千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告作文(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告作文(大全)》。

第一篇：環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文

活動(dòng)時(shí)間：5月5日(星期天)

活動(dòng)地點(diǎn)：山水華庭徐銘家

活動(dòng)內(nèi)容：綠化美化小區(qū)環(huán)境

活動(dòng)方式：在小區(qū)里觀察并記錄、網(wǎng)上搜索

活動(dòng)成員：陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希

一、小區(qū)環(huán)境有什么用處嗎?

1.美化小區(qū)，美化心情。可以凈化空氣，使居民每天可以呼吸新鮮的空氣，自然就愉快心情

2.同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉，愿意行走其間，也讓它們成為孩子游玩的天地。

3.關(guān)系到居民生活的舒適性，不僅為人觀賞，還應(yīng)為人所用。

二、親身調(diào)查和體驗(yàn)

我們四人一起繞著山水華庭里外逛了一趟，果真“功夫不負(fù)有心人”，我們找到了許多證據(jù)在手。瞧!草地上小區(qū)電纜旁有電池，可想，如果我們不把電池?fù)炱饋?lái)，豈不會(huì)污染草地?還有益達(dá)口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾，都是一些袋子，因此有許多小魚(yú)死了，都是垃圾袋引起的。只有我們保護(hù)環(huán)境才能換來(lái)更好的小區(qū)!

我們繼續(xù)向前走，只見(jiàn)前面有條大湖，湖水很清澈，有一大群的魚(yú)兒在游，還有主人養(yǎng)的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈，但是那兒確這么臟呢?我們仔細(xì)觀察，原來(lái)這兒的人不多，大多是晚上來(lái)鍛煉的，不會(huì)亂扔垃圾，即使想扔垃圾，但這兒非常漂亮，一定不忍心扔下去，破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片，有些人就扔小紙團(tuán)，這美麗便破壞了，路過(guò)的人也便會(huì)扔垃圾了，扔著扔著，就變成垃圾河了，雖然清潔工會(huì)清理垃圾，但還是得靠我們共同的努力!

三、結(jié)論

小區(qū)的壞境雖然整體不錯(cuò)，但是垃圾十分多，這邊丟一點(diǎn)，那邊丟一點(diǎn)，雖然有些垃圾會(huì)扔進(jìn)垃圾桶里，但是常常發(fā)現(xiàn)垃圾袋丟在垃圾桶外面，有些垃圾袋沒(méi)弄好，垃圾掉了出來(lái)，臭死了，蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛，影響了小區(qū)的美觀。

四、建議

6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日，我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們賴以生存的家園，守護(hù)美麗的藍(lán)天，需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻(xiàn)。為了擁有更多舒展透明的藍(lán)天，為了人民能享受更美好的生活環(huán)境，我們?cè)俅伟l(fā)出倡議：讓我們走向山更綠，水更清，天更藍(lán)，人與自然更和諧的美好明天，從我做起!

第二篇：十垃圾分類(lèi)作文

“哦，謝謝，我自己來(lái)?！薄皼](méi)事，作為志愿者，幫助小區(qū)居民是應(yīng)該的。”望著她冒著傾盆大雨倒垃圾的背影，我沉默了……

又是一個(gè)尋常暑假的早晨，我慢慢爬起了床，睡意仍在我的腦中肆虐。我搖了搖頭，走出房門(mén)。習(xí)慣性地看了一下茶幾，還是一張紙條。我無(wú)心再看，因?yàn)槲抑?，爸媽又不在家，我又要自己做飯了?/p>

草草吃好早飯，向窗外望去，傾盆的大雨為我本來(lái)就不好的心情再蒙上了一層灰紗。我不想出去買(mǎi)菜了，于是就拿起手機(jī)點(diǎn)了一個(gè)外賣(mài)。等外賣(mài)的時(shí)候，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有幾片西瓜，就把它們吃掉，和擦手的餐巾紙一起扔到了濕垃圾袋中，并隨手將袋子扔在門(mén)口。

扔好垃圾后我就坐在沙發(fā)上，看著電視中關(guān)于垃圾分類(lèi)的廣告，我想把我隨手扔掉的餐巾紙撿回來(lái)，可翻開(kāi)垃圾袋才發(fā)現(xiàn)，餐巾紙?jiān)缫驯晃鞴现?，我猶豫了一下，重新把它放了回去。

“您好，您的外賣(mài)到了?！闭桑粋€(gè)面帶微笑的外賣(mài)小哥用雙手把我的中飯交給了我：“小朋友，垃圾扔在門(mén)口不僅會(huì)影響鄰居的好心情，而且還會(huì)罰款，要盡快處理哦?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在他離開(kāi)后，我看了看他站過(guò)的地方，有很大面積的積水。想到了他的不易，可在不易中還能為他人著想，著實(shí)讓人感動(dòng)，也讓我感受到了陌生人之間的親近。

吃好中飯，我之前不好的心情一掃而空。我拿起門(mén)口的垃圾，剛走到樓下，一位穿綠色志愿者服的奶奶叫住了我，她打開(kāi)我的垃圾，發(fā)現(xiàn)里面有干垃圾——被西瓜汁浸濕的餐巾紙，就耐心的告訴我垃圾分類(lèi)的重要性，并且?guī)臀野盐矣X(jué)得惡心的餐巾紙撿出來(lái)，還想幫我冒雨扔掉，盡管我一再推辭。我默默地望著他。她小跑時(shí)濺起的水花濺入我的心中，她任由雨水拍打在她的臉上也毫不在意。我想沖出去幫她，可是剛打開(kāi)大門(mén)迎來(lái)的卻是她的微笑和一句謝謝。樓道那橙黃色的燈光灑在她的肩上，仿佛一個(gè)身披金光的凱旋歸來(lái)的將士。我慚愧無(wú)比，同時(shí)也感到高興，因?yàn)槔诸?lèi)，讓小區(qū)居民更近了。

通過(guò)垃圾分類(lèi)這件事，我發(fā)現(xiàn)了人與人之間的親近無(wú)處不在?，F(xiàn)在，我也穿上了綠色的志愿者服，面對(duì)小區(qū)居民的理解，我知道，垃圾分類(lèi)不只會(huì)讓上海的環(huán)境變好，還會(huì)讓每個(gè)上海人之間的關(guān)系越來(lái)越好。

第三篇：五垃圾分類(lèi)作文

大自然是我們的好朋友，它可以給我們帶來(lái)清新的空氣、干凈的水源……所以我們要保護(hù)環(huán)境。這周，我們團(tuán)結(jié)隊(duì)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次垃圾分類(lèi)和處理的實(shí)踐活動(dòng)。

一大早，我們來(lái)到了新市府垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)，垃圾分類(lèi)可以分為四種：可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其它垃圾。一位伯伯詳細(xì)地給我們講解了垃圾分類(lèi)和垃圾造成的嚴(yán)重污染，以及我們?cè)鯓尤ヌ幚砝鴨?wèn)題？如果我們每人都亂丟垃圾，那我們的城市將會(huì)變成“垃圾圍城”，蚊蟲(chóng)四處亂飛，臭氣熏天，我們無(wú)法呼吸到新鮮的空氣，那后果將是無(wú)法想象的。所以垃圾分類(lèi)是很有必要的。接著我們參觀了柳市垃圾焚燒廠，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了垃圾焚燒爐操作間，只見(jiàn)兩個(gè)像抓娃娃機(jī)的巨型八爪機(jī)器，分門(mén)別類(lèi)地把垃圾投向垃圾焚燒爐，這是目前處理垃圾最好的辦法。既能解決垃圾問(wèn)題，又能利用垃圾來(lái)發(fā)電，真是一舉兩得的美事呢！

從這次實(shí)踐活動(dòng)中我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。生活中，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，少用一次性餐具……爭(zhēng)做環(huán)保小明星！

第四篇：垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告

一，提出的問(wèn)題。

現(xiàn)在上海。市人們都在做垃圾分類(lèi)的工作，不管你是走在繁華熱鬧的大街上，還是走在冷冷清清的小巷中，隨處可見(jiàn)有垃圾分類(lèi)的垃圾桶，竟然垃圾桶是隨處可見(jiàn)的，那也就是說(shuō)明上海人很重視垃圾分類(lèi)的工作。但很多過(guò)路人還會(huì)有誰(shuí)走哪去的習(xí)慣，為什么他們會(huì)這樣呢？我想應(yīng)該是大家對(duì)垃圾分類(lèi)的了解還不夠深吧！那怎樣才能深入的了解垃圾分類(lèi)呢？垃圾是否能變廢為寶呢？垃圾如何變廢為寶，變廢為寶又有什么好處呢？

二，調(diào)查方案。

1，詢問(wèn)過(guò)路人知不知道垃圾分類(lèi)的知識(shí)。

2，上網(wǎng)查資料。

3，去圖書(shū)館查看有關(guān)書(shū)籍。

三，調(diào)查結(jié)果。

1，了解垃圾分類(lèi)的有73%，青少年有47%，中年人有37%，老年人有16%，由此可見(jiàn)，青少年對(duì)垃圾分類(lèi)的意識(shí)大于中年人和老年人。

2，上海市的垃圾主要有，濕垃圾，干垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾。濕垃圾是會(huì)腐爛的垃圾是垃圾也是有機(jī)垃圾，指日常生活垃圾中可分解的有機(jī)物質(zhì)，包括食物殘?jiān)?，菜根菜葉，動(dòng)物蹄角，瓜皮果屑，蛋殼，魚(yú)鱗，蛋殼，毛發(fā)，植物枝干，樹(shù)葉，雜草，動(dòng)物尸體，畜生糞便等等。干垃圾指，廢棄的紙張，塑料，玻璃，金屬織物的，還包括報(bào)廢車(chē)輛，家電，家具，裝修廢棄物等大型垃圾?？苫厥绽褪强梢栽偕h(huán)的.垃圾及本雙和其材料可以回收再利用的垃圾?？苫厥绽饕◤U紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類(lèi)。廢紙包括報(bào)紙，雜志，書(shū)本，各種包裝用紙的塑料，包括各種塑料袋，塑料包裝物，塑料杯及礦泉水杯。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，在自然情況下易分解的有果皮，菜葉，剩菜剩飯，飯后垃圾等。不易分解的就是有害垃圾，有害垃圾，包括油漆顏料，廢棄電池，廢棄燈管的。這些物品如果隨意丟棄，會(huì)嚴(yán)重影響環(huán)境，產(chǎn)生危險(xiǎn)，我們應(yīng)該及時(shí)的將此類(lèi)垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶。

四，上海垃圾分類(lèi)的演變。

上世紀(jì)90年代，上海開(kāi)始獨(dú)立收集廢玻璃蓋，廢電池。2000年，上海正式提出垃圾分類(lèi)概念，當(dāng)時(shí)的分類(lèi)方法為有機(jī)垃圾，無(wú)機(jī)垃圾，有害垃圾和可回收垃圾。2002年，上海實(shí)行嗯?！耙皇袃芍啤薄Ｔ诜贌龔S服務(wù)的地區(qū)，垃圾分為可本著不可焚燒，廢玻璃和有害四種。2007年分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)改為可回收垃圾，廚余其它，廢玻璃和有害垃圾。2010年世博會(huì)后，垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)再次改變，干垃圾，濕垃圾，可回收和有害垃圾(已經(jīng)和現(xiàn)在的模式比較接近了）。2011年，上海啟動(dòng)以干濕分類(lèi)為基礎(chǔ)的2+x模式，也就是說(shuō)鼓勵(lì)大家先把干濕垃圾分開(kāi)，其他的可以根據(jù)處理能力再分。2014年，上海出臺(tái)《促進(jìn)生活垃圾分類(lèi)減量辦法》，明確將居民生活垃圾分為干垃圾，濕垃圾，可回收物，有害垃圾四種，這個(gè)方法沿用至今。

五，總結(jié)。

垃圾能變廢為寶。有些垃圾是通過(guò)回收加工后直接利用。有些垃圾是回收，分類(lèi)，壓縮，變形，融化，制造出新的耐用品。垃圾能夠變成新紙，新鉛筆，新陶藝的藝術(shù)品等。垃圾變廢為寶，能美化環(huán)境，對(duì)人類(lèi)做出更大貢獻(xiàn)，節(jié)約人類(lèi)的材料，節(jié)約人類(lèi)的能源。比如，用生料直接制作玻璃比舊玻璃融化的溫度高的多。我堅(jiān)信，垃圾分類(lèi)在兩年內(nèi)一定會(huì)普及全國(guó)，甚至普及全球。讓大家一起來(lái)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)，認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，實(shí)踐垃圾分類(lèi)，那我們的生存環(huán)境變得干凈舒適，讓我們的身體健康起來(lái)。既然垃圾是有價(jià)值的。還不如我們一起行動(dòng)起來(lái)，做好垃圾分類(lèi)，共同建造美好城市！

第五篇：垃圾分類(lèi)作文

在人們的日常生產(chǎn)生活中，不可避免地會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾。這其中，只有少部分的垃圾能夠得到填埋，集中焚燒，堆肥等無(wú)害化處理，而處理這些需要很多錢(qián)。所以大部分的垃圾，往往被簡(jiǎn)易地堆放或填埋。這不僅使得垃圾堆放地臭氣熏天，甚至?xí)廴就寥兰皩氋F的地下水資源。人類(lèi)大量地消耗著資源，同時(shí)又大量地制造垃圾污染著資源，長(zhǎng)此以往，后果必然是資源的枯竭與人類(lèi)生存環(huán)境的惡化。那么有沒(méi)有一種更好的辦法，使得垃圾可以得到有效的回收利用，垃圾得到更好的處理，甚至一定程度上解決垃圾污染環(huán)境的問(wèn)題呢？

答案是肯定的，而方法就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)由分類(lèi)投放，分類(lèi)搬運(yùn)，分類(lèi)存儲(chǔ)三部分組成。我們每個(gè)人能夠做到的就是對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。我們很少看到這類(lèi)的宣傳，在學(xué)校也很少學(xué)到這類(lèi)的知識(shí)。在絕大部分人的家里仍在用一個(gè)垃圾桶裝著所有門(mén)類(lèi)的垃圾。但反觀我們的鄰國(guó)新加坡，他們?cè)趯W(xué)校食堂的垃圾桶分類(lèi)都達(dá)到了四種之多。新加坡的幾乎每一位普通民眾都曾經(jīng)閱讀過(guò)，每一戶普通家庭中都保留著一本垃圾分類(lèi)手冊(cè)。有時(shí)一個(gè)區(qū)級(jí)的垃圾分類(lèi)手冊(cè)就能夠達(dá)到三十頁(yè)，內(nèi)含518項(xiàng)條款。一位旅居新加坡的華人曾笑稱“垃圾分類(lèi)這件事，在新加坡難倒了無(wú)數(shù)中國(guó)人”。這位華人剛到新加坡時(shí)，租住在某個(gè)小區(qū)，那是一個(gè)比較純粹的新加坡人居民區(qū)，鮮有外籍人員的身影。當(dāng)時(shí)房產(chǎn)中介就曾經(jīng)暗示他：“如果你不好好分類(lèi)垃圾，很容易就能查出是你干的?！?/p>

那么問(wèn)題就來(lái)了，為什么新加坡人能夠很好地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，同樣的工作卻足以將中國(guó)人難倒呢？問(wèn)題的關(guān)鍵無(wú)非是兩個(gè)字“教育”。新加坡人從小被教育應(yīng)該對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)，如何分類(lèi)，所以對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放久而久之變成了他們的一種本能。我以為，依據(jù)新加坡的成功經(jīng)驗(yàn)，中國(guó)的垃圾分類(lèi)教育也應(yīng)從娃娃抓起。

對(duì)孩子們進(jìn)行垃圾分類(lèi)的方式是多種多樣的，以我所在的三明實(shí)小為例：學(xué)?？梢悦恐芏ㄆ陂_(kāi)設(shè)有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的課程，以垃圾分類(lèi)手冊(cè)等為教材，讓我們了解垃圾的分類(lèi)。同時(shí)，增加校內(nèi)的垃圾桶種類(lèi)，讓我們?cè)趯W(xué)校里就養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

我們有了垃圾分類(lèi)的意識(shí)，我們就可以用我們的意識(shí)去影響我們的朋友，影響我們的長(zhǎng)輩。相信在不久的將來(lái)，垃圾分類(lèi)將蔚然成風(fēng)，越來(lái)越多的人能夠自覺(jué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，越來(lái)越多的人能意識(shí)到：垃圾分類(lèi)，刻不容緩。

第六篇：垃圾分類(lèi)調(diào)查報(bào)告

一.問(wèn)題的提出

現(xiàn)在是2016年，科技飛速增長(zhǎng)，人均生活水平越來(lái)越好。但是你是否注意過(guò)，在垃圾桶旁邊，垃圾到處都是，并且隨著垃圾越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也越來(lái)越差。星期五的時(shí)候，我們就來(lái)到了天子嶺垃圾廠，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我們?nèi)ビ^察一下。

二.觀察后的發(fā)現(xiàn)

我們雖然沒(méi)有去實(shí)地觀察，但是卻從他們那兒的小劇院，知道了清理垃圾的基本流程。

(1)同樣，他們也將垃圾分為可回收，不可回收、有害、廚余垃圾四類(lèi)。

(2)可回收垃圾將要送到回收站，將進(jìn)行回收利用。

(3)不可回收垃圾(其它垃圾)用焚燒添埋兩種方式處理，焚燒可以將垃圾變成沼氣;沼氣可以發(fā)電是一種綠色能源，添埋可以用時(shí)間來(lái)讓這些垃圾腐爛，但是必須要在上面鋪一層塑料布，為的是讓雨水不會(huì)進(jìn)到垃圾里，增加污水處理。

(4)廚余垃圾則是利用一整套設(shè)備，將廚余垃圾變成精美的肥料。

我們還去了由天子嶺人員自己造的生態(tài)公園，那里綠樹(shù)成陰，群開(kāi)盛開(kāi)，十分漂亮，到處都是一些黑色的管子，聽(tīng)工作人員說(shuō)，那是運(yùn)送沼氣的管子。更讓我吃驚的是在它們的展示館里，了解到現(xiàn)在我國(guó)已經(jīng)是一個(gè)垃圾大國(guó)，成了一種垃圾圍城的地步，就北京一個(gè)地方附近就有幾十個(gè)添埋廠。更讓我吃驚的是在它們的'展示館里，有他們自己的回收物品制作的東西，如用各色吸管做了凡高的星空畫(huà);用無(wú)數(shù)綠色瓶蓋組成了一個(gè)綠字，甚至還用廢棄的金屬造了一輛摩托車(chē)。

三.分析

這次觀察讓我們明白天子嶺垃圾廠是一個(gè)管理良好，工作嚴(yán)密的垃圾廠，但是有一些垃圾廠去不像天子嶺一樣。所以，我希望我們能做到分類(lèi)垃圾，并且不浪費(fèi)任何東西，才能讓我們地球成為一個(gè)美麗的世界。