全與飲食健康。

活動安排：

a. 準備展板展示區(qū)，內(nèi)容包括：前言；重大食品安全事件回顧；如何選擇安全食品；走出食品誤區(qū)；食品中毒及其處理；食品營養(yǎng)及常識；食品質(zhì)量控制體系。

b. 準備實物展示區(qū)，內(nèi)容包括：真假食品對照展示（例如真假袋裝加碘鹽的對比等）；新鮮與不新鮮食物辨別（例如豬肉、大米、雞蛋等）；食品學院科研成果展示等。

c. 現(xiàn)場咨詢及資料派發(fā)區(qū)：在巡回展出過程中，有專人進行現(xiàn)場講解，并對師生、群眾提出的問題、疑問進行解答，同時記錄展覽現(xiàn)場情況及出現(xiàn)的問題、解決情況，并進行傳單的派發(fā)。

d. 聯(lián)系有關(guān)農(nóng)村或單位，聯(lián)系學院專業(yè)老師，取得活動支持。

e. 準備文字宣傳資料，豐富活動內(nèi)容。

f. 對參與此項組織活動的同學進行有針對性的短期培訓，鞏固和充實專業(yè)知識，提高服務(wù)水平。

5. 廣東省高校西餐烹飪大賽

活動時間：xx年4月22日8：30－11：30am 。

活動地點：遠洋賓館

活動形式：邀請廣東高校組織代表隊參賽；邀請知名專家和學校學院領(lǐng)導出席，壯大場面；活動現(xiàn)場有表演，增添活動氣氛。

活動特色： 將美食烹飪技藝與異域文化內(nèi)涵相結(jié)合，也讓各大高校走到一起，共同領(lǐng)略美食文化，關(guān)注美食知識。

活動安排：

a. 活動前期宣傳，包括校內(nèi)、校外宣傳及媒體宣傳。

b. 制定參賽方式，邀請高校參賽隊，與參賽高校保持緊密聯(lián)系。

c. 制定比賽方式和比賽內(nèi)容：各參賽隊由4人組成（其中領(lǐng)隊1人），在規(guī)定的時間內(nèi)按參賽要求進行比賽，比賽分兩項進行（限選西餐菜式的烹調(diào)和自選西餐菜式的烹調(diào)）。

d. 場地安排和物資準備，準備表演節(jié)目；制定當天活動流程，提出注意事項。

e. 制定比賽評分標準（主要包括外觀、風格特色、品味、營養(yǎng)、衛(wèi)生），設(shè)立獎項，邀請評委。

f. 當天活動現(xiàn)場布置，突出視覺效果及活動特色。

g. 當天主要活動內(nèi)容：開場前奏――樂隊表演，增添活動氣氛；西餐烹飪比賽，參賽隊在規(guī)定的時間內(nèi)按要求完成比賽項目；評委評比作品，中間穿插嘉賓表演（例如名廚表演或調(diào)酒表演）；設(shè)立贈飲贈食區(qū)，為廣大師生提供特色小吃等。

h. 頒獎：對參賽隊進行獎勵。

第三篇：感受企業(yè)文化策劃書

感受企業(yè)文化策劃書

一、活動簡介：為了豐富同學們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時也讓同學更深入了解企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運營方式等，加強同學的社會實踐能力和交際能力。我社實踐部計劃舉辦參觀優(yōu)秀企業(yè)的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性，有利于讓同學更好的適應(yīng)當代社會的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)企業(yè)的用人需要。

二、活動主題：“深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學生實踐能力”

三、活動目的：為學校、企業(yè)搭建一個交流平臺，也為提高同學的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識，了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)信息

四、主辦單位：中國計量學院未來企業(yè)家協(xié)會

杭州富爾頓熱能設(shè)備有限公司

五、策劃承辦單位：實踐部

六、活動對象：中國計量學院大一新生

七、活動時間：2011年11月26日（時間可以調(diào)整）

八、活動地點：杭州富爾頓熱能設(shè)備股份有限公司

九、準備工作：

（1）通宣傳部準備相機。

（2）準備社旗。

（3）收集參觀人員名單（保持在30至50人，如果企業(yè)允許可增加或減少）

十、宣傳方式：以海報宣傳為主，我社還將通知各班班長并由其傳達給各班同學。

十一、注意事項：

（1）參觀人員需服從統(tǒng)一安排。

（2）參觀人員注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。

（3）參觀過程中跟從組織人員，不得隨意走動。

（4）參觀人員保持安靜，不得大聲喧嘩，注意用語文明。

十二、活動流程：

（1） 全體參加人員在上午8點40分準時在校門口集合，由組織部負責點名，

坐公交至杭州富爾頓熱能設(shè)備股份有限公司。

（2） 聽工作人員講解富爾頓的企業(yè)文化，企業(yè)的生產(chǎn)管理，市場的開拓，參觀

的注意事項等。

（3） 在工作人員的帶領(lǐng)下參觀各車間的生產(chǎn)流水線，實地考察各生產(chǎn)的工藝流

程，與一線工人進行交流，實地了解工人的生產(chǎn)工作及生活狀況。

（4） 在工作人員的指導下參與流水線工作，體驗生產(chǎn)工作。

（5） 在會議室集中，向各部門負責人自由提問，相互交流。

（6） 由宣傳部進行拍照。

（7）在企業(yè)門口集合，由組織部負責點名，返校。

中國計量學院未來企業(yè)家協(xié)會實踐部

2011/11/02

第四篇：文化活動方案

一、指導思想：

以“科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他”為主題，廣泛開展科技教育活動，引領(lǐng)全校學生接近科學、走進科學，把環(huán)保教育與學校德育教育、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育相結(jié)合。培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。在大力實施課程改革、全面推進素質(zhì)教育的進程中，開創(chuàng)我?？萍冀逃男戮置?。

二、活動主題與口號：（制作橫幅，懸掛校園內(nèi)）

用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入思想

科學探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他

三、活動宗旨：

1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。在組織活動時，要根據(jù)學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，注意充分調(diào)動每個學生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性。

3、多渠道開展：采取科普宣傳、課程教學、學科滲透、實踐活動、競賽交流、評星展示等多種途徑，全方位開展活動，營造濃郁的科學氛圍。

4、循序漸進：活動持續(xù)一個月，分為科技教育活動和主題競賽活動，引導學生在實踐活動的過程中提高科學素養(yǎng)，培養(yǎng)自主探究科學的興趣與能力。

4、注重實效：踏踏實實開展科普宣傳與實踐活動，宣傳、培訓、活動、評比、展示相結(jié)合，切實提高活動的實效。

5、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節(jié)，提高教師的科技輔導能力，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。

四、活動要求：

做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負責人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿成功。

五、活動時間：20xx年5月1日――5月31日

六、活動組織

為了加強科技節(jié)活動的領(lǐng)導，成立上屋小學第八屆科技節(jié)活動領(lǐng)導小組。

組 長：黃偉軍

副組長：劉燕玉 韓露

組 員：崔永忠、胡德軍、皮世平、張文清、邱紹勇、張志強、周麗、歐榮輝、倪曉玲、科學老師、各年段長、班主任、美術(shù)組

七、活動內(nèi)容：科技活動 “十個一”

⑴讀一本科普書刊

⑵講一個科學家的故事

⑶看一場科普電影

⑷畫一張科幻畫

⑸出刊一期科技小報、黑板報

⑹做一個科學小實驗

⑺寫一篇科技小論文

⑻搞一項科技小發(fā)明、小制作

⑼提一條科技創(chuàng)新“金點子”

⑽參加一項科技競賽。

（一）科普宣傳

1、營造氛圍：

校園內(nèi)張掛科普宣傳橫幅：攜手科學，快樂成長――上屋小學第八屆科技節(jié)。

學校內(nèi)外張貼科技節(jié)宣傳畫。

各班出一期相關(guān)內(nèi)容板報。

2、科普校內(nèi)宣傳：校園廣播、電視臺

負責人：崔永忠、周麗、歐榮輝

內(nèi) 容：科普知識、科學發(fā)現(xiàn)故事、科學家的故事、校園科技先鋒事跡報導等。

3、組織科普講座（科技大篷車進校園）

負 責 人：張文清

組織報道：王林（可帶領(lǐng)小記者）

設(shè)備援助：周麗、倪曉玲

攝 影：譚遵果

協(xié) 調(diào)：歐榮輝

（二）讀科學書刊，講科學故事

1、負責人：各班班主任

2、內(nèi)容：每班選一本與科學相關(guān)的書籍來讀（科普書刊、科學與科學家的故事）

3、活動：第十三周利用班會課組織一次以上相關(guān)活動（讀書分享會、辯論會、故事會、演講等）。德育處負責組織拍照存檔。

（三）科技實踐競賽活動

1、科技小知識競賽（四―六年級）

2、小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽（全體學生）

3、電腦知識競賽（四、五、六年級）

（四）具體安排：

第12周：活動啟動；科普講座（科持大篷車進校園）；看科普電影（由綜合科組長倪曉玲老師負責組織科學老師抽一節(jié)科學課觀看科普電影并拍照存檔。）

第13周：讀科普書刊；講科學家故事、讀書分享會、故事會、辯論會、演講等（以主題班會形式開展）；各班出一期科普知識黑板報。由各班主任負責組織實施。

第14周：科技小知識競賽、電腦知識競賽(漢字輸入比賽和電子小報比賽)。

第15周：完成小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫作品評比。（綜合組和美術(shù)組負責）

第16周：閉幕式；評選科技之星并頒獎表彰。

◆關(guān)于第14周科技小知識競賽和電腦知識競賽活動說明：

1、科技小知識競賽在四―六年級舉行，分為預賽和決賽。預賽由相關(guān)年級組長負責組織實施，各班選出5名同學參加決賽，年段組長在第十三周周五前將參加決賽的名單交德育處，決賽將于第十四周由德育處組織實施。

2、電腦知識競賽在四、五年級舉行，由信息組兩位老師在相關(guān)班級挑選5名同學參加比賽，于第十四周由倪曉玲老師負責組織實施。

◆關(guān)于小發(fā)明、小制作、科技小論文和科幻畫競賽活動說明：

此兩項活動時間持續(xù)整個科技節(jié)。第十二周科技節(jié)啟動即發(fā)動學生參與，小發(fā)明、小制作、科技小論文由班主任和科學老師負責在班級發(fā)動，各位班主任收集作品于第十六周交綜合組倪曉玲老師處，倪老師負責組織科學老師對作品進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處?？苹卯嬛谱饔勺T遵果老師牽頭美術(shù)組老師負責組織發(fā)動，譚遵果老師負責組織美術(shù)老師收集作品并進行評比，并將獲獎名單于第十五周周五前交德育處。綜合組和美術(shù)組負責對作品進行保存。美術(shù)組負責于第十六周將優(yōu)秀科幻畫作品制成展板在大堂展覽，并拍照存檔。

參賽建議、要求：

1、用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

2、發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。（注：如無條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙）

3、根據(jù)自己事先設(shè)計好的創(chuàng)造發(fā)明主題，進行準備與制作，每位學生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品。

4、作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

5、作品需貼上統(tǒng)一標簽：注明作品題目、作者姓名、作者班級。

6、科幻畫建議用a3紙完成，要求圖文并茂、切合主題；低年級可用剪、畫、貼形式，與家長共同完成；

為了確保學校師生的人生安全，學校財產(chǎn)的萬無一失，特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應(yīng)急疏散預案。

第五篇：學校社團工作計劃

20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年，學生社團作為中學校園文化的重要載體，是培養(yǎng)學生興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學生處，團委對社團工作十分重視，為使我校社團有更新的發(fā)展，就要加大社團管理，使社團步入制度化和規(guī)范化，這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將工作安排如下：

工作的開展分為三個大階段：第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展；第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)，第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表，旗下有：心理健康協(xié)會（籌備中）、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會（籌備中）、文學社、跆拳道社、協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會（籌備中）。

每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在，可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。

我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正；對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核；對就任的負責人進行引導與培養(yǎng)。

（一）以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃：

1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動；10月25日心理健康日，舉辦晚會。

2、環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)?；顒?。

3、吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座；與音樂協(xié)會等開展有主題的演出；與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

4、文學社：活躍校園文化，提高同學對文學的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版；請專業(yè)老師進行文學方面的指導。

5、音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進行文學方面的指導，經(jīng)常進行排練，交流經(jīng)驗和技巧，開展大型歌唱比賽。

6、跆拳道社：與校外輔導班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學員進行輔導培訓，爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

7、協(xié)會：組織會員進行棋、牌藝的'切磋；在新生游園活動上開展五子棋、象棋；選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè)；多訓練、加強團體合作精神；多與兄弟院校進行交流切磋，提高球隊整體水平和學校的名氣。

在未來的一年時間里，將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導下，真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的；其次，組織社團開展有品位、有意義的社團活動，達到豐富同學課余生活的效果。

（二）在借鑒上屆社團部工作的同時，對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思：

1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔，確實不夠部分，再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請；各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。

2、社團的宣傳力度不夠問題：社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以，社團部需要有自己的網(wǎng)站，QQ群，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作。

3、社團選舉存在的問題：社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要，以后社團負責人應(yīng)由全體會員決定50%，學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人，讓工作上一個臺階。

4、社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配：針對社團部工作的特殊性，各社團在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真，及時完成各項任務(wù)。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。

5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部，且每個社團每年須有一個以上的大型活動，否則社團責令整改。

（三）社團部近期活動構(gòu)想：

1、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。

2、由社團部發(fā)起，舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會，由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。

3、加強社團部的影響力。

以上的計劃尚不盡完善，有待對各個社團的進一步了解后作出補充。總體目標已經(jīng)較為明確，社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進，爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績！