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第一篇：水資源調(diào)查報(bào)告

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中文摘要：水是生命的源泉，生命最早出現(xiàn)在水中，水是文明的搖籃，著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明，人類的生活和生產(chǎn)離不開水，水是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水似乎取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水，僅占全球淡水總儲量的0.3%，相當(dāng)于全球總水量的十萬分之一。但人類對保護(hù)淡水資源的認(rèn)識不夠，保護(hù)措施不力，人類在利用水資源的同時(shí)，把一些有毒有害的物質(zhì)排入河流湖泊，使水體受到污染，影響水的有效利用，對人體健康和環(huán)境產(chǎn)生了不利影響，另外，大家的節(jié)水意識不夠，日常生活的一些用水習(xí)慣或多或少地浪費(fèi)了水資源。

關(guān)鍵詞：水資源浪費(fèi)水污染節(jié)約用水

正文：

“水是生命之源”。由此可知道水對人類的生活有多重要。如果沒有水，人類將無法生存于世;如果沒有水，那么植物就不能生存，大自然的“空調(diào)”也將關(guān)閉。

據(jù)資料介紹，當(dāng)今世界上有80多個(gè)國家，約20億人口正面臨著水資源危機(jī)。其中26個(gè)國家約3億人口正生活在缺水狀態(tài)中，到20xx年，還將增加8個(gè)國家。在我國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴(yán)重缺水有xx8座。造成缺水原因有兩方面：一是水資源時(shí)空分布不均勻，二是水體污染。在我國每年排放污水總量360億噸，其中80%以上未經(jīng)處理，直接排放水域，使河流、湖泊、水庫遭受不同程度的污染。家鄉(xiāng)的水資源狀況如何呢？針對這個(gè)問題，我們決定以“生命之源――水”為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，對

家鄉(xiāng)的水資源進(jìn)行一次調(diào)查。

水資源是指由當(dāng)?shù)亟邓a(chǎn)生的，可以用于人們生產(chǎn)與生活各類用途，存在于河流、湖泊、地下含水層中的逐年可更新的動(dòng)態(tài)水資源，主要包括地表水和地下水。水資源具有循環(huán)性和有限性、時(shí)空分布不均勻性、不可替代性、經(jīng)濟(jì)上的利害兩重性等四種特性。

一.水資源開發(fā)利用中存在的主要問題

十年前：水的顏色：無色;水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。

現(xiàn)在：水的顏色：大部分呈現(xiàn)黑色;水的用途：生活用水、農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水;河道大小：好多河道變窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

1.生活用水調(diào)查分析

居民環(huán)境保護(hù)意識較為薄弱，臨河居民有隨意將生活垃圾倒進(jìn)河道中的現(xiàn)象;家庭節(jié)水意識不強(qiáng)，一水多用現(xiàn)象比較少見，節(jié)水器材的使用率低。

2.農(nóng)業(yè)用水調(diào)查分析

由于農(nóng)民使用化肥、農(nóng)藥的增加，導(dǎo)致水中生物銳減，有水質(zhì)變壞的現(xiàn)象。

3.工業(yè)用水調(diào)查分析

某些工廠的廢水直接排進(jìn)河道，導(dǎo)致水質(zhì)變差，水生動(dòng)植物瀕臨滅絕。

二.建議

針對家鄉(xiāng)水資源已經(jīng)受污染的現(xiàn)狀，針對要讓家鄉(xiāng)的水重見晶瑩，能更好地為人民服務(wù)的目標(biāo)。我們提出以下幾項(xiàng)建議：

1宣傳節(jié)水：充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳，讓環(huán)保意識深入人心。2.我們中隊(duì)成立“護(hù)河勸導(dǎo)小隊(duì)”，對污染水資源行為進(jìn)行勸告。

3.生活節(jié)水：①提倡循環(huán)用水;②推廣節(jié)水器具;③少使用洗滌劑和清潔劑。

4.農(nóng)業(yè)節(jié)水：①減少農(nóng)藥、化肥的使用;②轉(zhuǎn)變作物品種，多種植耐旱、耗水量少的作物。5.工業(yè)節(jié)水：①提高水的利用率;②要求污水經(jīng)過處理后，達(dá)標(biāo)排放。

6.希望政府加強(qiáng)監(jiān)督管理，并增加投資，興建綠色工程。

三.目標(biāo)

一是實(shí)行用水總量控制，促進(jìn)水資源可持續(xù)利用。

二是建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，提高用水效率和效益。

三是強(qiáng)化水功能區(qū)達(dá)標(biāo)管理，有效保護(hù)水資源。

四是推進(jìn)河湖水系連通，增強(qiáng)水資源配置能力。

五是加強(qiáng)工程科學(xué)調(diào)度，提高水資源保障水平。

六是抓好水域岸線管理，促進(jìn)水生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)。

七是加強(qiáng)水資源統(tǒng)一管理，推進(jìn)水管理體制改革。

八是夯實(shí)行業(yè)管理基礎(chǔ)，提高水資源管理水平。

四.感悟

通過這次調(diào)查家鄉(xiāng)水資源的活動(dòng)，我們不僅了解了家鄉(xiāng)水資源的基本狀況，水污染的危害及主要原因，并提出了一些改善家鄉(xiāng)水資源狀況的建議，樹立了關(guān)心水資源、珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識，還通過合作學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了一些調(diào)查的方法、親身經(jīng)歷、體驗(yàn)一個(gè)完整的科學(xué)考察過程，并享受到科學(xué)考察所帶來的樂趣。

第二篇：環(huán)境保護(hù)調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查的目的

聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織對健康的最新定義是“健康，不但是沒有身體缺陷和疾病，還要由完整的心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力?！眹医逃康囊晃回?fù)責(zé)同志也強(qiáng)調(diào)：未成年人的身體和心理能否健康發(fā)展，關(guān)系到國民素質(zhì)的提高和國家、民族的前途。保護(hù)和教育未成年人是全社會(huì)的共同責(zé)任，教育系統(tǒng)更是責(zé)無旁貸。 我國是一個(gè)人口大國，成年人口中，有心理疾病的有一千多萬人，對心理疾病的治療，已引起我國相關(guān)部門的重視。加強(qiáng)對小學(xué)生的心理指導(dǎo)，是預(yù)防和治療心理疾病重要一環(huán)。要做好這項(xiàng)工作，認(rèn)真進(jìn)行小學(xué)生的心理情況調(diào)查，對我們分析、了解情況，對我們探索解決問題的辦法，都是必不可少的。

二、調(diào)查的設(shè)計(jì)：

1）、時(shí)間：20xx年x月x日

2）、地點(diǎn)：第x小學(xué)

3）、對象；小學(xué)四年級學(xué)生

4）、方式：問卷、 個(gè)別交談

5）、調(diào)查情況的統(tǒng)計(jì)：

本次調(diào)查以問卷調(diào)查為主，對十七中四年級的學(xué)生作了調(diào)查，共發(fā)出問卷198份，收回有效問卷190份。每張問卷不計(jì)名，以保證調(diào)查的真實(shí)性。同時(shí)，與個(gè)別交談作為調(diào)查的補(bǔ)充。

三、調(diào)查情況分析：

1、按照小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真的進(jìn)行調(diào)查工作：在我們現(xiàn)在的生活中，身體健康是非常重要的一項(xiàng)指標(biāo)。所謂健康，它是從生理和心理兩個(gè)側(cè)面來表現(xiàn)的。從表現(xiàn)形式看，生理健康相對來講，比較容易診斷,而心理健康,測試的手段就比較復(fù)雜。同樣,了解小學(xué)生的心理狀況，要比了解小學(xué)生的生理狀況要困難的多。在對小學(xué)生的調(diào)查中，我分別從小學(xué)生“對別人有困難的態(tài)度”、“對待學(xué)習(xí)成績的態(tài)度”、“對待自己錯(cuò)誤的態(tài)度”、及性格、能力、交友等六個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，從而掌握了這方面的第一手資料，為進(jìn)一步分析小學(xué)生的心理健康狀況提供了理論依據(jù)。

1）小學(xué)生心理健康的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是智能發(fā)育正常。一個(gè)小學(xué)生，能正常學(xué)習(xí)和生活，與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)，有一定的求知欲和興趣愛好，一般說其心理就是健康的。從我調(diào)查情況看，能正常學(xué)習(xí)的小學(xué)生占99%，與周圍環(huán)境取得平衡和協(xié)調(diào)的占97%，有一定求知欲和興趣愛好的占99%，由此可見，在這一方面有心理障礙的學(xué)生占1―3%。根據(jù)我省教育廳2000年統(tǒng)計(jì)，我省小學(xué)在校生為642萬，按1%計(jì)算，約為64200人。

2）小學(xué)生心理健康的第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是同家庭成員、教師同學(xué)能建立良好的人際關(guān)系，以誠懇、謙虛、公正和寬厚的態(tài)度對人。從我的調(diào)查情況看，能建立良好的人際關(guān)系的占99%，能以誠懇、謙虛、公正、寬厚待人的占97%，在這一方面，也有1―3%的 小學(xué)生有心理障礙。同樣，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一類小學(xué)生也可能達(dá)到64200人（當(dāng)然，這其中有交叉現(xiàn)象，下同）。

3）小學(xué)生的心理健康還表現(xiàn)在正確的認(rèn)識自己，了解自己，努力發(fā)展身心潛能。不做無謂的怨尤，不易受消極性暗示的誘惑。在調(diào)查中，我了解到有99%的小學(xué)生在這方面是正常的，也有1%的小學(xué)生有這方面的心理障礙。

4）心理健康的小學(xué)生，思想應(yīng)該有條理，行為前后統(tǒng)一，注意力比較集中，學(xué)習(xí)上有一定的毅力。在調(diào)查中，這一方面正常的占99%，有1%的小學(xué)生有心理方面的障礙。

5)在一般情況下，心理健康的小學(xué)生，有良好的情緒，比較活潑、開朗，經(jīng)常保持愉快，遇事冷靜，處理謹(jǐn)慎，同情老幼傷殘，憎恨壞人壞事，向往美好未來。調(diào)查情況表明，95―97%的小學(xué)生屬于心理健康范疇，另外3―5%的小學(xué)生有這方面的心理障礙。

6） 心理健康的小學(xué)生有較好的心理承受能力，能適應(yīng)環(huán)境變化，樂于接受新生事物。這方面心理正常的占99%,有心理障礙的為1%。

以上的調(diào)查情況表明，圍繞小學(xué)生心理健康的六項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)所展開的調(diào)查，各項(xiàng)指標(biāo)均有1%的比例屬于有可能有心理障礙的范疇，盡管其中的各個(gè)項(xiàng)目間不可避免的有交叉象，但是其絕對數(shù)字還是非常龐大的，其中所蘊(yùn)含的問題以及這些問題可能會(huì)給社會(huì)帶來的影響也是不可忽視的。因此，認(rèn)真分析造成小學(xué)生心理障礙的原因，就是件刻不容緩的工作了。

２、心理問題的原因：造成小學(xué)生心理障礙的原因很多，其中最主要的有社會(huì)原因、家庭原因和各種生理原因。

1）、社會(huì)原因：社會(huì)的整體環(huán)境惡劣，會(huì)導(dǎo)致小學(xué)生對生活失去信心。小學(xué)生生活的周邊環(huán)境負(fù)面因素太多，使他們對周圍的人失去信任，長期以往，在他們的心理上留下陰影。由于社會(huì)環(huán)境影響面大，對小學(xué)生所造成的影響不是點(diǎn)式的，而是面式的，這樣就會(huì)使一批小學(xué)生受到影響，產(chǎn)生心理障礙，對于我們這個(gè)人口眾多的大國來說，其絕對總數(shù)是不可忽視的，其對社會(huì)發(fā)展的潛在的負(fù)面影響也將是巨大的。因此，國家的和平，社會(huì)的安寧，人們生活的文明程度，是營造良好、和諧的社會(huì)生活環(huán)境的最重要因素之一，也是減少小學(xué)生心理障礙的決定性因素之一。

2）家庭原因：就家庭教育而言，它具有啟蒙性、長期性、感染性、情感性。國內(nèi)外大量研究表明，殘缺家庭對孩子的心理發(fā)展是很不利的。殘缺家庭是指核心家庭中父母一方因離婚、死亡、出走、分居等原因使家庭成員不全的家庭，亦稱單親家庭。我國心理學(xué)者曾對我國28個(gè)省、市、自治區(qū)1564名1―5年級的小學(xué)生的情緒情感進(jìn)行比較分析（其中離異家庭729名，完整家庭825名），發(fā)現(xiàn)離異家庭的兒童則表現(xiàn)出更多的消極情感，如焦慮、冷漠、自卑、孤僻、萎縮、敵對等，并因此影響到他們的學(xué)習(xí)生活及社會(huì)生活。在雙親不全的家庭中，以雙親不和對小學(xué)生有更大的影響，父母長期的分歧、爭吵、敵對會(huì)使孩子內(nèi)心產(chǎn)生嚴(yán)重的焦慮、矛盾、神經(jīng)質(zhì)，甚至導(dǎo)致心理變態(tài)及反社會(huì)行為。另外，在一些家庭中，小學(xué)生長輩因自身的心理障礙，在和小學(xué)生的交往過程中，有意無意的使其病態(tài)心理影響了小學(xué)生；同時(shí)，一些小學(xué)生的長輩，相互關(guān)系緊張，他們不注意自己行為對小學(xué)生的影響，從而使一些小學(xué)生下意識的對自己周邊的人或事物，采取敵意的態(tài)度。調(diào)查中，在我和小學(xué)生的交談中，了解到個(gè)別小學(xué)生的心理障礙確是因?yàn)榧彝ピ蛟斐傻?。有個(gè)小學(xué)生家庭父母不和，關(guān)系緊張，甚至到了快離婚的地步，使這個(gè)小學(xué)生的心理受到嚴(yán)重沖擊，使她的心理健康受到影響，造成這個(gè)小學(xué)生的心理障礙。

3）、生理原因：在調(diào)查中，我了解到一些小學(xué)生，由于他們的智力超常或者智力底下，他們覺得，自己和其他人往往顯得格格不入，所以在心理上，也不能和其他小學(xué)生一樣得到正常的發(fā)展，時(shí)間一長就有了某種心理障礙；還有一部分小學(xué)生，他們因先天或后天的原因身體殘缺，這使他們下意識的產(chǎn)生了自卑感和心理障礙。

３、做好心理指導(dǎo)應(yīng)注意的問題：

通過調(diào)查，我們已知道，在小學(xué)生中，有一部分因社會(huì)、家庭、生理等各種原因，存在著某種心理障礙，對此，我們必須加以重視，在力所能及的情況下，盡力做好這一方面的工作。也就是說我們要重視小學(xué)生的心理指導(dǎo)，要使我們每一個(gè)從事小學(xué)教育工作的人在每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都要重視這項(xiàng)工作。同時(shí)要使每個(gè)人知道，良好的心理指導(dǎo)必須具備：真誠、理解、尊重三要素，要依托有社會(huì)意義的背景，通過各種技術(shù)手段，認(rèn)真細(xì)致的做好這項(xiàng)工作。

1）要以真摯的感情，誠懇的態(tài)度和同學(xué)相處。和小學(xué)生相處，首先要取得他們對你的信任。這樣，他們就會(huì)把自己內(nèi)心世界的活動(dòng)如實(shí)反映出來，也只有這樣，我們才能最大限度的接近他們，使他們覺得我們是他們真正值得信賴的朋友，我們才能接近他們，因勢利導(dǎo)，在潛移默化的過程中，消除他們的戒備心理，使他們信任我們。只有這樣，我們才能更好的指導(dǎo)他們，把他們往正常的心理引導(dǎo)。因此，我們和他們相處，決不能虛心假意，應(yīng)付任務(wù)。失去信任，心理指導(dǎo)將無從下手。在這次調(diào)查中，我和小學(xué)生們?nèi)谇邢嗵幘褪且焕@也是我能完成這次調(diào)查工作的重要一環(huán)。

2）要換位思維，要從不同的視角，和同學(xué)交換對問題的看法。心理有障礙的小學(xué)生，其對問題的理解、看法往往和別人不一樣。我們不能用我們的觀點(diǎn)、眼光來看他們。我們要站在他們的角度看問題，理解他們，是能否和他們進(jìn)行交流的關(guān)鍵，這關(guān)乎著下一步能否繼續(xù)指導(dǎo)的關(guān)鍵。

3）除了真誠、理解以外，還要注意對每個(gè)同學(xué)都要在人格上予以充分的尊重。心理有障礙的學(xué)生也有自己的思想，他們也希望別人能夠尊重自己，重視自己，不要把自己當(dāng)成另類。他們也希望自己能和別的同學(xué)一樣，站在同樣的高度，受到師長以及同學(xué)的肯定。

第三篇：水資源調(diào)查報(bào)告

水資源污染，你在意了嗎？

―――關(guān)于#鎮(zhèn)區(qū)居民對水資源的保護(hù)意識情況調(diào)查報(bào)告

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展,居民的生活質(zhì)量也不斷提高,但隨之而來的卻是嚴(yán)重的水資源污染。水,是人類生活的必需品,就拿我們的母親河來說吧！河中有大量的水生生物,居民在河邊洗衣服、洗菜,還有的居民甚至在河中洗澡.但是,近年來,河邊的塑料袋呀,泡沫呀,都“應(yīng)有盡有”.河面的水葫蘆長得密密麻麻,還有的居民甚至于把裝有化學(xué)物品的瓶子丟入河中。

這對我們的撈刀河是多大的傷害呀！且各地工廠排放的廢水流入河流中,廢水中含有很多有毒物質(zhì),要是一旦進(jìn)人體,將對人體造成多么大的傷害呀！如果保護(hù)水資源能夠成為大家共同的目標(biāo)的話,那么問題就可以迎刃而解了.

為此,我們決定對鎮(zhèn)內(nèi)的居民進(jìn)行一次調(diào)查,了解居民們對水資源污染的認(rèn)識情況.

調(diào)查安排：

1. 組員介紹：

組長：副組長：

組員：

2. 調(diào)查地點(diǎn)：

3. 調(diào)查時(shí)間：

12月15日下午兩點(diǎn)鐘

4.調(diào)查過程:

本組人員前往河進(jìn)行調(diào)查,采訪到了以下幾個(gè)片段:

片段一:

組員們來到河,見一老人,騎自行車駛來.

燦:“請問您,以前的撈刀河是怎樣的?”

老人:“以前哪！里可是一片生機(jī)、繁榮的景象.而現(xiàn)在呀！久晴少雨,造成了干旱.以前的水位那么高,那么洶涌澎湃,真象一條威龍,現(xiàn)在你看,河底的巖石都露出來了。”

磊：“請問造成這條河如此不堪的原因完全是由天氣造成的嗎?”

老人：“不！不！不！并不完全是由天氣造成的.還有大多數(shù)都是由于人為原因.比如,人們亂排放廢水,使河水變得很渾濁.還有許多家畜在水面上棲息.并且這河中水葫蘆,都是由于某些人不在合理時(shí)間內(nèi)鏟除它們,才導(dǎo)致了河面被覆蓋.唉！算了！算了！”

燦：“那您對此有什么好的建議呢？”

老人：“只要國家有錢，在上游修壩，也許就行了吧？”

片段二：

組員們繼續(xù)在河邊往前走，偶然發(fā)現(xiàn)河的東邊干旱無水，而西邊水卻比較深。

不遠(yuǎn)處來了一位大伯，組員們趕緊迎上去，想問個(gè)明白。

丹：“大伯，請問一下，為什么河的這邊無水而那邊水卻那么深呢？”

大伯：“唉，這還不是那些沙老板，不顧人家，在這兒挖沙，漸漸地，那邊被挖了個(gè)大坑，這邊還是這么高，現(xiàn)在正是旱季，水位降低了，水都積在那邊，這邊不就成了無水區(qū)嗎？去年還在挖，但今年已經(jīng)知道不能挖，所以剛剛停了。”（看來人們已經(jīng)有一點(diǎn)醒悟了）

丹：“大伯，再請問一下，現(xiàn)在河里的水這么黑，原來的水是不是也是這樣呢？”

大伯：“那可不是，原來的水好多了，原來河里魚可多了，隨便一撈就有魚，什么烏龜、甲魚、蝦子都很多的，我們可以在河里洗菜、洗衣服，洗冷水澡……原來好多啦！你看，現(xiàn)在水變臟了，什么洗碗水、油水啊、廁所的糞水啊、廠子里的污水啊，統(tǒng)統(tǒng)都朝河里送，水肥得不得了，看，原來喂豬的水葫蘆沒人撈，越長越多，河里都長滿了，現(xiàn)在誰還敢去河里洗衣服啊？我孫子今年暑假洗個(gè)冷水澡都長了一身癢。”

勇：“請問這種情況您認(rèn)為怎樣才可以解決呢？”

大伯：“只要國家出錢，把河兩邊都用水泥砌上，那些臟水、污水不能流到河里，不就解決了嗎？”

片段三：

組員們繼續(xù)往前走，我們看到很多被剝了肉的蚌殼隨便扔在河邊，恐怕有幾百公斤呢，還有大量的廢紙啊、塑料袋啊、煤灰啊、爛菜葉啊是垃圾，都倒在河岸上，這邊的河堤全是垃圾堤！再看河水，都泛黑了，樹葉落在水面上，有的都腐爛了，我們看到有個(gè)漁民正在打魚。

曹：“請問您對河水污染有什么建議？”

漁夫：“沒有，沒有，走開，不要妨礙我?！?/p>

聶：“那您認(rèn)為這河水為什么會(huì)變黑？”

漁夫：“走開，走開，我不知道。”

曹、聶二人帶著遺憾離開了。

調(diào)查意義：

經(jīng)過本組人員的實(shí)地調(diào)查，我們了解到了：現(xiàn)在，人們還不太懂得保護(hù)水資源，認(rèn)為只要國家有錢了，水污染就可以解決了，還有人甚至對此事漠不關(guān)心，缺乏保護(hù)水資源的意識。在此，本小組特呼吁全人類，尤其是北盛鎮(zhèn)的居民，水是生命之源，沒有水就沒有了生命，撈刀河是我們的母親河，我們傍她而生活，讓我們一起建立“保護(hù)水資源，保護(hù)撈刀河，人人有責(zé)”的思想吧。

第四篇：節(jié)約用水調(diào)查報(bào)告

為強(qiáng)化飲用水水源地環(huán)境監(jiān)管，確保人民群眾飲水用水安全，根據(jù)省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)南水北調(diào)等飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范工作的通知》要求，我縣近期在全縣范圍內(nèi)開展了集中式飲用水水源地周邊污染源調(diào)查與整治工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、基本情況

近年來，縣政府把水源地保護(hù)工作擺在重要位置，采取得力措施，不斷加大執(zhí)法力度，積極抓好水污染治理，較好地保護(hù)了水源地及其周邊生態(tài)環(huán)境。

一是各級重視，保障有力?？h政府高度重視水源地保護(hù)工作，加強(qiáng)水資源保護(hù)管理。利用多種形式開展法律宣傳教育，積極營造保護(hù)好水源地的良好氛圍。各職能部門積極履行監(jiān)管職責(zé)，積極配合，認(rèn)真抓好各自轄區(qū)內(nèi)的污染治理，促進(jìn)了水源地保護(hù)工作的開展。

二是強(qiáng)化措施，監(jiān)管力度不斷加大。圍繞縣城飲用水安全這一目標(biāo)，縣政府采取多項(xiàng)措施，切實(shí)加強(qiáng)水源地保護(hù)工作。堅(jiān)持日常監(jiān)察與開展專項(xiàng)行動(dòng)相結(jié)合，不斷加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊偷排偷放污水、使用劇毒農(nóng)藥等違法行為，污染隱患得到有效控制；嚴(yán)格新上項(xiàng)目審批，要求符合條件的新上項(xiàng)目必須實(shí)行“三同時(shí)”制度，有效控制了新污染源的產(chǎn)生；加強(qiáng)水資源管理，嚴(yán)把新增取水許可審批關(guān)口，嚴(yán)格禁止在保護(hù)區(qū)內(nèi)新設(shè)入河排污口，有效保障了水生態(tài)安全。對供水系統(tǒng)實(shí)行規(guī)范化管理，不斷提高監(jiān)測技術(shù)和水平，強(qiáng)化對水源水、出廠水的水質(zhì)監(jiān)測，促使供水企業(yè)規(guī)范運(yùn)營，全力保障水質(zhì)安全達(dá)標(biāo)。

三是開展專項(xiàng)整治活動(dòng)，效果明顯。近期縣政府組織水務(wù)系統(tǒng)對我縣飲用水源井周邊污染源情況進(jìn)行了一次認(rèn)真調(diào)查，調(diào)查結(jié)果為：

1、縣城區(qū)。共有8眼水源井，井深450―500米，水質(zhì)優(yōu)良，在水源地設(shè)立了明顯的保護(hù)區(qū)標(biāo)志，周圍100米以內(nèi)均無污染源?？h自來水公司制定了《突發(fā)水污染事件應(yīng)急預(yù)案》，主管領(lǐng)導(dǎo)為水務(wù)局黨總支書記、副局長，具體負(fù)責(zé)人為縣自來水公司經(jīng)理。

2、鎮(zhèn)區(qū)。共有3眼水源井，井深450―500米，水質(zhì)優(yōu)良，周圍100米以內(nèi)均無污染源。自來水公司制定了《供水應(yīng)急預(yù)案》，主管領(lǐng)導(dǎo)為水務(wù)局黨總支書記、副局長劉鳳軍，具體負(fù)責(zé)人為自來水公司經(jīng)理李宗力。

3、縣鄉(xiāng)村供水管理站。共有18眼固定水源井，井深410―500米，水質(zhì)優(yōu)良，各供水站及水源井周圍200米以內(nèi)均無污染源?？h鄉(xiāng)村供水管理站制定了《安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》，主管領(lǐng)導(dǎo)為水務(wù)局正科級干部，具體負(fù)責(zé)人為縣鄉(xiāng)村供水管理站站長。

二、存在的問題

（一）水源地周邊污染問題還沒有引起足夠的重視。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在我縣水廠周邊200米內(nèi)有一養(yǎng)雞場，對水源地造成了嚴(yán)重污染，建議縣政府能協(xié)調(diào)解決此問題，盡快將養(yǎng)雞場搬離，以切實(shí)做好飲用水水源地環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范工作，確保我縣重點(diǎn)區(qū)域飲用水水源地環(huán)境安全。

（二）尚未建立齊抓共管的長效機(jī)制。水源地保護(hù)工作涉及面廣、參與部門多，各個(gè)部門之間缺乏協(xié)調(diào)配合意識，甚至有的部門（單位）職能交叉，責(zé)任不清，水源地保護(hù)工作尚未形成合力。

三、幾點(diǎn)建議

水是生命之源?？h城飲用水安全是保證人民群眾生命健康的大事，也是全縣人民高度關(guān)注的大事?？h政府及各級各部門都應(yīng)高度重視，采取切實(shí)措施，確保群眾安全用水。

（一）進(jìn)一步抓好宣傳教育，營造全社會(huì)理解支持、積極參與的良好氛圍。要積極采取多種形式，抓好對《水污染防治法》、《飲用水水源地保護(hù)區(qū)污染防治管理規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，同時(shí)按照要求在水源地設(shè)立明顯的保護(hù)區(qū)標(biāo)志和嚴(yán)禁事項(xiàng)告示牌等，進(jìn)一步明確我縣水源地保護(hù)的范圍、保護(hù)措施和禁止事項(xiàng)等，使廣大干部群眾切實(shí)認(rèn)識到破壞水環(huán)境的危害及后果和保護(hù)好水源地的迫切性。要加強(qiáng)對水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)企業(yè)法人、居民的宣傳，增強(qiáng)他們的守法意識和自律意識，引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，形成共同參與、積極行動(dòng)、自覺保護(hù)水源地的良好氛圍。

（二）進(jìn)一步加大對污染源的治理。一是加大對企業(yè)污染源的`治理。要不斷加大執(zhí)法力度，對水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)的水污染企業(yè)進(jìn)行分類處理，徹底整治。對于還沒有建設(shè)治污設(shè)施的，要立即停產(chǎn)整頓，督促其建設(shè)治污設(shè)施并經(jīng)驗(yàn)收合格后才能進(jìn)行生產(chǎn)，難以達(dá)標(biāo)的，限期搬遷；對有治污設(shè)施的，要加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，達(dá)標(biāo)排放。對新上項(xiàng)目，要嚴(yán)格堅(jiān)持環(huán)評制度，堅(jiān)決杜絕在水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)新上污染項(xiàng)目。二是加大對生活污染源的治理。要增加投入，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，深入持久地開展好農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)，積極探索實(shí)施農(nóng)村生活垃圾集中收集處理體系和運(yùn)行長效機(jī)制，切實(shí)抓好沿河村莊和河道內(nèi)垃圾的清運(yùn)管理和污水處理工作。三是加大對農(nóng)業(yè)污染源的治理。要加強(qiáng)對水源地周邊農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)政策扶持和物資支持，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色養(yǎng)殖業(yè)，組織和引導(dǎo)農(nóng)民科學(xué)使用農(nóng)藥和化肥，最大限度地減少農(nóng)業(yè)面源污染。

（三）進(jìn)一步建立健全水質(zhì)監(jiān)測和預(yù)警體系。要加大對供水企業(yè)的監(jiān)管力度，強(qiáng)化日常監(jiān)督檢查，督促供水企業(yè)根據(jù)水質(zhì)變化趨勢完善配套設(shè)施，改進(jìn)工藝流程，保證規(guī)范化、科學(xué)化運(yùn)營。要進(jìn)一步整合資源，對監(jiān)測資源進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃與協(xié)調(diào)，盡快形成分工有序、能力互補(bǔ)、分析及時(shí)的監(jiān)測機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng)與共享，提高全縣飲用水水質(zhì)檢測能力。要加快建立水質(zhì)監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)測信息發(fā)布制度，盡早實(shí)現(xiàn)對水源水、出廠水等水質(zhì)狀況的實(shí)時(shí)在線監(jiān)測，并將監(jiān)測結(jié)果報(bào)送縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及相關(guān)部門，同時(shí)逐步向社會(huì)公開，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。同時(shí)，要加快完善供水應(yīng)急預(yù)案及水污染處理應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急事故處置保障能力。

第五篇：水資源調(diào)查報(bào)告

就最近這幾年來看，隨著各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題也越來越嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是為了社會(huì)更好發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措！

何為環(huán)境？從哲學(xué)的角度來看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情況和條件。對于人來說，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環(huán)境，在人類幾百萬年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開創(chuàng)人類文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。

大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng)造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí)，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問題。

在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生，而且還會(huì)滋生細(xì)菌。飯店、

餐館認(rèn)為很衛(wèi)生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。大家是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞？亂砍樹木，污染水源與空氣，破壞生態(tài)環(huán)境等等。無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們，>環(huán)境保護(hù)刻不容緩，保護(hù)環(huán)境不僅是國家和政府部門的責(zé)任，也是我們“拱中”公民的責(zé)任。

這幾天，我圍繞我們周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了調(diào)查。

我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點(diǎn)和所發(fā)現(xiàn)的問題，上網(wǎng)進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查情況來分析，我們周圍的空氣是受到了污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙，機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢？對人們的健康有什么危害呢？我查閱了有關(guān)資料，懂得了許多有關(guān)空氣污染的知識。

大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們在空氣中的含量若是超過一定的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)危害人們的健康?？諝馕廴局笖?shù)小于50，說明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的一級標(biāo)準(zhǔn)限值，為一級優(yōu)，符合自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護(hù)地區(qū)的空氣質(zhì)量要求；空氣污染指數(shù)大于50，小于100，表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中的二級標(biāo)準(zhǔn)限值，為二級良好，符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。

防治大氣污染，控制污染排放是改善空氣質(zhì)量的根本措施，其主要途徑有：工業(yè)合理布局，搞好環(huán)境規(guī)劃；改變能源結(jié)構(gòu)、推廣清潔燃料、使用清潔生產(chǎn)工藝，減少污染物排放；強(qiáng)化節(jié)能，提高能源利用率、區(qū)域集中供暖供熱；強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督管理和老污染源的治理，實(shí)施總量控制和達(dá)標(biāo)排放；嚴(yán)格控制機(jī)動(dòng)車尾氣排放等。

珠海是我們的“家”，應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重，應(yīng)該怎么辦呢？我建議：

（1）搞立體綠化，擴(kuò)大綠化面積，可以搞無土栽培。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟(jì)有效的措施。

（2）解決燃料問題，盡量使用太陽能等無污染或污染小的能源。

（3）多組織宣傳活動(dòng)，咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)人們的環(huán)保意識。

（4）組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場、廣場撿垃圾，保持環(huán)境整潔。

今天的我們是明天社會(huì)的主人，保護(hù)和改善周圍的環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做環(huán)保的有心人，注意節(jié)約資源，回收廢品，多參加環(huán)?；顒?dòng)，多植樹，多種花，做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士吧！

現(xiàn)在像我們柳疃鎮(zhèn)、青鄉(xiāng)鄉(xiāng)，最近電網(wǎng)部門紛紛撤除噴水機(jī)器的使用。噴水機(jī)的使

用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區(qū)農(nóng)民上海捕魚，魚的體內(nèi)含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當(dāng)前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

最近，我發(fā)現(xiàn)政府部門、昌邑環(huán)衛(wèi)局開始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉(xiāng)街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開始整治村內(nèi)環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎(chǔ)，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！

所以呢！環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們有責(zé)！看你的行動(dòng)嘍！

小建議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣出，換來金錢買實(shí)用的東西豈不很好？一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開小店賺大錢了！化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨！

第六篇：水污染調(diào)查報(bào)告

一、課題名稱：

關(guān)于水污染治理的調(diào)查報(bào)告。

二、研究目的：

水污染的'狀況，有哪些治理方法，和怎樣預(yù)防水污染。

三、調(diào)查方法：

1、上網(wǎng)搜索相關(guān)資料。

2、查閱書籍，找一找有關(guān)水污染治理方法的資料。

四、調(diào)查結(jié)果：

1、我從網(wǎng)上查到了《中華人民共和國水污染防治法》，其中第十五條規(guī)定：城市污染集中處理設(shè)施出水水質(zhì)，按照國家規(guī)定的或者地方規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。城市污水集中處理的營運(yùn)單位，應(yīng)當(dāng)對城市污水集中處理設(shè)施的出水水質(zhì)負(fù)責(zé)。環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)對城市污水集中處理設(shè)施的出水水質(zhì)負(fù)責(zé)。環(huán)境保護(hù)部門應(yīng)當(dāng)對城市污水集中處理設(shè)施的出水水質(zhì)和水量進(jìn)行抽測檢查。

2、在《營綠色家園》這本書里又一次看到了我國水污染是非常嚴(yán)重的。對造成水污染構(gòu)成犯罪的，將根據(jù)《中華人民共和國刑法》中的“破壞環(huán)境資源罪”依法懲處。

五、提出建議：

1、希望國家能加大力度、多投入資金，采鄧切實(shí)措施保護(hù)水資源。

2、希望社會(huì)各界要樹立保護(hù)水資源的意識，預(yù)防水污染，治理水污染人人有責(zé)。