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第一篇:調(diào)研報(bào)告的格式
什么是調(diào)研報(bào)告?
對(duì)某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在實(shí)踐中對(duì)其客觀實(shí)際情況的調(diào)查了解,將調(diào)查了解到的全部情況和材料進(jìn)行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來(lái),這就是調(diào)研報(bào)告。
調(diào)研報(bào)告的核心是實(shí)事求是地反映和分析客觀事實(shí)。調(diào)研報(bào)告主要包括兩個(gè)部分:一是調(diào)查,二是研究。調(diào)查,應(yīng)該深入實(shí)際,準(zhǔn)確地反映客觀事實(shí),不憑主觀想象,按事物的本來(lái)面目了解事物,詳細(xì)地占有材料。研究,即在掌握客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析,透徹地揭示事物的本質(zhì)。至于對(duì)策,調(diào)研報(bào)告中可以提出一些看法,但不是主要的。因?yàn)?,?duì)策的制定是一個(gè)深入的、復(fù)雜的、綜合的研究過(guò)程,調(diào)研報(bào)告提出的對(duì)策是否被采納,能否上升到政策,應(yīng)該經(jīng)過(guò)政策預(yù)評(píng)估。
調(diào)研報(bào)告的格式
標(biāo)題頁(yè)
1、標(biāo)題
2、客戶(委托人)
3、調(diào)研公司
4、日期
內(nèi)容目錄
1、章節(jié)標(biāo)題和副標(biāo)題,附頁(yè)碼
2、圖表目錄
3、附錄目錄
執(zhí)行性摘要
1、目標(biāo)的簡(jiǎn)要陳述xx
2、調(diào)研方法的簡(jiǎn)要陳述
3、主要調(diào)研結(jié)果的簡(jiǎn)要陳述xxx
4、結(jié)論與建議的簡(jiǎn)要陳述xxx
5、其他相關(guān)信息(如特殊技術(shù)、局限、背景信息)
分析與結(jié)果(詳細(xì))xxx
1、調(diào)查基礎(chǔ)信息
2、一般性的介紹分析類型
3、表格與圖形
4、解釋性的正文
結(jié)論與建議xxx
調(diào)查方法
1、研究類型、研究意圖、總體的界定
2、樣本設(shè)計(jì)與技術(shù)規(guī)定
a、樣本單位的界定
b、設(shè)計(jì)類型(概率性與非概率性,特殊性)
3、調(diào)查問(wèn)卷
a、一般性描述
b、對(duì)使用特殊類型問(wèn)題的討論
4、特殊性問(wèn)題或考慮
5、局限
a、樣本規(guī)模的局限
b、樣本選擇的局限
c、其他局限(抽樣誤差、時(shí)機(jī)、分析等)
附錄
1、調(diào)查問(wèn)卷
2、技術(shù)性附錄(如統(tǒng)計(jì)工具、統(tǒng)計(jì)方法)
3、其他必要的附錄(如調(diào)查地點(diǎn)的地圖等)
如何撰寫市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
調(diào)查報(bào)告是整個(gè)調(diào)查工作,包括計(jì)劃、實(shí)施、收集、整理等一系列過(guò)程的總結(jié),是調(diào)查研究人員勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶,也是客戶需要的最重要的書面結(jié)果之一。
它是一種溝通、交流形式,其目的是將調(diào)查結(jié)果、戰(zhàn)略性的建議以及其他結(jié)果傳遞給管理人員或其他擔(dān)任專門職務(wù)的人員。
因此,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告,準(zhǔn)確分析調(diào)查結(jié)果,明確給出調(diào)查結(jié)論,是報(bào)告撰寫者的責(zé)任。
1、題頁(yè)
題頁(yè)點(diǎn)明報(bào)告的主題。包括委托客戶的單位名稱、市場(chǎng)調(diào)查的單位名稱和報(bào)告日期。調(diào)查報(bào)告的題目應(yīng)盡可能貼切,而又概括地表明調(diào)查項(xiàng)目的性質(zhì)。
2、目錄表
3、調(diào)查結(jié)果和有關(guān)建議的概要
這是整個(gè)報(bào)告的核心,匝簡(jiǎn)短,切中要害。使閱讀者既可以從中大致了解調(diào)查的結(jié)果,又可從后面的本文中獲取更多的信息。
有關(guān)建議的概要部分則包括必要的背景、信息、重要發(fā)現(xiàn)和結(jié)論,有時(shí)根據(jù)閱讀者之需要,提出一些合理化建議。
4、本文(主體部分)
包括整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查的詳細(xì)內(nèi)容,含調(diào)查使用方法,調(diào)查程序,調(diào)查結(jié)果。對(duì)調(diào)查方法的描述要盡量講清是使用何種方法,并提供選擇此種方法的原因。
在本文中相當(dāng)一部分內(nèi)容應(yīng)是數(shù)字、表格,以及對(duì)這些的解釋、分析,要用最準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句對(duì)分析作出描述,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),推理要有一定的邏輯性。
在本文部分,一般必不可少地要對(duì)自己在調(diào)查中出現(xiàn)的不足之處,說(shuō)明清楚,不能含糊其辭。必要的情況下,還需將不足之處對(duì)調(diào)查報(bào)告的準(zhǔn)確性有多大程度的影響分析清楚,以提高整個(gè)市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)的可信度。
5、結(jié)論和建議
應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果總結(jié)結(jié)論,并結(jié)合企業(yè)或客戶情況提出其所面臨的優(yōu)勢(shì)與困難,提出解決方法,即建議。對(duì)建議要作一簡(jiǎn)要說(shuō)明,使讀者可以參考本文中的信息對(duì)建議進(jìn)行判斷、評(píng)價(jià)。
6、附件
附件內(nèi)容包括一些過(guò)于復(fù)雜、專業(yè)性的內(nèi)容,通常將調(diào)查問(wèn)卷、抽樣名單、地址表、地圖、統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果、表格、制圖等作為附件內(nèi)容,每一內(nèi)容均需編號(hào),以便查尋。
市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告格式
在品牌推廣之前,第一步必須進(jìn)行的是對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解、分析和研究。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,或稱市場(chǎng)研究報(bào)告、市場(chǎng)建議書是廣告文案寫作的一個(gè)要件。閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告的人,一般都是繁忙的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者或有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,因此,撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告時(shí),要力求條理清楚、言簡(jiǎn)意賅、易讀好懂。
一、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的格式一般由:標(biāo)題、目錄、概述、正文、結(jié)論與建議、附件等幾部分組成。
(一)標(biāo)題
標(biāo)題和報(bào)告日期、委托方、調(diào)查方,一般應(yīng)打印在扉頁(yè)上。
關(guān)于標(biāo)題,一般要在與標(biāo)題同一頁(yè),把被調(diào)查單位、調(diào)查內(nèi)容明確而具體地表示出來(lái),如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》。有的調(diào)查報(bào)告還采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查的主題,副標(biāo)題則具體表明調(diào)查的單位和問(wèn)題。如:《消費(fèi)者眼中的<海峽都市報(bào)><海峽都市報(bào)>讀者群研究報(bào)告》。
(二)目錄
如果調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容、頁(yè)數(shù)較多,為了方便讀者閱讀,應(yīng)當(dāng)使用目錄或索引形式列出報(bào)告所分的主要章節(jié)和附錄,并注明標(biāo)題、有關(guān)章節(jié)號(hào)碼及頁(yè)碼,一般來(lái)說(shuō),目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。例如;
目錄
1、調(diào)查設(shè)計(jì)與組織實(shí)施
2、調(diào)查對(duì)象構(gòu)成情況簡(jiǎn)介
3、調(diào)查的主要統(tǒng)計(jì)結(jié)果簡(jiǎn)介
4、綜合分析
5、數(shù)據(jù)資料匯總表
6、附錄
(三)概述
概述主要闡述課題的基本情況,它是按照市場(chǎng)調(diào)查課題的順序?qū)?wèn)題展開(kāi),并闡述對(duì)調(diào)查的原始資料進(jìn)行選擇、評(píng)價(jià)、作出結(jié)論、提出建議的原則等。主要包括三方面內(nèi)容:
第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調(diào)查的由來(lái)和委托調(diào)查的原因。
第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容,包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。
第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使人確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,因此對(duì)所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述,并說(shuō)明選用方法的原因。例如,是用抽樣調(diào)查法還是用典型調(diào)查法,是用實(shí)地調(diào)查法還是文案調(diào)查法,這些一般是在調(diào)查過(guò)程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指數(shù)平滑分析、回歸分析、聚類分析等方法都應(yīng)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。如果部分內(nèi)容很多,應(yīng)有詳細(xì)的工作技術(shù)報(bào)告加以說(shuō)明補(bǔ)充,附在市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的最后部分的附件中。
(四)正文
正文是市場(chǎng)調(diào)查分析報(bào)告的主體部分。這部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出到引出的結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法,還應(yīng)當(dāng)有可供市場(chǎng)活動(dòng)的決策者進(jìn)行獨(dú)立思考的全部調(diào)查結(jié)果和必要的市場(chǎng)信息,以及對(duì)這些情況和內(nèi)容的分析評(píng)論。
(五)結(jié)論與建議
結(jié)論與建議是撰寫綜合分析報(bào)告的主要目的。這部分包括對(duì)引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié),提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問(wèn)題可供選擇的方案與建議。結(jié)論和建議與正文部分的論述要緊密對(duì)應(yīng),不可以提出無(wú)證據(jù)的結(jié)論,也不要沒(méi)有結(jié)論性意見(jiàn)的論證。
(六)附件
附件是指調(diào)查報(bào)告正文包含不了或沒(méi)有提及,但與正文有關(guān)必須附加說(shuō)明的部分。它是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更祥盡說(shuō)明。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告,例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。
二、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容有;
第一,說(shuō)明調(diào)查目的及所要解決的問(wèn)題。
第二,介紹市場(chǎng)背景資料。
第三,分析的方法。如樣本的抽取,資料的收集、整理、分析技術(shù)等。
第四,調(diào)研數(shù)據(jù)及其分析。
第五,提出論點(diǎn)。即擺出自己的觀點(diǎn)和看法。
第六,論證所提觀點(diǎn)的基本理由。
第七,提出解決問(wèn)題可供選擇的建議、方案和步驟。
第八,預(yù)測(cè)可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)策。
產(chǎn)品構(gòu)思和調(diào)研報(bào)告的參考格式
1.產(chǎn)品構(gòu)思
說(shuō)明產(chǎn)品的主要功能是什么,產(chǎn)品如何開(kāi)發(fā),誰(shuí)購(gòu)買和使用產(chǎn)品,如何銷售。
2.市場(chǎng)調(diào)查
說(shuō)明市場(chǎng)發(fā)展歷史和趨勢(shì),市場(chǎng)總額與份額統(tǒng)計(jì)等。
3.政策調(diào)查
調(diào)查與本產(chǎn)品相關(guān)的政策。
4.同類產(chǎn)品調(diào)查
調(diào)查同類產(chǎn)品功能、質(zhì)量、價(jià)格,以及主要優(yōu)點(diǎn)和主要缺點(diǎn)。
5.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查
調(diào)查各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)狀況,以及他們?cè)谘邪l(fā)、銷售、資金、品牌等方面的實(shí)力。
6.用戶調(diào)查
調(diào)查一些老用戶和潛在用戶,記錄他們的需求與建議。
第二篇:調(diào)研報(bào)告結(jié)尾
調(diào)查報(bào)告常在結(jié)尾部分顯示作者的觀點(diǎn),對(duì)主體部分的內(nèi)容進(jìn)行概括、升華,因此,它的結(jié)尾往往是比較重要的一個(gè)部分。常見(jiàn)的寫法有下述三種:
1、概括全文,明確主旨
在結(jié)束的時(shí)候?qū)⑷臍w結(jié)到一個(gè)思想的立足點(diǎn)上,例如《關(guān)于邯鄲鋼鐵總廠管理經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告》的結(jié)尾:
邯鋼的實(shí)踐證明,國(guó)有企業(yè)適應(yīng)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求,必須在轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)方式,切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,這樣才能充分挖掘企業(yè)的內(nèi)部潛力,提高企業(yè)的整體素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。邯鋼的作法為國(guó)有企業(yè)實(shí)行從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,從粗放經(jīng)營(yíng)向集約經(jīng)營(yíng)兩個(gè)具有全局意義的'根本性轉(zhuǎn)變提供了借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
這樣的結(jié)尾,提供了清醒的理性認(rèn)識(shí)。
2、指出問(wèn)題,啟發(fā)思考
如果一些存在的問(wèn)題還沒(méi)有引起人們的注意,如果限于各種因素的制約作者也不可能提出解決問(wèn)題的辦法,那么,只要把問(wèn)題指出來(lái),引起有關(guān)方面的注意,或者啟發(fā)人們對(duì)這一問(wèn)題的思考,也是很有價(jià)值的。例如《暗訪北京站前發(fā)票非法交易》一文的結(jié)尾:
記者隨后又轉(zhuǎn)了幾個(gè)地方,16時(shí)10分從北京站前離開(kāi)。在這40分鐘里,碰見(jiàn)了大約20名賣x票的不法人員。聽(tīng)口音他們大都是外地人。從言談舉止可以感覺(jué)到他們知道自己的行為是違法的。在廣場(chǎng)、路口維持秩序的公安、保安人員不少,也許是司空見(jiàn)慣了吧,記者沒(méi)有看到他們出面制止這種不法行為。
對(duì)發(fā)票非法交易的現(xiàn)象,到底該由誰(shuí)來(lái)管,怎么管?作者指出這一問(wèn)題,相信能引起有關(guān)部門的重視。
3、針對(duì)問(wèn)題,提出建議
在揭示有關(guān)問(wèn)題之后,對(duì)解決問(wèn)題提供一些可行的建議。例如1999年11月23日《人x日?qǐng)?bào)》刊登的專題調(diào)查《人情消費(fèi),讓人如何承受你!》就寫了一個(gè)建議性的結(jié)尾:
在人情消費(fèi)已成為一種風(fēng)氣的情況下,制止大操大辦單靠哪一個(gè)人、哪一個(gè)單位很難從根本上奏效,如喝喜酒,往往是通知范圍大了人們反感,范圍小了沒(méi)接到通知的人也有意見(jiàn)。遏制人情消費(fèi),建立新型的人際關(guān)系,倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng),是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,需要各級(jí)各部門共同努力。首先要加強(qiáng)宣傳和教育。提倡新事新辦,勤儉持家,厲行節(jié)約,建立新型的社會(huì)主義人際關(guān)系。節(jié)日期間,報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)可舉辦專題欄目、節(jié)目進(jìn)行宣傳,文化部門應(yīng)挑選一批優(yōu)秀的影片(主要是婚喪嫁娶新事新辦方面的)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村巡回播放。通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,使人們樹(shù)立正確的人情消費(fèi)觀。其次要制定社會(huì)規(guī)范。在政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位建立紅白理事會(huì),推行節(jié)儉辦紅白喜事。建立約束機(jī)制,對(duì)人情消費(fèi)進(jìn)行引導(dǎo)、規(guī)范、管理。三是嚴(yán)格稽查。對(duì)大操大辦甚至借機(jī)斂財(cái)?shù)母刹恳獓?yán)肅處理,直至在新聞媒體上曝光。
第三篇:調(diào)查報(bào)告怎么寫
社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式要求
封皮內(nèi)容:社會(huì)調(diào)查報(bào)告(加粗一號(hào)字、居中);副標(biāo)題(調(diào)查題目)(加粗小二號(hào)字、居中);系別、班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名(上下四行排列,加粗四號(hào)字、居中)。
內(nèi)容要求:第一人稱、敘述紀(jì)實(shí)式、3000字以上;調(diào)查題目可自選,也可參考給出的題目,但要與自己所學(xué)專業(yè)大類相關(guān)。
頁(yè)面設(shè)置:1.5倍行間距,頁(yè)邊距上下為2.5cm,左右為3.17 cm。統(tǒng)一使用a4紙打印。具體操作如下:(進(jìn)入word狀態(tài),設(shè)定字體為中文宋體、字號(hào)為四號(hào),下拉文件菜單,在“頁(yè)面設(shè)置”確定頁(yè)邊距,下拉格式菜單,在“字體”確定字間距、在“段落”確定行間距(如上)。)
文章的結(jié)構(gòu)層次:
一、(一級(jí)標(biāo)題,宋體、小四號(hào),加粗)
(一)(二級(jí)標(biāo)題,楷體-gb2312、小四號(hào))
1.(三級(jí)標(biāo)題,宋體、小四號(hào))
暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告的特別說(shuō)明
首先要擬定調(diào)查提綱,明確你要調(diào)查了解的目的,要?jiǎng)訂T什么力量,要采取什么手段,要通過(guò)哪些部門的'支持,要取得什么資料,最后要達(dá)到什么成果;
二是要預(yù)先收集各種相關(guān)資料,包括前人的有關(guān)理論,已經(jīng)形成的數(shù)據(jù)資料,在這方面曾有的調(diào)查成果等等,做到有備無(wú)患;
第三是要開(kāi)展詳細(xì)的調(diào)查研究活動(dòng),一定要取得第一手資料和信息,不能蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀花,調(diào)查要扎實(shí),資料要充分;
第四是要對(duì)調(diào)查獲得的各類資料進(jìn)行分析整理,按照提綱要求,進(jìn)行歸納總結(jié),著手編寫報(bào)告;
五是編寫報(bào)告:調(diào)查報(bào)告要有一定格式,按照上面格式進(jìn)行編寫。要嚴(yán)格按照調(diào)查前的要求去寫,圍繞解決問(wèn)題做文章,這樣才能達(dá)到調(diào)查研究的效果。以上僅供參考。
為引導(dǎo)我系學(xué)生在暑期社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中能夠更好地貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,利用暑假積極投身各個(gè)領(lǐng)域,結(jié)合各自專業(yè)和個(gè)人興趣,按照就近就便的原則,深入開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,我們擬定了參考題總目,供學(xué)生在從事暑期社會(huì)調(diào)查中進(jìn)行選題,構(gòu)思,調(diào)研參考。對(duì)于涉及范圍較大的題目,可靈活掌握,分解細(xì)化??偟囊笫牵汗膭?lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和方法深入實(shí)際,深入群眾,調(diào)查研究新問(wèn)題,總結(jié)概括新經(jīng)驗(yàn),以小見(jiàn)大,從實(shí)踐上升為理論,提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
注:可參考給出的題目,也可分解給出的題目。調(diào)查題目也可自選,但要與自己所學(xué)專業(yè)大類相關(guān)。
第四篇:調(diào)研報(bào)告的格式
農(nóng)村防洪保安是農(nóng)村水利工作的首要任務(wù),是事關(guān)廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。隨著我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)財(cái)富大幅度增長(zhǎng),農(nóng)村和城市一樣,任何地方都淹不得、淹不起。因此,扎扎實(shí)實(shí)做好農(nóng)村防汛工作,確保廣大農(nóng)村安全、人民安居樂(lè)業(yè),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、惠及子孫的民心工程。近年來(lái),我市在農(nóng)村防汛工作成績(jī)顯著,但存在問(wèn)題不容忽視,任務(wù)依然十分艱巨。
一、 政府重視,群眾參與,農(nóng)村防汛工作已形成制度
我市農(nóng)村防汛工作經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和總結(jié),已經(jīng)形成一整套科學(xué)、規(guī)范的制度,具體表現(xiàn)為以下幾方面:
一是各級(jí)政府重視,防汛指揮組織健全。我市各級(jí)政府都要建立防汛指揮機(jī)構(gòu)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都層層建立有防汛防旱指揮部。由于政府重視,部門通力協(xié)作,全市農(nóng)村防汛指揮上下暢通,左右協(xié)調(diào),一呼百應(yīng)。
二是堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),防汛責(zé)任制落實(shí)。我市各級(jí)政府堅(jiān)持落實(shí)以行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的防汛責(zé)任制,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層簽訂《防汛工作責(zé)任狀》。張家港市長(zhǎng)江沿線各鎮(zhèn)和重點(diǎn)圩區(qū)所在鎮(zhèn)的防汛指揮部成員實(shí)行“定崗定位定責(zé)”和“包片、包村、包圩區(qū)、包堤防”的分級(jí)包干責(zé)任制,把防汛工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)環(huán)節(jié)、每項(xiàng)工程。
三是堅(jiān)持常備不懈,抓好物資儲(chǔ)備。我市各級(jí)防汛防旱指揮部按照“分級(jí)負(fù)責(zé),分級(jí)儲(chǔ)備”的原則,組織供銷、物資等部門負(fù)責(zé)防汛物資的儲(chǔ)備與供應(yīng),做到有備無(wú)患。通常每年全市各級(jí)儲(chǔ)備一定數(shù)量的草包、編織袋、土工布、木材、毛竹、樹(shù)棍、鉛絲、元釘?shù)确姥次镔Y。每年汛前,各地都根據(jù)防汛預(yù)案對(duì)儲(chǔ)備物資進(jìn)行檢查,及時(shí)更新和補(bǔ)充。在確保一定數(shù)量?jī)?chǔ)備的同時(shí),對(duì)汛期需求量較大的草包、編織袋等重點(diǎn)物資,落實(shí)定點(diǎn)后備供應(yīng)基地,簽訂預(yù)訂貨合同,保證隨調(diào)隨到。
二、狠抓建設(shè),強(qiáng)化維修,農(nóng)村防汛工程已形成體系
黨和政府非常重視農(nóng)村防洪保安,堅(jiān)持不懈進(jìn)行農(nóng)村防汛工程建設(shè),經(jīng)過(guò)多年的努力,我市農(nóng)村防汛基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模不斷擴(kuò)大,標(biāo)準(zhǔn)逐步提高,已初步形成一整套比較完善的防洪保安工程體系。截至XX年底,我市境內(nèi)的長(zhǎng)江堤防已順利完成達(dá)標(biāo)建設(shè),長(zhǎng)江堤防已完成應(yīng)急加固,為我市農(nóng)村防汛提供了良好的外部環(huán)境。目前,全市農(nóng)村防汛已基本形成大中小工程結(jié)合、內(nèi)外水系溝通、遇洪擋得住、遇澇排得出的工程體系。為了使各類工程更好地發(fā)揮作用,我市各地不斷強(qiáng)化對(duì)工程的管理和維護(hù),尤其重視做好一年一度的防汛歲修工作。每年汛后,各地都要組織工程技術(shù)人員,按照“查細(xì)、查實(shí)、查全”的要求,逐圩、逐閘、逐站進(jìn)行檢查,對(duì)查出的險(xiǎn)工險(xiǎn)段和病險(xiǎn)建筑物逐一進(jìn)行“會(huì)診”,擬定除險(xiǎn)加固方案,集中財(cái)力、物力、人力,在冬春水利建設(shè)期間進(jìn)行維修加固,確保安全度汛。
三、客觀分析,辯證思考,農(nóng)村防汛工作仍有差距
一是思想認(rèn)識(shí)有差距。少數(shù)干部群眾防汛意識(shí)比較淡薄,有的認(rèn)為防汛是政府的事,是水利部門的事,與自己關(guān)系不大;有的思想麻痹,存在僥幸心理,認(rèn)為大水不會(huì)年年來(lái)。認(rèn)識(shí)不到位,行動(dòng)必然有差距。少數(shù)群眾對(duì)水利工程的管理、愛(ài)護(hù)也不夠,在圩堤上亂墾亂種,在行洪河道內(nèi)設(shè)置魚網(wǎng)魚籪,屢禁屢設(shè),每年汛前各地都要耗費(fèi)大量人力、物力進(jìn)行清障。
二是資金投入有差距。調(diào)查中,基層干部群眾普遍反映,農(nóng)村防汛工作存在的最大問(wèn)題是資金投入不足。由于沒(méi)有資金投入作保證,許多規(guī)劃了的工程無(wú)法按時(shí)實(shí)施,許多急需實(shí)施的工程只能慢慢來(lái)。農(nóng)村現(xiàn)有防洪排澇基礎(chǔ)設(shè)施仍比較薄弱,抗災(zāi)能力還不夠強(qiáng),不少工程難以抗御較大的洪澇災(zāi)害。究其原因,主要是現(xiàn)有工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高。有的地方由于修路建園造成河道填塞,使一些河道成了“斷頭浜”、死水溝,嚴(yán)重削弱了當(dāng)?shù)氐姆篮榕艥衬芰?。此外,農(nóng)村田間小田埂普遍標(biāo)準(zhǔn)不高。推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制近30年來(lái),有的地方從未加高過(guò)小田埂,造成一下雨水就流走,田間蓄水能力很差。近年來(lái),農(nóng)田面積減少很多,使農(nóng)田的總蓄水量也隨之減少。下雨后,雨水很快集中到河道內(nèi),增加了圩內(nèi)、圩外河道的防洪排澇壓力,現(xiàn)有的排澇泵站設(shè)計(jì)排澇流量明顯不足,一些泵站往往超負(fù)荷運(yùn)行。一旦出現(xiàn)較大降水,容易形成短時(shí)間內(nèi)澇。地下水超采,導(dǎo)致地面沉降,也使部分防洪工程標(biāo)準(zhǔn)降低,難以發(fā)揮作用。農(nóng)村防汛工程存在的另一個(gè)問(wèn)題是工程老化嚴(yán)重。不少工程建于七十年代或八十年代初,已到更新改造周期。有些工程當(dāng)年均為群眾自辦工程,標(biāo)準(zhǔn)低,質(zhì)量差,防洪能力不強(qiáng),且年久失修老化嚴(yán)重。目前有的塘壩啟閉機(jī)生銹,放水塔墻面剝落,亟需維修養(yǎng)護(hù)。
三是工程管理有差距。1998年以來(lái),我市開(kāi)展的農(nóng)村小型農(nóng)田水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革,主要進(jìn)行的是效益型工程和灌溉站的改制,而排澇站、閘涵和圩堤這類公益型工程基本未實(shí)行改制。因其不直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,目前還很少有人愿意購(gòu)買、承租和承包。因此,在管理上也就有些不到位。如防汛期間,盡管各級(jí)都三令五申不得開(kāi)“無(wú)人泵”,但這種現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。許多同志還反映,管泵管閘是苦差事,報(bào)酬又較低,專業(yè)管理人員日益缺乏,也是影響防汛工程管理的重要因素。
四、拓寬思路,加大力度,促進(jìn)農(nóng)村防汛工作再上新臺(tái)階
1、要深入開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步提高全民思想認(rèn)識(shí)。農(nóng)村防洪保安,涉及到全社會(huì)的各行各業(yè)、方方面面和千家萬(wàn)戶,是水利為社會(huì),社會(huì)辦水利的直接體現(xiàn)。要進(jìn)一步加大宣傳力度,通過(guò)廣泛深入的宣傳教育,使全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)我市農(nóng)村洪澇災(zāi)害的多發(fā)性、防汛抗災(zāi)形勢(shì)的嚴(yán)峻性和防洪保安工作的重要性,立足于防大汛、抗大災(zāi),積極主動(dòng)地支持、參與防汛工作。在宣傳方法上,要防止和克服大汛大宣傳、小汛小宣傳、不發(fā)大水不宣傳的實(shí)用主義,做到警鐘常鳴;要把汛期宣傳和平時(shí)宣傳結(jié)合起來(lái),使防汛宣傳進(jìn)一步制度化、經(jīng)?;?、科學(xué)化。在宣傳內(nèi)容上,既要宣傳農(nóng)村防洪保安的重要性、做好防汛工作的一般常識(shí)和要求,更要大力宣傳《水法》、《防洪法》、《水利工程管理?xiàng)l例》、《河道管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),提高全體人民群眾的法律意識(shí),做到依法防汛,依法建設(shè)防汛工程,依法管理和愛(ài)護(hù)防汛工程;既要宣傳水患的危害性,也要宣傳建好水利工程后的巨大減災(zāi)效益;既要宣傳政府重視農(nóng)村防汛工作的重要性,也要宣傳群眾參與防汛工作的重要性,牢固確立防汛工作人人有責(zé)的思想??傊?,要通過(guò)宣傳,使農(nóng)村防汛工作深入人心,堅(jiān)決克服各種僥幸麻痹思想,做到居安思危,有備無(wú)患,未雨綢繆,始終掌握農(nóng)村防汛工作的主動(dòng)權(quán)。
2、要突出建設(shè)重點(diǎn),進(jìn)一步提高工程標(biāo)準(zhǔn)。做好農(nóng)村防汛工作,歸根結(jié)底,要靠高標(biāo)準(zhǔn)的水利工程基礎(chǔ)設(shè)施作支撐。當(dāng)前,要從前期工作抓起,堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、高質(zhì)量施工,進(jìn)一步加大農(nóng)村水利工程建設(shè)力度,要突出圩區(qū)綜合治理和骨干引排河道整治兩大重點(diǎn)。要有計(jì)劃地對(duì)閘、站、涵等現(xiàn)有工程設(shè)施進(jìn)行更新改造,提高防洪標(biāo)準(zhǔn)和排澇效率;對(duì)排澇流量不足的圩區(qū),要新增排澇動(dòng)力;對(duì)因地面沉降導(dǎo)致防洪標(biāo)準(zhǔn)降低的工程設(shè)施,要進(jìn)行改造、加固,以適應(yīng)當(dāng)前防洪排澇需要。在全面完成第一輪河道清淤的基礎(chǔ)上,狠抓河道綜合整治。水利部門要積極參與農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的總體規(guī)劃,在各類園區(qū)建設(shè)中,搞好排澇工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工;對(duì)確需填埋的河道,要新開(kāi)等量的河道;對(duì)因此造成的“斷頭浜”要想法溝通,確保水系通暢。
3、要拓寬投資渠道,進(jìn)一步加大資金投入力度。農(nóng)村防洪排澇工程建設(shè),屬公益性工程,應(yīng)列入基本建設(shè)項(xiàng)目,用財(cái)政性資金建設(shè)。因此,各級(jí)財(cái)政加大投資仍然是農(nóng)村防洪排澇工程建設(shè)的主渠道。當(dāng)前,黨中央、國(guó)務(wù)院十分重視和關(guān)心農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題。我們要用足、用好現(xiàn)有政策,積極探索多渠道水利投入機(jī)制,要以政府投入為導(dǎo)向,積極發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制的作用,探索社會(huì)資本參與投資的方式。凡是用于農(nóng)業(yè)的政策都可以用于農(nóng)村水利;凡是農(nóng)業(yè)的資金,都可以用于農(nóng)村防汛工作。只有這樣,才能使農(nóng)村防汛工程“超前”建設(shè)。此外,國(guó)家《防洪法》明確指出:“國(guó)家鼓勵(lì)、扶持開(kāi)展洪水保險(xiǎn)?!蔽沂修r(nóng)村應(yīng)在洪水保險(xiǎn)上多做探索,通過(guò)對(duì)防洪保安工程的“投?!?,既可以減輕損失,又可以為農(nóng)村防洪工程建設(shè)籌措一部分資金。
4、要切實(shí)加強(qiáng)管理,進(jìn)一步發(fā)揮工程效益。管理出效益。加強(qiáng)農(nóng)村防汛工程的管理、維修和養(yǎng)護(hù),提高工程的完好率,是充分發(fā)揮現(xiàn)有防汛工程作用的一項(xiàng)重要措施。我市流域性水利工程實(shí)施規(guī)范化管理以來(lái),已收到明顯成效。農(nóng)村重點(diǎn)防汛工程也要推廣規(guī)范化管理的做法,切實(shí)提高工程管理水平。在圩區(qū)管理上,要進(jìn)一步發(fā)揮“一會(huì)兩員”作用(圩堤管理委員會(huì)、護(hù)堤員、管泵員)。既要建立健全考勤、考核和獎(jiǎng)懲措施,又要對(duì)這支隊(duì)伍進(jìn)行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高他們的專業(yè)技術(shù)水平,更好地發(fā)揮他們?cè)谯讌^(qū)管理上的“生力軍”作用。在河道管理上,要以政府的名義制定下發(fā)“農(nóng)村河道管理辦法”,將河道長(zhǎng)效管理納入鎮(zhèn)、村干部考核范疇,實(shí)行分管干部負(fù)責(zé)制;每個(gè)村要有專職河道管理員,做到條條河道有人管;市、鎮(zhèn)兩級(jí)都要設(shè)立農(nóng)村河道管理專項(xiàng)資金,按每年每村分別補(bǔ)助4000~5000元的標(biāo)準(zhǔn)下?lián)艿酱?,??顚S?,從而真正使農(nóng)村河道管理的人員、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任得到落實(shí),徹底扭轉(zhuǎn)農(nóng)村河道管理不到位、影響農(nóng)村防洪保安的局面。
農(nóng)村水利工作直接服務(wù)于農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民。隨著我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)財(cái)富大幅度增長(zhǎng),農(nóng)村和城市一樣,任何地方都淹不得、淹不起。做好農(nóng)村防汛工作,是一項(xiàng)功在當(dāng)代、惠及子孫的民心工程。在農(nóng)村水利工程建設(shè)方面,要克服長(zhǎng)期以來(lái)“重建輕管”的思想,切實(shí)貫徹“建管一體”的思路,大力加強(qiáng)水利工程管理,以一流的管理創(chuàng)造一流的效益。農(nóng)村防汛工作堅(jiān)持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,遵循團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,結(jié)合市情和水情,抓好農(nóng)村防汛規(guī)劃,科學(xué)、系統(tǒng)、有效的解決農(nóng)村防汛問(wèn)題;打造“百年一遇”江堤,為發(fā)展“三農(nóng)”經(jīng)濟(jì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村保駕護(hù)航。
第五篇:調(diào)查報(bào)告的書寫格式。
調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容一般包括6個(gè)方面:
1、說(shuō)明調(diào)查研究的目的和主要調(diào)查成果;
2、介紹調(diào)查的背景;
3、說(shuō)明調(diào)查研究的假設(shè)并對(duì)研究假設(shè)的理論根據(jù)和事實(shí)依據(jù)作出解釋;
4、介紹調(diào)查研究的方法;
5、對(duì)調(diào)查研究結(jié)果的分析和解釋;
6、總結(jié)。
調(diào)查報(bào)告的第一部分稱作導(dǎo)言,它的主要任務(wù)是向讀者簡(jiǎn)要地介紹整個(gè)調(diào)查的有
關(guān)背景。其中,最主要的內(nèi)容包括調(diào)查的目的、內(nèi)容、對(duì)象、調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、采用的方
法等等。
一般來(lái)說(shuō),調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)有三種常見(jiàn)的形式:縱向結(jié)構(gòu)式、橫向結(jié)構(gòu)式和
縱橫結(jié)合式。
第1題:你的*別是 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 男 64 70。33% 女 27 29。67% 第2題:你所在的年級(jí)是 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 大一 32 35。16% 大二 44 48。35% 大三 11 12。09% 大四 4 4。4% 第3題:你的暑假主要在哪里度過(guò), [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 鄉(xiāng)村及小城鎮(zhèn) 27 29。67% 中小城市 45 49。45% 大城市 19 20。88% 第4題:對(duì)假期的總體感覺(jué) [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 無(wú)聊,不喜歡 7 7。69% 充實(shí),很喜歡 45 49。45% 無(wú)聊,但也很喜歡 29 31。87%
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 沒(méi)什么感覺(jué) 10 10。99% 第5題:假期前你有做好計(jì)劃做什么嗎, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 有,且很具體 14 15。38% 有,但只是一個(gè)大概的方向 34 37。36% 有,隨意做些自己喜歡的事情 37 40。66% 完全不知道該干什么 6 6。59% 第6題:生活的主要活動(dòng)是 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 打工 9 9。89% 看電視,上網(wǎng) 31 34。07% 睡覺(jué) 11 12。09% 外出旅游 11 12。09% 兼職或?qū)W習(xí),考* 22 24。18% 逛街,聚會(huì) 7 7。69% 第7題:用于上網(wǎng)的時(shí)間有多少? [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 0-1小時(shí) 11 12。09% 1-2小時(shí) 29 31。87% 2-3小時(shí) 17 18。68% 4小時(shí)以上 34 37。36% 第9題:暑假的精神狀態(tài)如何, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 很好 23 25。27% 一般 61 67。03% 很差 7 7。69% 第10題:暑假生活中你是否學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)一些課程 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 一直堅(jiān)持學(xué) 9 9。89%
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 學(xué)一段時(shí)間 21 23。08% 偶爾學(xué)習(xí)一下 33 36。26% 一直沒(méi)有 28 30。77% 第11題:現(xiàn)在大學(xué)生的考*熱有什么看法, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 多考些*。有利于就業(yè) 20 21。98% 能培養(yǎng)自己的技能 38 41。76% 是一種盲目跟從的趨勢(shì) 22 24。18% 其它 11 12。09% 第12題:你對(duì)打工或兼職怎么看待, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 可以鍛煉自己,并積極就業(yè)機(jī)會(huì) 49 53。85% 有這樣的想法,但只是想想,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng) 28 30。77% 放假就是休息的,沒(méi)有這樣的打算, 14 15。38% 第13題:假期沒(méi)事做時(shí),你有什么感覺(jué)? [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 會(huì)覺(jué)得日子很逍遙自在,很舒服呢 13 14。29% 很自責(zé)覺(jué)得浪費(fèi)了很多時(shí)間 31 34。07% 有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)慌 11 12。09% 就是覺(jué)得自己很頹廢,但也很無(wú)奈 19 20。88% 暫時(shí)還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)這種狀況 17 18。68% 第14題:對(duì)于自己的暑假生活安排,你是否滿意,。。。 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 非常滿意 12 13。19% 基本滿意 51 56。04% 不是很滿意 26 28。57% 很不滿意 2 2。2% 第15題:假期里有沒(méi)有特別的煩惱, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 總是沉醉在網(wǎng)絡(luò)中,想抽身出來(lái)卻無(wú)法自拔 9 9。89% 整天想學(xué)習(xí)卻什么也看不進(jìn)去 29 31。87% 假期里過(guò)的太悠閑了,感覺(jué)過(guò)于頹廢 34 37。36% 想找工作,但是都沒(méi)找到合適 19 20。88% 第16題:每逢假期結(jié)束時(shí),你的狀態(tài)是, [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 假期生活美好,狀態(tài)較好的迎接新學(xué)期 39 42。86% 還沒(méi)玩夠,暑假要再長(zhǎng)點(diǎn)就好了 33 36。26% 混混沌沌的暑假生活,開(kāi)學(xué)也好 19 20。88% 第17題:要開(kāi)學(xué)了,對(duì)今后的學(xué)習(xí),你準(zhǔn)備好了嗎。。。 [單選題]
選項(xiàng) 小計(jì) 比例 充滿信心,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃了 39 42。86% 順其自然,沒(méi)什么好激動(dòng)憧憬的 42 46。15% 迷茫,不知道前路指向何方 8 8。79% 害怕,我都不敢面對(duì)又一輪的學(xué)習(xí)了 2 2。2%
第六篇:調(diào)查報(bào)告寫作
一、調(diào)查背景
二、調(diào)查內(nèi)容:
1.調(diào)查四年級(jí)學(xué)生寫作姿勢(shì)的現(xiàn)狀。
2.家長(zhǎng)對(duì)寫作教育的理解。
3.教師對(duì)寫作方法的認(rèn)識(shí)和重視。
三、調(diào)查方法:
1.問(wèn)卷調(diào)查
設(shè)計(jì)了一份學(xué)生寫作問(wèn)卷調(diào)查,對(duì)我校四年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查。
2.實(shí)地調(diào)查方法
四年級(jí)各班調(diào)查:在學(xué)生寫作的自然狀態(tài)下,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,對(duì)學(xué)生各種錯(cuò)誤的寫作姿勢(shì)進(jìn)行分類,做規(guī)范的觀察記錄,多次觀察后做記錄,收集學(xué)生寫作姿勢(shì)的數(shù)據(jù)。
四、調(diào)查結(jié)果和分析
1.父母重視孩子的寫作教育
根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查,98.6%的家長(zhǎng)認(rèn)為隨著電腦的日益普及,孩子有必要寫出好的漢字,98.2%的家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字最重要的階段。65.4%的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的書寫姿勢(shì)不好,只有30.7%的家長(zhǎng)多次對(duì)孩子的書寫姿勢(shì)和方法進(jìn)行指導(dǎo)。為什么意識(shí)到寫作的問(wèn)題卻缺乏指導(dǎo)?因?yàn)橹挥?1.3%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己有能力指導(dǎo)孩子寫好。其他調(diào)查資料顯示,大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)寫作的一般知識(shí)了解不夠,對(duì)正確的寫作姿勢(shì)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的'寫作水平不滿意,導(dǎo)致他們?nèi)狈σ龑?dǎo)孩子寫好的信心和能力。65.9%的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生的書寫主要依靠學(xué)校老師的指導(dǎo)。
2.學(xué)生坐著寫字的錯(cuò)誤率很高
抽查結(jié)果顯示,四年級(jí)學(xué)生書寫姿勢(shì)和坐姿的錯(cuò)誤率分別為74.3%和57.9%,學(xué)生錯(cuò)誤書寫姿勢(shì)和坐姿的主要表現(xiàn)為手指彎曲手掌、書寫過(guò)低、手指握筆桿、手腕扭曲、書寫過(guò)垂直、頭低、身體離桌子太近,學(xué)生的書寫錯(cuò)誤和坐姿往往一起出現(xiàn)而不是單獨(dú)出現(xiàn)。
五、應(yīng)對(duì)策略:
1.注意培養(yǎng)正確的寫作姿勢(shì)
在四年級(jí)學(xué)生中,很大一部分人形成了錯(cuò)誤的寫作姿勢(shì)和寫作姿勢(shì),很難糾正。這時(shí),教師要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,教會(huì)學(xué)生正確的寫字和寫字姿勢(shì),讓學(xué)生記住順口溜,頭直、肩平、雙臂張開(kāi)、雙腳分開(kāi)。三個(gè)一求記住。三個(gè)一意思是筆尖離手一寸,眼睛離書一尺,身體離桌子一拳。使用教學(xué)課件,學(xué)生可以檢查自己的姿勢(shì),逐漸形成習(xí)慣。一旦形成了正確的姿勢(shì),對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是受益終生的。開(kāi)展學(xué)校每天練習(xí)10分鐘書法加強(qiáng)寫作課的訓(xùn)練,久而久之就形成了正確的寫作姿勢(shì)。同時(shí),學(xué)生做好充分的心理準(zhǔn)備,以認(rèn)真的態(tài)度練習(xí)漢字,讓學(xué)生樹(shù)立寫字是練字的時(shí)候的意識(shí)。
2.提高家長(zhǎng)的注意力,督促孩子養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)
《寫給父母的信》解釋了寫字姿勢(shì)和寫字好的關(guān)系,引起了父母的注意。為了讓家長(zhǎng)了解一對(duì)一家庭教育的優(yōu)勢(shì),學(xué)生想在家做作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)要密切配合,同時(shí)在家里進(jìn)行10分鐘練字活動(dòng);在家長(zhǎng)陪同下,提醒孩子注意書寫姿勢(shì)的正確性。
3.營(yíng)造良好的課堂寫作氛圍,引導(dǎo)學(xué)生相互幫助,相互學(xué)習(xí)
刻字老師可以以班上寫字姿勢(shì)和標(biāo)準(zhǔn)好的學(xué)生為例,讓他們做小老師,調(diào)動(dòng)全班的力量監(jiān)督學(xué)生的寫字姿勢(shì)。教師應(yīng)該經(jīng)常看誰(shuí)寫得好,誰(shuí)姿勢(shì)正確,誰(shuí)進(jìn)步快寫作大賽,讓所有同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)上游。