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        調(diào)查報(bào)告日記300字(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 08:36:41

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        第一篇:調(diào)查報(bào)告

        一、 白掌――抑制人體呼出的廢氣

        二、 鐵線蕨――每小時(shí)能吸收大約20微克的甲醛

        植物有多種功能。

        一、 牙刷草(半枝蓮)――抗癌

        二、 胡蘿卜

        一、繡花服飾

        二、 植物化妝品

        植物是全球生物多樣性中至關(guān)重要的一部分,它在維持生態(tài)系統(tǒng)基本功能方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用,是人類和動(dòng)物生存的基礎(chǔ)。除了供給人類基本食物和纖維的農(nóng)作物外,植物也為世界各地眾多人口提供食物、醫(yī)藥、能源、衣物和居所。

        植物和人類是地球生物圈內(nèi)的主要組成部分,也是生態(tài)系統(tǒng)平衡的重要因素。植物的種類愈多、豐度愈高,人類對(duì)其影響愈小,則生態(tài)系統(tǒng)愈復(fù)雜、愈穩(wěn)定。因此,必須保護(hù)環(huán)境,更合理地利用和保護(hù)植物的多樣性。在加強(qiáng)對(duì)植物資源的調(diào)查、開展對(duì)瀕危植物的研究,并實(shí)行就地保存――建立各種類型的自然保護(hù)區(qū)、遷地保存――建立各種植物園、樹木園和百草園等,以及保存植物的干種子和基因庫(kù),制定和落實(shí)科學(xué)、有效的保護(hù)措施,才能保證人類的生存和發(fā)展有充足的后備資源。

        保護(hù)植物的多樣性,就是保護(hù)人類自己。

        第二篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        成都是國(guó)務(wù)院首批公布24個(gè)歷史文化名城之一。近年發(fā)現(xiàn)金沙遺址,將成都建城歷史上溯到4000多年以前。

        遠(yuǎn)在四五千年前,古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原,他們?cè)谶@塊肥沃土地上辛勤墾殖,創(chuàng)造了燦爛“蜀文化”。距今三四千年前,即相當(dāng)于夏代紀(jì)年早期階段,在成都平原已形成了高度發(fā)達(dá)三星堆文明,它是古蜀文化發(fā)展一個(gè)巔峰,也是中華民族文化一個(gè)重要源頭。西周時(shí)期,一些游牧部落開始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水洼地區(qū)遷移。周末,蜀王開明九世從郫縣遷徙成都,“一年成邑,二年成都”,“成都”一名即由此而來。成都羊子山土臺(tái)、十二橋“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址與金沙遺址,證明古蜀人活動(dòng)中心就在成都。

        作為著名歷史文化名城,成都市級(jí)以上文物保護(hù)單位就有216處之多,其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名,歡迎大家到成都旅游觀光。

        第三篇:調(diào)查報(bào)告

        一、問題的提出。

        二、調(diào)查方法

        2、聽同學(xué)、家長(zhǎng)的講述。

        三、近視的原因

        2、在陽光強(qiáng)烈或在光線暗的地方看書。

        4、少看綠色植物。

        6、在走路、坐車時(shí),或趴著、躺著看書。

        1、少看電視或手機(jī),一般一天看電視或玩手機(jī)的時(shí)間不宜超過五小時(shí),否則會(huì)造成眼疲乏。

        3、寫字時(shí)要離書本一尺,身體離桌子一拳,手指離筆尖一寸。

        5、蘿卜因含有維生素A,是護(hù)目的,所以要多吃。

        六年級(jí):樊星瑤

        我們班上有不少同學(xué),小小年紀(jì)就成為了戴上眼鏡的“博士后”。我與幾個(gè)好朋友認(rèn)為這個(gè)問題值得思索,于是進(jìn)行了一次有關(guān)近視的調(diào)查。

        1、上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

        3、查閱書籍、報(bào)刊并整理資料。

        1、長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)。

        3、寫字時(shí)離書本的距離太近。

        5、不愛吃蘿卜等蔬菜。

        四、建議

        2、不要在光線強(qiáng)或暗的地方看書,這樣會(huì)傷害眼睛。

        4、要多看看綠色植物或室外景物來放松眼睛。

        6、不能走路、坐車、趴著、躺著看書,這樣容易影響視力。

        第四篇:調(diào)查報(bào)告作文300字

        一、調(diào)查時(shí)間:

        二、調(diào)查對(duì)象:樹木和水的污染

        三、調(diào)查方法:觀察周圍的環(huán)境,訪問過路的人,查資料

        四、調(diào)查過程:

        首先,我們?nèi)ソ鹕A庭小區(qū),那里的花草樹木,還有清澈見底的河水,但我們不知道樹木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們,請(qǐng)問你們這兒的樹木減少了嗎?叔叔阿姨門回答道:“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?!苯又?,我們又訪問了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗(yàn),你覺得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說:“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現(xiàn),這里的魚兒死的死,臟的臟,讓人……人們見了就惡心!”

        調(diào)查結(jié)果:我們應(yīng)該多種樹,少砍樹,這樣子的話,如果每人種一棵樹,那么全中國(guó)就種了13億棵樹,如果每人砍一棵樹,那么,光是中國(guó)就砍去了13億棵樹木。當(dāng)然,也有保護(hù)環(huán)境的人,比如說:“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說要保護(hù)環(huán)境,不要隨地涂痰了……

        我們那兒的樹木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導(dǎo)致路上垃圾多。希望大家多種樹,少扔垃圾,多騎自行車,我們應(yīng)該要節(jié)約水,我們可以把洗澡水,洗臉?biāo)脕頉_廁所,洗車子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節(jié)約水源。

        第五篇:調(diào)查報(bào)告的作文300字

        成都是國(guó)務(wù)院首批公布24個(gè)歷史文化名城之一。近年發(fā)現(xiàn)金沙遺址,將成都建城歷史上溯到4000多年以前。

        遠(yuǎn)在四五千年前,古蜀先民逐漸從川西北高原沿岷江河谷遷徙到成都平原,他們?cè)谶@塊肥沃土地上辛勤墾殖,創(chuàng)造了燦爛“蜀文化”。距今三四千年前,即相當(dāng)于夏代紀(jì)年早期階段,在成都平原已形成了高度發(fā)達(dá)三星堆文明,它是古蜀文化發(fā)展一個(gè)巔峰,也是中華民族文化一個(gè)重要源頭。西周時(shí)期,一些游牧部落開始從成都平原周邊高阜丘陵逐漸向平原水洼地區(qū)遷移。周末,蜀王開明九世從郫縣遷徙成都,“一年成邑,二年成都”,“成都”一名即由此而來。成都羊子山土臺(tái)、十二橋“干欄”式房屋遺址、商業(yè)街船棺遺址與金沙遺址,證明古蜀人活動(dòng)中心就在成都。

        作為著名歷史文化名城,成都市級(jí)以上文物保護(hù)單位就有216處之多,其中杜甫草堂、武侯祠、望江樓、蜀王陵、永陵、金沙古蜀文化遺址等更是中外聞名,歡迎大家到成都旅游觀光。

        第六篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時(shí)會(huì)看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個(gè)學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對(duì)校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

        調(diào)查

        一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場(chǎng)、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個(gè)塑料袋,3個(gè)罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

        分析

        學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對(duì),我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方。

        結(jié)論

        校園的'衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

        建議

        為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時(shí),學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會(huì)更美麗。篇二:小學(xué)生社會(huì)調(diào)查報(bào)告

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