千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《消費(fèi)調(diào)查報(bào)告的封面(大全)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《消費(fèi)調(diào)查報(bào)告的封面(大全)》。
第一篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式
開(kāi)頭:
先交待調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方式(問(wèn)卷調(diào)查、小組座談、典型調(diào)查、個(gè)別訪談)、調(diào)查目的(或動(dòng)機(jī)、背景、意義),再概括調(diào)查的主要內(nèi)容。
主體部分:
正文:寫調(diào)查的真實(shí)情況、結(jié)果
對(duì)所調(diào)查的典型事例進(jìn)行分析思考,要有理有據(jù),用事實(shí)說(shuō)話。
主體部分:分兩部分寫
(1)調(diào)查情況部分:介紹調(diào)查所得到的基本情況,應(yīng)注重具體事實(shí),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),文字應(yīng)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,條理分明,也可兼用數(shù)字、表格、圖示說(shuō)明。
(2)調(diào)查分析部分:重點(diǎn)分析所調(diào)查的`事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因、實(shí)質(zhì),有事實(shí)有依據(jù),抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、規(guī)律,揭示出其重要意義或危害性,給人印象深刻,提醒世人或領(lǐng)導(dǎo)注意。
結(jié)尾:
強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)、深化主題、概括全文,根據(jù)調(diào)查結(jié)果分析,提出解決問(wèn)題的方法、建議、途徑、措施、見(jiàn)解、希望等,為有關(guān)部門恰當(dāng)處理提供參考,最后注明自己的姓名,撰寫日期。附件:?jiǎn)柧恚瞻椎膯?wèn)卷)、訪談?dòng)涗洠](méi)有記錄,訪談提綱也行)等。
報(bào)告標(biāo)題:二號(hào)黑體居中上下各空一行
正文:小四宋體1.5倍行距
各級(jí)標(biāo)題:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”、“①”
打印要求:
A4紙,裝訂順序:封皮――實(shí)踐考核表――報(bào)告正文――附錄
“十一”長(zhǎng)假過(guò)后交,電子版打印版都要
注:這個(gè)調(diào)查報(bào)告格式是從季老師那抄過(guò)來(lái)的,若要下載可以去傳媒學(xué)院的常用下載那下載。
第二篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式
社會(huì)調(diào)查報(bào)告一般由封面、目錄、標(biāo)題、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)、致謝等要素組成,其中注釋和附錄可視具體情況而定,而其他各要素均為必備項(xiàng)目。
(一)封面
通常包含作者、專業(yè)、學(xué)號(hào)、指導(dǎo)教師、所在教學(xué)中心等因素。
格式要求:
姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、指導(dǎo)教師及職稱、所在教學(xué)中心的項(xiàng)目?jī)?nèi)容用小3號(hào)楷體。
(二)目錄
一般包括社會(huì)調(diào)查報(bào)告三級(jí)標(biāo)題的名稱以及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼,附錄、參考文獻(xiàn)的對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。
格式要求:另起一頁(yè)?!澳夸洝币乇旧碛?號(hào)黑體加粗,頂部居中;內(nèi)容用小4號(hào)宋體。行距1.5倍。
(三)標(biāo)題、內(nèi)容摘要及關(guān)鍵詞
標(biāo)題,是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的門戶,應(yīng)當(dāng)力求概括、簡(jiǎn)明、新穎、對(duì)稱,有感染力和吸引力。標(biāo)題要求不超過(guò)30字。
內(nèi)容摘要,為中文,是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確扼要,不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短評(píng)述。通常包括研究的問(wèn)題、研究的方法、研究的結(jié)果以及研究結(jié)果的討論或結(jié)論。字?jǐn)?shù)在200-300之間。
關(guān)鍵詞,是表達(dá)社會(huì)調(diào)查報(bào)告主題、具有實(shí)際意義的詞語(yǔ),一般是從社會(huì)調(diào)查報(bào)告的題目、內(nèi)容摘要或正文中提取出的,通常為4個(gè)左右,一般不超過(guò)7個(gè)。
格式要求:
1.標(biāo)題用3號(hào)黑體加粗,頂部居中,上下各空一行。
2.【內(nèi)容摘要】要素本身用5號(hào)宋體加粗,具體內(nèi)容用5號(hào)宋體。
3.【關(guān)鍵詞】要素本身用5號(hào)宋體加粗,內(nèi)容用5號(hào)黑體,字與字之間用分號(hào)隔開(kāi)。
(四)正文
為社會(huì)調(diào)查報(bào)告的主體和中心部分,基本結(jié)構(gòu)是前言、正文、結(jié)論(社會(huì)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常為引言、調(diào)查對(duì)象與手段、調(diào)查結(jié)果與成因分析、結(jié)論)。正文在行文上可以不明確標(biāo)示其各結(jié)構(gòu)要素,但各部分內(nèi)容應(yīng)該用若干層次的標(biāo)題來(lái)表示。正文字?jǐn)?shù),社會(huì)調(diào)查報(bào)告不少于3000字,畢業(yè)論文本科不少于15000字,專科不少于12000字。
格式要求:
1.除正文文中標(biāo)題外,正文文字內(nèi)容應(yīng)為5號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格。行距1.5倍。
2.正文文中標(biāo)題:
一級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“一、”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
二級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(一)”,用5號(hào)宋體加粗,獨(dú)占一行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);
三級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“1.”,用5號(hào)宋體加粗,可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短決定是否獨(dú)占一行。如獨(dú)占一行,則末尾不加標(biāo)點(diǎn);若不獨(dú)占一行,標(biāo)題后要加句號(hào);
四級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“(1)”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同;
五級(jí)標(biāo)題:標(biāo)題序號(hào)為“①”,用5號(hào)宋體,要求與三級(jí)標(biāo)題相同
(五)注釋
注釋是對(duì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告中所應(yīng)用的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋,或是對(duì)引文出處的說(shuō)明,采用腳注的形式。
格式要求:
通常是將光標(biāo)放置在加注之處,然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊“插入”,出現(xiàn)下拉菜單,找到其中的“引用”目錄,點(diǎn)開(kāi)其中的“腳注和尾注”欄,找到“自定義標(biāo)記”,寫入“[1]”,再點(diǎn)擊“插入”即可。完成后,加注之處右上角會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的注號(hào),形式為“[1]”,同時(shí),本頁(yè)末有一橫線與正文分開(kāi),以便加寫注文。注號(hào)以頁(yè)為單位排序,每個(gè)注文各占一段,用小5號(hào)宋體。
引用著作時(shí),注文的`編寫順序?yàn)椋鹤髡?、?shū)名、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼,中間用逗號(hào)隔開(kāi);引用文章時(shí),注文的編寫順序?yàn)椋鹤髡?、文章?biāo)題、刊物名、期數(shù),中間用逗號(hào)隔開(kāi)。
(六)附錄
附錄是對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料,可以采用文字、圖形、表格等形式。
格式要求:
“附錄”要素本身用4號(hào)黑體,在正文之后空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容。附錄編號(hào)要連續(xù)。具體編號(hào)形式參考正文。
(七)參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是作者在寫作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作等的記錄。
格式要求:
“參考文獻(xiàn)”要素本身用4號(hào)黑體加粗,在正文或附錄后空兩行頂格排列;另起一行空兩格用5號(hào)宋體排列參考文獻(xiàn)內(nèi)容,具體編排形式參考注釋中注文的編寫順序。參考文獻(xiàn)的編號(hào)要連續(xù)。
(八)致謝
它是作者對(duì)在寫作過(guò)程中給予指導(dǎo)幫助的人員表示的感謝詞。
格式要求:
另起一行?!爸轮x”要素本身用4號(hào)黑體加粗;另起一行空兩格用5號(hào)宋體編排內(nèi)容,回行頂格。
(九)表格
正文或附錄中的表格,一般包括表頭和表體兩部分。
格式要求:
(一)表頭
包括表號(hào)、標(biāo)題、計(jì)量單位,用小5號(hào)黑體,在表體上方與表格線等寬編排。其中,表號(hào)居左,格式為“表1”,全文表格連續(xù)編號(hào);標(biāo)題居中,格式為“表”;計(jì)量單位居右,參考格式為“計(jì)量單位:元”。
(二)表體
表體的上下端線一律使用粗實(shí)線(1.5磅),其余表線用細(xì)實(shí)線(0.5磅),表的左右兩端不應(yīng)封口(沒(méi)有左右邊線)。表中數(shù)碼文字一律使用小5號(hào)字。表格中的文字要注意上下居中與對(duì)齊,數(shù)碼位數(shù)對(duì)齊。
(十)數(shù)字
社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的數(shù)字,除了部分結(jié)構(gòu)層次序數(shù)詞、詞組、慣用詞、縮略語(yǔ)、具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的數(shù)字、模糊數(shù)字必須使用漢字外,其他均應(yīng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字。同一文中,數(shù)字的表示方式應(yīng)前后一致。
(十一)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
社會(huì)調(diào)查報(bào)告中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)正確使用,不可誤用、混用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。中英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)加以區(qū)分。
(十二)計(jì)量單位
除特殊需要外,計(jì)量單位應(yīng)使用法定計(jì)量單位。
(十三)頁(yè)碼
頁(yè)碼居中于頁(yè)面底端,為連續(xù)頁(yè)碼。
(十四)打印與裝訂
社會(huì)調(diào)查報(bào)告一律用A4紙打印,在左側(cè)裝訂,打印件一式三份。
第三篇:有關(guān)調(diào)查報(bào)告
內(nèi)容摘要:
我們這次是做書(shū)籍封面設(shè)計(jì)的調(diào)研,主要調(diào)研書(shū)籍裝幀封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的調(diào)研我們到書(shū)店通過(guò)導(dǎo)購(gòu)員對(duì)哪些文藝類的書(shū)籍封面設(shè)計(jì)比較受歡迎什么樣的人會(huì)買會(huì)看什么樣的書(shū),書(shū)籍的包裝對(duì)閱讀者的影響有多大有多少人是因?yàn)榉饷娴脑O(shè)計(jì)而去買書(shū)看書(shū)的等等關(guān)于書(shū)籍封面的信息。
調(diào)研內(nèi)容:
封面設(shè)計(jì)是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門面,它是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的傳達(dá)及書(shū)籍銷售量的高低的影響不言而喻,所以對(duì)于文藝類書(shū)籍的封面設(shè)計(jì),書(shū)籍封面設(shè)計(jì)者也下了不少功夫,為了能較深入地了解此類圖書(shū)書(shū)裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,我通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書(shū)籍的內(nèi)容。它起了一個(gè)無(wú)聲的推銷員的作用,所以書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容的傳達(dá)及書(shū)籍銷售量的高低的影響不言而喻,所以我針對(duì)文藝類圖書(shū)市場(chǎng)做了一定程度的調(diào)查,由于時(shí)間及資料內(nèi)容各方面的限制,調(diào)查范圍較小,但希望能收到較好的效果。
此次調(diào)研我們來(lái)到了得一文化廣場(chǎng)對(duì)文藝類的書(shū)籍封面進(jìn)行了一些調(diào)研,我主要調(diào)研了一些精裝的文藝類書(shū)籍的封面。通過(guò)我的市場(chǎng)調(diào)查我通過(guò)書(shū)店的銷售員了解到在文藝類的書(shū)中近年來(lái)比較暢銷的文藝書(shū)籍主要就是一些主要就是以郭敬明、韓寒等80后年輕作家的書(shū)為主。
例如:郭敬明的《小時(shí)代》、《悲傷逆流成河》、《夢(mèng)里花落知多少》
韓寒的 《像少年啦飛馳》、《三重門》、《就這么飄來(lái)飄去》、《雜的文》、《他的國(guó)》等等其他人的好多書(shū)。
但是這些書(shū)的后買者大多都是直奔作者的知名多而來(lái)的真的是對(duì)封面設(shè)計(jì)有研究的不是太多,當(dāng)然也有很多人是覺(jué)得這些書(shū)的封面很特別才會(huì)購(gòu)買的,當(dāng)然除了這些書(shū)以外我了解到再就是一些國(guó)內(nèi),國(guó)外的精裝書(shū)籍例如:
看到如此精美的裝幀設(shè)計(jì),也讓我們對(duì)中國(guó)近幾十年來(lái)書(shū)裝業(yè)不容樂(lè)觀的形勢(shì)而產(chǎn)生了新的希望,我了解到這些書(shū)的購(gòu)買者大都是看到這些特別的封面風(fēng)格設(shè)計(jì)而購(gòu)買的有的人喜歡簡(jiǎn)約的風(fēng)格,有的人喜歡怪異的風(fēng)格他們都是被自己所喜歡的風(fēng)格所吸引而去購(gòu)買的,并且現(xiàn)在主要的顧客喜歡簡(jiǎn)約的歐式的設(shè)計(jì)風(fēng)格,有特點(diǎn)的設(shè)計(jì)風(fēng)格的封面。
隨著現(xiàn)在人們的審美品味越來(lái)越高,因此,設(shè)計(jì)者們應(yīng)該掌握封面風(fēng)格設(shè)計(jì)的發(fā)展進(jìn)程,創(chuàng)造出更有特點(diǎn)的書(shū)籍封面。
第四篇:有關(guān)調(diào)查報(bào)告
一、課題的提出與調(diào)查目的
當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)物質(zhì)生活的追求是越來(lái)越高了。隨著社會(huì)的 不斷進(jìn)步,人民生活水平的質(zhì)量也在隨著不斷提高,而在與此同時(shí),生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢?這個(gè)問(wèn)題也漸漸成為人們的困擾。人們?cè)谧非笪镔|(zhì)生活時(shí),對(duì)于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生,不可再生的資源是有限的,而對(duì)人們的需求,可再生資源的再生速度和數(shù)量趕不上人類使用的速度和數(shù)量,日益的積累,導(dǎo)致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問(wèn)題之一。既然如此 ,聰明的人就想到,為什么我們不把兩個(gè)問(wèn)題一起看待呢?我們把產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類處理,再重新制造出我們所需的資源,這樣一來(lái),不僅解決垃圾堆放的問(wèn)題,還省去了資源采用量,這不正是一舉兩得的好方法嗎?但是,這垃圾的分類工作,卻不是那么順利。人們認(rèn)為,垃圾的分類不是有專門的人在分嗎?這個(gè)想法是錯(cuò)的。垃圾分類的責(zé)任和義務(wù),我們展開(kāi)了這次調(diào)查活動(dòng)。
二、調(diào)查時(shí)間:
20xx年4月5日~4月30日
三、調(diào)查地點(diǎn):
勝利公園,華園小區(qū),東岳社區(qū),中山公園。
四、調(diào)查人數(shù):60人
五、調(diào)查方法:
實(shí)地采訪,采訪并拍攝,及網(wǎng)上收集相關(guān)資料。
六、調(diào)查經(jīng)過(guò):
1、 組成調(diào)查小組,準(zhǔn)備所需工具及分配工具。
2、擬定調(diào)查步驟(時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象范圍等)。
3、到擬定的調(diào)查地點(diǎn)(公園、社區(qū)進(jìn)行取景、采訪)。
4、對(duì)所調(diào)查、收集的資料進(jìn)行整理并總結(jié)。
5、在班級(jí)向老師、同學(xué)們進(jìn)行這次調(diào)查活動(dòng)的匯報(bào)。
七、調(diào)查過(guò)程:
在一切準(zhǔn)備工作做好,用實(shí)地采訪、調(diào)查、拍攝方法進(jìn)行調(diào)查、采訪各年齡階段的人民群眾,采訪內(nèi)容主要是:對(duì)垃圾分類的方面有什么自己的認(rèn)識(shí)、看法;對(duì)垃圾的分類的知識(shí)是否了解;對(duì)垃圾分類有什么意見(jiàn)等問(wèn)題。
1、什么是垃圾分類?
我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200至300元人民幣。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著廢物。難道我們對(duì)待垃圾是在源頭將垃圾分類投放,并通過(guò)分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源
2、垃圾分類的好處
(1)可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%,每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
(2)廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
(3)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(4)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
3、群眾對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)情況調(diào)查:
(1)當(dāng)面詢問(wèn)情況。到調(diào)查地點(diǎn)向路人進(jìn)行詢問(wèn)。經(jīng)過(guò)詢問(wèn),其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理,14%表示自己的家里沒(méi)有垃圾分類,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到廢品收購(gòu)站,20%表示知道,但從不關(guān)注。他們大都認(rèn)為這垃圾分類很麻煩,表示不愿去分。
(2)問(wèn)卷調(diào)查
4、對(duì)路人、附近居民詢問(wèn)有關(guān)問(wèn)題。我們來(lái)到社區(qū),對(duì)幾個(gè)路人、居民進(jìn)行詢問(wèn)。小記者:“請(qǐng)問(wèn)你們知道有垃圾分類這項(xiàng)處理嗎?”路人:“不知道?!毙∮浾撸骸澳悄銈兗依锲匠J窃鯓犹幚砝??”路人:“像紙皮,金屬這些廢品捆一捆到收購(gòu)站賣掉,其他的就是混合著到垃圾箱倒下去。”小記者:“你們支持垃圾分類嗎?”路人:“支持,但它太麻煩,還是讓清潔工人分吧?!?/p>
八、總結(jié)與建議
垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造人類居住環(huán)境的是一個(gè)無(wú)垃圾的 、使資源循環(huán)再生的社會(huì)。如果人們不重視“節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人,人類就會(huì)受到自然界的無(wú)情懲罰。希望有關(guān)部門作好這項(xiàng)工作。
1、在小區(qū)、公共場(chǎng)所的宣傳欄,加強(qiáng)宣傳力度。
2、利用宣傳媒體廣泛報(bào)道有關(guān)“節(jié)能、保護(hù)生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專題。
3、各街道成立自愿者當(dāng)勸導(dǎo)員,勸導(dǎo)那些不注意環(huán)保意識(shí)的人。
第五篇:調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間、
20xx年x月x日―20xx年x月x日
調(diào)查對(duì)象、
家人、飯店顧客.
調(diào)查方法、
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設(shè)計(jì)問(wèn)卷,發(fā)放,填寫。
3、訪問(wèn)環(huán)保局職能部門
4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果
調(diào)查人:
問(wèn)題的提出、
近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,環(huán)境污染的問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)環(huán)境,這一項(xiàng)也是被環(huán)保局以及社會(huì)最重要的舉措,所以我展開(kāi)了調(diào)查,讓同學(xué)們對(duì)環(huán)保重視起來(lái)。
問(wèn)卷調(diào)查及分析、
經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是、、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見(jiàn)垃圾會(huì)伸出手,把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時(shí)會(huì)帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會(huì)使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對(duì)生態(tài)資源有著很大的破壞。還有百分之八十五的人上街時(shí)不帶籃子,是直接使用塑料袋,白色污染已成為重要的污染源所以要少用塑料袋。
總結(jié)、
從上面的分析與調(diào)查,我得出了結(jié)論、大部分的人都是使用一次性的比較多,特別是塑料袋,形成白色污染。
為此,我提出幾項(xiàng)建議,希望大家做到、、
1.不亂扔垃圾與廢物,應(yīng)把垃圾扔入垃圾箱。
2.不要浪費(fèi)水源,電,以及一張紙。
3.盡量不用塑料袋,少量用一次性的物品,減少白色污染。
第六篇:社會(huì)調(diào)查報(bào)告
近年來(lái),xiexiebang區(qū)文化局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十八大重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以配合“四區(qū)”建設(shè)為著力點(diǎn),積極扶持和關(guān)心農(nóng)村自辦文化活動(dòng),大力開(kāi)展農(nóng)村三項(xiàng)活動(dòng),全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民自辦文化工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,下面是關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告:
1、凈化農(nóng)村文化市場(chǎng) 樹(shù)立鄉(xiāng)村文明新風(fēng)
農(nóng)民自辦文化普遍具有文化實(shí)踐活動(dòng)吸引力強(qiáng)、內(nèi)容比較健康、參與者身心滿足感強(qiáng)的特點(diǎn)。這也就意味著,在鄉(xiāng)村社會(huì),農(nóng)民自辦文化越多越普及,則深度參與其中的農(nóng)民群眾必然越多,相應(yīng)地,留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農(nóng)民群眾就會(huì)越少。從而為形成文明鄉(xiāng)風(fēng)提供健康的養(yǎng)料和良好的導(dǎo)向。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的多了,參加健康有益的活動(dòng)多了;搞封建迷信活動(dòng)的少了,聚眾賭博的少了。
2、傳承鄉(xiāng)土文化 推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)
相當(dāng)一部分農(nóng)民自辦文化源自鄉(xiāng)村民俗文化,或具有不同程度的民俗特征,是對(duì)鄉(xiāng)村民俗文化的繼承。這是由于鄉(xiāng)村民俗文化在時(shí)間安排、內(nèi)容和形式上往往與農(nóng)民群眾的生產(chǎn)互補(bǔ)和平衡,與其生活相適應(yīng)和相融合,容易培養(yǎng)共同的興趣愛(ài)好,成為農(nóng)民群眾豐富的文化資源,因而,鄉(xiāng)村民俗文化很容易被今日的農(nóng)民群眾在生產(chǎn)之余和生活之中所沿襲、所采用,很容易轉(zhuǎn)化為農(nóng)民自辦文化。因此,農(nóng)民自辦文化因具有文化的傳承功效,將為當(dāng)代的農(nóng)村精神文明建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)。
3、提高農(nóng)民文化素質(zhì) 增強(qiáng)農(nóng)民致富能力
在豐富的農(nóng)民自辦文化中,以開(kāi)啟民智為主要目的和主要內(nèi)容的農(nóng)民自辦文化不在少數(shù),如,農(nóng)民讀書(shū)社、農(nóng)民書(shū)屋、農(nóng)家文化大院、農(nóng)民故事會(huì)、農(nóng)民電影放映隊(duì)(放映各類科教片)等。此類農(nóng)民自辦文化開(kāi)展得越多、越普及,則越有助于提高廣大農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì),有助于農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
4、增加溝通交流 促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的聚合功能
由于農(nóng)民自辦文化一般伴生著農(nóng)民群眾的聚合現(xiàn)象,從而也就大大地增加了農(nóng)民群眾互動(dòng)、交流和溝通的機(jī)會(huì),其結(jié)果往往是有助于促進(jìn)鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關(guān)系的和諧,有助于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定。有助于農(nóng)村和諧社會(huì)的構(gòu)建。
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