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第一篇：三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告
散落在齊魯大地上那數(shù)不清的村莊，對我而言并不陌生，先前曾去過短短的一日，卻只有個大概的印象：起伏無垠的平原上點(diǎn)綴著片片綠蔭，繁茂的白樺林里隱匿著一個個勤勞的農(nóng)莊，安寧且美麗。
響應(yīng)團(tuán)中央的號召，20xx年7月22日至27日青島海洋大學(xué)工程學(xué)院的14名師生到平度崔家集鎮(zhèn)的周家村開展了一年一次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動。作為99級港航專業(yè)的學(xué)生，我有幸成為了這次活動的一員。五天里我們先后開展了一系列的活動，在努力用科技文化知識服務(wù)于民的同時，我們也得到了極大的鍛煉，加強(qiáng)了實(shí)踐能力，激發(fā)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維，重新認(rèn)識了自己，發(fā)展了自身的素質(zhì)。
周家村之行，雖然只有五天，卻讓我融入了這個村莊，對我認(rèn)識北方農(nóng)村起了個良好的開端。通過這次活動，我們真實(shí)地了解了山東農(nóng)村的現(xiàn)狀，深入地思考了當(dāng)前農(nóng)村幾個比較突出的問題，尤其是對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題進(jìn)行了廣泛的調(diào)查與積極的討論，發(fā)現(xiàn)了一些制約因素，提出了自己的想法與建議。同時我們更看到了中國農(nóng)村的發(fā)展前景與美好的未來。
一、周家村的概況
周家村位于平度市西南與維紡市交界地帶，地理位置偏僻，交通較為不便。該村是典型的北方平原地形，地勢較為平坦，多以種植大麥、玉米、西瓜、蘋果等經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物。
周家村有230余戶，共800多人口，住宅面積200畝，耕地1550畝，人均1.6畝，全村的總產(chǎn)值為1200多萬。該村現(xiàn)有黨員19名，今年還要發(fā)展3至4名。
現(xiàn)在的周家村是90年代中期統(tǒng)一規(guī)劃建造的，三橫三縱的標(biāo)準(zhǔn)道路，一排排寬敞的房子顯得十分地整齊和諧。值得一提的是全村在路旁屋前統(tǒng)一栽種的6000棵柿子樹（5000棵掛果，1000棵新栽），美觀而且經(jīng)濟(jì)。作為文明村，周家村的美更體現(xiàn)它樸實(shí)的民風(fēng)上。五天的生活讓我們所有人都感受了它的熱情、友善與真誠。村民們和睦共處，互幫互助，簡直就是世外桃源。
二、周家村的現(xiàn)狀
民以食為天，齊魯大地上的農(nóng)作物很有自已的待色，一望無際的麥田便是一個非常動人的.例子。在周家村，卻不曾見到這番景象，取而代之的是高效田、果樹林等等各式各樣的經(jīng)濟(jì)類作物。
1、村里大力發(fā)展高效田，93年時就有黃煙500畝，果園200畝，蔬菜100畝，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也隨之產(chǎn)生了很大的經(jīng)濟(jì)效益。近年來與韓國公司合作，種植產(chǎn)種經(jīng)濟(jì)作物，經(jīng)濟(jì)價值更是可觀，其中辣椒2000元每畝，西瓜4000元每畝，西葫蘆5000元每畝。如今高效田的種植面積更大了，其中黃煙就增長到了800畝，蘋果樹、柿子樹等果樹實(shí)現(xiàn)了大面積栽種，去年又與美國公司簽下了合同，更加開發(fā)了高效田的經(jīng)濟(jì)效益。村民的勞作有了保證，經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)值已經(jīng)成為村民的主要經(jīng)濟(jì)來源。
2、有了高效田以后，村民的收入變得相當(dāng)可觀，村里的年人均收入達(dá)到3800元，生活水平大大提高，周家村整體面貌的改觀正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。村民告訴我們：現(xiàn)在也不用出去打工，一兩畝高效田加上常規(guī)的農(nóng)作物夠一家人忙個不停，這些收入比打工還強(qiáng)。
3、國家的好政策和廉潔能干的村干部保證了周家村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正是由于國家堅(jiān)持該革開放，形成了良好的大氣候。村干部們一心為民，抓住時機(jī)，引進(jìn)外資，在田地上做足了文章，產(chǎn)出了可觀的效益，提高了農(nóng)民的生活水平，贏得了村民的信賴與尊敬。村民們是深有體會的：一個好的村莊會有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子的。原來落后的周家村正是在這些優(yōu)秀的農(nóng)村干部的領(lǐng)導(dǎo)下變門都重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作，把它作為推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的一件大事來抓。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展，較為有效地解決了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整困難、農(nóng)民收入增加緩慢和農(nóng)產(chǎn)品賣難等農(nóng)業(yè)新階段出現(xiàn)的問題。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，關(guān)鍵在于培植一大批帶動能力強(qiáng)、科技水平高、市場前景好、經(jīng)營機(jī)制靈活的龍頭企業(yè)，并通過穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制帶領(lǐng)更多的農(nóng)民進(jìn)入市場。
農(nóng)業(yè)是弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民又是弱勢群體。按照產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的思路來發(fā)展農(nóng)業(yè)是全面提高農(nóng)業(yè)素質(zhì)的基本途徑。
20xx年，全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織總數(shù)已達(dá)66600多個，帶動5900多萬戶農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，占全國農(nóng)戶總數(shù)的25％左右，戶均增收近900元。更值得注意的是，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營不僅在數(shù)量上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，而且在質(zhì)的方面也實(shí)現(xiàn)了新的突破。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織在地區(qū)分布上趨于合理，優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢更加明顯，利益聯(lián)結(jié)關(guān)系更加穩(wěn)定和緊密，農(nóng)業(yè)的開放程度也正在加快，已經(jīng)成為國內(nèi)外工商企業(yè)投資的熱點(diǎn)領(lǐng)域?？梢灶A(yù)見，我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營必然會展現(xiàn)更快。
周家村現(xiàn)在有良好的經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)技術(shù)，如果采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)化經(jīng)營的模式，就能更好的利用這一優(yōu)勢，定能打開局面。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)任重而道遠(yuǎn)，農(nóng)村的情況又十分復(fù)雜，加上各個地區(qū)都有各自的特點(diǎn)，這就需要集思廣義，共同努力。我們祝愿周家村的經(jīng)濟(jì)能早日騰飛。
五、周家村的教育狀況
周家村村民30％受過初等教育，3％受到過高等育，但總的來說村民與外界的交流相對過少，對外界信息了解相對不夠，沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識群體中很少有回去的，這種惡性循環(huán)很大程度上造成了農(nóng)村的滯后。
五天中與中小學(xué)生所接觸的時間最長，更加感受到教育的重要性。該村有一所小學(xué)，小學(xué)的設(shè)施不錯，各種體育設(shè)施也較完備，甚至還配備了不少電腦，但在整體上與相對發(fā)達(dá)地區(qū)還有不小的差距。通過幾天的課外輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)的軟環(huán)境還需要大幅度地加強(qiáng)。師資力量的相對缺乏，學(xué)校無法開設(shè)英語課，落后于時代，而課外書籍的普遍缺乏，使學(xué)生們失去了在更大范圍學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而對少年兒童的健康發(fā)展造成了一定的影響。同樣的問題普遍存在于我國的廣大農(nóng)村，這應(yīng)該引起全社會的關(guān)注。
在調(diào)查過程中，幾乎所有的父母都希望讓自己的孩子受到更高等的教育。他們表示，只要孩子有能力，他們將全力供給，這也讓我們大感欣慰。教育是發(fā)展之本，這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實(shí)意義?？墒强偟膩碚f，現(xiàn)階段我國農(nóng)村的教育不容樂觀，軟硬件都不夠完善，特別是高水平的師資力量缺乏，這勢必影響農(nóng)村新一代的發(fā)展，同時也會影響日后的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
五天的周家村之行，讓我更加感覺到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性和必要性。如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題，中國是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，這一點(diǎn)尤其突出，特別是中國加入wto在即，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn)，大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力，實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。
作為大學(xué)生對農(nóng)村多一份關(guān)注，多一份了解，多一份思考，為中國的全面發(fā)展做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這便是我們此行最大的收獲了。
第二篇：下鄉(xiāng)活動報(bào)告總結(jié)
時間過得真快，從“三下鄉(xiāng)”的第一天到結(jié)束那一天讓人感覺就是一下子的事情。通過前期的準(zhǔn)備工作，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和羅老師的帶領(lǐng)下，我們_大學(xué)“_”服務(wù)團(tuán)的成員們來到了_村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動。這個活動的過程是艱苦的，但艱苦中不缺少快樂，艱苦的條件磨練著我們每個志愿者的意志。通過這次三下鄉(xiāng)，讓我體會到當(dāng)老師的不容易和快樂，感觸到生活的真諦。
_年7月16日早上，在院門口舉行完啟動儀式之后，我們乘車來到了_，這一天我們很興奮、很高興，一路上我們玩著游戲，唱著歌，高興的心情溢于言表。我們的車停在_完小，這里的孩子很熱情，聽一些大人說，很早孩子們就在學(xué)校等我們了。我們的到來讓孩子們很高興，我們一下車，“老師，老師”這樣的稱呼響徹校園。當(dāng)時我真的很高興，因?yàn)檫@還是我第一次聽別人叫我老師。
下完并整理好自己的東西，三下鄉(xiāng)之旅就真正開始了，我們的新生活宣布開始了。大家都開始忙起來，做飯的做飯，挑水的挑水，還有的打掃衛(wèi)生。很快這些忙完了，終于可以好好休息一會了。今天我們沒有招生，休息一會后我們對第二天的工作做了些準(zhǔn)備，這天雖然很累，但大家很高興。
一切準(zhǔn)備就緒，日后的工作接踵而至。在后面十來天，我們堅(jiān)持每天下鄉(xiāng)走訪，堅(jiān)持每天送孩子們回家，堅(jiān)持每天給孩子帶去他們感興趣的課，成功在學(xué)生間舉行了“手工制作”，“交通安全宣傳”，“體育比賽”，“棋類比賽”，“文藝匯演和表彰會”以及“放飛夢想”等活動。
通過每天的走訪，我了解了這里孩子的家庭情況，同時也讓我回想起自己童年時候的生活?？梢哉f他們的生活是我從來都沒想到過的。這里的家庭一般至少是三個小孩，如果僅靠家里那些不顯眼的農(nóng)作物顯然是不行的，因此，在_這地方，你可以很普遍的看到，一個家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。
這里缺的東西很多，這里的孩子缺少愛，特別是父母的愛;這里的老人缺少幫助;而這里所有的人同時還缺少生活中一種很重要的東西――水。我們志愿者除了中間幾天沒挑水外，每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水，這讓我第一次體驗(yàn)到水的來之不易，吃一塹長一智，如果沒有通過這一次，也許我永遠(yuǎn)都不知道對水的珍惜。
通過搞一些活動，讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西，增長了他們的課外知識，同時也讓其在學(xué)東西的同時獲得很多快樂。標(biāo)本制作，對于這些山區(qū)的孩子來說顯然是個新名詞，他們對這些充滿了好奇，而我們卻滿足了他們這種好奇;交通安全宣傳活動，一方面讓孩子們對交通安全知識更加了解，同時通過做游戲認(rèn)識安全標(biāo)識符這一環(huán)節(jié)給他們帶來無限樂趣;體育和棋類比賽，在相互競爭的同時卻不缺少快樂，這里充滿了他們的激情和智慧。
然而在這所有活動中，讓我感觸最深，最為感動的便是“放飛夢想”?！皦粝搿彼龑?dǎo)我們前進(jìn)，讓我們進(jìn)步。對于夢想的重要性，眾所周知。
為了讓每個孩子明確自己前進(jìn)的方向，為了讓他們通過自己的夢想引導(dǎo)他們通向成功的彼岸，我們來到_完小的第一次上課時，便讓每個孩子用彩紙寫下自己的夢想。然而_山區(qū)的一些小孩子，對于自己的未來卻有點(diǎn)迷茫，他們不敢相信自己的夢想能否實(shí)現(xiàn)。他們拿著彩紙迷茫了，他們問的最多的一句就是“我們的夢想真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”看著這些，我很心酸，祖國的未來難道就這么容易被這種貧困的環(huán)境摧殘嗎?不，我不這樣認(rèn)為。我們笑著對他們說：“會的，只要你們努力，你們的夢想會實(shí)現(xiàn)的?！痹谒退麄兓丶业穆飞?，一個小女孩迷惑的看著我，問：“老師，我的夢想能實(shí)現(xiàn)嗎??！边@時，我回答的很堅(jiān)定，“會的，一定會。人只有通過磨練才能成長，只要你時刻記住自己的夢想，時刻為夢想而努力，你的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)?！?/p>
看著寫在上面那些夢想，諸如“我長大后是當(dāng)一名司機(jī)，讓每個爸爸媽媽都能回家?！保跋Ｍ蠋煵灰豞?！钡鹊取Ｎ页了贾?，他們太想念自己的父母了，他們真的很需要愛和幫助。
短短十來天如果說知識，我們教給他們的是很少的，但這十來天卻讓我們師生間結(jié)下了深厚的友誼;在這十來天我們給他們很期盼的東西――愛和幫助;同時在這十來天也讓我真正體驗(yàn)到自己父母支撐家庭生活的不容易。
孩子們加油吧!為了自己的未來，為了自己的父母加油吧!老師在心中默默的祝福你們。
這次的“三下鄉(xiāng)”之旅將讓我永遠(yuǎn)難忘，你讓我體驗(yàn)了生活的苦與甘;你讓我懂得當(dāng)老師的難與樂。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人，特別是那些窮人;我將盡力去減少對父母的負(fù)擔(dān);同時我真的很希望每個人都能獻(xiàn)出自己的一份愛，去幫助所有需要幫助的人。最后我想說，孩子們老師永遠(yuǎn)愛你們!爸爸媽媽，你們辛苦了，你們的兒子永遠(yuǎn)愛你們!
第三篇：三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告
一、 實(shí)踐概況
本人于XX年7月19日至27日，在韶關(guān)市新豐縣馬頭中心小學(xué)參加了主題為“情系新豐，獻(xiàn)愛心;廣外學(xué)子，下鄉(xiāng)行”的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動?！叭锣l(xiāng)”是按照中宣部、教育部、團(tuán)中央、全國文明辦、全國學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一部署開展的實(shí)踐活動?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告如下。
二、 基本情況
此次三下鄉(xiāng)活動結(jié)合廣州舉辦亞運(yùn)會的契機(jī)，旨在響應(yīng)促進(jìn)社會實(shí)踐活動的基地化、規(guī)范化的號召，推廣廣東外語外貿(mào)大學(xué)“明德尚行，學(xué)貫中西”的校訓(xùn)，為中國培養(yǎng)下一代的工作獻(xiàn)上微薄的力量。在下鄉(xiāng)到新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行實(shí)踐活動之前，我們進(jìn)行了為期近2個月的準(zhǔn)備，如撰寫競投書和策劃書，購置物資，準(zhǔn)備教學(xué)材料，印制宣傳手冊等等。經(jīng)過充分的準(zhǔn)備后，我們經(jīng)國際工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會統(tǒng)一組織，在新豐縣當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了為期9天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動。在那里，我主要的工作任務(wù)可以分為義教、宣傳兩大部分。
義教方面。我負(fù)責(zé)教學(xué)生自然科學(xué)類中的生物課。在出發(fā)之前，我結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生水平和教學(xué)環(huán)境等實(shí)際情況，進(jìn)行詳盡地備課并準(zhǔn)備教學(xué)用具，印制資料。義教學(xué)生主要是3、4年紀(jì)的學(xué)生，我通過介紹奇特的生物世界以及世界之最等引入，令學(xué)生對以后的生物課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，同時通過游戲環(huán)境訓(xùn)練學(xué)生的描述能力和表達(dá)溝通能力，接著再進(jìn)一步通過進(jìn)行簡單生物實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。當(dāng)?shù)貙W(xué)生都比較熱情積極，課堂上氣氛良好。他們踴躍地舉手回答問題，同時通過思考提出了自己的疑問，通過彼此配合，我較好地完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)效果也比較好，同時與他們建立了友誼。
宣傳方面。在出發(fā)之前，我們宣傳人員結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村實(shí)際，準(zhǔn)備了一系列的宣傳物資。包括知識手冊，宣傳海報(bào)等。知識手冊是我們在三下鄉(xiāng)前精心制作，圖文并茂，具備實(shí)用性和趣味性，宣傳對象面向小孩，老年人，婦女，青年人，宣傳內(nèi)容包括生活資訊，法律常識，科技下鄉(xiāng)，安全教育四大方面，對提升當(dāng)?shù)卮迕竦木蛹页ＷR有一定幫助。在新豐當(dāng)?shù)剡M(jìn)行宣傳時，我的任務(wù)是和其他宣傳人員一起，在當(dāng)?shù)夭耸袌雠砂l(fā)知識手冊并向居民講解其中的內(nèi)容。知識手冊在當(dāng)?shù)睾苁軞g迎，部分村民甚至主動前來索取，并認(rèn)真閱讀。
三、 主要體會
還記得我們?nèi)サ降牡谝惶?，就面臨著一系列的挑戰(zhàn)。硬邦邦的破舊床板，無處不在的蟑螂，沒有燈與沒有門的廁所，沒有洗衣服和刷牙洗臉的平臺比起在家里，比起在學(xué)校宿舍，條件真是差了很多。很大事情也要我們親力親為，很多人是第一次學(xué)著去買菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了，很多人甚至后悔自己為什么要來。為什么不好好呆在家里嘆空調(diào)享福，為什么要在這個火辣的七月里選擇了吃苦。
就是為了孩子們吧。是農(nóng)村里孩子們那顆單純的心，那雙渴求知識的眼睛，那種對大哥哥大姐姐由衷的喜愛，使我們心甘情愿了。哪怕條件艱難，也要把自己的工作做好。我很清楚，我們身上扛起的，是責(zé)任。短短9天，我們只是想著，怎樣給予他們更多的東西，怎樣鼓勵他們走出農(nóng)村，去追求自己的夢想。
這次三下鄉(xiāng)令我印象深刻。它使我們懂得了責(zé)任，明白了付出，學(xué)會了堅(jiān)忍。它使我和其他19名隊(duì)員在共同工作生活中建立了深厚的友誼，它使我感受到了農(nóng)村孩子單純而又好學(xué)的精神，它教會了我們生活的不容易?？偠灾?，真是很有意義的一次實(shí)踐活動。
四、 幾點(diǎn)思考
在這次實(shí)踐活動中，我主要有以下兩點(diǎn)思考。
1. 農(nóng)村的師資力量明顯有待提高。在教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的孩子很聰明，也十分好學(xué)。但是當(dāng)?shù)氐膸熧Y力量和教學(xué)環(huán)境不是很好。舉個例子來說。我們在校園和宿舍，經(jīng)?？梢钥匆娨恍┯糜谔嵝褜W(xué)生注意紀(jì)律，關(guān)愛他人的小告示牌。牌子上部分是中文，下部分是英文。令人啼笑皆非的是，那些英文往往錯漏百出。作為一個學(xué)校，其公示牌居然出了那么多錯誤，又如何令人信服其教學(xué)質(zhì)量呢?所以，農(nóng)村教育的投入，特別是在師資力量上的投入，還應(yīng)該進(jìn)一步加大。
2. 如何規(guī)范化三下鄉(xiāng)隊(duì)伍與所在下鄉(xiāng)學(xué)校的合作。在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍與三下鄉(xiāng)所在學(xué)校存在著一些溝通和合作上的問題。由于沒有具體的合作協(xié)議條款，導(dǎo)致在某些方面，如水電費(fèi)的繳納，協(xié)助做飯的教師工資問題等，存在一定的分歧。而這些問題原本是可以通過規(guī)范化的協(xié)議來解決的。這一點(diǎn)，學(xué)院應(yīng)該給予更多的重視。
五、實(shí)踐活動評價
這次實(shí)踐活動總體來說還是比較成功的。不管是對于義教當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生以及居民生來說，還是對于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來說，都是很有意義的一次實(shí)踐活動。現(xiàn)在我就當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及居民和大學(xué)生兩個方面，談?wù)劥舜位顒拥姆e極性意義。 對于當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生和居民來說：
1. 義教課程內(nèi)容深刻印在學(xué)生腦海中。其中義教主推的“希望之星”英語口語課程給學(xué)生們帶來了一個很好的自主學(xué)習(xí)英語的工具――音標(biāo)。義教后期學(xué)生們均能熟練運(yùn)用音標(biāo)自主拼讀新單詞。
2. 激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來走出農(nóng)村發(fā)展的想法。義教后期許多學(xué)生紛紛表示將會努力讀書，學(xué)好英語，將來考到廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
3. 對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的道德思想教育取得了一定的成果。如開展的“感恩”主題班會令許多學(xué)生感動落淚，意識到孝順的重要性。使學(xué)生和家長之間的關(guān)系更加密切，也提升了學(xué)生們的道德思想。
4. 給學(xué)生鍛煉英語口語，提高對英語的興趣的機(jī)會。由于廣外大是廣東省唯一的一所以外語聞名的高校。我們有一定的外語實(shí)力，對于農(nóng)村平時缺乏外語鍛煉環(huán)境的孩子們來說，這是一個十分好的機(jī)會。我們不僅教授有關(guān)英語的知識，更多的是教學(xué)生們自主學(xué)英語，培養(yǎng)英語的興趣。
5. 通過我們在當(dāng)?shù)嘏砂l(fā)的實(shí)用性知識手冊，達(dá)到了向村民傳達(dá)衛(wèi)生、科技、文化等的知識的目的。
對于參加三下鄉(xiāng)的大學(xué)生來說：
1. “三下鄉(xiāng)”活動有利于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為祖國人民服務(wù)的意識，更好地運(yùn)用 自身所學(xué)知識，實(shí)現(xiàn)自我的社會價值。
2. 讓我們體驗(yàn)到不一樣的生活，從而學(xué)會如何去感恩、如何去奉獻(xiàn)，如何去關(guān) 愛;同時也讓我們更深入到社會不同的基層中去，從而擴(kuò)大我們的視野，樹立更實(shí)事求是的人生觀與社會觀。
3. “三下鄉(xiāng)”活動也是人生中的重要的一次經(jīng)歷，短時間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境，使我們不僅在生活自理方面得到提高，而且在與人交流能力、應(yīng)急能力、執(zhí)行能力都得到一定程度的提升。同時也增加了自己的社會閱歷。
第四篇：三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告
之前從來沒有過類似于社會實(shí)踐的經(jīng)歷，更不用說到鄉(xiāng)下去和自己接觸很少的一個群體同吃同住同勞動。這無疑是一次難得的經(jīng)歷。人的一生很短，而世界很大，我們是沒有足夠的時間去不一樣的地方感受各種各樣的生活的，所以能夠有機(jī)會去體會一下別樣的生活是很意義的。在不一樣的環(huán)境中你會學(xué)到新的東西，而這些東西就是幫助一個人慢慢蛻變，長大以至成熟的催化劑。
一、實(shí)踐目的
1.做好課題的調(diào)查研究工作，實(shí)地思考如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村。
2.結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，共同探討思考有效的使用“經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的新方向。
3.組織好隊(duì)員的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，體驗(yàn)生活，讓大學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，特別是貧困地區(qū)的狀況。
二、實(shí)踐時間：
xx年7月16日――7月21日
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
河池市都安縣地蘇鄉(xiāng)大定村
四、參與人員：
廣西大學(xué)學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)社干部，候補(bǔ)干部，社員及指導(dǎo)老師
五、實(shí)踐內(nèi)容：
1、基本情況：
大定村是地蘇鄉(xiāng)其中一個比較比較富裕的村子，全村地形為條形，分為若干個屯，村**要的種植作物為玉米，該品種的玉米主要用來加工成飼料，也有少數(shù)的一年三熟的稻田。除了種植農(nóng)業(yè)作物，還種植了山草，雞血藤等等編織材料。村民平時主要從事編織工作，村里有幾個編織廠，這些廠都小具規(guī)模，生產(chǎn)加工的編織產(chǎn)品大多都是是出口產(chǎn)品，品種繁多，手工精致，及具特色。所以大定鄉(xiāng)又有編織之鄉(xiāng)的美名。玉米種植和手工筐籃的編織是大定村民的主要增收途徑。
村里有一座名為大定小學(xué)的學(xué)校，學(xué)生都是村里較小的孩子。學(xué)校教學(xué)樓有兩層，籃球場一個，石乒乓球臺兩個，教學(xué)設(shè)施比較簡陋，教室內(nèi)的課桌等也很破舊了，從整個環(huán)境來看不算很好。
2、實(shí)踐過程
7 月16日上午，隨著一路上時晴時雨的天氣，我們漸漸遠(yuǎn)離城市的喧囂，經(jīng)過四個小時的車程，終于于中午到達(dá)了下鄉(xiāng)目的地――空氣清新，風(fēng)景秀美的大定村。這時天已放晴，如村里一下車就看到的負(fù)責(zé)來安頓我們的大定村主任等人給我們的大大的微笑，讓我們一下子就感到了一股淳樸親切的氣息，很溫暖。這是一個這樣的地方：有大片大片的玉米地與水田，青黃相間，空氣很好，或遠(yuǎn)或近的地方有著許多和我的家鄉(xiāng)桂林的山很相像的山，典型的農(nóng)村建筑。唯一的小學(xué)離村部很近，從窗戶望進(jìn)去，孩子們的教室破舊而凌亂，光線從布滿蜘蛛網(wǎng)的細(xì)鐵桿照在滿是灰塵的課桌和長條凳上，它們都很矮，黑板不大，很粗糙，讓人幾乎可以想象得到一張張質(zhì)樸而純真的臉，他們規(guī)矩的坐著，認(rèn)真的樣子。
16號的下午，在附件熟悉了一下村里的環(huán)境后大家便開始分組安頓住處及吃飯的地方。并與當(dāng)晚安排了第二天的活動行程。就這樣我們開始為期六天的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動，在接下來的幾天都基本上有條不紊的展開了計(jì)劃的活動。
全隊(duì)分成兩個小隊(duì)，在村委有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，帶著準(zhǔn)備好的食用油和面條等物分別走訪了村里的五保戶及特殊家庭。我多分到的小組是走訪各上隊(duì)的孤老家庭韋貞洪老人及五保戶韋家良老人的家。韋貞洪老人的家是一間很小的磚砌的房子，屋內(nèi)陳設(shè)簡單，沒有什么值錢的家用電器。據(jù)了解老爺爺有兩個兒子，他們分家后老人就獨(dú)自生活，平時就是經(jīng)營自己的以小片玉米地。年過花甲的老人身體依然硬朗，見到我們一群年輕人的到來很是開心，和我們說起了他的歷史。雖然沒有受過過多的教育，但是老人年輕時卻在村里擔(dān)任過重要的干部職務(wù)，為村里做過很多事情。從老人的一舉一動，說話的興致中，也映射出他平日的孤獨(dú)，人老了，本來應(yīng)該兒孫滿堂的享受天倫之樂的，本來就更需要兒女的關(guān)愛，而一個人，再怎么好也總是會孤獨(dú)吧。
大定村的種植作物主要是玉米，而下鄉(xiāng)之時也正時值收玉米的時候，通過收集相關(guān)需要收玉米的農(nóng)戶家的情況，下鄉(xiāng)隊(duì)伍也分成小組跟隨農(nóng)戶下到玉米地里收玉米，干農(nóng)活。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖鄶?shù)家里都會有人編織，編好的籃子是需要放到空地上曬干的。我們的隊(duì)員也做了一些編織品收曬的搬運(yùn)工作。另外，在村主任的帶領(lǐng)下我們還參觀了附近的兩個編織廠。這兩個廠雖然規(guī)模不大，可是卻不難看出其發(fā)展的欣欣向榮之勢。樣品庫內(nèi)擺著上千種不同款式的編織品，可謂是形狀各異，品種俱全，相當(dāng)漂亮，是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。據(jù)廠里負(fù)責(zé)人介紹，這些編織品目前主要是出口國外。期間，我們也有隊(duì)員在編織廠里和廠里職工一起參與了編織品的加工工作。
除了于村民們一起勞動，下鄉(xiāng)隊(duì)伍的調(diào)研組也對事先設(shè)計(jì)好的題目在村里展開了調(diào)研活動。主要是對村民的生活水平和孩子的教育情況進(jìn)行走訪調(diào)研。從整個村的情況來看，大定屬于一個較富裕的村落，村民們主副業(yè)相結(jié)合，收入提高，家里基本上都有如彩電等的日常家用電器，個別較富裕的還裝上了電腦，并連接了互聯(lián)網(wǎng)。在能源方面，村里也建了沼氣池，不僅環(huán)保，還節(jié)約了其他能源。通過在村部公告欄上的條文，我們也了解到大定村委把建設(shè)社會主義新農(nóng)村的政策分配得很全面，定的目標(biāo)實(shí)際而有意義，充分體現(xiàn)了解放思想，實(shí)事求是的原則，所以我們看到的大定村呈現(xiàn)出繁榮向上的面貌，絕對是社會主義新農(nóng)村的代表。
同我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隨行的，還有在去之前經(jīng)學(xué)社員通過在廣西大學(xué)內(nèi)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)募捐所得的圖書及購買的跳繩，籃球等體育用品。這些都是要在大定小學(xué)里構(gòu)建“育才圖書室”和 “文化活動室”的物品。18日，我們的隊(duì)員釘好了書架，所有物品全部上架，擺在了大定小學(xué)的教室內(nèi)。19日，我們召集了村上的孩子在村部進(jìn)行了生動活潑的宣教活動。從教唱英文字母歌到講解奧運(yùn)知識，一片歡聲笑語，我們的熱情感染了孩子們，孩子們的童真單純感染了我們，大家都一起沉浸在了童年之中。在次日的 “經(jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放儀式上，大定小學(xué)的校長及其他校領(lǐng)導(dǎo)也為學(xué)校成績優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了獎金，以資鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步?！敖?jīng)學(xué)助學(xué)基金”的發(fā)放也是經(jīng)濟(jì)學(xué)社下鄉(xiāng)的一個主要活動之一，這些獎金雖然不多，可是帶著我們最美的祝愿與期望，希望能激勵山村的小孩能奮發(fā)圖強(qiáng)，走出一片自己的天地。
另外，我們針對孩子們開展的游園活動，與當(dāng)?shù)厍蜿?duì)展開的友誼籃球賽及與大定村文藝隊(duì)合作進(jìn)行的聯(lián)歡晚會也把我們下鄉(xiāng)的活動推到了一個又一個的高潮，大家相融在了其樂融融的氣氛里。
21日，在與和我們相處了近一周的村民們的揮手告別中，我們結(jié)束了這次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。
六、實(shí)踐總結(jié)
1.體會與收獲
在久了大城市生活，見慣燈紅酒綠，車水馬龍，能夠有機(jī)會去鄉(xiāng)下，遠(yuǎn)離都市塵埃的地方待待，感覺會真的很好，那種山村的寧靜是能洗滌掉心的浮躁的。每一天醒來，看到外面山擋住大片大片的藍(lán)天，云與山為伴，從近到遠(yuǎn)的晨氣讓整個鄉(xiāng)村彌漫著淡淡的朦朧，你能看到太陽就這樣由山的后面一點(diǎn)點(diǎn)地升起，晨曦的一會兒刺眼一會兒隱約，于是田里的顏色也會隨之時明時暗。不過一切總歸是充滿希望的樣子。那些騎著車從田間的路飛快地穿過的人，那些一起來就帶著草帽或蹲著或站著勞作的人，是那么美好的圖景，那么真實(shí)的人生。晴天的下午會有光束從山間射過來，你會感覺你身處被山包圍的世外桃源，與世隔絕，享受著最單純最原始的快樂。夜晚，還有田間的螢火點(diǎn)點(diǎn)，知了輕鳴，青蛙附和，到處都是自然和諧的味道。
2.思考與建議
當(dāng)準(zhǔn)備回學(xué)校的時候，大家看起來還是比要去下鄉(xiāng)的時候看起來興奮，迫不及待多了。這讓我想到，其實(shí)我們還是不習(xí)慣這樣的生活的，這樣的下鄉(xiāng)只能算得上一種小憩罷了，雖然算不上是農(nóng)家樂，但是當(dāng)我們在玉米地里收玉米的時候的那種感受和那些地地道道的農(nóng)民是簡直不能一比的，那個之于他們而言是生活，而之于我們，我們感受得更多的是一種農(nóng)趣，就像收玉米時突至的大雨，很多隊(duì)員淋在雨里都覺得太爽了，難得這樣酣暢淋漓，覺得很有意思一樣。其實(shí)我也不知道下鄉(xiāng)應(yīng)該是個什么樣子，應(yīng)該怎樣才能更好的達(dá)到我們想要的效果，只是覺得這樣的下鄉(xiāng)還是不夠的。而如此要想獲得更多的東西，就需要我們深入的思考，才能悟出下鄉(xiāng)的意義，從而在思想上有感觸有收獲，在今后的生活學(xué)習(xí)中得到指導(dǎo)，有提升。
從設(shè)備等方面看，大定小學(xué)的環(huán)境是算不上太好的，可是在我們做調(diào)研時，當(dāng)?shù)氐男『⒆觽冞€是告訴我們他們覺得自己的學(xué)校好，喜歡自己的學(xué)校。我想，這個除了有子不嫌母丑，愛校的因素在其中，另外很重要的是他們大多至出生以來就沒有出到過外面，沒有看過外面的世界，不知道其他的小學(xué)是什么樣子，在一個沒有對比的狹小思維里又如何會有好丑之分。當(dāng)然，這些都是有客觀條件限制的，而這些客觀條件也不是能輕易改變的。所以我們能做的就是在當(dāng)?shù)卣w經(jīng)濟(jì)水平都有所提高時加大力度進(jìn)行教育投資，再窮且不能窮教育，更何況走上了富足之路。抓好教育是新農(nóng)村建設(shè)的一個重中之重。
第五篇：下鄉(xiāng)活動報(bào)告總結(jié)
時間宛如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動就這樣結(jié)束了。在7月11號到7月23號這轟轟烈烈的13天里，每一天都是與忙碌、充實(shí)、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決，都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié)，與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以，當(dāng)我們離開活動地――韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時候，我們不僅僅能收獲友誼、感動、淚水與快樂，而且能響亮地說，我們無愧于周田，無愧于華師，無愧于自我!
一、主要工作總結(jié)
這次三下鄉(xiāng)活動，我們文娛組與義教組一樣，都處在與學(xué)生接觸的最前線，不僅僅承擔(dān)著健美操、手語以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù)，還要組織全體隊(duì)員、學(xué)生參與陽光體育和歡送會活動，工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié)，工作量和工作壓力都十分大。我們幾個文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了，回宿舍休息時都邁不動腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報(bào)，陽光體育活動在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三)，同時極大地加深了隊(duì)員和學(xué)生之間的友誼，歡送會上，我們用強(qiáng)大的陣容、充實(shí)的節(jié)目和毫無保留的真情告白征服和感染了在場的每一個人，使整個三下鄉(xiāng)活動到達(dá)了高潮!歡送會上沒有一個人主動離場，師生們都相擁而泣，對著話筒說出自我的心里話，連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們再三“掌聲歡送”才肯離去。
本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳，我原本的想法是教太極拳，之后在文娛組內(nèi)部討論的時候，大家覺得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動的中學(xué)生，教起來效果不好，因此我改教軍體拳，將太極拳和棍術(shù)留到歡送會表演。相對太極拳而言，軍體拳的動作簡單有力，而且易記，7天的教學(xué)實(shí)踐證明，這個改變是正確的。大部分的男生都被吸引來我處學(xué)拳。
對于初中生，正如吳健龍師兄所言，想表現(xiàn)又沒膽量，只好透過搞小動作來吸引你的注意。我們初來乍到，學(xué)生會不會有抵觸情緒，甚至上課搗亂?我們開始也有這樣的應(yīng)對準(zhǔn)備。之后到了第一天上課的時候發(fā)現(xiàn)，大部分還好，但有一些學(xué)生不明白是害羞還是不屑，總之就是不肯參與我們的活動，我們反復(fù)動員還是沒有效果，有隊(duì)員因此還對學(xué)生發(fā)了脾氣。但是在我的軍體拳興趣班卻沒有這樣的消極狀況發(fā)生，學(xué)生們都很聽話，這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問為什么，其實(shí)對此我也說不出個所以然。
這幾天我做的事是:第一、把我的拳打好，教好。第二、一開始就從精神上震懾他們，我跟學(xué)生們說:老師雖是人，但瘋狂起來不是人。以德服人的同時利用軟實(shí)力服人。第三、武術(shù)教學(xué)中，徒弟經(jīng)常會有挑戰(zhàn)師傅權(quán)威的欲望，這是具有普遍性的，解決的關(guān)鍵在于爭取主動，利用自我豐富的學(xué)識來讓不安分的小子們絕了挑戰(zhàn)的念頭。以這次軍體拳教學(xué)為例，軍體拳實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，在教學(xué)中我并不是只教動作，而是與學(xué)生一齊透過實(shí)戰(zhàn)對練的方式讓他們理解每一個動作，而實(shí)戰(zhàn)對練就是鎮(zhèn)服他們的一個有效手段，讓他們明白，無論他們用什么招數(shù)，我都能夠化解。第四、師范師范，究其本質(zhì)，學(xué)高為師，身正為范。這次三下鄉(xiāng)，自我也算半個老師了，雖然只是給學(xué)生一杯水，但自我也得有一桶水的儲備。教軍體拳時，如前文所說，我并不是只教動作，而是在教學(xué)中穿插力量訓(xùn)練、散打動作、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等課外資料，甚至把軍訓(xùn)那套都搬了出來!另外，還要多與學(xué)生交流，做到盡量不發(fā)脾氣，這對我而言是十分大的挑戰(zhàn)。但是我還是做到了。讓我感動的一件事是:有位學(xué)生因農(nóng)忙缺了一天的課，之后交給我們一張請假條，但是并不是交到班主任處，而是交到我這個任課老師那里……
最后的歡送會，我們的表演還算成功，起碼這幾天的教學(xué)工作沒有白費(fèi)。
從整個隊(duì)伍來說，七天的教學(xué)活動已經(jīng)將我們26個人與53個學(xué)生緊密地連在一齊，尤其是義教組的五位隊(duì)員，不僅僅課上課下時刻關(guān)懷學(xué)生，而且在陽光體育活動時，他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭辯，讓我們這些比賽的組織者著實(shí)羞愧。
二、生活方面總結(jié)
本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則，對于臟亂差決不能忍受，這次應(yīng)對周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境，我沒有任何抱怨，而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通，清潔好宿舍，并且把損壞的門鎖、水龍頭、門窗等公共設(shè)施修復(fù)，確保大家有相對良好的居住環(huán)境。許多人問我為何這些低賤的活我都去干，其實(shí)我從來不會將干體力活看成是低賤的工作，相反，我覺得體力勞動與腦力勞動一樣，都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法，接通水電跟教會學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。禮貌其頭腦，野蠻其肌體，這是我的一個生活信條。
更重要的是，在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會珍惜自我擁有的一切，學(xué)會努力改變不利的現(xiàn)狀。一開始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時候，吳健龍師兄就說，我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生)，在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確，我們住的宿舍十分惡劣，黃蜂在此安家，四害異常猖獗，我甚至用了一個早上的時間去端掉那個蜂窩，還好那蜂窩很小。那時我才真正懂得，為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)資料之一。
除此之外，貫穿于整個下鄉(xiāng)過程中的一個關(guān)鍵問題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒有跟調(diào)研組一齊到外面去派發(fā)問卷做訪問，但我也跟不少人打交道，首先是我們可愛的隊(duì)員、學(xué)生，還有包車司機(jī)(此人十分難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片，跟其他人我們也盡力做到相互體諒，和平共處。沒有這些陌生人的幫忙，我們的活動也不會那么順利和完美。
三、后記與展望
農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論，不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦，覺得了無出路而想放下讀書，甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子，持這種觀點(diǎn)的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動的目的之一，就是縮小城鄉(xiāng)差距，讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念，不要讓放牛娃的杯具在我們這一代延續(xù)。雖然此刻是信息化時代，各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化，而且周田鎮(zhèn)這個地方也并不算閉塞，106國道和323國道在此交會，北面就是南粵四大名山之一的丹霞山，能夠說條件還算不錯。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的'改變那么簡單!改變落后命運(yùn)，不僅僅要國家和社會支持，更要自我努力拼搏，不能就此平庸。
第六篇：三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)踐目的:
在開學(xué)之初，我校志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)同其他大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)以及職工志愿者一起到xx旁邊的一個公園參加了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動，本次活動的目的是為了宣傳雷鋒精神以及還公園一個清新干凈的環(huán)境，好讓市民們能享受到舒適的休閑環(huán)境。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
本學(xué)期開學(xué)之前，即3月1日我接到我所在院系“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)隊(duì)長的通知:學(xué)校組織志愿者到xx旁邊的公園進(jìn)行清理垃圾以及清除雜草的學(xué)雷鋒活動。想到寒假的社會實(shí)踐和實(shí)踐報(bào)告，本來寒假過年之前“清風(fēng)”志愿者團(tuán)隊(duì)就曾組織了去小學(xué)支教的志愿活動，但是由于支教地距離家太遠(yuǎn)而沒有報(bào)名參加，這讓我不免有些遺憾，而過年的時候不是舞獅子就是拜年根本就沒有時間去進(jìn)行實(shí)踐，所以這次我毫不猶豫的報(bào)名參加了這次活動。我們這次活動時間為3月2日八點(diǎn)到十點(diǎn)半。
我們于八點(diǎn)集合乘校車出發(fā)前往目的地。在車上，領(lǐng)隊(duì)給我們分發(fā)了所需的工具:塑料袋、塑料手套。到達(dá)目的地才發(fā)現(xiàn)其他志愿者已經(jīng)到達(dá)了。放眼望去公園里長滿了雜草，落滿了枯葉。于是乎，大家馬上分配好任務(wù)之后就行動起來。兩個小時之后我們完成了任務(wù)，讓一大片原本滿是雜草和落葉的草地恢復(fù)了清新。雖讓有點(diǎn)累但是心里卻很開心。
三、實(shí)踐結(jié)果:
通過各路志愿者的努力，我們完滿地完成了“廣西推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化集中志愿者服務(wù)日”這一活動，讓公園煥然一新，讓人們有了一個舒適的休閑環(huán)境。同時，也讓身心得到了很好的放松!
四、實(shí)踐心得與體會:
對于集體活動來說，團(tuán)隊(duì)合作無疑是非常重要的，例如我們有的負(fù)責(zé)除草有的負(fù)責(zé)把草運(yùn)走，如此鍥合的配合才使得我們事半功倍地完成了這次活動的任務(wù)!就如哲學(xué)中整體與部分之間的關(guān)系:只有當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)組成整體是，整體才能有更高的效率!
這個世界從來沒有缺少過擁有雷鋒精神的人們!“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助，平等友愛，共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量”是每一個志愿者的承諾!雖然每個人的力量都很微弱，但積聚起來就會很強(qiáng)大，強(qiáng)大到足以改變世界!我將努力踐行志愿者精神!
