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第一篇：霸氣的班級口號

1.搏擊長空翱翔萬里追求夢想永不放棄

2.高二十班、氣宇非凡、傲視江山、王者風范

3.百煉千錘高三無悔金榜奪魁舍我其誰

4.揚帆起航劈波斬浪十班再創(chuàng)輝煌

5.高二十、獨一無二、清華北大、統(tǒng)統(tǒng)拿下

6.揚帆把舵奮勇拼搏看我十班

7.氣勢磅礴，二八拼搏。

8.擁抱青春揮灑汗水看我十班，展我班威

9.生龍活虎五班五班高峰永攀

10.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結拼搏，展現(xiàn)自我。

11.競速時代，十班最帥，團結友愛，不可阻礙。

12.揚帆起航，劈波斬浪，xx班一出，誰與爭鋒。

13.高十枝獨秀、秀出風采、加油加油

14.展現(xiàn)活力共創(chuàng)輝煌

15.學習競賽體藝不怠

16.明日之星、壯志凌云、拼搏創(chuàng)新、不懼風雨

17.領：高零十全體：協(xié)力同心、超越極限、高歌猛進、勇往直前

18.成竹在胸、屹立巔峰

19.揮動激情展翅高飛青春無畏逐夢揚威

20.龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

第二篇：留守兒童六一活動方案

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排。

一、活動主題：

我的節(jié)日我做主

二、活動目的：

1、邀請家長參與學校、學生活動，使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容：

文藝匯演活動

1、每班至少準備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

2、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。

3、學校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動形式：

文藝匯演活動

五、活動時間：

20xx年6月1日

六、活動地點：

學校操場

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長代表積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

八、組織機構：

學校少先大隊部

九、組織規(guī)模：

大隊活動（全校師生參與）

十、注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全

第三篇：淘書樂作文

今天，星期五下午，就是我們盼望已久的日子，你知道嗎？你答對了，就是淘書樂。

下午終于到了，我們是第二批出去濤書的，第一批是6，5，4三個年級出去淘書。在這等待的時間里我們心急如焚，老師布置的作業(yè)，我們都沒有心思寫。第二節(jié)課鈴聲一響，老師就讓我們帶好錢，準備出發(fā)，老師的話剛落，教室里就沸騰起來了，我們像一只只小鳥，歡快地飛向操場。

我第一站來到了三（9）班書攤，只見我的書全都賣光了，我心里可開心了！我準備在三（9）班淘幾本好書的，可是沒有我喜歡的書了，心里有點小失望，可在往旁邊一看，哇，還有好多書攤，一定能淘到我喜歡的書。

我又來到了一個書攤，我一眼看中了老師要求買的《媽媽走了》我拿起這本書，要嗎？突然傳來了一個姐姐的聲音，我一看，這本書是十元，我笑著問姐姐：能便宜點嗎？姐姐說：那么8元。"我突然想起媽媽的囑咐，買書時要看看里面有沒有破損，我打開一看，就發(fā)現(xiàn)少了幾頁，我連忙搖搖頭。我繼續(xù)往前走，突然看見了一本我從未見過的書《動物大逃亡》我看了里里外外都很好的，價錢又不高，于是我就爽快的付了錢，我終于淘了一本我喜歡的書。之后我又淘了好多我喜歡的書，我很開心，很有成就感。

不一會兒，淘書樂就在熱鬧的氣氛中圓滿結束了，同學們都或多或少淘到了自己喜歡的書，臉上露出了喜悅的笑容。淘書樂這個活動很有意義，既鍛煉我們的溝通能力，也讓我們獲得了快樂！

第四篇：淘書樂作文

今天，我盼望的淘書會終于來了，有三年級、四年級、五年級的同學們。這次的活動真是太有意義了，足以讓我們終身難忘。下面我給大家介紹一下這次的淘書會。

淘書會前一周，李老師布置：每人準備一本或幾本已經看過的書，每小組最少五本，周二進行淘書會。我懷著興奮的心情，盼望淘書會的到來。

淘書會前一天，李老師讓我們填好書推薦卡，填好后，李老師還讓幾個同學準備一些淘書會用的東西。準備活動做完了，淘書會也要到來了。

終于，我盼望已久的淘書會終于到來了，淘書會開始了，賣書的同學先下去了，李老師把買書的同學分了組，每個組都有組長，我是一組的組長，分完組后，李老師布置：每個組的人不要走散，一、二、三組的人先看四年級，再看三年級，最后看五年級。老師布置完，就讓我們下去了。

我們按照老師說的，先看四年級，再看三年級，最后看五年級，我轉了一圈，沒有找到心儀的書，后來，轉了第二圈，還是沒有找到心儀的書，然后，隨便看了看，發(fā)現(xiàn)很多班級的書已經快沒有了，我不由得著急起來，我東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)竟然有的班級書賣完了，我心急如焚，我連忙跑到這個攤位看看，那個攤位看看。但是到了最后，我也沒有淘到書。不過，我的書都賣出去了，我感到非常開心。

這次的淘書會，我沒有淘到書，有點失望，希望在下次的淘書會上，吸取這次的教訓，淘到我喜歡的書，這次的淘書會非常有意義，激起了我們對書的渴望，我很喜歡。

第五篇：快樂的淘書會作文

星期四下午，大家的臉上都掛著笑容，你知道是為什么嗎？告訴你吧，我們盼望已久的“淘書樂”活動終于來到了。

上課的音樂聲剛響同學們就在教室里自動排好隊伍，做好了淘書的準備，可是廣播里說：“第一批淘書年級：一年級、二年級、三年級，”其他年級在教室里等待，我們特別著急，直到下午，終于到我們了。

我們一個個像歡樂的小鳥飛向知識的海洋。“哎呀，書真多！”“快給我這本書”“我要、我要”大家爭先恐后地購頭好書。我個子小，好不容易才擠了進去。哇！這么多書，有《十萬個為什么》、《伊索寓言》、《格林意話2》、《皮徒生童話》……太多了，我的眼看花了，心想：要是這些書都屬于我那該多好呀！我拿起那本精美的《伊索寓言》翻看起來?！斑@本書你要嗎？我也想要呢！”一位小姐姐對我說：“我要呢！”我連忙將4元錢給了圖書管理員。

我又拿起一本《一千零一夜》里面有好多好多的故事，可是這書要五元錢，而我的口袋里只剩下三元，怎么辦呢？我太喜歡這本書了，我急得快要哭了，只怪媽媽給的錢太少。這時，售書小哥哥說：“你喜歡這本書嗎？”我忙點點頭，“那三元錢賣給你吧！”“真的？”我開心死了，這本書終于屬于我了，我抱著心愛的書，來到草坪上，認認真真地看了起來。

我在這次淘書會中明白了一些道理：我們要多讀書，讀好書。讀書是非常快樂的；而且我還學會了討價還價。通過這次淘書會我又懂得了很多道理，收獲了許多，淘書真快樂。