千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動(dòng)策劃(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動(dòng)策劃(大全)》。

第一篇：活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

伴隨著央視的“超級(jí)演說(shuō)家”活動(dòng)，演說(shuō)逐漸的走進(jìn)人們的視野，通過(guò)活動(dòng)的播出讓我們看到了不一樣的人群和世界，在今天這個(gè)倡導(dǎo)和平、溝通、合作、共贏的新時(shí)代，演說(shuō)從某種意義上已經(jīng)成為一個(gè)優(yōu)秀人才所必須的能力。今天的蘭州理工也越來(lái)越注意有關(guān)這方面的問(wèn)題，每個(gè)學(xué)院都有自己的辯論組織、演講組織，學(xué)校相關(guān)的社團(tuán)也有很多！再這樣一個(gè)演講氛圍瑜伽熱烈的.氣氛中，我們響應(yīng)國(guó)家，響應(yīng)學(xué)校，一定可以在學(xué)校刮起一場(chǎng)演講、口才、說(shuō)話為主題的颶風(fēng)演講定江山，口才平天下！在當(dāng)代社會(huì)，演講口才的作用幾乎滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)角落。演講口才是當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì)和能力，是邁向成功的第一步。進(jìn)入職場(chǎng)后主持會(huì)議需要演說(shuō)，商務(wù)談判需要演說(shuō)，宣傳動(dòng)員需要演說(shuō)，招商推廣需要演說(shuō)，終端聯(lián)誼需要演說(shuō)，競(jìng)聘上崗需要演說(shuō)，工作述職需要演說(shuō)，自我推介需要演說(shuō)縱然我們才識(shí)八斗、技能高超，如若我們連話都說(shuō)不清楚，和別人溝通起來(lái)總是讓人別扭、不討人喜歡，那我們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)一定是有限的。我們需要有意識(shí)的培養(yǎng)自己的演說(shuō)能力，然而，從小到大，學(xué)校都沒(méi)有開過(guò)專門的演說(shuō)課程；現(xiàn)代高校中重視演

說(shuō)、參與演說(shuō)的大學(xué)生并不多！

而演說(shuō)比賽能很好的展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃的朝氣、青春的自信和自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。大學(xué)生需要演說(shuō)的平臺(tái)！在做了深入的調(diào)查后，蘭州理工大學(xué)心學(xué)社聯(lián)合多加優(yōu)秀校內(nèi)社團(tuán)決定舉辦“超級(jí)演說(shuō)”活動(dòng)，在學(xué)校刮起一場(chǎng)演說(shuō)的風(fēng)暴，給大學(xué)生提供一個(gè)走向自信自立自強(qiáng)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

經(jīng)由舉辦超級(jí)演說(shuō)家的活動(dòng)，讓更多的大學(xué)生喜歡演講，學(xué)習(xí)演講，學(xué)會(huì)更好地與人溝通，在大學(xué)生活中收獲和諧的人際，健康、積極、向上的生活態(tài)度和良好品質(zhì)！

三、活動(dòng)意義

本活動(dòng)通過(guò)多個(gè)社團(tuán)的統(tǒng)一合作，讓更多的文化進(jìn)行碰撞，通過(guò)取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓每個(gè)校園的協(xié)會(huì)都有成長(zhǎng)和提升，相互學(xué)習(xí)，打造更美的校園文話。也經(jīng)由這種通過(guò)模仿央視節(jié)目的方式，提高大學(xué)生組織校園活動(dòng)的水平

四、活動(dòng)主題

展現(xiàn)青春魅力，演繹激情人生

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

組織活動(dòng)的機(jī)構(gòu)由各大優(yōu)秀社團(tuán)體協(xié)商完成

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)地點(diǎn)

八、活動(dòng)流程安排

1、宣傳招生

1、兄弟社團(tuán)合作宣傳,每個(gè)相關(guān)社團(tuán)自己各施手段，一起做好宣傳和招新！（懿心工作室、心理委員會(huì)、精武協(xié)會(huì)、演講與辯論協(xié)會(huì)、新媒體研究會(huì)）

2、和心理委員會(huì)老師聯(lián)系，通過(guò)各班心理委員向各班級(jí)通知超級(jí)演說(shuō)家的內(nèi)容

3、做好宣傳海報(bào)掃宿舍！

在固定的時(shí)間提交報(bào)名表統(tǒng)一安排活動(dòng)策劃！

2、活動(dòng)預(yù)案（附表）

3、活動(dòng)結(jié)束之后系列活動(dòng)（活動(dòng)跟進(jìn)）

活動(dòng)后和參賽人員有一個(gè)溝通，讓他們擔(dān)負(fù)起宣傳演說(shuō)和擴(kuò)大宣傳的工作！

九、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人

心學(xué)社組織部

李振榮、施偉等

懿心工作室組織部

演講與辯論協(xié)會(huì)

心理促進(jìn)協(xié)會(huì)

比賽細(xì)節(jié)說(shuō)明

一、評(píng)分標(biāo)注

1.個(gè)人風(fēng)采展示

2.主題演講（50分）與即興演講（20分）

3.情景劇表演（20分）

4.留住你的觀眾（拉票環(huán)節(jié)）（10分）

二、比賽流程

1.播放“超級(jí)演說(shuō)”宣傳短片

2.比賽開始

3.主持人開場(chǎng)（包括開場(chǎng)詞、介紹評(píng)委嘉賓、介紹比賽規(guī)則，介紹比賽環(huán)節(jié)）

4.個(gè)人風(fēng)采展

5.主題演講與即興演講（包括公布成績(jī)）

6.情景劇表演（包括公布成績(jī)）

7.拉票環(huán)節(jié)（包括公布成績(jī)）

8.觀眾投票

9.嘉賓點(diǎn)評(píng)

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．一等獎(jiǎng)一名

三百元現(xiàn)金覺(jué)醒杯及榮譽(yù)證書一份

2．二等獎(jiǎng)三名

每人一百元現(xiàn)金和獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份

3．三等獎(jiǎng)八名

每人五十元現(xiàn)金和獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書一份

第二篇：素質(zhì)拓展策劃書范文

活動(dòng)目的：通過(guò)一系列的素質(zhì)拓展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)和他人的信任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活和工作。

活動(dòng)時(shí)間：7月18日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：室內(nèi)

參加人員：南昌分公司店長(zhǎng)**名

第一部分：破冰、分組

撲克分組

目的：分組

材料：一副撲克牌

活動(dòng)程序：1、指導(dǎo)者給每一位學(xué)員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到;

2、按照座位順序依次上臺(tái)用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出你的花色，其他學(xué)員也不可以提問(wèn)，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程所有人都不能說(shuō)話;團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)方案3、其他學(xué)員要認(rèn)真的觀察，用肢體語(yǔ)言表達(dá)完自己的花色后，站在認(rèn)為跟自己是同一花色的學(xué)員后面，站成一排;

4、最后所有人都介紹完之后，看有沒(méi)有人站錯(cuò)隊(duì)伍的，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。

5、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字。

分享：1、站錯(cuò)隊(duì)的人，為什么會(huì)站錯(cuò)――自己對(duì)別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚

2、如果是表達(dá)不夠清楚的――溝通的準(zhǔn)確性

第二部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

活動(dòng)一：信任之旅

目的：通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)他人的信任與接納;通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)

協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

時(shí)間：約30分鐘

材料：各種障礙物，眼罩，一次性水杯，水，計(jì)時(shí)器

場(chǎng)地：活動(dòng)之前一定要先把場(chǎng)地看好，并且將所有道具按照活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)搭建好，以防出現(xiàn)產(chǎn)地不夠大，等等一系列的問(wèn)題

流程：

1、每組學(xué)員站成一列，各組的障礙物相同(允許障礙物的順序不同)，每組兩個(gè)眼罩。

2、每組成員按照規(guī)定路線進(jìn)行，后面的成員做前面成員(盲人)的指揮者，指揮者只能站在原地進(jìn)行言語(yǔ)指揮，在前進(jìn)之前盲人要原地轉(zhuǎn)兩圈;到達(dá)目的地之后原指揮者成為盲人，后面的成員做指揮者，依次進(jìn)行，最后一名由第一個(gè)指揮。

3、每組派一名監(jiān)督員到其他組，記錄違規(guī)現(xiàn)象(違規(guī)現(xiàn)象有：轉(zhuǎn)圈不夠、取下眼罩、水打潑一半以上、未按規(guī)定路線行走)，犯規(guī)一次加時(shí)30秒。 注意：必須是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做指導(dǎo)者，而不是一組派一個(gè)人做指導(dǎo)者; 在活動(dòng)的過(guò)程中每個(gè)組都要有一名監(jiān)督者，記錄這組在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的一些情況，如犯規(guī)、指揮者指導(dǎo)不當(dāng)、指揮者指導(dǎo)順利、盲人不信任指導(dǎo)者等等情況;在活動(dòng)開始之前，在安靜的境況下，由指導(dǎo)者統(tǒng)一說(shuō)明活動(dòng)規(guī)則和要求;

分享：

分享的時(shí)間一定要給足了，或者讓學(xué)員坐下來(lái)回答

1、 在你做盲人時(shí)，你是完全信任你的指揮者嗎?如果不是，那是因?yàn)槭裁丛蚰?

2、 作為團(tuán)隊(duì)的一員，在你進(jìn)行比賽時(shí)，你的心態(tài)是怎樣的?

3、 團(tuán)隊(duì)的成功或失敗，你覺(jué)得與你的關(guān)系大嗎?

4、 在做指揮者時(shí)，你又是如何給予盲人信任感的呢?

活動(dòng)二：同舟共濟(jì)

活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

形式：6人為一組

時(shí)間：30分鐘

材料與場(chǎng)地：每組報(bào)紙20張，膠帶一卷，空地

操作程序：

1、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。(可以先給學(xué)員看下效果圖，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為)

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了，全組許停下來(lái)將“船”修好，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷，最后船必須保持完整。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。

分享：1、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢? 你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn)?

2、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的，為什么要那樣做?

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要。

第三部分：情緒釋放

活動(dòng)：說(shuō)出你的煩惱

活動(dòng)時(shí)間：40分鐘

材料：A4報(bào)紙若干張，中性筆若干只

活動(dòng)規(guī)則：1、小組成員圍坐成一個(gè)圈，給每一位學(xué)員發(fā)一張A4的白紙

2、每位學(xué)員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問(wèn)題(記住白紙上面不用寫下姓名、店鋪，只要寫問(wèn)題)

3、指導(dǎo)者將小組的問(wèn)題收上來(lái)，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個(gè)問(wèn)題，記住不同拿自己的問(wèn)題

4、每個(gè)人在拿到的問(wèn)題上面寫下針對(duì)這個(gè)問(wèn)題的建議，和鼓勵(lì)的話;寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位學(xué)員，當(dāng)拿到自己的問(wèn)題時(shí)，不用寫，直接傳遞下去。

5、所有學(xué)員都寫好后，再由指導(dǎo)者將問(wèn)題收上來(lái)，發(fā)給問(wèn)題所有者。

分享：1、分享大家給他的建議

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受

3、和給她建議的學(xué)員擁抱以示感謝

活動(dòng)：千千結(jié)

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

活動(dòng)規(guī)則：

1、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位學(xué)員的手。

2、指導(dǎo)者下令所有學(xué)員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動(dòng)，和在這堂課程中還沒(méi)有交流過(guò)的學(xué)員握手、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí)，所有同學(xué)都停止走動(dòng)，原地不動(dòng)。

3、在不動(dòng)的情況下，去牽原來(lái)的左手和右手的學(xué)員，一定不能牽錯(cuò)。當(dāng)所有學(xué)員都牽好之后，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉?lái)的圓圈。

活動(dòng)總結(jié)：不管我們的人生路上有多少結(jié)，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn)。

第四部分：結(jié)束

活動(dòng)：故事接龍

活動(dòng)時(shí)間：10分鐘

材料：錄音器/MP3

活動(dòng)規(guī)則1、指導(dǎo)者說(shuō)一句話引出故事?！敖裉臁?/p>

2、每位成員依次盡快接上一句話，要和前面的內(nèi)容銜接好，內(nèi)容要積極向上，個(gè)故事要完整并有深刻的寓意。

3、最后將故事的錄音放給學(xué)員聽(tīng)

4、最后以《我相信》結(jié)束整個(gè)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

此游戲由于參加活動(dòng)的人的想象力和反應(yīng)能力不一致，所以很容易導(dǎo)致大家都自顧自的說(shuō)自己的故事，達(dá)不到預(yù)期的目的。

第三篇：公司拓展活動(dòng)方案

行程安排：

第一天，貴公司抵達(dá)懷柔時(shí)代拓展訓(xùn)練基地，感受郊區(qū)的不同風(fēng)味，休息一會(huì)兒，之后進(jìn)行室內(nèi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，(挑戰(zhàn)NO.1)，驛站傳書，孤島求生等活動(dòng)。結(jié)束后晚餐，餐后可組織篝火晚會(huì)等多動(dòng)，

第二天早餐后繼續(xù)半天拓展，結(jié)束后午餐，餐后可安排活動(dòng)或返程。

目標(biāo)：

培養(yǎng)計(jì)劃、組織、指揮的領(lǐng)導(dǎo)能力;

學(xué)習(xí)運(yùn)用系統(tǒng)思考的方法分析處理問(wèn)題;

把握個(gè)體與集體的關(guān)系，找準(zhǔn)自己的位置;

理解精確執(zhí)行的重要性，提高計(jì)劃和實(shí)施的能力。

友情提示：

1、著裝：休閑裝、最好是運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;

2、如遇人力不可抗拒因素所產(chǎn)生的費(fèi)用由客人承擔(dān);

3、出行前應(yīng)帶好有效證件、衣物、常用藥、旅游行程中注意安全;

4、保管好自己的物品、防止丟失現(xiàn)象發(fā)生。

行程標(biāo)準(zhǔn)：

1、 標(biāo)準(zhǔn)間住宿一晚。

2、 三正餐一早餐。

3、 山莊內(nèi)娛樂(lè)。

4、 拓展培訓(xùn)場(chǎng)地及培訓(xùn)師費(fèi)用。

5、 其他： 全程陪同服務(wù);

6、 保險(xiǎn)： 旅行社責(zé)任險(xiǎn)。

第四篇：活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：

為普及大學(xué)生心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造積極、和諧的心理氛圍，決定舉辦我校第二屆“5〃25大學(xué)生心理健康節(jié)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

二、活動(dòng)主題：

心理健康知識(shí)進(jìn)宿舍

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月9日――20xx年5月28日

四、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的能力，提高心理素質(zhì)，塑造完美人格。

五、活動(dòng)對(duì)象：

湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“大學(xué)生與心理健康”征文比賽；(5月11日到17號(hào))

1、主題為“心靈之約”。

2、每班至少上交2篇征文（需打印稿），并請(qǐng)自行保存電子

檔，在17號(hào)8:30時(shí)之前交到系辦。

3、征文要求：字?jǐn)?shù)在800到20xx字，詩(shī)歌除外。題材不限。

4、系部推選4份到校部（19號(hào)）。

5、校部在25號(hào)之前評(píng)選優(yōu)秀文章，并在心理健康知識(shí)報(bào)上刊登，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上頒獎(jiǎng)。

（二）心理健康主題班會(huì)：（5月11到5月18號(hào)）

1、主題自定；

2、宣傳心理健康教育與咨詢中心；

3、內(nèi)容包括：

（1）對(duì)心理咨詢的正確認(rèn)識(shí)；

（2）設(shè)立班級(jí)心理委員的必要性；

（3）心理咨詢中心地點(diǎn)：

（4）心理咨詢中心電話：

（5）心理咨詢中心郵箱：

（6）心理咨詢QQ號(hào)碼：

（7）心理咨詢中心值班時(shí)間：

①心理咨詢中心預(yù)約時(shí)間：周一至周五8:30―21:00

周六至周日8:30―17:00

②個(gè)體心理咨詢時(shí)間：周一至周五12:00―17:30；

4、各班在13號(hào)8:30之前將策劃書交到系辦；

5、各班在18號(hào)之前完成班會(huì)，并在18號(hào)8:30之前將班會(huì)總結(jié)及照片（打印稿，保存電子文檔）交到系辦，備注：舉辦班會(huì)前請(qǐng)通知本部門人員；

6、將推選一個(gè)班級(jí)進(jìn)入校部比賽，入選班級(jí)在25號(hào)之前將班會(huì)再舉行一次，并邀請(qǐng)其他系和校部心理健康部負(fù)責(zé)人觀看評(píng)分。

（三）自拍DV征集大賽:(5月11號(hào)到24號(hào))

1、主題：和諧寢室；

2、拍攝一段有關(guān)主題的視頻，時(shí)長(zhǎng)為5-10分鐘；

3、每班至少上交一段視頻，5月19日8:30之前交到系辦，并附上文字說(shuō)明；

4、推選2份作品參加校部復(fù)賽與決賽（5月22日）；

5、復(fù)賽：7系從16份作品中選10份進(jìn)入決賽；

6、決賽：時(shí)間為5月24日晚7:00――9:00在2J01。復(fù)賽

過(guò)后在大一年級(jí)內(nèi)以系為單位按比例抽取100名大眾評(píng)審，同時(shí)邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)審。入圍決賽的同學(xué)帶上自己的作品，現(xiàn)場(chǎng)放映視頻，并對(duì)自己的作品做創(chuàng)意簡(jiǎn)短的介紹，時(shí)間限于3分鐘。由專業(yè)評(píng)審打分，100位大眾評(píng)審?fù)镀薄?/p>

最后的評(píng)選結(jié)果由大眾評(píng)審、專業(yè)人士評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律而得出

備注：專業(yè)人士的評(píng)選占總成績(jī)的60%

大眾評(píng)審占總成績(jī)的30%

現(xiàn)場(chǎng)親友團(tuán)紀(jì)律占總成績(jī)的10%

（四）、專家講座及頒獎(jiǎng)大會(huì)；

1、時(shí)間：5月26日19:00-21:00；

2、地點(diǎn)：2J01；

3、主題：職業(yè)規(guī)劃，快樂(lè)生活，頒獎(jiǎng)；

4、各班班長(zhǎng)、心理信息委員、活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)弑仨毜綀?chǎng)；

（五）大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練；

1、可以團(tuán)隊(duì)也可個(gè)人報(bào)名；

2、各班心理信息委員登記本班報(bào)名人員及聯(lián)系方式，在日20:30之前交到系辦；

3、內(nèi)容：“過(guò)電網(wǎng)”，“信任背摔”等活動(dòng)；

4、時(shí)間：5月27日14:00；

七：活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（校部）：

（一） 征文：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；

（二） 主題班會(huì)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；

（三） 自拍DV：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；

（四） 素質(zhì)拓展：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)1名；

（五） 系組織獎(jiǎng)：1名。

八、活動(dòng)主辦：

　　院學(xué)生會(huì)心理健康部及咨詢中心

　　學(xué)生會(huì)

　　院團(tuán)委

第五篇：拓展訓(xùn)練隊(duì)名及口號(hào)

1、隊(duì)名：籃球人，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：籃球人加油看起來(lái)樸實(shí)，但竟顯大氣與霸氣，還捎帶和諧。

2、隊(duì)名：禿雞隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：消滅鐵公雞。

3、飛翔小組：智勇雙全，我心飛翔。

4、奮起上進(jìn)組：在動(dòng)態(tài)中探索，在快樂(lè)中求知，在情感中展現(xiàn)。

5、隊(duì)名：我們，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：我們攜手，別樹一幟!

6、快樂(lè)小組：快樂(lè)參與，快樂(lè)成長(zhǎng)。

7、隊(duì)名：火熱隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：加油火熱，火熱加油，手感火熱，熱情火熱!加油火熱，火熱加油，氣氛火熱，比賽火熱!

8、夢(mèng)想號(hào)：有夢(mèng)想就有希望!

9、繽紛小組：學(xué)習(xí)著，并快樂(lè)著，秀出繽紛的自己。

10、夢(mèng)想小組：彩虹裝點(diǎn)我心，風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。

11、快樂(lè)無(wú)限組：課堂因展現(xiàn)而精彩，人生因理想而美麗，生命因奮斗而高貴。

12、隊(duì)名：無(wú)敵隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：冬風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，無(wú)敵眾將會(huì)俱誰(shuí)!

13、奮進(jìn)小組：奮發(fā)向上，享受成功!

14、青春無(wú)悔組：自主培養(yǎng)能力，探究開發(fā)潛能，合作互利雙贏。

15、隊(duì)名：兄弟盟!團(tuán)隊(duì)口號(hào)：無(wú)兄弟，不籃球!

16、隊(duì)名：超越隊(duì)，團(tuán)隊(duì)口號(hào)：超越夢(mèng)想，勇攀高峰!

17、炫彩小組：炫彩炫彩，炫出風(fēng)采!

18、隊(duì)名：天一口號(hào)，天一，天一，天下第一。

19、出奇號(hào)：出乎意料，其思妙想。

20、隊(duì)名：垃圾隊(duì)，口號(hào)：垃圾，垃圾，我不垃圾誰(shuí)垃圾?