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第一篇:英語活動總結(jié)
本次活動的目的是進(jìn)一步研究濰坊市教科院“五四一”課堂教學(xué)模式,提高我區(qū)英語教師的課堂授課水平,培養(yǎng)教壇新秀。高新區(qū)教研室對此活動十分關(guān)注,武際金副主任親臨現(xiàn)場、東明中學(xué)的孫校長也觀摩了本次活動。本次活動由以下兩個(gè)環(huán)節(jié):
一、聽課、評課。
楊叔萍主任多年來注重研究課堂教學(xué),今天她又展示了一節(jié)讀寫課,把讀寫課的基本步驟通過授課形式展示給大家,讓老師們從中領(lǐng)悟。課后楊主任把她設(shè)計(jì)這堂課的思路和大家進(jìn)行了交流。老師們也對這節(jié)讀寫課也發(fā)表了自己的看法,并提出了建議,對讀寫課模式進(jìn)行了討論。清池中學(xué)的段媛媛、黃建英,張素霞、振華中學(xué)的馬金玲等幾位老師在評課時(shí)直言不諱,針對某些環(huán)節(jié)發(fā)表了自己的見解:“假如我來上這節(jié)課,在這個(gè)環(huán)節(jié)上,我這樣做……”
最后,教研員張伯紅老師對聽說課和讀寫課進(jìn)行了精辟的解讀,并對《初中英語課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》又作了強(qiáng)調(diào):
1、目標(biāo)明確;
2、多層設(shè)計(jì);
3、學(xué)生參與;
4、注重實(shí)效。
張老師強(qiáng)調(diào),要把“五四一”模式落實(shí)到平時(shí)的授課上,老師們要珍惜機(jī)會,積極參加課改,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、總結(jié)上學(xué)期的教研活動,布置今學(xué)期的教學(xué)教研活動。
張老師首先肯定了上學(xué)期教研活動的優(yōu)點(diǎn),然后指出了不足,對本學(xué)期的教研活動作了布置和要求,并強(qiáng)調(diào)每次教研活動結(jié)束,各位老師必須寫反思,并把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中去;每人建立博克,每周發(fā)表一篇隨筆,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);以學(xué)校、年級為單位出無分?jǐn)?shù)評價(jià)優(yōu)秀試題,并進(jìn)行展示和評比;今年我區(qū)的課堂教學(xué)活動評比以市教學(xué)模式為依據(jù),尤其是青年教師平時(shí)上課必須按“五四一”模式;加強(qiáng)集體備課,各校把集體備課發(fā)到英語學(xué)科公共郵箱,達(dá)到資源共享。
本次教研活動,老師們參與率高,沒出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,聽課認(rèn)真,討論積極,達(dá)到了預(yù)期目的。相信今學(xué)期我區(qū)的英語教學(xué)一定會取得優(yōu)異成績。
第二篇:英語活動總結(jié)
轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。通過英語興趣活動,向?qū)W生傳授英語基礎(chǔ)知識和簡單的應(yīng)用技能;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣
參加興趣小組的同學(xué),有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學(xué)生是在老師的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學(xué)生對英語的
興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,大量運(yùn)用英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展了學(xué)生的英語知識面
對于我們的學(xué)生來說,他們主要是通過課本來獲取知識,在課外獲取英語知識的途徑貧乏。因此我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如學(xué)唱英語歌曲等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英
語的實(shí)用性,通過小組比賽的方式鞏固所學(xué)的知識,讓學(xué)生在玩中學(xué),玩中用。
三、增加了學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點(diǎn),因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對話、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。英語興趣活動豐富了學(xué)生的文化生活,開闊了學(xué)生的英語視野,播下了愛好英語的種子,興趣組的學(xué)生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
第三篇:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生方案
1、報(bào)名享優(yōu)惠
①學(xué)生全額報(bào)名秋季課程,寒假課程免費(fèi)送,這樣在報(bào)名時(shí)就做到了學(xué)生的留存;
②多科連報(bào)享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級。
2、公開課親子體驗(yàn)課
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開公開課親子體驗(yàn)課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開學(xué)季優(yōu)惠等等。
可是,公開課的難點(diǎn)在于聚人,經(jīng)過前期地推、渠道、網(wǎng)絡(luò)等生源數(shù)據(jù)庫的建立,電話和電子邀請函等模式邀請家長和學(xué)生參與公開課。有學(xué)校公關(guān)渠道的機(jī)構(gòu),能夠聯(lián)系學(xué)校教師進(jìn)行邀約。若沒有學(xué)校渠道,必須要經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)媒體進(jìn)行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長數(shù)量也絕不會少。
3、老帶新報(bào)課優(yōu)惠
①每個(gè)老生均有資格邀請非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時(shí)新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計(jì)才能發(fā)動家長去自發(fā)滾動幫忙招生。
②二人同行學(xué)費(fèi)9折,三人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)8.5折,四人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)7.5折,五人團(tuán)報(bào)學(xué)費(fèi)6折。
③學(xué)校也能夠采取贈送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報(bào)名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。
第四篇:讀書節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,營造“科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的和諧氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情,讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,學(xué)校決定舉辦首屆校園學(xué)生讀書節(jié)活動。
二、活動目的:
1、增強(qiáng)教師的課改意識,促進(jìn)每位教師思考:怎樣面對學(xué)科;怎樣用發(fā)展的眼光看學(xué)生;怎樣面對多變的課堂。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣,促進(jìn)學(xué)科知識教、學(xué)、用的和諧發(fā)展。
3、通過家校互動,初步形成家校共建的良好氛圍。
三、活動主題:
你我齊為活力校園添光彩
四、活動口號:
1、活力校園,輕松學(xué)習(xí),鍛煉能力,展示自我。
2、我讀書、我快樂、我成長。
3、營造書香校園,打造人文九小。
4、多讀書,讀好書,會讀書。
五、活動時(shí)間:
XX年9月----XX年12月
六、讀書節(jié)工作小組:
組長:楊xx
副組長:李xx
組員:全體語、數(shù)、英任課老師
七、活動內(nèi)容及安排:
《具體時(shí)間安排詳見周工作要點(diǎn)提示》
(一)宣傳發(fā)動階段(時(shí)間:XX年9月25日――XX年9月30日)
1、9月27日集會啟動,舉行九亭小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)開幕式。
2、9月29日向各班下發(fā)“xx小學(xué)首屆學(xué)生讀書節(jié)活動方案”。
3、9月30日向家長下發(fā)“xx小學(xué)第一屆學(xué)生讀書節(jié)家校互動方案”。
(二)組織實(shí)施階段(時(shí)間:XX年10月8日――XX年12月30日)
1、綜合系列活動安排總負(fù)責(zé)人:
(1)以班為單位,開展獻(xiàn)一本書看百本書活動。要求每個(gè)同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書,帶到班級以組建或完善班級圖書角。10月末上交班級圖書角實(shí)景數(shù)碼照。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班每周保證和其他班級互換不少于10本書。
(2)請一位兒童作家進(jìn)校園和小讀者零距離接觸交流活動。(詳見周工作通知)
(3)開展一次家庭小書架、小書柜實(shí)景收集數(shù)碼照展示活動。(11月底)
(4)開展一次親子讀書大動員活動,期末完成親子讀書卡。(12月底)
2、語文系列活動安排總負(fù)責(zé)人:
各班通過午會課等時(shí)間先班級組織,再推薦校級比賽。
(1)一年級:兒歌秀。10月底
要求:有感情且動作自然地背誦自備的一首兒歌。每班3個(gè)節(jié)目
(2)二年級:拼音大比拼。10月底
要求:直呼音節(jié)讀一段指定的純拼音短文。每班3人
(3)三年級:講名人經(jīng)典故事比賽。10月底
要求:自備一個(gè)關(guān)于名人的感人故事。每班2人,每人限時(shí)3-5分鐘
(4)四年級:散文詩歌朗誦大賽。10月底
要求:自備一篇散文或詩歌(古詩詞除外)參加朗誦比賽。每班3個(gè)節(jié)目
(5)五年級:讀后感征文評比。11月底
要求:班內(nèi)開展讀優(yōu)秀文章或書籍活動,指導(dǎo)撰寫讀后感。每班交3篇
3、數(shù)學(xué)系列活動安排總負(fù)責(zé)人:
(1)各數(shù)學(xué)任課老師向?qū)W生提出“三個(gè)一”的要求。
低年級每堂課口算訓(xùn)練2分鐘,中高年級每天做一道思維訓(xùn)練題。
每周開展一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動。
每學(xué)期看一本數(shù)學(xué)課外讀物。
(2)活動項(xiàng)目:
a、口算小能手大賽。11月底
b、數(shù)學(xué)小博士大賽。11月底
(3)具體要求:
先以班級為單位,各任課老師自主命題組織比賽。
每班推薦5名選手參加校級比賽,由各年級備課組長負(fù)責(zé)交叉出題。
口算小能手大賽:一、二年級學(xué)生參加,限時(shí)5分鐘,評選“口算小能手”。
數(shù)學(xué)小博士大賽:三、四、五年級學(xué)生參加,限時(shí)35分鐘。閉卷答題評選“數(shù)學(xué)小博士”,擇優(yōu)推薦區(qū)“中環(huán)杯”數(shù)學(xué)競賽。
4、英語系列活動安排總負(fù)責(zé)人:
(1)活動項(xiàng)目:
a、英語兒歌表演大賽。12月中旬
b、英語課文朗讀大賽。12月中旬
(2)具體要求:
先以班級為單位,各班任課老師自主組織比賽。
每班推薦3名選手參加校級比賽。
英語兒歌表演大賽為一、二年級學(xué)生參加;(學(xué)生自選兒歌)英語課文朗讀大賽為三、四、五年級學(xué)生參加。(朗讀內(nèi)容從本冊教材中現(xiàn)場抽簽決定)
(三)表彰展示階段(時(shí)間:XX年12月底)
1、匯總各項(xiàng)成績,學(xué)校評出一定比例的各項(xiàng)目小能手給予表彰。
2、根據(jù)各單項(xiàng)成績情況,學(xué)校對各年級分別評選出一個(gè)班級授予“九亭小學(xué)第一屆讀書節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
3、期末通過畫廊展示部分讀書節(jié)成果。
八、活動要求:
全體師生根據(jù)活動方案,在班內(nèi)積極開展班級活動,推薦的參賽選手要認(rèn)真輔導(dǎo)訓(xùn)練,綜合類比賽參賽情況由正班主任負(fù)責(zé),其它比賽由任課老師指導(dǎo)安排。
第五篇:英語培訓(xùn)宣傳標(biāo)語
一、歐宜英棒,方法得當(dāng)。
二、歐宜英語培訓(xùn),成就精彩人生。
三、學(xué)以致用,歐宜讓你從容走天下。
四、歐宜英語,世界同語。
五、歐美標(biāo)準(zhǔn),宜學(xué)英語。
六、聽說讀寫歐宜,英語全面育才。
七、強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,注重全面提高。
八、流利的英語,有趣的歐宜。
九、聽說讀寫,歐宜英語。
十、英語素質(zhì)教育,快樂全面發(fā)展。
十一、純正英語,從歐宜說起。
十二、外教授課小班化,能聽會說素質(zhì)佳。
十三、歐宜英語,理解萬歲。
十四、外教全方位,品學(xué)雙無憂。
十五、歐宜英語培訓(xùn),素質(zhì)教育捷徑。
十六、歐宜英語,成績優(yōu)“譯”。
十七、學(xué)英語就來歐宜英語。
十八、誠就英語高考,歐宜助你成功。
十九、學(xué)好英語就是你外教重實(shí)用,歐宜在行動。
二十、將英語融入生活選擇歐宜,包您滿意。
二十一、聽外教原聲,說純正英語。
二十二、讓英語成為驕傲來到歐宜,玩轉(zhuǎn)英語。
二十三、興趣學(xué)習(xí)大本營,外教名師零距離。
二十四、歐宜培訓(xùn)同行,英語高考共榮。
二十五、素質(zhì)教育,實(shí)用英語。
二十六、歐宜英語,全面提升,更多保障。
二十七、學(xué)英語,找歐宜,小班授課有實(shí)力。
二十八、外教小班授課,素質(zhì)教育獨(dú)特。
二十九、知名外教授課,特色小班教學(xué)。
三十、問君口語幾多愁,歐宜英語任自由。
三十一、歐宜素質(zhì)教育,全憑實(shí)戰(zhàn)能力。
三十二、歐宜學(xué)外語,輕松又容易。
三十三、學(xué)英語,找歐宜,素質(zhì)教育增能力。
三十四、歐宜英語,讓英語成為母語。
三十五、學(xué)了就能用,歐宜英語。
三十六、聽說讀寫全面學(xué),實(shí)用能力大提升。
三十七、選擇歐宜英語,高考不是問題。
三十八、歐宜英語,走向地球村。
三十九、歐宜培訓(xùn)平臺,培育雙語英才。
四十、歐宜學(xué)英語,提早闖國際。
四十一、外教授課我跟學(xué),聽說實(shí)用我喜歡。
四十二、英語沒難題,歐宜來幫你。
四十三、契合高考,培養(yǎng)聽說。
四十四、會寫會考更會講快樂學(xué)英語,歐宜來幫你。
四十五、讓夢想不受束縛實(shí)用真素質(zhì),英語快樂學(xué)。
四十六、歐宜英語,“譯”帆風(fēng)順。
四十七、快樂英語,輕松高考。
第六篇:英語培訓(xùn)學(xué)校宣傳標(biāo)語
英語培訓(xùn)學(xué)校宣傳標(biāo)語
1、開啟孩子潛能,成就明日精英。
2、進(jìn)來一口中國話,出去會說兩國語。
3、今日讓孩子選擇我們,明日讓世界選擇孩子。
4、年少學(xué)英語,長大本領(lǐng)強(qiáng)。
5、讓孩子在學(xué)習(xí)中自信,在自信中成才。
6、夢想從這里出發(fā),為了孩子,為了明天。
7、今天你聽我說,明天你對所有人說。
8、學(xué)習(xí)劍橋從小抓,走遍天下都不怕!
9、學(xué)好英語,走遍天下。
10、英語學(xué)到口,天下任你走。
11、學(xué)好英語,走遍世界!
12、插上理想的翅膀,飛向智慧的殿堂。
13、用最好的成就最精英的!
14、把您的孩子交給我們,我們將精英交給社會。
15、用知識開啟你智慧的大門。
16、我們一同努力,讓你贏在起跑線。
17、學(xué)好一門語言是走向世界的唯一窗口。
18、劍橋英語,造就精英!
19、給孩子十種方法,勝過一百次的`重復(fù)教學(xué)。
20、為了使你放心,我們一直在努力!
21、給孩子一個(gè)未來,還家長一份期待!
22、您的選擇,孩子的崛起。
23、您是孩子漢語的啟蒙老師,我是孩子英語的提高教授!
24、沒有學(xué)不好的學(xué)生,只要有關(guān)愛孩子的我們。
25、讓學(xué)英語如吃飯般簡單。
26、你的孩子,我們的驕傲!
27、優(yōu)秀者從這里起步,卓越者從這里騰飛!
28、我們總有辦法讓您的孩子成為英才!
29、您交我一個(gè)孩子,我給你一個(gè)劍橋人才。
30、孩子的加油站,精英的起跑線。
31、雙語教學(xué),改變思維,成就孩子美好未來。
32、成就你我夢想,提升彼此價(jià)值。
33、讓英語成為你孩子的脫口秀!
34、孩子的語言學(xué)習(xí)潛力是無限的,但必須要有好的老師來引導(dǎo)開發(fā)。
35、萬丈高樓平地起,英語流利基礎(chǔ)起!
36、在這里,能讓你乘著英語的翅膀飛翔。
37、一切從零開始,從零開始一切。
38、締造未來的聲音,英語在這變得簡單。
39、讓每一個(gè)孩子成為精英,是我們的驕傲!
40、外語從孩子做起,讓孩子走向國際,競爭從現(xiàn)在開始。
41、我們的心意,您的滿意。
42、金碑銀碑不如家長的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng)。
43、加入我們,一切皆有可能!
44、只有懂得交流的孩子才是聰明的孩子。
45、為了孩子的明天,請讓他完善今天!
46、讓我們愛孩子,讓孩子愛英語!
47、夢想成就的圣地,英語神童的搖籃。
48、帶著決心走進(jìn)校門,懷著信心邁入社會!
49、未來的階梯,由此刻開始。
50、把握孩子的現(xiàn)在,掌控我們的未來。
51、學(xué)好英語,走遍世界。
52、學(xué)好英語,迎接挑戰(zhàn)!
53、孩子的明天,父母(我們)驕傲(希望)。
54、點(diǎn)亮夢想,收獲希望。
55、英語快樂園,讓孩子愛上英語。
56、學(xué)流利英語,展非凡口才!
57、英語快樂園,輕松學(xué)英語。
58、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),培訓(xùn)推動學(xué)習(xí)。
59、他家的孩子好我羨慕,我家的孩子好我期望,您家的孩子好我保證。
60、幫幼苗澆灌,助雛鷹騰飛。
61、書香之地,養(yǎng)外文精英,成國家棟梁。
62、外語無路我為徑,詞海無涯我作舟。
63、今天為教育投資一分錢,明天教育回報(bào)你一塊錢。
64、我們用心,孩子開心,家長放心。