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第一篇：海運(yùn)流程

海運(yùn)流程

詢價(jià)---報(bào)價(jià)---確認(rèn)BOOKING---向船公司定艙---船公司放S/O---拿S/O提柜---做柜---還柜---報(bào)關(guān)---放行---提供補(bǔ)料---對(duì)單確認(rèn)---開DEBIT NOTE---付款---放單

詳解如下：

詢價(jià)，報(bào)價(jià)自不必說了，從下BOOKING說起。

1、確認(rèn)BOOKING：第一次傳的BOOKING可以不用寫那么詳細(xì)，寫上公司名稱/目的港/幾個(gè)柜/什么柜型/品名/要配哪水船/談好的價(jià)格就行，最后為了保護(hù)雙方的利益最好蓋上公章。

2、向船公司定艙：貨代接到BOOKING后根據(jù)和客戶談好的情況讓操作向船公司安排艙位。

3、船公司放S/O：船公司確認(rèn)有艙并放S/O （SHIPPING ORDER）給貨代。S/O是提柜，裝船的憑證。

4、拿S/O提柜：拿到S/O后根據(jù)S/O上面寫的指示打單，并去指定地點(diǎn)提柜。打單后才會(huì)產(chǎn)生柜號(hào)和封條號(hào)。封條其實(shí)就是個(gè)塑料和金屬制成的鎖頭，是一次性的而非概念中的那種紙制貼上去的封條。當(dāng)然MSC這個(gè)船公司是不需要打單就可以S/O上面的顯示直接去指定地點(diǎn)提柜就行。此間會(huì)產(chǎn)生打單費(fèi)（一般為30），有時(shí)會(huì)出現(xiàn)提柜的時(shí)候會(huì)有個(gè)吊柜費(fèi)，出重柜的時(shí)候也可能會(huì)有一個(gè)選重費(fèi)（根據(jù)船公司的）。

5、做柜：拖車?yán)思瘢展瘢┤スS裝柜也叫做柜。

6、還柜：裝完柜子，打上封條，拉回碼頭堆場(chǎng)，也可以叫還場(chǎng)。（空柜還場(chǎng)也叫返空柜的話要交納返空費(fèi)，船公司不同費(fèi)用不同）。

7、報(bào)關(guān)：拖車一過閘，海關(guān)的系統(tǒng)上有顯示過閘，就可以開始報(bào)關(guān)了。快的話半天就可以報(bào)出來，慢的話要等上一天。如果運(yùn)氣不好碰到查柜，貨沒問題查的快點(diǎn)，海關(guān)瞄一眼就走的話，出個(gè)查柜費(fèi)了事，鹽田一般是550（碼頭不同費(fèi)用也不同）如果還柜還的晚，海關(guān)又把貨全掏出來一個(gè)個(gè)查，那么完了，等著上下水船吧。所以盡量早還柜。截關(guān)當(dāng)日?qǐng)?bào)關(guān)被查柜的概率最大。當(dāng)然查不查你的柜子還是和你的品名，海關(guān)大爺?shù)男那橛嘘P(guān)系。

8、放行：沒問題了，放行了，就等著安排裝船了。可以送口氣了。

9、提供補(bǔ)料：因?yàn)榈谝淮蔚腂OOKING上面的內(nèi)容只是大概，所以要確認(rèn)最后提單上的詳細(xì)內(nèi)容，就要提供補(bǔ)料。

10、對(duì)單：三方對(duì)單。貨代和客人對(duì)，船公司和貨代對(duì)。對(duì)好無(wú)誤，確認(rèn)OK。

11、開DEBIT NOTE：船公司向貨代開，貨代向客開。確認(rèn)無(wú)誤，就按指定帳戶付款（匯率問題一定和你的客人談好，不要小看了那幾分的匯率差，也許只有那幾塊錢的差別也會(huì)讓你的客人搞的很不開心，影響下次合作）。

付完款了，到帳后，就可以給你的客人放提單了（如果是電放就電放）如果是到付，月結(jié)的情況另說了。

海運(yùn)流程操作

一、托運(yùn)

1、托運(yùn)人提供：（1）箱型（2）箱量（3）目的港（4）出運(yùn)時(shí)間 （5）貨物品名（美國(guó)線，必須報(bào)品名）

2、客戶接收海運(yùn)價(jià)后 ，若要委托裝箱，貨運(yùn)公司向貨主問明裝箱方式。

（1）廠地裝箱（托運(yùn)人提供工廠地址）

（2）倉(cāng)庫(kù)裝箱（貨運(yùn)公司向托運(yùn)人提供倉(cāng)庫(kù)地址）

3、貨運(yùn)公司向托運(yùn)人索要報(bào)關(guān)資料。

二、定艙

貨運(yùn)公司把貨物情況提供給船公司與船公司確定價(jià)格，向船公司定艙。船公司接收定艙后，告知船名、船期、提單號(hào)。

三、做箱

1、倉(cāng)庫(kù)做箱

貨運(yùn)公司把船名、提單號(hào)，通知倉(cāng)庫(kù)。賃介紹信去船公司集裝箱堆場(chǎng)提箱，待貨主送貨后做箱。

2、廠地做箱

貨運(yùn)公司提箱后，根據(jù)托運(yùn)人提供的工廠地址做箱。

四、報(bào)關(guān) 裝載

集裝箱集港后報(bào)關(guān)；船公司將集裝箱裝到船上。

五、卸載

船公司將集裝箱卸到碼頭上。

六、通知 提貨

船公司通知提貨人提貨。

七、清關(guān)

提貨人向海關(guān)清關(guān)。

八、換單

提貨人把提單換成提貨單。

九、提貨

提貨人拿提貨單提貨。

第二篇：海運(yùn)安全

海運(yùn)安全文化的建設(shè)及探究

航海0810 金 佳

200810111326 【摘要】：

近些年來，海事部門就加強(qiáng)海事文化建設(shè)提出了多方面的要求，“海事系統(tǒng)在社會(huì)主義文化準(zhǔn)則指引下,形成富有海事特性的文化價(jià)值觀體系”的要求,海事文化建設(shè)已成為海事系統(tǒng)的熱門話題。所以，一旦海運(yùn)安全文化的成長(zhǎng)，必將對(duì)海運(yùn)事業(yè)帶來極大的幫助。 【關(guān)鍵詞】：

安全文化建設(shè) 途徑 方法 探究

隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)以及全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加速，海上貿(mào)易也隨著快速增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過90%的國(guó)際貿(mào)易貨物是通過海上運(yùn)輸來完成的。海運(yùn)量的快速增長(zhǎng)導(dǎo)致船舶向大型化、專業(yè)化、快速化、自動(dòng)化發(fā)展。同時(shí)，由于海上交通日益繁忙，海上人命、財(cái)產(chǎn)安全和海洋環(huán)境必將受到影響，海上安全事故出現(xiàn)的概率也加大。因此，海運(yùn)企業(yè)的安全需求越來越高。當(dāng)然，我們最先要研究的就是事故發(fā)生的原因了。

事故致因理論是從大量典型事故的本質(zhì)原因的分析中所提煉出的事故機(jī)理和事故模型，是探索事故發(fā)生與發(fā)展規(guī)律，研究事故始末過程，揭示事故本質(zhì)的理論。是分析事故的工具，以指導(dǎo)事故預(yù)防和防止同類事故的重演。

我們知道的事故發(fā)生的原因才能更好地去阻止事故的發(fā)生，而要阻止事故的發(fā)生，我認(rèn)為最重要的就是，船上人員的安全管理及個(gè)人的安全意識(shí)。

船上安全管理的要點(diǎn)

船上安全管理的要求是實(shí)現(xiàn)“本質(zhì)化安全”，即運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，尤其是安全科學(xué)的成就，從根本上消除形成事故的主要條件，采取盡可能完善的防護(hù)措施，形成某種條件下的“絕對(duì)安全”，使事故損害減到最小。傳統(tǒng)的安全管理偏重于經(jīng)驗(yàn)式的行政管理和事后控制，總體狀況是因人而異，缺乏系統(tǒng)化，安全狀況波動(dòng)大。注重于發(fā)通知、開會(huì)、設(shè)部門、設(shè)專人；但船況不佳乃至不適航時(shí)，往往要求船舶開航，一旦發(fā)生事故，就從船員角度查找原因和責(zé)任。船員面對(duì)大量的安全號(hào)召和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，無(wú)所適從，或勉為其難，或束之高閣。安全狀況始終難以改善，原因在于未能把握其要點(diǎn)。

一般說來，船上安全管理的要點(diǎn)在于“組織化管理——人員素質(zhì)管理——人員響應(yīng)管理”?！敖M織”，是指岸上、船上對(duì)單船安全管理的系統(tǒng)化，包括科學(xué)合理的管理文件體系和相應(yīng)的人員組織體系，依照文件規(guī)定和具體情況對(duì)安全事物的妥善處理?！八刭|(zhì)”，指與安全有關(guān)的道德、身心、技術(shù)、能力及其語(yǔ)言素質(zhì)?！绊憫?yīng)”，是指人員相應(yīng)安全管理體系的積極程度，為確保船舶安全，“響應(yīng)”對(duì)岸、船上人員同等重要。雖然不同的管理理論會(huì)強(qiáng)調(diào)不同的安全管理側(cè)重點(diǎn)，但都具有本質(zhì)化安全的特點(diǎn)，都離不開人的努力，最終都得落實(shí)于“人、機(jī)、環(huán)境、管理”系統(tǒng)。人為因素在科技發(fā)達(dá)的今天，已上升為海上船舶事故的首要原因，無(wú)疑是船上安全管理的根本要點(diǎn)。

海運(yùn)安全工作的要素

從文獻(xiàn)資料，我了解到海運(yùn)安全工作的要素至少要由9個(gè)要素構(gòu)成，即：責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)精神、船舶適航適貨狀況、質(zhì)量安全管理規(guī)定、技術(shù)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、檢查督促、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、心理調(diào)適。其中“責(zé)任意識(shí)”和“敬業(yè)精神”以及“船舶適航適貨狀況”是實(shí)現(xiàn)安全的前提和關(guān)鍵，其它6個(gè)要素是實(shí)現(xiàn)安全的基礎(chǔ)和保證。個(gè)人認(rèn)為海運(yùn)安全工作要素細(xì)分下去遠(yuǎn)不止這9個(gè)要素，但這些安全要素歸納起來可分為船舶和環(huán)境等非人員要素和人員要素兩類，而人員安全要素又可分為智力影響要素和非智力影響要素，且人員的非智力要素在安全工作要素中占的比重更高。據(jù)統(tǒng)計(jì)，其中人員要素占80%，而人員要素中有90%是非智力因素導(dǎo)致的安全事故。

從目前的情況來看，從業(yè)人員的安全意識(shí)略顯低下，提高從業(yè)人員的安全文化意識(shí)就越來越重要了。在一定程度上不是表現(xiàn)在專業(yè)技術(shù)、技能等智力因素方面，更重要的是表現(xiàn)在上述非智力因素方面。而往往是這些非智力因素導(dǎo)致了最后事故的發(fā)生。我國(guó)航海人員安全素質(zhì)不足主要表現(xiàn)在：安全意識(shí)淡薄、缺乏敬業(yè)精神、服從意識(shí)不強(qiáng)、心理素質(zhì)不好、團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作能力不強(qiáng)、安全管理水平不高、安全知識(shí)尚顯薄弱、安全技能不熟、英語(yǔ)水平和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力低。這些不足可能不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)，但只要有一兩種安全素質(zhì)存在不足，就有很大的安全隱患，應(yīng)該引起重視。

從海運(yùn)安全工作的要素分析，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)結(jié)合航運(yùn)生產(chǎn)的實(shí)際特點(diǎn)，在加強(qiáng)安全知識(shí)、安全技能教育的同時(shí)，應(yīng)著重加強(qiáng)影響安全工作的非智力因素的教育。如責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、心理素質(zhì)、法律意識(shí)的教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作、人及交流能力的培養(yǎng)。對(duì)船員開展系統(tǒng)的、形式多樣的安全教育來提高航海人員的安全素質(zhì)。主要可以通過以下幾種形式來進(jìn)行安全素質(zhì)教育，培養(yǎng)船員的安全觀。

而一條船作為一個(gè)系統(tǒng)來看的話，就更能清晰的了解，系統(tǒng)這一概念，來源于古代人類社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過程中不斷發(fā)展并逐漸形成。系統(tǒng)，是由相互作用、相會(huì)依賴的若干組成部分組織而成的，具有特定功能的有機(jī)整體；又是其從屬的更大系統(tǒng)的組成部分。所以由整個(gè)系統(tǒng)來看，就更為清晰了。

構(gòu)建安全文化主體。一是成立企業(yè)文化建設(shè)專門機(jī)構(gòu)，由船長(zhǎng)親自掛帥抓，制定安全文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃，提出明確的要求，使企業(yè)安全文化建設(shè)有組織、有計(jì)劃地開展。二是把思想政治工作與安全工作有機(jī)融為一體，摸清船員的思想脈搏，為船員辦實(shí)事、解難題，切實(shí)把船員個(gè)人目標(biāo)和整個(gè)公司的發(fā)展緊密結(jié)合起來，樹立船員高度的企業(yè)主人翁意識(shí)，提高船員參與安全工作的積極性和主動(dòng)性。三是把宣傳陣地不斷向下延伸，宣傳方式不斷橫向發(fā)展。通過在船上建立“安全文化長(zhǎng)廊”，在駕駛臺(tái)、餐廳等、工作面設(shè)立安全警示標(biāo)語(yǔ)、班前多媒體教育等方式。讓每一名船員在工作與工余之時(shí)接受安全意識(shí)宣傳教育，提高他們的安全意識(shí)與自我保安意識(shí)。四是制定符合工作實(shí)際的作業(yè)規(guī)程和安全操作規(guī)程，不斷強(qiáng)化對(duì)船員安全行為的約束，構(gòu)建起以人為本的安全文化體系。

創(chuàng)造優(yōu)良安全環(huán)境。一是夯實(shí)思想基礎(chǔ)。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，認(rèn)真落實(shí)船長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，及時(shí)解決船員在工作生活中存在的問題。二是夯實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)。完善安全技術(shù)措施基礎(chǔ)建設(shè)，科學(xué)制定值班，休息工作表，抓好落實(shí)工作。三是夯實(shí)行為基礎(chǔ)。通過加強(qiáng)行為控制，建立健全安全監(jiān)督檢查機(jī)制來夯實(shí)行為基礎(chǔ)，使船員在安全、良好的作業(yè)環(huán)境中及嚴(yán)密的監(jiān)督監(jiān)控管理中消除危險(xiǎn)，不合理的行為。保證船員工作環(huán)境整潔、舒心、安全。

提高船員整體素質(zhì)。一是以全員培訓(xùn)為核心，對(duì)船員進(jìn)行系統(tǒng)的，大覆蓋量的全面船舶安全知識(shí)培訓(xùn)和教育，并嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律，切實(shí)形成一套培訓(xùn)管理辦法和管理機(jī)制，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。二是采取外聘師資與內(nèi)部聘請(qǐng)師資相結(jié)合，安全理論培訓(xùn)與實(shí)物操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合，培訓(xùn)與案例分析相結(jié)合的方式，著重開展案例分析教育，增強(qiáng)職工安全事故預(yù)防能力和分析能力。三是利用安全文化氛圍，舉行安全知識(shí)競(jìng)賽，安全技能大比拼等形式多樣的安全活動(dòng)，讓船員在樂趣中得到安全素質(zhì)的提高。四是加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)效果的考核，實(shí)行培訓(xùn)考試成績(jī)與工資、獎(jiǎng)金掛鉤，建立全體船員培訓(xùn)責(zé)任制，并將責(zé)任層層分解落實(shí)，通過強(qiáng)化培訓(xùn)切實(shí)提高船員整體素質(zhì)。

建立安全責(zé)任系統(tǒng)。一是建立安全責(zé)任機(jī)制。建立責(zé)任體系，認(rèn)真執(zhí)行“一崗一責(zé)制”。同時(shí)，可實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)抵押制度，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)杠桿規(guī)范船員的不安全行為，促進(jìn)安全意識(shí)的形成。二是建立健全安全管理機(jī)構(gòu)，嚴(yán)管理，嚴(yán)考核，嚴(yán)獎(jiǎng)懲，加大安全責(zé)任追究處罰力度，確保各項(xiàng)安全責(zé)任和措施落到實(shí)處。

強(qiáng)化船員組成安全建設(shè)。一是注重從組織上給予保障。注意船員人員結(jié)構(gòu)的合理配置，使船員內(nèi)部人員達(dá)到性格上相互補(bǔ)充，工作上相互支持，實(shí)現(xiàn)溝通和協(xié)調(diào)的順暢，為船員安全文化建設(shè)順利進(jìn)行提供組織保證和創(chuàng)造條件。二是發(fā)揮船長(zhǎng)的核心作用。根據(jù)全船安全實(shí)際情況，合理組織，精心安排，使全船人員的各項(xiàng)工作有條不紊，對(duì)出現(xiàn)的一些特殊情況及時(shí)匯報(bào)并解決。三是注重全船人員心理的研究，對(duì)癥下藥預(yù)防和糾正全船人員的僥幸心理、逞能心理、麻痹心理、無(wú)知心理、對(duì)抗心理。不斷由淺入深，形成安全文化理念。四是不斷豐富全船人員安全文化建設(shè)的內(nèi)涵，并注意提煉形成全船人員安全文化理念，并及時(shí)將全船人員安全文化建設(shè)成果轉(zhuǎn)化到實(shí)際安全生產(chǎn)中去，切實(shí)促進(jìn)安全健康發(fā)展。

【結(jié)論】

海運(yùn)企業(yè)的安全需求要靠高安全素質(zhì)的航海人才來保證。但是應(yīng)該看到目前我國(guó)船員距離安全需求的高素質(zhì)還有很大的差距。因此現(xiàn)階段我們應(yīng)該針對(duì)我國(guó)船員的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)安全工作要素，運(yùn)用形式多樣的教育方式大力提高航海人員的安全素質(zhì)，培育船員樹立安全觀，這將對(duì)全球航運(yùn)安全、海洋環(huán)境保護(hù)和航運(yùn)可持續(xù)發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

【參考文獻(xiàn)】：

書名:海運(yùn)危險(xiǎn)貨物安全技術(shù)要求

本社 編

出版社：北京大學(xué)出版社

出版日期：2007-2-1 書名：最新海運(yùn)及內(nèi)河航運(yùn)船舶安全檢查與問題整改措施標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)

劉祖源

出版社：中國(guó)海洋出版

書名：海運(yùn)安全科學(xué)基礎(chǔ)

席永濤 陳偉炯

上海海事大學(xué)

第三篇：海運(yùn)出口提單類型

常見海運(yùn)提單分類

外貿(mào)貨物出口運(yùn)輸中，提單扮演著不可或缺的角色，我們具體談?wù)劯黝惓隹谶\(yùn)輸方式下的提單類型，以便外貿(mào)出口企業(yè)根據(jù)具體的貨物類型和出口方式選擇最合適的提單類型。

海運(yùn)提單（Bill Of Lading, B/L）:簡(jiǎn)稱提單，是承運(yùn)人與托運(yùn)人之間運(yùn)輸合同的證明，貨物由承運(yùn)人接管或者裝船，以及承運(yùn)人據(jù)以交付貨物的憑證，是江運(yùn)和海運(yùn)方式下的重要運(yùn)輸單據(jù)，提單還代表所載貨物的所有權(quán)，是物權(quán)憑證。提單持有人可據(jù)以提取貨物，也可憑提單向銀行結(jié)匯。

出口貨物提單根據(jù)類型不同需要可分為以下幾類：

1.根據(jù)貨物運(yùn)輸方式，可分為“海運(yùn)提單”和“聯(lián)運(yùn)提單”。

“海運(yùn)提單”是指貨物裝海船后簽發(fā)的提單；“聯(lián)運(yùn)提單” 經(jīng)兩種及以上的運(yùn)輸方式運(yùn)送貨物簽發(fā)的全程提單。

2.根據(jù)提單類型，可分為“正本提單”、“電放提單”和“SEAWAYBILL”。

“正本提單”上注明有“Original”字樣，提單上有承運(yùn)人正式簽字蓋章并注明簽發(fā)日期，正本提單一般為三正三副，便于做信用證和遠(yuǎn)洋港口簽發(fā)；“電放提單” 是指發(fā)貨人放棄正本提單，客戶只要有電放提單的復(fù)印件或傳真件就可以提貨，一般貨物運(yùn)輸時(shí)間比較短的港口或者收到全款的外貿(mào)企業(yè)會(huì)采用電放提單；“SEAWAYBILL”具有與“電放提單”同等效用。

3.根據(jù)貨物是否裝船和裝船日期，可分為“已裝船提單”、“預(yù)借提單”和：“倒簽提單”。“已裝船提單”是指船舶公司已將貨物裝在指定的船舶上后簽發(fā)的提單；“預(yù)借提單”是指船舶公司已收到指定貨物，等待裝運(yùn)貨物期間簽發(fā)的提單；“倒簽提單”是指提單上簽發(fā)的日期早于貨物實(shí)際裝船日期。

4.根據(jù)提單有無(wú)批注,可分為“清潔提單”和“不清潔提單”?！扒鍧嵦釂巍笔窃谔釂紊衔磁⒂嘘P(guān)貨物受損或包裝不良的提單；“不清潔提單”是指在提單上注明貨物表面狀況受損或包裝不良等的提單。

5.根據(jù)提單是否可以流通,可分為“記名提單”和“指示提單”?！坝浢釂巍笔窃谔釂蔚奶ь^上注明指定的收貨人，這種提單是不能轉(zhuǎn)讓的，只能由提單上注明的收貨人提貨；“指示提單”在提單的抬頭欄注明“憑指定”、“憑XX人指定”。這種提單可以運(yùn)用背書轉(zhuǎn)讓第三人，是可以流通的貨運(yùn)提單，但“指示提單” 不能出電放或者SEAWAYBILL。

6.根據(jù)簽發(fā)人性質(zhì)不同，可分為“船東提單”和“貨代提單”?！按瑬|提單”是指有船舶承運(yùn)的船東直接出具的提單，目的港客戶直接向船東代理?yè)Q單提貨；“貨代提單”是指無(wú)船舶承運(yùn)的貨運(yùn)公司，經(jīng)船東的批準(zhǔn)下代理出具的提單，但目的港客戶需要到貨代的目的港代理那換單提貨，多一份換單費(fèi)用。