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第一篇:大興調查報告
中國科學技術大學領導干部調查研究工作的暫行規(guī)定(黨辦字[2004]3號,2004年2月18日)“沒有調查就沒有發(fā)言權”。
深入基層,深入群眾,認真開展調查研究,不僅是各級領導班子和領導干部實踐“_”重要思想、貫徹黨的群眾路線、加強思想作風建設、密切干群關系的切實需要和有效途徑,而且是推進民主辦學、調動廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性、促進學校管理決策科學化和民主化的客觀要求和重要手段。當前,在全校各級黨政領導干部中大興調查研究之風,對于加強學校的黨建工作,改進工作作風,加快推進一流研究型大學建設,具有十分重要的意義。
為切實有效地開展調查研究,推動調查研究工作的規(guī)范化和制度化,根據中共中央提出的關于在全黨進一步大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的要求,結合本校實際,特制訂本暫行規(guī)定。一、開展調查研究的基本原則(一)實事求是,求真務實,認真了解和全面掌握第一手的真實情況,說實話,辦實事,求實效,堅決克服形式主義和淺嘗輒止等不良作風。
(二)深入群眾,深入基層,傾聽廣大師生員工的呼聲,集中師生員工的智慧,及時總結和吸收來自教學、科研一線的新鮮經驗和創(chuàng)新思想。(三)聯(lián)系實際,突出重點,圍繞一流研究型大學建設,聯(lián)系本單位、本部門的工作實際,有重點地開展調研,使調研工作成為解決問題、化解矛盾、促進工作的有效過程。
(四)與時俱進,開拓創(chuàng)新,通過開展調研,不斷解放思想,集思廣益,推進本單位、本部門工作的改革與創(chuàng)新,促進學校各項事業(yè)的建設和發(fā)展。二、調查研究的主要內容(一)黨和國家的方針政策、國家和上級機關的重要決定和工作部署及重要會議精神在學校的貫徹落實情況;(二)校黨委和學校行政的重要工作部署及重要會議精神在各基層單位和部門的貫徹落實情況;(三)本單位、本部門工作中存在的主要問題及其解決辦法,事關本單位、本部門改革、建設與發(fā)展的其他問題;(四)基層單位和師生員工對學校計劃出臺的決策、制度和政策的意見與建議。
(五)師生員工對學校和本單位、本部門工作的其他意見和建議,對學校和本單位、本部門領導班子及其成員的意見;(六)師生員工的思想動態(tài)及關注的熱點問題,關系廣大師生員工切身利益的事項和相關政策;(七)上級單位交辦的調查研究任務;(八)其他需要調查研究的內容。三、調查研究工作的具體要求(一)校級領導干部要以身作則,率先垂范,積極開展調查研究工作。
每位校級領導干部原則上每學期要確定1-2個調查研究選題,每月抽出1-2個工作日在校內開展調查研究,全年深入基層調查研究的時間不少于15個工作日。調查研究工作采取集中調研與分工調研相結合、專題調研與綜合調研相結合、校內調研與校外調研相結合的方式進行。
校級領導干部的調查研究工作由黨政辦公室協(xié)助安排。(二)機關各部門負責人和管理干部要經常性深入基層,在教學、科研一線調查研究工作,解決問題,總結經驗,加強溝通。
各部門主要負責人到院系等基層單位調查研究的時間,原則上每月不少于2個工作日,全年不少于20個工作日;副職領導每月不少于3個工作日,全年不少于30個工作日;其他管理干部根據崗位性質和要求,由本部門負責安排并落實調查研究任務。(三)各學院、系部等單位的領導干部,應參照機關各部門主要負責人的要求,建立并落實調查研究工作制度。
(四)各級領導干部的調查研究工作要本著實事求是、講求實效的原則,力戒因各種形式主義而影響基層領導和群眾的正常工作,干擾基層單位的正常工作秩序。(五)自本規(guī)定施行之日起,各級領導干部均應建立調查研究工作檔案,記錄開展調查研究工作的時間、對象、內容和方式等(參見附表)。
調查研究工作檔案每年末交黨委組織部存檔。(六)領導干部應根據實際工作需要,選擇有針對性的調查研究課題,在充分調查研究的基礎上,撰寫調研報告和工作研究論文,形成調查研究成果,并促進其在實際工作中的應用。
機關各部門領導干部一般每年至少提交一份調查研究報告或工作研究論文,由發(fā)展與規(guī)劃研究室負責受理。四、調查研究工作的管理(一)領導干部調查研究工作的開展情況應作為考核領導干部的一項重要依據,由黨委組織部和人事師資處負責將其納入相應的考核辦法。
(二)對于各級領導干部在調查研究工作中形成的調查研究報告和工作研究論文,發(fā)展與規(guī)劃研究室每兩年組織一次評審,對優(yōu)秀調查研究成果,學校給予表彰和獎勵。(三)學校根據工作需要,撥專項經費設立校級調查研究課題和計劃,鼓勵和支持領導干部和管理人員開展校內外調查研究工作,由發(fā)展與規(guī)劃研究室制訂相應辦法并具體組織實施。
五、本暫行規(guī)定自發(fā)布之日起施行,施行中有何意見和建議,請向黨政辦公室反映,以便改進和完善領導干部調查研究制度。六、本暫行規(guī)定由黨政辦公室負責解釋。
第二篇:生態(tài)環(huán)境調查報告
在環(huán)境科學中,一般認為環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質,創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時,也對自己的自下生存環(huán)境產生了一系列環(huán)境問題。為此,我作了調查。
調查時間:20xx年4月15日晚。地點:網絡。
調查對象:全球自然生態(tài)環(huán)境情況。
調查結果:
1。臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由于人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%――15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告說地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2。淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個國家和地區(qū)缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區(qū)。據統(tǒng)計我國北方缺水區(qū)總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3。土地荒漠化。當前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。全球現(xiàn)有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1。35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,占到整個地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5――7萬平方公里的速度擴大,相當于愛爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來說,荒漠化意味著他們將失去最基本的'生存基礎――有生產能力的土地的消失。
4.白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染,在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品,他們從自然界而來,由人類制造,最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納,從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。從節(jié)約資源的角度出發(fā),由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源,應盡可能回收,但由于現(xiàn)階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本,在現(xiàn)行市場經濟條件下難以做到。面對日益嚴重的白色污染問題,人們希望尋找一種能替代現(xiàn)行塑料性能,又不造成白色污染的塑料替代品,可降解塑料應運而生,這種新型功能的塑料,其特點是在達到一定使用壽命廢棄后,在特定的環(huán)境條件下,由于其化學結構發(fā)生明顯變化,引起某些性能損失及外觀變化而發(fā)生降解,對自然環(huán)境無害或少害。例如淀粉填充塑料,首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞,導致薄膜力學性能下降,同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物,使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片,被自然環(huán)境所消納,同時起到改良土壤的作用。
5.垃圾污染
垃圾侵占土地,堵塞江湖,有礙衛(wèi)生,影響景觀,危害農作物生長及人體健康的現(xiàn)象,叫做垃圾污染。
垃圾包括工業(yè)廢渣和生活垃圾兩部分。工業(yè)廢渣是指工業(yè)生產、加工過程中產生的廢棄物,主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市,由于人口不斷增加,生活垃圾正以每年10%的速度增加,構成一大公害。
垃圾的嚴重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業(yè)廢渣中的有些有機物質,能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭,從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,如果直接用來作為農家肥料,人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果,就可能得傳染病。
隨著經濟的發(fā)展,人民生活的改善,城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環(huán)境綜合整治中的緊迫問題。
環(huán)境問題是一個國際性的問題,是一個世界各國都普遍關注的問題,我國已將保護環(huán)境,造福人民作為一項基本國策。青少年是國家的未來,是促使環(huán)境向有利方向轉化的一支強大力量。為了加強學生環(huán)保意識和環(huán)保素質,,樹立"人人為我,我為人人"的新風氣,我校積極開展各種環(huán)保教育主題活動,如:爭做環(huán)保衛(wèi)士、環(huán)保調查報告站等活動,創(chuàng)造濃厚的環(huán)保氛圍。使學生樹立人人都是環(huán)保志愿者的意識。為創(chuàng)建綠色家庭、綠色學校貢獻一份力量。
同學們,快快醒悟吧,宣傳環(huán)保!
第三篇:生態(tài)環(huán)境調查報告
生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤“獨”,不能讓心孤獨,……自然環(huán)境是人類棲息之地,也是人類生活的物質之源,又是人們的游賞對象。古往今來的旅游者,都將觀光賞景視作一種休養(yǎng)生息、調節(jié)生活、消除疲勞的樂事。因此,有不少的旅游者,為了能充分地享受大自然的美。他們不辭窮苦,爬山涉水、尋幽探勝,留連于清溪碧流之間、忘返于奇山異峰之中、逗留于濱海沙灘之畔、漫步于林蔭綠地之下,而沉浸在優(yōu)美的意境里,滋生一種超塵拔谷的情懷,自由邀翔的靈性,去盡情地領受大自然賜給人類的美,以陶冶情操、愉悅心情、啟迪睿知,得到享受。可見一個群峰巍峨,清泉飛濺,林海綠浪,鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境,能吸引人們前去游玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之,一個污水橫流,垃圾遍地、黑煙彌漫,嗓聲刺耳的惡劣環(huán)境,怎會是人們向往的旅游之地呢?因此,保護好優(yōu)美的自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)的先決條件。尤其在當前,隨著歷史的進步,時代的前進,經濟建設的發(fā)展,生活水平的提高,更加激起人們的旅游興趣。在新的旅游熱潮的情況下,我們更應重視搞好環(huán)境保護工作。現(xiàn)就發(fā)展旅游與保護環(huán)境的關系,談幾點初淺的看法。
一、只有環(huán)境美,才有旅游價值
大自然是美的源泉,無論是山川的自然風光,還是田園的秀麗景色,或是濱海的波濤浪花,都是美好環(huán)境的重要組成部分。優(yōu)美的環(huán)境,既可使人們留連忘返,沉浸在美的意境里,也可使人們得到陶冶情操,激發(fā)熱情,充滿活力?!敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰”,就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此,人們通過游覽風景區(qū),欣賞自然風光,瞻仰名勝古跡,贊嘆能工巧匠的高超藝術,享受大自然的美,而獲得精神生活上的滿足。
當然,由于旅游者的種類、年齡、性別、職業(yè)、閱歷、性格及思想意識、文化素養(yǎng)、宗教信仰、審美水平、具體環(huán)境等的不同,對美的要求也有很大的差異,正如孔夫子所說“智者樂山,仁者樂水”那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時,常常會對一些古代建筑、文物古跡,以及與文化傳說有聯(lián)系的風物,感到特別的興趣。對這些人文景致的欣賞,實際上包括了對古代人們改造自然,創(chuàng)造美好生活的贊美。旅游者在優(yōu)美的自然環(huán)境中進行游覽,既增長知識,又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞,往往是聯(lián)系一起的,從而進一步增添了游覽的興味。
但是,大自然的美,都與綠色緊密聯(lián)系在一起的。因為綠色是生命之色,綠色的環(huán)境能引起人們愉快的精神狀態(tài),并使人們得到良好的休息,而保持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣,改變自然環(huán)境的作用。所以通過綠色植物的生命活動,可以達到維護生態(tài)平衡,為人類創(chuàng)造合理的生存環(huán)境,為人們提供較多的接近自然美,享受自然美的機會。因此,保護好綠色森林資源,就是維護優(yōu)美環(huán)境的關鍵。因為森林一旦破壞,綠色生命之美也隨之銷聲匿跡,呈現(xiàn)在人們眼前的,將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象,是人們所不愿一顧的厭煩之地。
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因而,只有環(huán)境美,才具有旅游價值。所以,我們這一代人不僅負有保護和利用好現(xiàn)有的環(huán)境,為開發(fā)、建設更多、更好的旅游區(qū),發(fā)展旅游業(yè)的任務;而且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環(huán)境,以創(chuàng)造更多的旅游財富的責任。
二、開發(fā)與保護并重,才能確保環(huán)境美
要加快發(fā)展旅游業(yè),必須一方面在修葺原有旅游景點的同時,開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發(fā)新的旅游資源時,應注意加強環(huán)境保護工作,切忌對旅游環(huán)境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先,要依照法律來保護環(huán)境。建設旅游風景區(qū)、開發(fā)旅游資源時,要充分利用現(xiàn)行的許多法規(guī)條例,以確保風景旅游區(qū)的環(huán)境免受污染的破壞。如利用“森林法”,既可制止對森林的亂砍濫伐,防止水土流失,又可直接保護自然環(huán)境,保護風景旅游區(qū)的旅游資源;又如利用“水污防治法”,對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害,對維護旅游用水環(huán)境等,都有重大意義。因此,我們要充分運用法律武器,對風景旅游區(qū)的環(huán)境加強管理;以保護旅游資源,為發(fā)展旅游業(yè)創(chuàng)造條件。
其次,要樹立防重于治的新觀念。保護旅游風景區(qū)環(huán)境的目的,是為了促使風景區(qū)的自然生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)轉化,為人類的休養(yǎng)生息,創(chuàng)造越來越好的條件。因此,必須貫徹樹立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走資本主義世界“先污染,后治理”的老路。無論是山林、水體、風景名勝,只要是已辟為旅游區(qū),或計劃要開發(fā)為新的旅游區(qū),都應事先就其環(huán)境保護方面,制定規(guī)劃,采取措施,按其重要程度,實行分級管理,分級保護。不能等到問題成了堆,再來補救、治理,而處于被動局面。
再次,要加強治理已受破壞的環(huán)境。由于各種原因和條件的限制,我國有不少的旅游風景區(qū)的環(huán)境已遭受到不同程度的破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲東南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被,而成為著名的風景旅游區(qū)。但在前幾年,人們卻對武夷山上的森林,進行掠奪式的砍伐,使其精華的九曲溪的水位急劇下降,而嚴重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以,對已受到不同程度的污染和破壞的環(huán)境,必須及早進行必要的治理和搶救,使之盡快地恢復其本來面貌,以適應我國旅游業(yè)的發(fā)展,迎接更多的旅游者前來觀賞。
三、搞好環(huán)境保護,促進旅游業(yè)發(fā)展
為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源,我們必須在從事旅游業(yè)工作中,注意旅游風景區(qū)環(huán)境的保護和管理,特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時,把保護風景區(qū)環(huán)境作為發(fā)展旅游事業(yè)的一項主要工作來抓,就顯得更為重要。
1、要應用美學觀點,搞好旅游風景區(qū)的環(huán)境規(guī)劃
一個良好的旅游風景區(qū),必須是風光秀麗,環(huán)境未受破壞和污染,能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環(huán)境。因此,必須應用美學的觀點搞好環(huán)境規(guī)劃。這是一個相當復雜的系統(tǒng)工程,它涉及園林、建筑、地質、地理、生態(tài)、氣象、環(huán)保、文物、歷史、經濟、管理、旅游和美學等多種學科協(xié)同配合,對風景區(qū)環(huán)境進行綜合考察、評價、預測合理的旅游規(guī)模等,從而提出旅游風景區(qū)的環(huán)境資源保護和開發(fā)利用的最佳方案。這個最佳方案,一定要從美學的觀點出發(fā),按規(guī)劃的要求,提出嚴格禁止在風景區(qū)范圍內大興土木,建工廠企業(yè);嚴格控制在風景區(qū)興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店,使風景區(qū)環(huán)境免受不必要的污染。并提出在必要地段,實行封山育林,確保風景區(qū)生態(tài)平衡,以努力把風景區(qū)建設成為一個有益于人類健康,構成為一個適合于康樂消費的舒適、優(yōu)美的旅游環(huán)境,以促進旅游業(yè)的發(fā)展。
2、要加強宣傳教育,提高游客保護環(huán)境的自覺性
發(fā)展旅游業(yè),雖可以給國民經濟的發(fā)展帶來很多的效益。但也產生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區(qū)去,有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物,都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打,一不小心就會碰傷景物;有的人看到風景區(qū)內的花草樹木長得逗人喜愛,便信手攀折、摘取而獨自欣賞,甚至有的人為了爬山省力,就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有的人不僅在風景區(qū)到處亂扔果皮雜物,甚至隨地大小便;有的人還在風景區(qū)的.顯眼之處,隨意刻上“×××到此一游”的標志,惜以“留芳百世”等不文明行為。
對上述這些不文明的人為破壞、污染風景區(qū)環(huán)境前景物、植被和環(huán)境衛(wèi)生等,均會降低風景區(qū)的旅游價值。因此,為了創(chuàng)造舒適優(yōu)美的旅游環(huán)境,一方面要加強宣傳教育,努力提高游客自覺地愛護風景區(qū)旅游資源、保護風景區(qū)旅游環(huán)境;另一方面要制定切實可行的風景區(qū)旅游環(huán)境的保護措施。如為了保持風景區(qū)環(huán)境的清潔衛(wèi)生,應在風景區(qū)內相應地增設一些果皮箱,就可減少,甚至避免游客隨地亂扔果皮雜物;為了保護風景區(qū)的景物,特別是對那些反映我國悠久歷史和精湛藝術水平的重點文物和著名景物,應增設鋼網護罩加以妥善保護,既使游客能夠透過網罩進行觀賞,而獲得精神上的享受,但又摸不著,以確保重點文物和景物不受損壞。而對那些已損壞的景物和已受污染的環(huán)境,要加以整理修復,使其盡快恢復原來面貌,以接待更多的游客。
3、要研究環(huán)境容量,保證旅游資源得以永續(xù)利用
眾所周知,旅游風景區(qū)的環(huán)境,對于污染物的凈化能力,以及對于旅游人群的承接能力,都有一定的限度。因此,一旦游客人數(shù)過于擁擠,人流疏散不開,必然會產生踐踏風景區(qū)的綠化地、花圃、園林,甚至也往往會造成對旅游設施、荷塘水榭、花草樹木、亭臺樓閣的破壞。同時,游人過多伴之而來的,是拋撤的垃圾狼籍滿地,噪聲超過標準等??梢姡肆鞒^了環(huán)境的正常允許限度,就必然會產生對旅游環(huán)境的污染和破壞,而且也包藏著危及旅游者的人身安全的隱患。因此,為了順利地發(fā)展我國的旅游業(yè),必須加強對旅游環(huán)境容量的研究,根據每個風景區(qū)的具體情況,提出可容納游客的最大限量指標,來控制門票的出售量,以確保風景區(qū)環(huán)境的良性循環(huán)。同時要設法維持旅游區(qū)道路的通暢,以便及時疏散人群,降低對環(huán)境的壓力。并做好旅游指導工作,使游客的不規(guī)律的活動,變?yōu)楸容^易于控制的行動,以緩和旅游人群對旅游熱點的沖擊。
總之,為了讓更多的海內外游客都能飽覽我國風景旖旎的自然環(huán)境和奇妙絕倫、豐姿綽約的旅游資源,必須保護好我國的旅游資源――自然環(huán)境不受污染,璀璨文化不受破壞,這是發(fā)展旅游業(yè)的基礎。所以,在開發(fā)我國旅游資源,發(fā)展旅游業(yè)的同時,必須注意抓好環(huán)境的保護工作,才能使有限的旅游資源得以永續(xù)利用,以滿足人們不斷增長的物質和文化生活的需要;為迎接更多的國際旅游者,增進我國人民與世界各國人民之間的友誼作出應有的貢獻。保護旅游資源、創(chuàng)造優(yōu)美的生活娛樂環(huán)境,不僅是我們這一代人為發(fā)展旅游業(yè)的任務,而且也是為我們子孫后代創(chuàng)造良好的生存生活條件。
一般來說,社會調查報告的格式應該包含以下一些內容:調查的目的、調查的方法、調查的時間、樣本的情況、調查的內容、調查表的分析、分析結果、提出自己的看法等等。
社會調查報告是針對社會生活中的某一情況、某一事件、某一問題,進行深入細致地調查研究,然后把調查研究得來的情況真實地表述出來,以反映問題,揭露矛盾,揭示事物發(fā)展的規(guī)律,向人們提供經驗教訓和改進辦法,為有關部門提供決策依據,為科學研究和教學部門提供研究資料和社會信息的書面報告。
調查報告的特點體現(xiàn)為:
真實性:
它的真實性就是要以事實為根據,不僅報告中涉及的人物、事件要真實,就是事件發(fā)生的時間、地點、背景、過程、原因和結果也必須真實。
客觀性:
客觀性,指客觀地反映事實,忠于事實,不帶有調查者的主觀隨意性。不能對客觀事實隨意引申,或不切實際地渲染。
針對性:
社會調查報告就是要有針對性地調查研究一些社會實踐中的具體問題,回答廣大群眾關心的問題,解決“面”上迫切需要解決的問題。
實效性:
評價性:
社會調查是課堂教學的沿續(xù)和補充。教師幫助學生針對實際情況、學校所在的地區(qū)特點、不同時期的社會熱點、疑點,或聯(lián)系教材的內容問題展開調查,通過組織學生撰寫社會調查報告,幫助學生掌握知識,解決疑問。這樣有利于開拓學生視野,挖掘學生潛力,培養(yǎng)思維方法,增強學生分析問題和解決問題能力等綜合能力,提高學生的思想道德素質。
調查前教師要引導學生如何確定社會調查的內容,讓學生明確擬定社會調查計劃,制定可行的社會調查方案的重要性,幫助學生實施社會調查計劃,如何從調查對象處獲取有用的資料。調查內容最好由學生自選調查課題,教師審查把握原則問題,學生以個人為單位,也可以自愿四至五名同學結合成一個小組,發(fā)現(xiàn)身邊的一些問題,進行社會調查,有目的地的去采訪、調查。學生還可以通過家長,深入到各行各業(yè)進行小范圍的社會調查,調查結果才有足夠的說服力。
調查活動結束后將個人的調查、小組的調查、班級的調查等多種形式的調查相結合。教師應輔導學生整理社會調查筆跡,撰寫社會調查報告,并且要組織學生搞好社會調查的匯報與交流,教師對調查報告要進行點評,選擇優(yōu)秀調查報告或具有代表性的報告匯編成冊或成書,承認其勞動成果以之鼓勵,這有利于學生的發(fā)展。
第四篇:水污染調查報告
一、 背景
我的故鄉(xiāng)是一個美麗的地方,那里小河有很多,河水清亮見底,空氣清楚。水是人類生命的源泉,曾經有一個廣告這樣說過“地球上的最后一滴水將是人類自己的眼淚”。隨著經濟的發(fā)展,這句話得到了驗證。本來清亮見底的小河不見了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,還有一些不知名的綠色水生植物,也可能其中一部分是微生物??傊?,那種綠色很不自然,讓人看著不舒服,通過上網查資料我知道這是水體營養(yǎng)化而造成的污染所引發(fā)的。本來活潑可愛的小魚兒已很難再見到它們的蹤影了,河底的那些漂亮的小石頭是否還在那里。沿著小河一直走到村民的住房前,你不時會發(fā)覺河面上漂著體積較大的生活垃圾,那些體積小的垃圾就不用說了,小河中的色彩更是明艷。如果你往河水中仔細一看,只覺得這河水色彩很深,還有從村民家流出的生活污水幾乎是深色的,匯總起來的水就直接進入小河中,更讓人擔憂的是,小河的水還在當?shù)仄鹬喔忍锏氐淖饔?。當你吃著由這樣河水灌溉生產出來的食糧時你有何感想?本來的這些小河還可以供人玩耍,現(xiàn)在的你還敢去嗎?
二、 調查目的
為了更好的了解河流污染情形,并確切的對此努力改進,行動起來改變環(huán)境污染現(xiàn)狀,奉獻自己的'一份為,故鄉(xiāng)明天的發(fā)展做努力。
三、 調查研究方法
1、第一,到故鄉(xiāng)的三條小河實地老家視察并取水樣視察,拜訪住在河邊的村民。
2、其次,考察農田施肥情形,村民生活污水排放設施及對生活污水有哪些處理。
3、然后,上網查詢水體污染及其危害;
4、整理總結所得到的相干信息資料。
四、 調查內容
1、實地視察:小河有大量的漂浮物,主要是生活垃圾,有各種塑料袋,河水呈黑綠色,河水有異味,岸邊只看到田螺、不明小物體及藻類等生物,偶然還能看到小魚在游動。早上還看到有人對著河水刷牙、洗臉。在漸漸活動的河邊看到許多村民在洗滌衣服。
2、取樣視察:把河水倒進透亮的玻璃瓶里,水呈淺灰色,水質有點混濁,有少量絮狀像海綿體的,放置一會兒,有沉淀物。
3、訪問調查:
調查對象:隨機訪問村民
4、 造成的原因:
(一).由于這幾年經濟不斷地增長,隨之而來的問題也顯現(xiàn)了。村民不再像過去一樣對農田施加有機肥(農家肥料),雞、鴨、豬等的家畜在現(xiàn)在的農村很難找到它們的蹤影。因此,農田的肥料也只好靠化肥。而化肥的過量施用會使土壤中含有過量的氮、磷元素,它們會隨著水流進入河道內,再加上村民有一個習慣,愛好到小河邊集中洗滌。這些洗滌濟都是含磷的化學產品,這使小河水體中的氮磷含量相應增加,我上網查了一下資料,據估計,地球上目前工業(yè)固氮量已經是自然界中生物固氮量的一倍。水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁育,就會在淡水中顯現(xiàn)叫做“水華”現(xiàn)象,海洋上這種現(xiàn)象叫做“赤潮”。藻類自然死亡后,細菌就會來分解這些有機物,這些細菌就會大量消耗溶解在水中的氧氣,從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。它們的死亡導致微生物大量的繁育,這樣就形成了惡性循環(huán)。此時,水體就會發(fā)黑變臭,水質直線降落。
(二).在調查期間好幾次看到住在河邊的村民往河中倒下各種生活垃圾,乃至連快腐爛的桔子都往河里扔。清晨,村民就在河邊刷牙、洗臉,或許你認為這是一件小事情,早在十幾年我聽我爸爸說他們小時候就是這樣開始一天的生活,可現(xiàn)在不行了,由于河水遭到了污染。日積月累,這些看來是微不足道的生活用水也是會對河水產生污染的呀!就是在現(xiàn)在,還是有人在這比較臟的河水里洗衣服,我真有點百思不得其解。或許這是村民的一種習慣!可是,我真的不明白,河水受污染對周圍的村民有什么好處不成,周圍的村民竟然淡然看著河水水質的日益惡化,卻仍沒有停止對河水產生污染的行動!時時聽見他們在說以前這里有多大的魚,卻不見他們拿出實際行動,這也許是小河受污染的一個真正原因吧!
(三).通過網上資料,表明了周邊的環(huán)境也會引發(fā)水污染,黃巖城區(qū)的經濟發(fā)展,居民對生活質量的要求提高,使得一些污染程度高的工廠往農村搬。這些工廠生產工藝差,一些廢水就直接排往河道,這樣,就有可能這些廢水就進入故鄉(xiāng)的小河內造成了污染。我們村的周邊就有六個鑄造廠,它們生產的灰塵、廢水就直接排往河道。造成河水水質降落。
四、 體會
隨著國家對大江大河的治理,水資源日益好轉,而在我們這里,村民的生活水平在提高,可對小河的污染卻在加重。我們的生活中沒有了綠水。更不見清清的河水從我們身邊活動。日益影響我們的生活。村民環(huán)保意識雖然在提高,但還沒有行動。保護河水他們只停留在想的地步,卻沒有實際的行動這有什么用。
經過這次調查,使我們了解故鄉(xiāng)小河水質的大致情形,增強了我們保護環(huán)境的意識,也使我們從小就知道了環(huán)境與人密切關系,了解了許多有關的科學知識,增加了研究考察的能力。
第五篇:水污染調查報告
一、背景
我的家鄉(xiāng)是泰州市姜堰區(qū)華港鎮(zhèn),這里景色秀麗,空氣清新,水網縱橫,是典型的江南水鄉(xiāng)。據老人們說,家鄉(xiāng)的小河原先可美了,河水清澈見底,游魚水藻可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!但隨著經濟的發(fā)展,原本清澈見底的小河不見了,代替它的是垃圾漂浮在水面上,河水發(fā)黃。為弄清原因,減少水污染對人們的危害,增強人們的環(huán)保意識,使人們更加熱愛家鄉(xiāng),熱愛美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源――水。我利用假期對我鎮(zhèn)水污染比較嚴重的地區(qū)進行了調查,研究,為環(huán)保部門提供更為詳細的資料。
二、調查內容
1.實地觀察:河內有不少漂浮物,主要是生活垃圾,塑料袋,河水呈淡黃色,有異味,岸邊能看到田螺、不明小物體及藻類等生物,偶爾能看到小魚在游動。
2.取樣觀察:把河水倒進透明的玻璃瓶里,水呈淡黃,水質有點混濁,有少量絮狀物,放置一會兒,有沉淀。
三、造成的原因
1.由于現(xiàn)在經濟不斷增長,村民不再像過去那樣,對農田施加有機肥,全部依靠化肥。而化肥的過量施用使土壤含有過多的氮、磷元素,它們會隨著水流進入家鄉(xiāng)的河道內,再加上村民喜歡到小河邊洗滌。而洗滌濟都是含磷的化學產品,這使得小河水體中的氮磷含量相應增加,水中的營養(yǎng)物使藻類、微生物大量繁殖,藻類自然死亡后,細菌就會來分解這些有機物,細菌大量消耗溶解在水中的氧氣,從而使水體中需要氧氣的魚兒大量死亡。
2.人們往往為了圖省事,把垃圾隨手扔在清澈的小河,致使河水變臟、變臭,成了臭氣熏天的臭水溝,嚴重的'污染了周圍的環(huán)境、空氣。
3.有些人經常把一次性飯盒、塑料杯,塑料袋,往小河邊隨手一扔,就一走了之。當大風刮起,塑料制品四處亂飛,刮到水里、樹枝上,往往就動不了,日積月累,里面的污染物就會滲透到深水里,水就會被污染。
4.據我們調查所知,飛船齒輪廠、電鍍廠的工業(yè)廢水、生活廢棄物有時不經過專業(yè)的處理,直接排入家鄉(xiāng)的小河,造成嚴重的水污染。
四、建議:
通過以上調查,我們建議鎮(zhèn)政府:
1.加強村民的思想教育,嚴禁往河水里傾倒垃圾。
2.廣泛宣傳保護水資源的重要性,開展有關水資源的宣傳教育,增強全鎮(zhèn)村民的水資源節(jié)約和保護意識。
3.飛船齒輪廠,里華電鍍廠等單位排出的臟水,要經過回收處理,直到不污染任何東西,才可以排出。
4.政府有關部門應進一步加大管理和執(zhí)行力度,嚴格控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要經過治理,達到國家排放標準。
五、結論:
目前,家鄉(xiāng)河水污染情況非常嚴重,鎮(zhèn)政府必須加大對水質的管理、保護和監(jiān)察制度,村民必須規(guī)范自己的行為。水――生命之源,每一個人都有責任去保護和節(jié)約,這需要我們每一個人的珍視。只有這樣,我們的家鄉(xiāng)才能做到天更藍,水更綠。