千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《表格式調(diào)查報(bào)告(合集)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《表格式調(diào)查報(bào)告(合集)》。
第一篇:?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告格式優(yōu)秀
一、調(diào)查目的:
針對(duì)《小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新研究》課題實(shí)施情況向家長(zhǎng)進(jìn)行前期問(wèn)卷調(diào)查,以便順利開(kāi)展課題研究。
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年7月
三、調(diào)查對(duì)象:
三年級(jí)二班學(xué)生家長(zhǎng)
四、調(diào)查形式:
本次調(diào)查采取的是問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷33份,收回33份,回收率達(dá)100%。
五、調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果:
1、您的孩子喜歡做語(yǔ)文作業(yè)嗎?( )
A.喜歡(21人,64%) B.不喜歡(8人,24%) C.無(wú)所謂 (4人,12%)
2、您感覺(jué)老師布置的作業(yè)多嗎?( )
A.很多 B.適量 (26人,79%)C.很少 (7人,21%)
3、您知道孩子每天的作業(yè)內(nèi)容是什么嗎?( )
A.知道 (25人,76%) B.有時(shí)知道 (7人,21%) C.不知道 (1人3%)
4、您的孩子完成哪類(lèi)作業(yè)最輕松有效?( )
A.常規(guī)的書(shū)面作業(yè) (16人,49%)
B 動(dòng)手操作性作業(yè) (4人,12%)
C 社會(huì)實(shí)踐性作業(yè) (2人,6% )
D 口頭作業(yè)(背誦、復(fù)述、朗讀、口語(yǔ)交際等) (11人,33%)
5、您的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)嗎?( )
A.會(huì) (23人,70%) B.有時(shí)會(huì) (10人,30%) C.從來(lái)沒(méi)有
6、您的孩子每天大概用多長(zhǎng)時(shí)間完成語(yǔ)文作業(yè)?( )
A.30分鐘以?xún)?nèi) (3人,9%) B. 1小時(shí)以?xún)?nèi) (12人,36%)
C.1小時(shí)以上 (18人,55%)
7、您的孩子有放學(xué)回到家就寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣嗎?( )
A.每天如此 (24人,73%) B.有時(shí)會(huì)(8人,24%) C.從來(lái)沒(méi)有 (1人,3%)
8、您平時(shí)檢查孩子的作業(yè)嗎?( )
A.每天如此 (24人,73%) B.有時(shí)會(huì) (9人,27%)C.從來(lái)沒(méi)有
9、您的孩子每天的讀課外書(shū)的時(shí)間(除作業(yè)以外)是多少?( )
A.沒(méi)有(12人,36%) B. 30分鐘以?xún)?nèi)(17人,52%) C.30-60分鐘(4人,12%)
10.您是否就作業(yè)情況和老師進(jìn)行溝通、交流?( )
A、經(jīng)常(3人,9%) B.偶爾(22人,67%) C.從來(lái)沒(méi)有過(guò)(8人,24%)
11、假如老師沒(méi)留作業(yè)您會(huì)主動(dòng)給孩子找作業(yè)嗎?做些什么作業(yè)?
假如老師沒(méi)留作業(yè),會(huì)主動(dòng)給孩子布置作業(yè)的家長(zhǎng)有29位占88%,不會(huì)給孩子布置作業(yè)的家長(zhǎng)4位占12%。
會(huì)布置作業(yè)的家長(zhǎng)主要布置的作業(yè)有做卷子習(xí)題,復(fù)習(xí)舊知,練字、寫(xiě)字或聽(tīng)寫(xiě),讀作文書(shū)或課外書(shū)等。
12、您對(duì)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)還有哪些意見(jiàn)和建議?
主要有以下幾個(gè)方面:
1、加大閱讀量。
2、加大作業(yè)量
3、加大作文訓(xùn)練,多練筆、多寫(xiě)日記。
4、根據(jù)孩子的能力分層布置作業(yè)。
5、減少重復(fù)性的作業(yè),希望涉及多方面的知識(shí)。
六、調(diào)查結(jié)果的分析與小結(jié):
從調(diào)查結(jié)果中我們不難發(fā)現(xiàn)大多數(shù)家長(zhǎng)還是十分重視孩子的教育問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:
1、 家長(zhǎng)比較了解孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。
2、 家長(zhǎng)重視孩子的課外閱讀和家庭作業(yè)完成情況。
3、 家長(zhǎng)會(huì)在老師沒(méi)留作業(yè)時(shí)主動(dòng)給孩子找各種作業(yè)。
4、 家長(zhǎng)對(duì)語(yǔ)文老師布置的作業(yè)有很多好的建議與想法。
(1)加大閱讀量。越來(lái)越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子平時(shí)不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)動(dòng)腦,閱讀水平與能力都很差,急需加大閱讀量與閱讀訓(xùn)練,提高閱讀水平,擴(kuò)大知識(shí)面。
(2)加強(qiáng)練筆。越來(lái)越多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子一到寫(xiě)作文就頭大,不知如何去寫(xiě)。平日里有時(shí)連一個(gè)完整的意思也表達(dá)不清,不愛(ài)動(dòng)筆。為此,加強(qiáng)練筆迫在眉睫。
(3)面向全體,分層要求。語(yǔ)文作業(yè)有層次性,注意學(xué)生的個(gè)性差異,讓每個(gè)學(xué)生在作業(yè)中都有收獲。對(duì)某些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,適當(dāng)減少他們的作業(yè)量,適當(dāng)?shù)慕档妥鳂I(yè)的難度,和小組成員共同完成,讓他們做一些抄寫(xiě)、簡(jiǎn)單動(dòng)手、有趣味的作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生適當(dāng)拔高要求,設(shè)計(jì)一些操作實(shí)踐性作業(yè),生活性作業(yè),擴(kuò)展課外閱讀等方面的作業(yè)。這樣一來(lái),優(yōu)秀的孩子會(huì)因得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而變得更加優(yōu)秀;學(xué)習(xí)吃力的孩子會(huì)因?yàn)橥瓿闪俗鳂I(yè),不再受到同學(xué)的嘲諷而獲得學(xué)習(xí)的幸福感,從而不再懼怕學(xué)習(xí),慢慢的喜歡上學(xué)習(xí)。
但是,從中我也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:
1、針對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置,我與家長(zhǎng)的溝通還不夠及時(shí)與全面,比如:根據(jù)年段每天完成作業(yè)的時(shí)間應(yīng)是多少?
2、少部分家長(zhǎng)還不夠重視作業(yè)的輔導(dǎo)與檢查,沒(méi)有給孩子養(yǎng)成良好的寫(xiě)作業(yè)習(xí)慣。
綜上所述,為了更好地讓孩子喜歡上語(yǔ)文,樂(lè)于做語(yǔ)文作業(yè),我們需要改革、創(chuàng)新,需要家長(zhǎng)、老師、孩子的共同努力與配合。
第二篇:調(diào)查報(bào)告格式
大學(xué)為我們提供了一個(gè)鍛煉和展示自我的平臺(tái),在大學(xué)中我們可以收獲到很多東西,作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,學(xué)校是我們奮戰(zhàn)未來(lái)體驗(yàn)生活的小社會(huì)。 可見(jiàn)學(xué)校對(duì)于我們是非常重要的。如果能在和諧校園中快樂(lè)的學(xué)習(xí)和舒適的生活。不僅能給學(xué)生帶來(lái)精神上的愉悅,還能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中更出色的展現(xiàn)自我。因此我們必須要有一個(gè)良好的校園環(huán)境。
調(diào)查目的:
在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境文明建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè)。校園環(huán)境文化建設(shè),在學(xué)校發(fā)展中顯得尤其重要。根據(jù)老師的要求我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保問(wèn)題的解決。
調(diào)查地點(diǎn):
XXXX校園
調(diào)查時(shí)間:
20XX年XX月XX日――20XX年XX月XX日
調(diào)查方式:
實(shí)地調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:
1、生活環(huán)境調(diào)查
2、食堂環(huán)境調(diào)查
3、學(xué)習(xí)環(huán)境調(diào)查
4、寢室環(huán)境調(diào)查
5、學(xué)生環(huán)保理念調(diào)查
6、日常行為生活習(xí)慣調(diào)查
調(diào)查情況:
針對(duì)我們調(diào)查的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)了校園里隱藏有好多的環(huán)保問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅影響了我們的學(xué)習(xí),也對(duì)同學(xué)們的身體產(chǎn)生了影響,具體情況如下:
1、生活環(huán)境
在我們的校園內(nèi)、教室外總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、塑料袋,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),草坪被踐踏的面目全非,垃圾桶東倒西歪,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。人流過(guò)多時(shí)學(xué)校大門(mén)口有廢紙、果皮、塑料袋、小食品塑料袋等現(xiàn)象。
2、食堂環(huán)境
大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為食堂吃飯環(huán)境不夠好,如:地面太油,太濕容易摔倒,桌面不夠干凈;食堂餐具不夠干凈并有味道、筷子很臟;食堂飯菜不夠干凈,有沙子、蟲(chóng)、玻璃等不干凈東西,而且很多時(shí)候飯菜都很涼或者就是有好多蒼蠅在那里亂飛,餐廳太小,買(mǎi)飯很容易擁擠。另外食堂服務(wù)態(tài)度不夠好,不注重人文環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境
圖書(shū)館是大學(xué)校園里最重要的設(shè)施之一,是重要的人才培養(yǎng)基地,是莘莘學(xué)子課余生活中首選的精神歸宿,為此圖書(shū)館的優(yōu)化建設(shè)顯得尤其重要。許多同學(xué)都認(rèn)為圖書(shū)館的空氣不夠流通,影響學(xué)習(xí)效率,認(rèn)為圖書(shū)館的藏書(shū)有點(diǎn)亂,尋找較困難,認(rèn)為借書(shū)不夠方便、物品容易丟失。還有同學(xué)反映說(shuō)有的同學(xué)不注重個(gè)人行為在圖書(shū)館里面吃東西、聽(tīng)音樂(lè)、打電話。圖書(shū)館本應(yīng)是個(gè)安靜的地方,可是外邊放音樂(lè)的聲音經(jīng)常打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
教室是大家共同學(xué)習(xí)的地方,但有的同學(xué)喜歡在周末把教室據(jù)為己有,如:在教室里將門(mén)反鎖,不讓其他人進(jìn)入,還有的情侶在教室里面說(shuō)笑嬉戲,吃零食,然后隨手就把廢棄的零食袋放在桌子里,不尊重打掃衛(wèi)生同學(xué)的勞動(dòng),這嚴(yán)重影響了大家的學(xué)習(xí),同時(shí)也折射出有的大學(xué)生以自我為中心的不良現(xiàn)象。
4、寢室環(huán)境
寢室是大家休息的地方,大部分休息時(shí)間學(xué)生都是在寢室,但在休息時(shí)間有的同學(xué)不注意時(shí)間大聲打電話,或者在走廊里面大聲嬉戲嚴(yán)重影響到大家的休息;另外廁所異味重致使臨近的寢室里有蒼蠅,影響到寢室衛(wèi)生和學(xué)生的健康。
5、學(xué)生環(huán)保理念
很多學(xué)生的環(huán)保理念都比較差,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤意識(shí)淡薄,他們認(rèn)為別人都這么做我也這么做不會(huì)有什么影響,甚至有的同學(xué)認(rèn)為自己做的一些破壞校園環(huán)境的行為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。部分學(xué)生嚴(yán)重缺乏節(jié)約和環(huán)保意思,例如有的同學(xué)吃完零食把一些垃圾袋和果皮甚至瓜子皮都隨手丟掉,學(xué)校的草坪被人修了一遍又一遍還是有人不斷踐踏上面。而且有的同學(xué)吃飯為了方便用了大量的塑料袋,致使校園里面白色污染嚴(yán)重。
6、日常行為生活習(xí)慣
在大學(xué)校園里,戀愛(ài)變得越來(lái)越普遍,但是越來(lái)越多同學(xué)不分場(chǎng)合,不分時(shí)間在公共場(chǎng)合做出過(guò)分行為,也嚴(yán)重影響了校園精神文明建設(shè)的進(jìn)程。有些同學(xué)在養(yǎng)成了不注意個(gè)人衛(wèi)生的習(xí)慣,在校園里也不注意校園環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)隨意丟棄垃圾,隨地吐痰,上自習(xí)的時(shí)候在那里大聲說(shuō)話嬉戲,影響別人,一點(diǎn)一滴的小事不從自我做起。 根據(jù)我們的調(diào)查報(bào)告,經(jīng)過(guò)分析總結(jié),然后根究同學(xué)及學(xué)校的實(shí)際情況我們總結(jié)出以下幾點(diǎn)解決問(wèn)題的方法。
解決方法:
1 、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃,還要保持衛(wèi)生,同學(xué)們要把垃圾放倒垃圾箱里,不要把垃圾扔在外面。在綠地中豎起保護(hù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如可以開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注重環(huán)保,要給予一定的懲罰,另外還要增加校園里面垃圾桶的數(shù)量。
2、食堂餐具及時(shí)進(jìn)行消毒,地面、桌子應(yīng)定期徹底清洗,減少塑料袋的使用,加強(qiáng)食堂員工職業(yè)道德教育,食品安全應(yīng)得到較好保證。
3、建議在閱覽室增設(shè)通風(fēng)設(shè)施,改善空氣質(zhì)量;同時(shí),提高同學(xué)們的“不占位”意識(shí)、提高座位利用率也尤為重要;建議圖書(shū)分類(lèi)再詳細(xì)清楚一點(diǎn),便于尋找;增加圖書(shū)館中的藏書(shū)量和藏書(shū)種類(lèi)。
4、對(duì)于個(gè)人占用教室問(wèn)題,應(yīng)該提高個(gè)人道德素質(zhì)教育,有社會(huì)共享意識(shí)。
5、同學(xué)們應(yīng)該正確處理自己與集體的關(guān)系,寢室是個(gè)共同的生活場(chǎng)所,自己的一言一行應(yīng)該考慮到別人的感受。
6、在寢室備有防蟲(chóng)的藥、定期進(jìn)行寢室大掃除;寢室的安全設(shè)施應(yīng)該完善。
7、談戀愛(ài)時(shí)應(yīng)該注意場(chǎng)合、時(shí)間,注意自身形象。
8、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向同學(xué)們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué)、老師增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高同學(xué)們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境保護(hù)意思。
第三篇:?jiǎn)柧碚{(diào)查報(bào)告格式優(yōu)秀
在畢業(yè)生逐年增加的今天,就業(yè)需求大大增加,大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題成為一個(gè)越來(lái)越重要的社會(huì)問(wèn)題。雖然當(dāng)代中國(guó)日益強(qiáng)大,文化多元發(fā)展,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛、就業(yè)需求也大大增加。但大量的就空缺和大學(xué)生專(zhuān)業(yè)方向和個(gè)人偏好及其其他因素的影響,形成了目前大學(xué)生就業(yè)壓力空前巨大、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的局面。為了進(jìn)一步了解,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況,為了增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)危機(jī)意識(shí),為了讓大學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)觀有所認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生積極的影響,我決定以大學(xué)生就業(yè)觀這一方面為研究課題展開(kāi)問(wèn)卷調(diào)查。
一、調(diào)查目的
主要為了借助問(wèn)卷調(diào)查的方式了解大學(xué)生的就業(yè)觀,通過(guò)大學(xué)生的就業(yè)觀調(diào)查,更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),盡快的認(rèn)識(shí)自己,讓大學(xué)生提高就業(yè)危機(jī),為自己的發(fā)展做一個(gè)新的規(guī)劃,避免產(chǎn)生就業(yè)盲目性提供一個(gè)資源。
二、調(diào)查時(shí)間
20xx年7月8日至19日
三、調(diào)查對(duì)象
在校大學(xué)生,畢業(yè)生和我周?chē)瑢W(xué)
四、調(diào)查地點(diǎn)
西安部分高校內(nèi),包括圖書(shū)館,食堂門(mén)口和學(xué)生人流量大的主干道。
五、調(diào)查方式
實(shí)地對(duì)大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,咨詢(xún), 上網(wǎng)查資料
六、調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)
1、你認(rèn)為現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)怎么樣?
2、你將來(lái)畢業(yè)后規(guī)劃?
3、你認(rèn)為自己為求職做什么準(zhǔn)備?
4、你認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)主要是?
5、請(qǐng)問(wèn)你將通過(guò)何種方式向用人單位介紹自己的情況?
6、請(qǐng)問(wèn)你的擇業(yè)觀念是什么?
7、你將來(lái)想要求職的對(duì)象?(限選兩個(gè))
9、如果你現(xiàn)在去面試,你覺(jué)得你自己最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的方面是?
10、你最希望自己在工作過(guò)程中得到什么?(限選兩項(xiàng))
11、你期望你畢業(yè)后的工作薪資是多少?
七、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有48%的畢業(yè)生認(rèn)為就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,可以看出,一半以上的同學(xué)并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,沒(méi)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。在畢業(yè)去向方面,大部分同學(xué)都愿意直接參加工作而不去選擇繼續(xù)深造或者創(chuàng)業(yè),可以看出普遍大學(xué)生都認(rèn)為找工作是第一選擇,保險(xiǎn)。當(dāng)代大學(xué)生面臨的最大劣勢(shì)是實(shí)踐能力差,沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。但這也是不可多得的優(yōu)勢(shì),我們有足夠的想象空間和創(chuàng)造能力。據(jù)調(diào)查分析顯示,大學(xué)生在就業(yè)時(shí)考慮的主要因素是單位的待遇,我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生最關(guān)心的仍然是待遇問(wèn)題,待遇的好壞直接決定大學(xué)生的去留,而對(duì)于地區(qū)、專(zhuān)業(yè)等因素,雖然也在考慮的范圍之內(nèi)但并不是主要因素。其次,大部分學(xué)
生都愿意在政府和國(guó)企工作,可以看出國(guó)家公共部門(mén)這種穩(wěn)定,工資適中的工作。但這是缺少自己創(chuàng)業(yè)和私企部門(mén)工作的`人,缺乏經(jīng)濟(jì)投入效益,社會(huì)發(fā)展才不會(huì)快速向前。國(guó)家應(yīng)該鼓勵(lì)畢業(yè)的年輕人自己創(chuàng)業(yè),不僅能大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),還可以一定程度上緩解就業(yè)的壓力。大學(xué)生就職的最低月收入的底線。在對(duì)這一問(wèn)題的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),21%的人選擇月薪為2000以下,47%的人選擇為2000-2500,22%的人選擇2500-3000,7%的人選擇3000以上。通過(guò)上述數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生對(duì)于薪酬有一定的認(rèn)識(shí)了解,這也在一定程度上說(shuō)明學(xué)生在一直接觸社會(huì),對(duì)就業(yè)行情有一定的了解。另外少部分人選擇的工資過(guò)低則顯示出這些人過(guò)于謹(jǐn)慎、小心,同時(shí)是一種悲觀的就業(yè)態(tài)度的體現(xiàn)。等等。
八、建議
建議一:對(duì)大學(xué)生采取正確的就業(yè)引導(dǎo)。在就業(yè)的時(shí)候不要對(duì)待遇和職位要求
過(guò)高,這樣會(huì)加大你的就業(yè)壓力,就算你成功了,那么這個(gè)企業(yè)肯定注重外部招聘,這樣一來(lái)你的職位和待遇上升空間就極其的小,只要你從基層踏實(shí)的做,肯定會(huì)有上升的機(jī)會(huì)。
建議二:畢業(yè)生要認(rèn)清自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀,端正個(gè)人的擇業(yè)心態(tài),對(duì)自己要有正確的定位,根據(jù)自身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地區(qū)和崗位;要有正確的就業(yè)觀,適合自己的才是最好的;對(duì)于未來(lái)的就業(yè)應(yīng)該充滿(mǎn)信心,要以積極的態(tài)度和行動(dòng)面對(duì)擇業(yè)。最重要的是大家要及早準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃,合理的安排,不要錯(cuò)過(guò)了找工作的最好時(shí)機(jī),也不要過(guò)于局限于某一行業(yè)和區(qū)域,大家要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
建議三:希望學(xué)校以及國(guó)家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。
建議四:在校期間要多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。
建議五:國(guó)家應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為大學(xué)生增加就業(yè)崗位。
建議六:完善公共就業(yè)服務(wù),規(guī)范人力資源市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè),保證就業(yè)公平。
九 結(jié)束語(yǔ)
很感謝幫助我一起做調(diào)查問(wèn)卷的同學(xué),在調(diào)查后,總結(jié)、分析以及建議的同時(shí),給我我們上可深刻的一課,也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問(wèn)題。在就業(yè)緊張的
第四篇:調(diào)查報(bào)告格式
調(diào)查地點(diǎn):
校園
調(diào)查時(shí)間:
XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查情況如下:
1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無(wú)章。
3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無(wú)人打掃。
5、校園內(nèi)出入的車(chē)輛較多,造成噪音、廢氣污染等問(wèn)題。
6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫(huà)的嚴(yán)重。
我的建議:
1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類(lèi)垃圾桶。
2、請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的人定期修剪花草。
3、定期換池塘里的水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。
5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車(chē)進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)門(mén)的潔廁工具。
8、讓各班請(qǐng)同學(xué)定期清掃窗臺(tái)。
9、定點(diǎn)擦黑板。
我的結(jié)論:
1、為了美化校園,首先是要對(duì)工具進(jìn)行處理。
2、然后,對(duì)學(xué)習(xí)的氛圍做好相關(guān)的事。
3、最后,對(duì)教室進(jìn)行每周的大掃除。
第五篇:調(diào)查報(bào)告的格式
關(guān)于華鵬面粉廠申請(qǐng)貸款調(diào)查報(bào)告
縣聯(lián)社市場(chǎng)發(fā)展部:
民勤縣華鵬面粉廠,位于民勤縣雙茨科鄉(xiāng)二分村,機(jī)構(gòu)類(lèi)型為企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍為面粉加工、銷(xiāo)售。該公司因改擴(kuò)建,購(gòu)原材料小麥、轉(zhuǎn)貸原雙茨科信用社貸款本金260萬(wàn)元及利息資金不足,向我社申請(qǐng)流動(dòng)資金貸款600萬(wàn)元,期限3年,用該面粉廠房地產(chǎn)、機(jī)器設(shè)備全部產(chǎn)權(quán)抵押,現(xiàn)將具體貸款調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容提供如下:
一、貸款調(diào)查報(bào)告的基本情況
民勤縣華鵬面粉廠擴(kuò)建于20xx年10月,是一家從事個(gè)體商業(yè)經(jīng)營(yíng)的獨(dú)資企業(yè),發(fā)展成現(xiàn)在的集小麥?zhǔn)召?gòu)、加工、銷(xiāo)售為一體的綜合性企業(yè),具有獨(dú)立法人資格,占地面積1624平米。貸款調(diào)查報(bào)告中表示法定代表人盧橋林,男,漢族,現(xiàn)年50歲,系民勤縣雙茨科鄉(xiāng)紅中村八社人,身份證號(hào)碼6223221,聯(lián)系電話
二、貸款調(diào)查報(bào)告的資產(chǎn)負(fù)債狀況
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的資產(chǎn)狀況:截止調(diào)查之日,民勤縣華鵬面粉廠現(xiàn)值8204213元(其中房地產(chǎn)估價(jià)3060095元,面粉加工設(shè)備估價(jià)5144118元)。資產(chǎn)總額8204213元。
(二)貸款調(diào)查報(bào)告的負(fù)債狀況:
民勤縣華鵬面粉廠現(xiàn)在雙茨科信用社貸款260萬(wàn)元,(其中20xx.07.20抵押貸款100萬(wàn)元,20xx.07.07到期,20xx.07.20擔(dān)保貸款100萬(wàn)元,20xx.07.07到期,
20xx.09.22抵押貸款60萬(wàn)元,20xx.09.22到期。)以上貸款均未清息,利息合計(jì)120萬(wàn)元。欠機(jī)器設(shè)備款50萬(wàn)元。負(fù)債總額430萬(wàn)元。
三、貸款調(diào)查報(bào)告經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè)
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的收入預(yù)測(cè):
該面粉廠于20xx年10月份建成投入運(yùn)營(yíng)后,主要生產(chǎn)高精度面粉,產(chǎn)品質(zhì)量可靠。按現(xiàn)設(shè)備生產(chǎn)能力,日加工小麥100噸,原材料每噸2200元,生產(chǎn)成本每噸160元,銷(xiāo)售毛利潤(rùn)每噸300元,凈利潤(rùn)每噸140元,日可實(shí)現(xiàn)凈收入1.4萬(wàn)元,每月按20天計(jì)算可實(shí)現(xiàn)凈收入28萬(wàn)元,一年按10個(gè)月計(jì)算可實(shí)現(xiàn)凈收入280萬(wàn)元。毛利潤(rùn)600萬(wàn)元。
(二)貸款調(diào)查報(bào)告的支出預(yù)測(cè):
每年應(yīng)繳稅金10萬(wàn)元,銀行貸款利息50萬(wàn)元,管理、人員工資23萬(wàn)元,水電費(fèi)20萬(wàn)元,其它費(fèi)用20萬(wàn)元,全年支出123萬(wàn)元。
(三)貸款調(diào)查報(bào)告的經(jīng)濟(jì)效益預(yù)測(cè):
年創(chuàng)凈利潤(rùn)280萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)效益可觀。貸款調(diào)查報(bào)告中表示的高精度面粉,商品質(zhì)量可靠,生產(chǎn)規(guī)模宏大,易于形成集批發(fā)、零售于一體的商品銷(xiāo)售,且遠(yuǎn)銷(xiāo)內(nèi)蒙、青海、寧夏等地。
四、貸款調(diào)查報(bào)告的擔(dān)保,抵押物的調(diào)查情況
(1)貸款調(diào)查報(bào)告的該筆貸款提供房屋產(chǎn)權(quán)抵押和機(jī)器設(shè)備抵押方式:
根據(jù)民勤縣價(jià)格認(rèn)證中心提供的評(píng)估報(bào)告,現(xiàn)房地產(chǎn)評(píng)估價(jià)格為306萬(wàn)元,機(jī)器設(shè)備評(píng)估價(jià)格為514萬(wàn)元,合計(jì):820萬(wàn)元。
(2)擔(dān)保人盧國(guó)林現(xiàn)在民湖公路1.5公里處有住宅樓一處(兩層)估價(jià)80萬(wàn)元,在民湖公里2公里處有公司場(chǎng)地一處估價(jià)30萬(wàn)元,修路機(jī)器設(shè)備估價(jià)500萬(wàn)元,合計(jì):610萬(wàn)元。
五、貸款調(diào)查報(bào)告的貸款風(fēng)險(xiǎn)分析及調(diào)查結(jié)論
(一)貸款調(diào)查報(bào)告的貸款風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)算:
根據(jù)銀行風(fēng)險(xiǎn)度的測(cè)算辦法及風(fēng)險(xiǎn)權(quán)重來(lái)計(jì)算該筆貸款的風(fēng)險(xiǎn)度:該筆貸款為抵押,擔(dān)保,抵押度房地產(chǎn)為70%,機(jī)器設(shè)備為40%。風(fēng)險(xiǎn)度在20%—30%之間。
(二)還款來(lái)源為面粉銷(xiāo)售收入,做為此筆貸款還款的第一保障。
(三)根據(jù)以上貸款調(diào)查報(bào)告的調(diào)查分析認(rèn)為:因缺流動(dòng)資金,該公司經(jīng)營(yíng)情況現(xiàn)一直停產(chǎn),法定代表人有較強(qiáng)的組織管理能力和豐富的商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn),企業(yè)地處鄉(xiāng)村,有望發(fā)展成為我縣規(guī)模最大的一個(gè)集收、加、銷(xiāo)售多元化為一體的企業(yè),經(jīng)營(yíng)前景看好,且該筆貸款投資的項(xiàng)目周期長(zhǎng),利潤(rùn)高,抵押物地理位置優(yōu)越,產(chǎn)權(quán)清楚,變現(xiàn)能力強(qiáng),若不能按期歸還貸款,(1)可依法收回抵(質(zhì))押物抵償貸款本息,抵押物易于出手變賣(mài)。(2)可依法處理?yè)?dān)保人的房地產(chǎn)和機(jī)器設(shè)備。
據(jù)此貸款調(diào)查報(bào)告,為擴(kuò)大貸款投放,創(chuàng)造有效生息資源,促進(jìn)快速發(fā)展,同意在嚴(yán)密監(jiān)督該筆貸款使用的前提下,貸給600萬(wàn)元,期限3年,現(xiàn)將貸款調(diào)查報(bào)告呈報(bào)聯(lián)社。 后面要有調(diào)查人的簽字,單位公章、日期。