千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個人信息安全調(diào)查報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《個人信息安全調(diào)查報告》。
第一篇：個人信息安全自查報告
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強信息安全工作
局領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次檢查工作，召開了專項工作會議，組織認真學(xué)習(xí)文件精神，切實增強干部職工的保密意識，確保我局信息安全。會上成立了由紀委書記孟憲貞同志任組織、辦公室主任郭敏同志為副組長，各相關(guān)科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。會上還與各科室、各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂了《信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)書》，與保密要害部門和崗位的涉密人員簽訂了《涉密人員崗位保密承諾書》，預(yù)防和杜絕失泄密事件發(fā)生。
二、認真開展自查自糾，加強重點部門和崗位的保密防范
我局成立了信息安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并對此次檢理工作做了統(tǒng)一安排。一是此次檢查對象包括機關(guān)和單位在崗和近3年內(nèi)離崗人員持有的涉密載體的人員進行清理，清理重點為涉密電子文檔和存儲、處理過涉密信息的計算機、移動硬盤、軟盤、光盤、優(yōu)盤、錄像帶等。局機要檔案室是保密要害部門。局檔案機要室嚴格執(zhí)行保密精神，負責(zé)文函的接收和管理。目前，局機要檔案室有兩名專職人員負責(zé)保密文件資料的管理。存放保密文件資料的場所貼合保密和防火、防盜等安全要求。密件，密級文件平時存放庫房檔案柜中，密碼電報、密鑰放在保險柜中，并定期清理、檢查，防止遺失，對收到和發(fā)出的保密文件資料有書面登記和簽收、借閱手續(xù)，借閱帶密級的文、電檔案須經(jīng)辦公室主任批準。保密文件資料辦理完畢后收集齊全并立卷歸檔。復(fù)制、抄存涉密文件，務(wù)必經(jīng)辦公室主任批準，履行登記手續(xù)，任何密件復(fù)印件視同原件管理，用完及時收回。連接互聯(lián)網(wǎng)的計算機沒有處理過保密文件資料（包括登記文件目錄），保密文件資料銷毀有登記，并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定，在保密工作部門指定的銷毀單位進行，沒有向廢品收購部門出售密級文件資料的現(xiàn)象。二是此次清理要求對涉密載體進行清點、核對，并逐一登記備案。對涉密計算機及移動存儲介質(zhì)存
在泄密隱患的，按照有關(guān)規(guī)定采取了相應(yīng)措施。三是在此次清查中對務(wù)必收回的涉密載體一律收回；對不應(yīng)由個人留用的電子文檔，統(tǒng)一組織了刪除。
三、存在問題和整改措施
透過此次檢查，發(fā)現(xiàn)全局系統(tǒng)涉密載體保密管理工作基本是好的，沒有發(fā)現(xiàn)涉密文件資料流失。存在的主要問題是：干部職工人員的保密意識有待進一步加強。如，因我局近年來，離職、離崗、調(diào)動、退休的領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員均未保管過涉密文件，所以沒有專門為他們辦理涉密文件資料的清退手續(xù)，涉密文件發(fā)放后缺少定期核查的記錄。局領(lǐng)導(dǎo)要求各工作人員要進一步加強保密意識，建立管理制度，細化管理措施，完善各類手續(xù)，徹底杜絕涉密文件資料流失，確保涉密文件的安全。
第二篇：大學(xué)生信息安全調(diào)查報告
接縣教育局及我鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，迅速按《鎮(zhèn)雄縣教育局關(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)信息安全的通知》對我校教育信息、遠程教育項目設(shè)施進行安全檢查，從校長到分管領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，把搞好我校教育信息、遠程教育項目管理及信息安全當(dāng)做大事來抓。為了規(guī)范我校遠程教育項目設(shè)施、計算機教室、多媒體教室的安全管理工作，保證系統(tǒng)的安全，我校成立了安全組織機構(gòu)，健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，強化各項電教設(shè)備的使用管理，營造出了一個安全使用遠程教育項目設(shè)施的校園環(huán)境。下面將自查情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了網(wǎng)絡(luò)、信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。
為進一步加強我校遠程教育項目設(shè)施的管理工作，我校成立由校長領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的、專業(yè)技術(shù)人員組成的計算機信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，成員名單如下：
組長：校長
副組長：副校長、學(xué)校電教管理員
成員：各班班主任
分工與各自的職責(zé)如下：校長長為我校遠程教育項目設(shè)施安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)遠程教育項目設(shè)施的信息安全管理工作。學(xué)校電教管理員負責(zé)我校遠程教育項目設(shè)施的信息安全管理工作的日常事務(wù)，上級教育主管部門發(fā)布的信息、文件的接收工作及網(wǎng)絡(luò)維護和日常技術(shù)管理工作。
二、進一步完善學(xué)校信息安全制度，確保遠程教育項目設(shè)施工作有章可循，健全各項安全管理制度。
我校遠程教育項目設(shè)施的服務(wù)對象主要是校內(nèi)的教師、學(xué)生。為保證學(xué)校計算機局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運行與健康發(fā)展，加強對計算機的管理，規(guī)范學(xué)校教師、學(xué)生使用行為，我校根據(jù)上級部門的有關(guān)規(guī)定，制定出了適合我校的《AA中學(xué)遠程教育設(shè)施安全管理辦法》，同時建立了《AA中學(xué)計算機教室和教師辦公用機上網(wǎng)登記和日志留存制度》、《上網(wǎng)信息監(jiān)控巡視制度》、《多媒體教室使用制度》等相關(guān)制度。除了這些規(guī)章制度外，我們還堅持了對我校的遠程教育項目設(shè)施隨時檢查監(jiān)控的運行機制，有效地保證了遠程教育項目設(shè)施的安全。
由于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的共同努力，在遠程教育項目設(shè)施、計算機教室、多媒體教室信息安全管理方面做到事事有章可循，處處有法可依，人人有責(zé)任、有義務(wù)確保校園信息的安全，為創(chuàng)建文明和諧的社會文化和校園文化環(huán)境作出了努力。
我校已經(jīng)開通上網(wǎng)服務(wù)（一臺），上網(wǎng)電腦堅持了服務(wù)于教育教學(xué)的原則，嚴格管理，完全用于教師學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和查閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，為學(xué)校辦公、普九及普九宣傳提供了有力的保證。
三、加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施，實行科學(xué)管理。我校的技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1、安裝網(wǎng)絡(luò)版的瑞星殺毒軟件和其它殺毒軟件，實時監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)病毒，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。
2、學(xué)校在教學(xué)樓安裝了避雷針，計算機所在部門加固門窗，掛好窗簾，定時打掃，做到設(shè)備防雷，防盜，防曬、防塵，保證設(shè)備安全、完好。
3、及時對各種軟件的補丁進行修補。
4、對學(xué)校重要文件，信息資源做到及時備份。創(chuàng)建系統(tǒng)恢復(fù)文件。
5、經(jīng)常進行遠程教育項目設(shè)備維修，并作好記錄。
6、每天接收遠程IP教育資源，使之服務(wù)于教育教學(xué)。
7、加強我校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強我校遠程教育項目設(shè)施、計算機教室、多媒體教室安全教育和教師隊伍建設(shè)，充分利用好遠程教育資源。
8、上網(wǎng)電腦安裝了“綠壩”，使我校網(wǎng)絡(luò)資源健康、文明。
9、要求信息技術(shù)教師在備課、上課的過程中，向?qū)W生滲透計算機安全方面的常識。
四、定期進行網(wǎng)絡(luò)、信息安全的全面檢查
我校網(wǎng)絡(luò)、信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都對學(xué)校遠程教育接收設(shè)備、計算機教室、多媒體教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實情況等內(nèi)容進行一次全面的檢查和考核，對存在的問題及時進行糾正，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，消除安全隱患，同時將考核結(jié)果納入教師的年度考核中。確保了我校遠程教育項目設(shè)施更好地保持良好運行，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展注入新鮮的血液。
第三篇：食品安全調(diào)查報告
一、活動背景
“民以食為天，食以安為先”。食品安全，受到全社會的關(guān)注和重視。但近幾年來，問題食品嚴重危害了社會的穩(wěn)定，損害了人民的健康。因此，有必要對學(xué)生進行“食品安全”教育。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，青少年的健康更加受到家長的重視，一些家長怕孩子不到吃飯時間就餓，往往每天都給一些零用錢，讓孩子買零食吃，以補充正餐的不足，但是這樣往往適得其反，導(dǎo)致一些同學(xué)身體發(fā)育不正常，有的身體逐漸消瘦，有的過于肥胖，究其原因目前市場上的食品種類越來越多，口味各異，非常受青少年的青睞，但是許多食品如餅干、漢堡、香腸、飲料等食品中存在著對身體健康不利甚至有害的成份，有些已被世界公認為垃圾食品。
面對這種局面，我們開展《生活中的食品安全》的實踐活動，旨在讓學(xué)生明白垃圾食品及其危害，從而遠離垃圾食品，造就健康體魄！
二、活動目標
知識目標：
1、通過調(diào)查咨詢、查閱資料等方式，明確垃圾食品的定義、類型和危害。
2、學(xué)習(xí)了解有關(guān)食品安全的法律法規(guī)，關(guān)注食品安全，遠離垃圾食品。
能力目標：
1、通過在活動中親歷采訪調(diào)查、資料收集的活動歷程，培養(yǎng)搜集資料、處理資料的能力，鍛煉動手實踐、收集、分析、處理、利用信息的能力，以及嘗試如何在活動中與他人進行交往，和更有效的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、通過辦板報、手抄報，寫標語等形式對全班及全校同學(xué)進行“講究食品安全”的宣傳活動，提升同學(xué)們分析問題，解決問題的能力。
情感目標：
1、通過體驗式學(xué)習(xí)活動，了解垃圾食品危害，切身體會食品安全的重要性，從而提高食品安全意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，遠離垃圾食品。
2、通過這次活動，了解食品安全現(xiàn)狀及相關(guān)法律法規(guī)，懂得用法律維護消費者合法的權(quán)益，增強社會責(zé)任感。
三、活動對象：五年級學(xué)生
四、活動時間：20xx年8月―10月
五、活動過程：
第一階段：準備階段
1、確定活動主題，制定活動方案
2、明確小組分工，確定活動方向
3、明確研究方法，制訂活動日程
第二階段：調(diào)查活動階段
（1）、深入學(xué)生生活，調(diào)查班內(nèi)同學(xué)喜歡吃的小食品價格，及購買地點。調(diào)查生活中常見的有害食品，知道它們對人體的危害。
（2）、向全校學(xué)生做問卷調(diào)查
我們總共向全體同學(xué)發(fā)放問卷100份，回收95份，其中有效問卷93份?；厥章蕿?5%，有效率為93%。
（3）、網(wǎng)上查找資料，了解“三無食品”、“垃圾食品”的含義，食品添加劑的種類、“膨化食品”、“洋快餐”等危害著人們的健康。
所謂“三無食品”一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠名稱。也有說法是：無生產(chǎn)廠名，二無生產(chǎn)廠址，三無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品。
1、“三無”食品，多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品?！叭裏o”食品是最不安全食品。為了加重口味，這些食品添加香精、糖精、色素等損害人體肝、胃等器官。如果大量食用這些食品，還容易致癌?？ㄆ?、玩具與食品混合包裝，造成了食品的二次污染。
2、不合格的膨化食品、腌制和油炸食品衛(wèi)生指標中的菌落數(shù)、大腸菌群、過氧化值指標超標，還能產(chǎn)生亞硝胺、鉛等致癌物質(zhì)，食用會導(dǎo)致胃腸不適、腹瀉并損害肝臟。
3、果凍、糖精、飲料、巧克力、方便面、罐頭和泡泡糖等兒童不宜多吃，在這類小食品中大多加入了防腐劑、色素、甜味劑等添加劑，食用過量會對中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成危害。
4、不合格果脯、蜜餞中甜蜜素超標，不合格烤魚片、牛肉干等食品中大腸菌群和菌落總數(shù)超標。
5、像笑笑、脆骨、饞嘴貓之類的三無食品里的油是用地溝油做的，也就是說，都是人們用過的油，那些都是很臟的。
6、學(xué)校門口賣的米線、串串香、燒烤等食品，都可以被稱為三無食品，這些食品大多是一些小作坊生產(chǎn)的，在衛(wèi)生和質(zhì)量方面很難保證。
（4）、分小組到超市，商店，學(xué)校附近的小店，街旁的小攤實地調(diào)查各類食品。
1、大型超市
第一小組去了大型超市調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：包裝上有綠色商標的食品是85％，有生產(chǎn)日期的食品是95％，有保制期的食品是95％，有質(zhì)量安全標志的食品是90％，有廠方地址的食品是95％。
2、小型商店
在小型商店，第二小組的組員調(diào)查到：包裝上有綠色商標的食品是80％，有生產(chǎn)日期的食品是95％，有保制期的食品是95％，有質(zhì)量安全標志的食品是90％，有廠方地址的食品是90％。
3、學(xué)校附近的小店
在學(xué)校附近的小店，第三小組的組員驚訝地發(fā)現(xiàn)包裝上有綠色商標的食品竟只有50％，有生產(chǎn)日期的食品有80％，有保制期的食品有80％，有質(zhì)量安全標志的食品有70％，有廠方地址的食品是85％。
4、街旁的小攤
在街旁的地攤上，第四小組的組員驚呆了。包裝上有綠色商標的食品竟只有15％，有生產(chǎn)日期的食品有50％，有保制期的食品只有50％，有質(zhì)量安全標志的食品有30％，有廠方地址的食品是50％。
由此可見，我們應(yīng)該在大型超市購買食品，盡量不要到小型商店購買食品，尤其是學(xué)校附近的小店，街旁的地攤等沒有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的地方購買食品！
（5）、借助網(wǎng)絡(luò)等多媒體了解當(dāng)前食品安全現(xiàn)狀，懂得正確選購安全食品，維護合法的消費者權(quán)益。
為了更進一步了解食品安全狀況，我們上網(wǎng)查了資料，發(fā)現(xiàn)城市消費者高度關(guān)注食品安全問題，大部分消費者愿意為保障食品安全支付少量的額外費用。城市消費者中，最關(guān)注食品安全的占71、8％，不關(guān)注食品安全的僅占0、6％；購買食品時首選質(zhì)量的占30％，選擇質(zhì)量和價格并重的占61、7％，選擇“價格優(yōu)先”的僅占8％；80％以上的消費者認為超市食品安全狀況好于批發(fā)市場和農(nóng)貿(mào)市場，50%左右的高收入和中等收入階層只到超市購買食品。農(nóng)村消費者購買食品的價值取向主要是“價格優(yōu)先”。據(jù)調(diào)查，農(nóng)村消費者中，74、4％回答會適當(dāng)考慮食品安全問題，但43、7％仍首選價格便宜。
第三階段：整理收集材料階段
整理分析搜集到的資料，形成書面材料。
第四階段：匯報展示階段
開展征文、食品安全知識競賽、黑板報、主題班會等活動宣傳垃圾食品的危害。
六、活動成果與感受
在這次實踐活動當(dāng)中，我們也看到了一些情景，聽到了一些聲音，我們看到人們的環(huán)保意識逐步增強，在超市里，我們看到了人們已經(jīng)開始并習(xí)慣使用環(huán)保袋了，這是值得欣慰的。為了能讓大家的身體健康和生活質(zhì)量得到更好的保障，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、不要吃街頭小吃，注意衛(wèi)生。
2、少吃油炸類食品，比如：薯片，薯條等。
3、應(yīng)少吃學(xué)校附近小店里賣的零食。
4、不吃沒有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、質(zhì)量安全標志、廠方地址的食品。
5、不吃沒有營業(yè)執(zhí)照的小型店鋪里銷售的“垃圾食品”。
通過這次實踐活動，我們學(xué)會了小組成員間的合作與分工，學(xué)會了與他人交往，學(xué)會了綜合應(yīng)用信息來分析問題，解決問題。我們還知道：要購買有生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、綠色標志的由正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品，還懂得了用正當(dāng)途徑來維護自己的權(quán)益。
附小學(xué)生食品安全衛(wèi)生知識調(diào)查問卷
為了讓您掌握相關(guān)食品安全衛(wèi)生知識，遠離不合格和假冒偽劣食品，保護您和家人免受食品相關(guān)疾病的影響，珍愛生命，從小做起。請您認真配合完成以下調(diào)查問卷：
一、請選擇你認為正確的答案打“√”。
1、食品色彩越鮮艷越好嗎？是（）否（）
2、你認為可以購買流動攤販或路邊無衛(wèi)生許可證的小店里現(xiàn)做現(xiàn)賣的食品嗎？
可以（）不可以（）
3、你認為帶零食到校園吃的行為好嗎？好（）不好（）
4、你是否認準了食品安全QS標志才購買食品？是（）否（）
5、你是否能做到認真對待食品“有效期”和“保質(zhì)期”；不購買過期產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品向上的經(jīng)營者報告。如果包裝食品在包裝上標明的有效期內(nèi)“變壞”或回家后發(fā)現(xiàn)包裝破損，立即退貨并向零售商或食品加工商報告？是（）否（）
6、你在準備食物和吃飯前一定洗手嗎？是（）否（）
7、如果對水果和蔬菜等生鮮食品質(zhì)量有懷疑，正確的做法是“煮熟、烹調(diào)、削皮或扔掉”，對嗎？對（）不對（）
8、食品標簽不得與包裝容器分開。食品標簽的一切內(nèi)容，不得在流通環(huán)節(jié)張變得模糊甚至脫落；必須保證消費者購買和食用是醒目、易于辨認和識讀，對嗎？
對（）不對（）
9、白開水最適合人的生理需要，是兒童的最佳飲品。對嗎？對（）不對（）
10、經(jīng)常大量飲用易拉罐飲料對兒童有危害嗎？有（）沒有（）
11、長期飲用礦泉水和純凈水不利于兒童健康是嗎？是（）不是（）
12、彩色汽水和膨化食品對兒童身體有害無益，不利于兒童的身體健康對嗎？
對（）不對（）
13、蔬菜是堿性食品，魚、肉和谷物是酸性食物，堿性食品對身體有益對嗎？
對（）不對（）
第四篇：個人信息安全自查報告
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為進一步加強全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，職責(zé)具體到人。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長曾自強，副組長吳萬夫，成員有劉林聲、王志純、蘇宇。分工與各自的職責(zé)如下：曾自強副局長為我局計算機網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全保密工作第一職責(zé)人，全面負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。辦公室主任吳萬夫分管計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。劉林聲負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常事務(wù)，上級教育主管部門發(fā)布的信息、文件的接收工作。王志純負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。蘇宇負責(zé)網(wǎng)絡(luò)維護和日常技術(shù)管理工作。
二、完善制度，確保了網(wǎng)絡(luò)安全工作有章可循
為保證我系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)的正常運行與健康發(fā)展，加強對學(xué)校網(wǎng)的管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用行為，根據(jù)《中國教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)管理辦法（試行、》、《關(guān)于進一步加強桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的通知》的有關(guān)規(guī)定，制定了《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法》、《上網(wǎng)信息發(fā)布審核登記表》、《上網(wǎng)信息監(jiān)控巡視制度》、《桃江縣教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全管理職責(zé)狀》等相關(guān)制度、措施，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
三、強化管理，加強了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施
我系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)加強了技術(shù)防范措施。一是安裝了卡巴斯基防火墻，防止病毒、反動不良信息入侵網(wǎng)絡(luò)。二是安裝瑞星和xx兩種殺毒軟件，網(wǎng)絡(luò)管理員每周對殺毒軟件的病毒庫進行升級，及時進行殺毒軟件的升級與殺毒，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。三是網(wǎng)絡(luò)與機關(guān)大樓避雷網(wǎng)相聯(lián)，計算機所在部門加固門窗，購買滅火器，擺放在顯著位置，做到設(shè)備防雷、防盜、防火，保證設(shè)備安全、完好。四是及時對服務(wù)器的系統(tǒng)和軟件進行更新。五是密切注意CERT消息。六是對重要文件，信息資源做到及時備份。創(chuàng)立系統(tǒng)恢復(fù)文件。
我局網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組每季度對全系統(tǒng)機房、學(xué)校辦公用機、多媒體教室及學(xué)校電教室的環(huán)境安全、設(shè)備安全、信息安全、管理制度落實情景等資料進行一次全面的檢查，對存在的問題及時進行糾正，消除安全隱患。
第五篇：食品安全調(diào)查報告
一、調(diào)查項目：
食品添加劑調(diào)查
二、調(diào)查目的：
我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展，現(xiàn)代人的生活對飲食起居提出了更高的要求。而“民以食為天”，食品有關(guān)的問題自然成為人們關(guān)注的一個焦點！近來媒體曝光了多家食品生產(chǎn)商的食品存在不安全的因素，得到了各界黨組織以及廣大群眾高度重視，食品安全被推到了風(fēng)口浪尖的地位。群眾已經(jīng)認識到的不安全食品主要有：注水豬肉；農(nóng)藥殘留較多的蔬菜水果；市場上的假酒、假飲料、假油、假米、假調(diào)料；對人有致癌危險的商品；經(jīng)過現(xiàn)代技術(shù)加工的膨化食品、方便面、果凍和很多零食；抗生素、色素殘留超標的食品；各種過期的、防腐劑、添加劑含量超高的食品；沒有保鮮措施的貯藏品，不衛(wèi)生的散裝食品等。
這次主要了解各種食品的食品添加劑添加情況，了解食品添加劑的基本知識；增強食品安全意識。
三、調(diào)查過程：
1. 到超市副食品，查看食品包裝袋上標注的有哪些食品添加劑；
2. 記錄食品添加劑的名稱；主要有穩(wěn)定劑、檸檬酸、乳酸、甜味劑、綜合香料、附加劑、甜蜜素、糖精鈉、安賽蜜、阿斯巴甜等，基本每一種食品中都含有添加劑。
3. 采購樣本：根據(jù)的種類，采購了肉食、飲料、速凍食品和休閑零食四類食品。
4. 利用網(wǎng)絡(luò)了解食品添加劑和相關(guān)知識：
（1）食品添加劑的作用：合理使用可防止食品腐敗變質(zhì)，保持或增強食品的營養(yǎng)，改善或豐富食物的色，香，味等。
（2）使用食品添加劑的必要性：如不使用防腐劑，則變質(zhì)的食物會引起食物中毒。另外，防腐劑還可以殺滅曲霉素菌等產(chǎn)毒微生物，這無疑是有益于人體健康的。
（3）食品添加劑的安全用量：對健康無任何毒性作用或不良影響的食品添加劑用量，用每千克每天攝入的質(zhì)量（mg）來表示，即mg/kg。
（4）不使用有毒的添加劑：如新聞中報道的瘦肉精、人工合成色素（做染色饅頭）、吊白塊（做有毒腐竹）等。
四、調(diào)查收獲：
1.要養(yǎng)成正確認識和防范食品添加劑的意識，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
2.買東西務(wù)必養(yǎng)成翻過來看包裝背面“配料表”的習(xí)慣。盡量買含添加劑少的食品。
3.選擇加工程度低的食品，加工度越高，添加劑也就越多。如購買的速凍類的饅頭、薯條、鱈魚片等，標注的添加劑就很少。
4.不要貪圖便宜貨。俗話說“賤錢無好貨”，事實上在小攤上買的零食，含的添加劑很多。
5.要樹立“簡單的懷疑”精神?！盀槭裁催@種蛋糕的顏色這么漂亮？”“為什么這種零食會這么便宜？”具備了“簡單的懷疑”精神，在挑選加工食品的時候，真相自然而然就會出現(xiàn)。
五、調(diào)查總結(jié)
這些知識，讓更多的人了解到食品安全的重要性和提高了安全消費能力。大多數(shù)人還是很關(guān)注食品安全方面的問題的，可見近年來食品安全方面出現(xiàn)的問題已經(jīng)引起了大部分人對食品安全的重視，并采取了一定的行動，但應(yīng)有少數(shù)人還沒有重視到食品安全的問題，對此我覺得可以有針對性的對食品安全問題做一定的宣傳。
俗話說，“民以食為天，食以安為先” 食品安全直接影響著人民群眾的切身利益，關(guān)系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定，因此飲食安全責(zé)任重于泰山。，因此食品的安全問題也是十分重要，而且也已經(jīng)得到廣泛的關(guān)注，很多問題亟待解決，這也讓我們看到了食品專業(yè)的發(fā)展前途和任重道遠，希望城市政府能夠切實加強對食品安全問題的重視，加大宣傳力度，通過各方面向民眾散發(fā)食品安全知識。
六、大學(xué)生暑期社會社會實踐調(diào)查意義重大，鼓勵更多的人參與到這支龐大的隊伍中來。
我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實踐調(diào)查，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準備。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗真理的標準。把學(xué)到的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對社會有用的人才。
實踐已充分證明，社會實踐促進了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐調(diào)查，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感得到增強。在實踐中，我們的人生觀，價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。真誠的希望更多的大學(xué)生積極參與到這支光榮而龐大的實踐隊伍中來。
第六篇：個人信息安全自查報告
一、自查狀況
1、安全制度落實狀況：
目前局（館）已制定了《鶴壁市檔案局（館）網(wǎng)絡(luò)安全管理制度（試行）》、《鶴壁市檔案局（館）計算機信息系統(tǒng)安全保密管理制度》、《鶴壁市檔案局（館）涉密人員管理制度》等制度并嚴格執(zhí)行。局（館）的信息管護人員負責(zé)信息系統(tǒng)安全管理，密碼管理，且規(guī)定嚴禁外泄。進一步提升網(wǎng)站建設(shè)的服務(wù)水平，網(wǎng)站版式和技術(shù)標準合格，資料更新及時，局領(lǐng)導(dǎo)帶頭上網(wǎng)學(xué)習(xí)和提出網(wǎng)站建設(shè)新要求；完成了網(wǎng)站域名注冊和規(guī)范管理；及時辦理市長信箱有關(guān)我局事項；及時轉(zhuǎn)載市委、市政府重大活動和決策部署信息，及時反饋本局貫徹落實上級決策、部署狀況。網(wǎng)站信息公開水平進一步提高開設(shè)了政務(wù)公開欄，按照政務(wù)公開的要求，分管辦公室的副局長負責(zé)進行資料、保密等審查，主動、及時公開本單位的重大活動、發(fā)展規(guī)劃、政策落實等信息，并做到了專人時常更新，職工和群眾反應(yīng)良好。
2、安全防范措施落實狀況：
（1）涉密計算機經(jīng)過了信息系統(tǒng)安全技術(shù)檢查，并安裝了防火墻，同時配置安裝了專業(yè)殺毒軟件，加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。
（2）涉密計算機信息系統(tǒng)已建立，處于物理隔離未接入互聯(lián)網(wǎng)，除專人使用和管理之外任何人不得接觸或查看涉密計算機信息系統(tǒng)。禁止在非涉密計算機及信息系統(tǒng)內(nèi)保存或流轉(zhuǎn)任何涉密文件和內(nèi)部敏感信息，所有涉密文件和內(nèi)部敏感信息一律保存在涉密計算機信息系統(tǒng)中。涉密計算機信息系統(tǒng)配備單獨的移動存儲介質(zhì)，不使用本局（館）內(nèi)其他處室的移動存儲介質(zhì)，禁止使用來歷不明或未經(jīng)殺毒的一切移動存儲介質(zhì)。
（3）除政務(wù)信息公開場所使用無線局域網(wǎng)外，局（館）其他一切硬件設(shè)施均采用有線連接，有效地避免了信息在無線局域網(wǎng)中泄漏。
（4）各室在安裝殺毒軟件時采用國家主管部門批準的查毒殺毒軟件適時查毒和殺毒，不使用來歷不明、未經(jīng)殺毒的'軟件、軟盤、光盤、U盤等載體，不訪問非法網(wǎng)站，自覺嚴格控制和阻斷病毒來源。在單位外的U盤，不得攜帶到單位內(nèi)使用，計算機在局域網(wǎng)中正常使用多功能一體機進行打印、掃描等，都是公開的、未涉密的。
3、應(yīng)急響應(yīng)機制建設(shè)狀況：
（1）制定了初步應(yīng)急預(yù)案，并處于不斷完善階段。
（2）對信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)進行定期備份，以降低或消除各種災(zāi)難對正常工作的影響。
4、信息技術(shù)產(chǎn)品應(yīng)用狀況：
使用防火墻、安全網(wǎng)閘與入侵檢測系統(tǒng)，有效保護信息系統(tǒng)安全。
5、信息安全教育培訓(xùn)狀況：
（1）我局不斷加強對計算機使用者的安全培訓(xùn)工作，強化每一個使用者安全使用網(wǎng)絡(luò)的潛力，提高安全防范意識，對每臺入網(wǎng)計算機的使用者、IP地址進行登記造冊。
（2）組織人員參加網(wǎng)絡(luò)安全員培訓(xùn)。增強內(nèi)部人員的信息安全防護意識，有效提高局（館）的信息安全防護潛力。
二、信息安全檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改狀況1、目前存在的問題
（1）規(guī)章制度體系初步建立，但還不夠完善，未能覆蓋信息系統(tǒng)安全的所有方面。
（2）不少信息系統(tǒng)使用人員安全意識不強，在管理上缺乏主動性和自覺性。
（3）網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)管理人員配備較少，信息系統(tǒng)安全方面投入的力量有限。
2、整改措施：
（1）再次檢查規(guī)章制度各個環(huán)節(jié)的安全策略與安全制度，并對其中不完善部分進行重新修訂與修改，切實增強信息安全制度的落實工作，不定期對安全制度執(zhí)行狀況進行檢查。
