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        會計專業(yè)社會調(diào)查報告提綱(范文5篇)

        發(fā)布時間:2024-02-20 03:08:56

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:會計崗位調(diào)查報告

        會計工作崗位,是指一個單位會計機(jī)構(gòu)內(nèi)部根據(jù)業(yè)務(wù)分工而設(shè)置的職能崗位。在會計內(nèi)部設(shè)置一些會計工作,可以減輕會計工作的工作量,提高會計工作的工作效率和工作質(zhì)量,有利于內(nèi)部牽制和管理,明確會計工作的分工。各會計工作崗位相輔相成,共同圍繞著公司經(jīng)濟(jì)而運(yùn)作。

        會計崗位可以分為出納員、稽核人員、記賬員、會計主管人員財務(wù)部長等等。在這些會計崗位中,稽核人員得工作量相對來說是很大的,不僅如此,稽核人員還要具有豐富的理論基礎(chǔ),還要有嫻熟的業(yè)務(wù)水平。另外,成本會計人員也是相當(dāng)重要的,它是財務(wù)核算的核心。會計崗位的職責(zé):組織制定、貫徹執(zhí)行本單位的財務(wù)會計制度;組織編制本單位的各項財務(wù)、成本計劃、組織開展財務(wù)成本分析,審查或參與擬定經(jīng)濟(jì)合同、協(xié)議及其他經(jīng)濟(jì)文件;參加生產(chǎn)經(jīng)營管理會議;參與經(jīng)營決策;負(fù)責(zé)向本單位領(lǐng)導(dǎo)、職工代表大會報告財務(wù)狀況和經(jīng)營成果;審查對外報送的財務(wù)會計報告;負(fù)責(zé)組織會計人員的政治理論、業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和考核,參與會計人員的任免和調(diào)動。

        (一)會計就業(yè)情況

        對于整個會計行業(yè)來說,會計高端人才比較少,供不應(yīng)求;低端人才太多,供過于求。而且用人單位需要有高學(xué)歷、有工作的'會計專業(yè)人才,市場就更難以滿足這種需求。

        (二)會計人員要求

        會計人員要求包括兩方面,一方面是非專業(yè)的,即素質(zhì)和工作作風(fēng)等。作為一名會計人員,會計職業(yè)道德是必不可少的,更是作為會計人員最基本的要求,另外,會計人員應(yīng)當(dāng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度工作,勤奮努力,刻苦鉆研,科學(xué)創(chuàng)新,具有團(tuán)隊合作意識;另一方面是專業(yè)知識的。會計人員的基本知識必須掌握,而且要學(xué)以致用,會計人員對所從事行業(yè)的業(yè)務(wù)流程要有所了解,能夠?qū)λl(fā)生的每一筆業(yè)務(wù)作出準(zhǔn)確的賬務(wù)處理,充分具備會計的專業(yè)水平。

        一、出納人員

        (銀行)

        1、辦理現(xiàn)金支出,審核審批有據(jù)。嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理制度的規(guī)定,必須經(jīng)過會計審核、總經(jīng)理簽批,方可辦理款項支出。付款后,加蓋“收訖”、“付訖”戳記。日常周轉(zhuǎn)金不得超過2000元,如有超出,需繳存銀行。不允許私自坐支收到的現(xiàn)金及支票,要及時送交銀行。不得以“白條”抵充現(xiàn)金,更不得任意挪用現(xiàn)金。如果發(fā)現(xiàn)庫存現(xiàn)金有短缺或盈余,應(yīng)查明原因,根據(jù)情況分別處理,不得私下取走或補(bǔ)足。如有短缺,要負(fù)賠償責(zé)任。要保守柜密碼的秘密,保管好鑰匙,不得任意轉(zhuǎn)交他人。

        2、辦理銀行結(jié)算,規(guī)范使用支票。嚴(yán)格按照銀行結(jié)算制度規(guī)定,填寫支票進(jìn)帳單并送銀行,不可延期送票。辦理匯款,注意帳號的填寫,嚴(yán)禁發(fā)生匯款錯誤的事件。簽發(fā)支票時應(yīng)注明收款單位、用途、金額、日期,并經(jīng)常總簽批后方可使用。如因特殊情況確需簽發(fā)不填寫金額的轉(zhuǎn)賬支票時,必須在支票上寫明收款單位名稱、款項用途、簽發(fā)日期,規(guī)定限額和報銷期限,并由領(lǐng)用支票人在專設(shè)登記簿上簽章。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋“作廢”戳記,與存根一并保存。嚴(yán)格控制簽空白支票。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。

        3、認(rèn)真登賬,保證日清月結(jié)。根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額?,F(xiàn)金的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,使賬面余額與對賬單上余額調(diào)節(jié)相符。對于末達(dá)賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額。

        4、每月5日之前收取支票回單、月末對帳單,并填寫收支明細(xì),做好后交給會計。

        (發(fā)票和)

        1、發(fā)票與收據(jù)必須按編號順序使用,領(lǐng)用空白發(fā)票和收據(jù)必須進(jìn)行登記。

        2、設(shè)置發(fā)票登記簿,明確專人保管,專人填開,并設(shè)置專門存放發(fā)票的場所。

        3、購買發(fā)票后,按順序用鉛筆在發(fā)票封面右上角標(biāo)明編號,并同時在領(lǐng)購手冊上注明,以便備查。

        4、開發(fā)票必須用鉛筆注明展位號碼,收款是現(xiàn)金還是支票。

        5、不符合規(guī)定的發(fā)票,不得作為財務(wù)報銷憑證,財務(wù)有權(quán)拒收。

        6、嚴(yán)格按照規(guī)定時限、順序,逐欄、全部聯(lián)次一次性如實開具發(fā)票,按號碼順序填開,填寫項目齊全,內(nèi)容真實,字跡清楚,全部聯(lián)次一次復(fù)寫、打印、內(nèi)容完全一致,并在發(fā)票聯(lián)或抵扣聯(lián)加蓋單位財務(wù)印章或發(fā)票專用章。作廢票注明作廢,全聯(lián)保存。

        7、每本發(fā)票填開完后應(yīng)在封面填好起訖號碼、實際填票起止日期、作廢份數(shù)。

        8、按照稅務(wù)機(jī)關(guān)的規(guī)定存放和保管發(fā)票,不得擅自損毀。已經(jīng)開具的發(fā)票存根聯(lián)和發(fā)票登記簿,應(yīng)當(dāng)保存五年。保存期滿,報經(jīng)稅務(wù)機(jī)關(guān)查驗后銷毀。

        9、發(fā)票專管員應(yīng)當(dāng)妥善保管發(fā)票,不得丟失。發(fā)票丟失,應(yīng)于丟失當(dāng)日書面報告主管稅務(wù)機(jī)關(guān),并在報刊和電視等傳播媒介上公告聲明作廢。

        (記帳和報表)

        1、應(yīng)設(shè)置現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,逐日逐筆登記,做到內(nèi)容齊全、數(shù)字準(zhǔn)確、摘要清楚、簽名完整、符合記賬要求,日清月結(jié),賬款相符,并結(jié)出余額。登記完畢將憑證轉(zhuǎn)會計處記賬。月終銀行存款與銀行對賬單核對,有關(guān)未達(dá)賬應(yīng)做好“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。

        2、每日盤存現(xiàn)金及銀行存款,做到賬賬、賬表、賬物相符??偨?jīng)理可派人抽查、核對資金情況。

        3、每星期要填報資金收入及支出的明細(xì)表。

        (印鑒)

        印章必須妥善保管,嚴(yán)格按照規(guī)定使用,簽發(fā)支票所使用的各種印章不得全部交出納一人保管,財務(wù)專用章由會計保管,法人章由出納保管。

        (費用統(tǒng)計)

        每月分類統(tǒng)計現(xiàn)金、支票費用并制表交給會計審核,再交由總經(jīng)理(面交或郵件)。

        二、稽核人員

        1、稽核人員必須具備較高的的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),且需由會計師以上職稱的人員擔(dān)任

        2、稽核人員必須依據(jù)國家有關(guān)政策、法律及公司等有關(guān)規(guī)定對所發(fā)生的會計事項進(jìn)行稽核,嚴(yán)把稽核關(guān)。對不合法、內(nèi)容不真實、手續(xù)不完備、數(shù)字不準(zhǔn)確的原始憑證予以退回,要求更正、補(bǔ)充。對內(nèi)容不完整、數(shù)字不準(zhǔn)確、會計科目使用不當(dāng)?shù)挠涃~憑證要求

        3、所有會計憑證必須經(jīng)過稽核人員稽核后,才能據(jù)以記賬;所有支出,必須經(jīng)稽核人員稽核后,出納人員才能付款。對于無計劃或超計劃的項目開支,稽核人員有權(quán)拒絕支付。對不符合規(guī)定的收入項目應(yīng)提出意見或拒絕辦理。

        4、稽核人員在對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行審核和監(jiān)督過程中,若發(fā)現(xiàn)異常情況必須及時處理,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

        職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)公司管理體系/內(nèi)部控制制度推導(dǎo)與維護(hù)。

        2、對應(yīng)公司稽核室協(xié)助董事會及經(jīng)理人檢查及復(fù)核內(nèi)部控制制度之缺失及衡量營運(yùn)之效果及效率,并適時提供改進(jìn)建議,以確保內(nèi)部控制制度得以持續(xù)有效實施及作為檢討修正內(nèi)部控制制度之依據(jù)。

        3、擬訂年度稽核計劃書,進(jìn)行確實執(zhí)行,據(jù)以檢查公司之內(nèi)部控制制度,并檢附工作底稿及相關(guān)資料等作成稽核報告。

        4、負(fù)責(zé)對于檢查所發(fā)現(xiàn)之內(nèi)部控制制度缺失及異?,F(xiàn)象,據(jù)實揭露于稽核報告,并于該報告陳核加以追蹤,定期作成追蹤報告。

        5、負(fù)責(zé)成本管控之稽查。

        三、記賬人員

        1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)會計業(yè)務(wù),熟悉記賬規(guī)則。負(fù)責(zé)管理登記所分配的明細(xì)分類賬。

        2、啟用會計賬簿,必須填寫“賬簿啟用表”和賬頁目錄。會計交接按規(guī)定履行監(jiān)交手續(xù)。

        3、根據(jù)審核合格的記賬憑證,依照記賬規(guī)則登記賬目。摘要簡明完整,字跡清楚工整,賬面整潔干凈。不得跳行空頁,嚴(yán)禁挖、擦、刮、補(bǔ)。

        4、根據(jù)會計制度規(guī)定正確設(shè)置會計科目,建立賬簿,開設(shè)賬頁。為編制會計報表和經(jīng)濟(jì)活動分析提供數(shù)據(jù)資料。

        5、按核算程序及時登記各類明細(xì)賬,按時結(jié)賬、對賬,確保賬賬相付、賬表一致,登賬后在記賬憑單上加蓋本人印章。

        6、及時與總帳核對,要賬平表對,保證提供數(shù)字及時,準(zhǔn)確、完整。

        7、完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

        四、會計主管人員

        1、具體負(fù)責(zé)財務(wù)會計工作、對各項會計工作定期布置檢查,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律和各項規(guī)章制度。

        2、負(fù)責(zé)制定制度、監(jiān)督各項制度執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)違反財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的現(xiàn)象及時糾正,重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。

        3、編制會計報表,數(shù)字正確,報送及時,向領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)會計資料。

        4、會同有關(guān)系、處、室,檢查登記學(xué)校固定資產(chǎn)卡。

        5、負(fù)責(zé)審核各項經(jīng)費開支是否合理合法,做好各項財務(wù)管理工作。

        6、協(xié)助處長組織會計人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及會計人員的業(yè)務(wù)考核。

        通過這次調(diào)查報告,了解到會計職業(yè)方面的崗位還是蠻多的,且要求很嚴(yán)格。從事會計工作的人員必須嚴(yán)格要求自己,這方面的嚴(yán)謹(jǐn)性相當(dāng)高。當(dāng)然,工作經(jīng)驗是這方面工作的很重要的要求。

        第二篇:會計專業(yè)調(diào)查報告范文

        為加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系,了解社會對人才的需求結(jié)構(gòu)及人才市場的現(xiàn)行狀況,我系本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對會計專業(yè)畢業(yè)生走向工作崗位后的表現(xiàn)進(jìn)行了一次信息調(diào)查,以便比較全面了解畢業(yè)生情況,及時作好信息反饋,促進(jìn)我系會計專業(yè)的教學(xué)改革,畢業(yè)生就業(yè)制度改革等工作,現(xiàn)將調(diào)查情況總結(jié)如下:

        一、會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況

        通過分析和總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)會計專業(yè)畢業(yè)生工作于企業(yè)單位者居多。大部分學(xué)生對工作較滿意,有一部分畢業(yè)生已經(jīng)在單位擔(dān)任要職,大部分會計專業(yè)畢業(yè)生走向公司、企業(yè)等一線工作崗位,這主要是因為各高校會計專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量的增加及隨著國家就業(yè)政策的放寬,外地會計專業(yè)畢業(yè)生也涌入沿海一帶,使得就業(yè)形勢空前嚴(yán)峻,專科生就業(yè)比較困難。調(diào)查顯示知識面廣、計算機(jī)水平較高、動手能力強(qiáng)的同學(xué)更是得到用人單位的歡迎,在單位發(fā)展也較快。

        現(xiàn)在從事本專業(yè)的畢業(yè)生都對其所從事的專業(yè)和工作崗位較為滿意,據(jù)分析,對他們的工作影響最大的因素是知識技能和社會經(jīng)驗,以及一些專業(yè)課和自然科學(xué)、社會科學(xué)等。當(dāng)然,理論知識與實踐動手也占有更重要地位,他們贊同我系多開設(shè)一些動手性較強(qiáng)的專業(yè)課的建議。畢業(yè)后,他們中有些還與母校的一些專業(yè)課老師保持著密切的聯(lián)系,經(jīng)常探討一些涉世經(jīng)驗和專業(yè)理論知識。而那些在自己工作單位較有成就的校友也都是理論知識功底厚,動手能力和社交能力強(qiáng)的優(yōu)秀會計專業(yè)畢業(yè)生。

        但是,也有很多的畢業(yè)生暫時找不到工作,或者找到的與專業(yè)并不對口的工作,這也反映出當(dāng)前會計專業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)上的理想化、浮躁的現(xiàn)象。同時40%的畢業(yè)生選擇考研,一方面反映出用人單位對求職者學(xué)歷要求越來越高,另一方面也是部分大學(xué)生沒有提早做好就業(yè)思想準(zhǔn)備盲目選擇考研的結(jié)果。種種跡象表明,當(dāng)前會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢已不容樂觀,就業(yè)壓力仍然很大。

        二、會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)困難的原因

        一是供需差:會計專業(yè)畢業(yè)生供需矛盾突出是今年來深灰公認(rèn)的大學(xué)生就業(yè)難的一個直接原因。全國高校畢業(yè)生劇增,然而用人單位的比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于此。

        二是選材刁:應(yīng)屆畢業(yè)生不吃香,在畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在選材難的問題,好多企業(yè)雖知其公司的棟梁和骨干全是大學(xué)生,企業(yè)的發(fā)展離不開他們,但是,他們每年基本上不要應(yīng)屆大學(xué)生。

        三是缺經(jīng)驗:教授多,教練少。畢業(yè)生在求職中遇到的最大困難是缺乏工作經(jīng)驗,眼高手低,知識脫離實際,不愿從基層做起,缺乏吃苦耐勞精神,人際溝通能力差。

        目前會計學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)狀況呈現(xiàn)幾大特點:一是基數(shù)大,呈現(xiàn)“雙高”現(xiàn)象。所謂“雙高”,即高就業(yè)率與高失業(yè)量并存?!半p高”現(xiàn)象的存在足以表明會計畢業(yè)生基數(shù)之大,這直接導(dǎo)致更為激烈的就業(yè)競爭;二是就業(yè)容易擇業(yè)難。對于一名會計本科畢業(yè)生,找到一份普通工作并不難,但是要想找到一份自己滿意的工作卻不那么簡單。

        還有就是會計人才供需結(jié)構(gòu)失衡。根據(jù)《xx年中國大學(xué)生就業(yè)報告》,在xx屆讀研比例較高的前50個本科專業(yè)中,會計學(xué)未能上榜。不少人力資源人員指出,高端出彩的畢業(yè)生太少,大部分畢業(yè)生只能勝任低端的基礎(chǔ)工作,造成高端領(lǐng)域供不應(yīng)求,而低端崗位卻又供過于求。

        最后,學(xué)生就業(yè)觀念不盡相同。在受訪者中,就業(yè)觀念差異較大,主流想法是“先擇業(yè),再就業(yè)”,考研深造,或自主創(chuàng)業(yè),分別占,和。數(shù)據(jù)顯示,在新的形勢條件下,選擇繼續(xù)求學(xué)深造已不再成為大學(xué)生畢業(yè)后的首選,找工作和自主創(chuàng)業(yè)將更加適合大學(xué)生的發(fā)展。會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)不再局限于自己所學(xué),而是愿意在其他領(lǐng)域開拓。當(dāng)代大學(xué)生畢業(yè)后所從事的工作大部分都與自己的'專業(yè)不符,這說明學(xué)生獨立意識和自我肯定意識已明顯增強(qiáng),就業(yè)觀明顯開放。

        對此現(xiàn)象,會計畢業(yè)生和企業(yè)均給出了中肯的建議和意見。

        三、會計專業(yè)畢業(yè)生及用人單位的意見與建議

        1、本專業(yè)要發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)師資力量的建設(shè),提高辦學(xué)的水平,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力;拓寬辦學(xué)思路,通過多途徑辦學(xué)擴(kuò)大本專業(yè)規(guī)模,提高本專業(yè)的知名度。

        2、大部分會計專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為我系的培養(yǎng)目標(biāo)較為明確,定位清楚,課程設(shè)置也比較合理,但是現(xiàn)在的企業(yè)要求越來越高,就更需要把課程設(shè)置安排好,使得會計專業(yè)畢業(yè)生在找工作時能更有優(yōu)勢。

        3、大多數(shù)同學(xué)談到怎樣做人的問題。他們認(rèn)為要做學(xué)問先要學(xué)會做人,做人是一切的根本,我系應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生在思想方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正確的道德觀。

        4、同學(xué)們還提出我系應(yīng)該利用自身的優(yōu)勢為同學(xué)營造較好的社會實踐環(huán)境,增加和社會的聯(lián)系,開闊同學(xué)的視野和眼界。

        5、在被調(diào)查的會計專業(yè)畢業(yè)生中,很多同學(xué)建議母校采取多種措施進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造一個更好的學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        6、還有很多同學(xué)反映專業(yè)教師要教育學(xué)生有良好的就業(yè)觀念?,F(xiàn)在會計專業(yè)畢業(yè)生的工作條件一般比較差,特別是剛畢業(yè)時,基本上是在基層,條件很差,會計專業(yè)畢業(yè)生要有良好的心里素質(zhì)和吃苦耐勞的品性。專業(yè)教師要幫助學(xué)生多了解社會的現(xiàn)實,要有多種思想準(zhǔn)備,擺正自己的心態(tài),樹立先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀念。

        四、會計專業(yè)畢業(yè)生在用人單位的定位

        作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校期間應(yīng)該如何修煉自身,做好就業(yè)準(zhǔn)備呢?明確個人定位。從許多成功就業(yè)的畢業(yè)生的經(jīng)驗來看,每個人都對自己各方面的能力、性格有全方位的剖析,都能定位適合自己的企業(yè)類型與工作性質(zhì),然后根據(jù)各類企業(yè)的不同要求,從各方面著手提高自己的競爭實力。

        突出個人優(yōu)勢。對于競爭力比較強(qiáng)的畢業(yè)生大體可以分為三類:實踐型、考證型、學(xué)術(shù)型。實踐型畢業(yè)生有著名企的實習(xí)經(jīng)歷,能夠很好地將理論與實際結(jié)合,對于工作有很強(qiáng)的適應(yīng)能力;考證型畢業(yè)生有著專業(yè)的證書比如CPA、會計證、英語及計算機(jī)證書,這些都是其綜合素質(zhì)強(qiáng)的表現(xiàn);學(xué)術(shù)型畢業(yè)生往往專業(yè)知識扎實,有良好的文筆和邏輯性。

        調(diào)整心態(tài),注重禮節(jié)。在求職過程中,一方面需調(diào)解壓力,切忌攀比,另一方面注意言行舉止,從小事著手,注重細(xì)節(jié)。

        我校會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)觀念還比較成熟,定位較為準(zhǔn)確,了解社會就業(yè)形勢,能積極面對各種就業(yè)單位或?qū)で蟾鼮楹线m的用人單位。但是,仍然有部分畢業(yè)生存在觀望等待、高不成低不就、心態(tài)不穩(wěn)定等通病。具體表現(xiàn)在:認(rèn)為專業(yè)不對口;認(rèn)為待遇相對較低、工作較苦;也有部分畢業(yè)生到了某家單位上班后,覺得待遇低而跳槽,出現(xiàn)多次就業(yè)的現(xiàn)象。

        五、對本次調(diào)查的總結(jié)

        針對目前和未來職業(yè)發(fā)展的形勢,為了提高就業(yè)質(zhì)量,高校應(yīng)該做好以下幾個方面工作:重視職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作,重視個人特色與發(fā)展,避免形式化。

        本專業(yè)要發(fā)展,當(dāng)務(wù)之急是加強(qiáng)師資力量的建設(shè),提高辦學(xué)的水平,增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力;拓寬辦學(xué)思路,通過多途徑辦學(xué)擴(kuò)大本專業(yè)規(guī)模,提高本專業(yè)的知名度。

        1、提供高質(zhì)量的實習(xí)機(jī)會;不少企業(yè)反映,畢業(yè)生缺乏基本的實踐常識,理論與實踐嚴(yán)重脫節(jié),上手速度過慢,培訓(xùn)成本太高。據(jù)了解,中央財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院曾經(jīng)與安永華明會計師事務(wù)所簽訂實習(xí)合同,為注冊會計師方向的學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會,在實務(wù)界和學(xué)生中都產(chǎn)生了良好的口碑,該方向?qū)W生在就業(yè)中往往比較受青睞。

        2、優(yōu)化課程體系與結(jié)構(gòu),強(qiáng)化人才能力培養(yǎng);根據(jù)相關(guān)調(diào)查結(jié)果,實務(wù)界普遍認(rèn)為會計學(xué)基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、財務(wù)管理、審計學(xué)、會計報表分析等六門課程極為重要,職業(yè)道德、溝通能力、職業(yè)判斷能力、邏輯分析能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力五大能力最為重要,各大高校應(yīng)予以重視。

        3、提高專業(yè)教師的綜合素質(zhì),切實提高專業(yè)水平;

        4、在今后的學(xué)生工作中,加強(qiáng)學(xué)生日常工作的管理,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;

        5、新生入學(xué)開始逐漸滲透正確的就業(yè)觀念,先就業(yè)再擇業(yè),腳踏實地;

        6、注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及動手實踐的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會。

        第三篇:社會調(diào)查報告

        在大部分上班族每天工作8小時的同時,這個城市還有一部分人群――護(hù)理工每天卻要工作19至24小時,但高強(qiáng)度的工作沒有給她們帶來高收入。

        為了解上海護(hù)理工發(fā)展?fàn)顩r及存在的問題,上海市婦女學(xué)學(xué)會、復(fù)旦大學(xué)婦女研究中心和交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院婦女研究中心課題組在對瑞金、靜安區(qū)中心醫(yī)院、淮海地段醫(yī)院等30家醫(yī)院的護(hù)理工調(diào)研后,發(fā)布了首份《上海女性護(hù)理工現(xiàn)狀調(diào)查報告》。

        護(hù)工職業(yè)認(rèn)同度較高

        調(diào)查顯示,有74。3%的人認(rèn)為自己做護(hù)理這份工作非常滿意和滿意,有24。3%的人認(rèn)為一般,認(rèn)為不滿意的占1。4%。他們中有44。2%的認(rèn)為“工作中最大的快樂是掙到錢”,有28%的人認(rèn)為“為了病人的康復(fù)”,有27。4%的人認(rèn)為“是得到病人的尊重”。被調(diào)查者中有54。1%的人認(rèn)為護(hù)理工作能給自己提供很多學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會,也有26%的人持不同看法。此外,還有80。3%的人認(rèn)為從事護(hù)理工作能認(rèn)識更多的人,能建立社會關(guān)系。上述情況表明,護(hù)理工本人對這份職業(yè)的認(rèn)同度較高,認(rèn)為這份工作能積累知識和經(jīng)驗,崗位比較穩(wěn)定。

        工作強(qiáng)度大收入低

        護(hù)理工每天的工作時間較長,工作強(qiáng)度較大。調(diào)查顯示,有10。5%的人每天工作8小時,有30。9%的人每天工作9至12小時,有5。9%的人工作13至18小時,還有52。7%的人工作時間每天達(dá)19至24小時。另一方面,有47%的人平均每天護(hù)理2至3個病人,而每天護(hù)理4個或5個病人的.分別占11。3%和13。4%。

        相比之下,護(hù)工的月平均收入?yún)s偏低。在被調(diào)查者中,月平均收入在500元以下人占3。5%,500至1000元的人占59。9%,1000至1500元的人占31。6%,1500至2000元的人占3。8%,2000元以上者占1。2%。但是本市女性與外地來滬女性從事護(hù)理工的收入差異較大。從研究結(jié)果看,本市女性從事護(hù)理工的收入明顯高于外地女性,其原因與接受知識的能力,與病人溝通、服務(wù)等方面有關(guān),而病人也喜歡有上海生活背景的人護(hù)理。

        第四篇:社會調(diào)查報告

        引言

        為了使學(xué)生們能夠進(jìn)一步了解金融專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容,學(xué)校組織了學(xué)生社會實習(xí)這一內(nèi)容。為了能夠深入了解這一專業(yè),我進(jìn)入漢堡王(北京)餐飲管理有限公司參加了實習(xí)活動,實習(xí)過程中我對會計專業(yè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實習(xí)過程中熟悉了會計這一職業(yè)所需的職業(yè)技能以及工作內(nèi)容,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

        一、實踐時間、地點及內(nèi)容

        1.實踐時間:20xx年11月至12月

        2.實踐地點:漢堡王(北京)餐飲管理有限公司

        3.實踐內(nèi)容:會計實習(xí)

        二、實習(xí)單位介紹

        1.漢堡王發(fā)展由來 1954年,詹姆士?麥克拉摩(James Mclamore)及大衛(wèi)?艾杰敦(David Edgerton)在美國佛羅里達(dá)州邁阿密共同經(jīng)營創(chuàng)設(shè)第一家“漢堡王”(Burger King)餐廳。兩位“漢堡王”創(chuàng)辦人始終抱持著要提供給顧客合理的價格、高品質(zhì)的產(chǎn)品、快速的服務(wù)以及干凈的環(huán)境的理念。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和教訓(xùn),終于將一家寒酸的小店變?yōu)閾碛猩锨Ъ曳值?,資產(chǎn)達(dá)數(shù)十億美元的商業(yè)帝國,成為流行文化不可或缺的一部分。

        2.漢堡王遍布世界

        “漢堡王”遍布于美國的各個角落,不論是大城市里、道路旁或甚至是不經(jīng)意的街坊轉(zhuǎn)角,都可以發(fā)現(xiàn)“漢堡王”餐廳的蹤影。

        三、實習(xí)崗位介紹

        本人在工作崗位是負(fù)責(zé)有限公司財務(wù)部門的工作。主要是會計方面的工作,和我一起工作的還有兩個在此工作的前輩,有著多年的經(jīng)驗。在工作中他們常常會幫助我解決困難。

        四、實習(xí)內(nèi)容及過程

        (一)實習(xí)內(nèi)容

        1.會計工作

        會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此,雖然我只是一個剛上了一個學(xué)期的大一新生,很多專業(yè)課都還沒有學(xué)習(xí)過,但是通過一個學(xué)期《基礎(chǔ)會計》的學(xué)習(xí),對會計這一行業(yè)也有了一定的了解。不過對于僅僅是學(xué)過一點兒卻從未真正的運(yùn)過這些知識的我來說,這就是紙上談兵,若將這些東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

        2.工作內(nèi)容

        由于我只是一名只學(xué)過《基礎(chǔ)會計》,而且也毫無任何實際操作經(jīng)驗的學(xué)生,所以,財務(wù)部門針對我的水平給我安排了比較簡單的工作,也就是在學(xué)校會計課上學(xué)過的編制會計分錄、會計憑證、會計賬簿等。

        (二)實習(xí)過程

        1.工作流程

        (1)整合公司上交的所有單據(jù),包括進(jìn)貨單、付款單、收貨單等。

        (2)根據(jù)各項單據(jù)編制會計分錄、之后編制出會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證。

        (3)根據(jù)已經(jīng)編制好的會計憑證登記會計帳簿。

        (4)監(jiān)督公司財務(wù)運(yùn)作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

        2.實際操作

        在這短短的兩個月的實習(xí)過程中,每次到達(dá)我的工作崗位開始我的工作,首先就要整理大量的單據(jù)大都是進(jìn)出貨單據(jù)、首付款單、收貨提貨單,還有一些報銷單據(jù),所有與現(xiàn)金交易有關(guān)的單據(jù)都會送到財務(wù)部門,一邊財務(wù)人員對其進(jìn)行匯總、分類、審核、登記、報銷。

        當(dāng)整理好這些凌亂分散的單據(jù)之后,所要做得工作就是依據(jù)這些單據(jù)編制會計分錄。會計分錄是根據(jù)復(fù)式記賬原理對經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行的記錄。每一張單據(jù)都會誕生一份會計分錄。雖然編制會計分錄是一件簡單的事情,但是對于我這個初次實習(xí)的學(xué)生來說還是有一定的難度,在此過程中出現(xiàn)了不少的差錯,幸好有前輩的檢查,才得以避免犯下什么重大的錯誤。當(dāng)所有的會計分錄都完成后就可以進(jìn)行下一步工作。

        下一步就是根據(jù)會計分錄填寫會計憑證。會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成情況、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的`書面證明,是登記賬簿的重要依據(jù)。在填寫會計憑證的時候,需要講會計分錄分為(銀、現(xiàn))收款憑證、(銀、現(xiàn))付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證,然后根據(jù)這些分類將會計分錄中的內(nèi)容填入相應(yīng)的會計憑證中。在這一過程中,我又出現(xiàn)了不少的錯誤,多虧了前輩對我的指點與教導(dǎo),讓我能夠應(yīng)付這些令人煩惱的工作。在將所有的會計憑證都填完后需要將與之相應(yīng)的單據(jù)和其裝訂在一起,以便在后續(xù)過程中出現(xiàn)錯誤可以更好的進(jìn)行核對。

        接下來要做的就是將所有的數(shù)據(jù)登記在會計賬簿中去。會計賬簿是由若干頁具有一定格式的賬頁組成,根據(jù)會計憑證進(jìn)行登記,用于連續(xù)、系統(tǒng)地記錄和反映各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的賬簿。在學(xué)校的時候這一部分的知識我掌握的就不是很牢固,所以在填制的時候常常是漏洞百出,不是把應(yīng)該填在借方金額上的數(shù)字填在了貸方金額一欄,就是將本應(yīng)出現(xiàn)在貸方金額欄中的數(shù)字填到了借方金額中,還有時候會糊涂到把日期寫錯,總之是鬧出了不少的笑話。還有一次我把現(xiàn)金日記賬的內(nèi)容填寫到了銀行存款日記賬中,白白浪費了兩張日記賬,事后腸子都悔清了,自己都不知道當(dāng)時是怎么一種情況,居然能夠把內(nèi)容弄混。

        在將這些弄好后,我的工作也就算是做完了。在這些工作之后還需要核查所有的清單、憑證和賬簿,核查完畢后要匯總做出財務(wù)報表,而后還有管理報表、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量所有權(quán)益變動表等等各式各樣的報表需要填制。然而,這些工作不是我一個初來乍到的大一學(xué)生能夠勝任的,所以在前輩們制作這些報表時,我就在旁邊幫忙,學(xué)習(xí)他們的工作步驟。

        五、實習(xí)收獲與體會

        會計的工作就是做賬,對賬。在這次的實習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計知識,但能把自己掌握的知識投入到實際工作中,并且取得一定的成果,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多書本外的知識。

        在這實習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙前輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。

        慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)驗,在這短短的實習(xí)期間,也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。

        在實習(xí)期間內(nèi),我學(xué)到了好多東西。第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都有大量的工作等著自己去處理,有時等忙完了才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)很晚了,而在學(xué)校上課下課都是很準(zhǔn)時的。第三,工作交際。在工作實習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。

        為期一個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這段實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。雖然只是一名大一新生,所學(xué)到的知識不多,但是通過這一次的實習(xí),我對會計這一職業(yè)有了新的認(rèn)識。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識都和書上寫的差不多,但是若不是親身實踐過,根本不會知道實際操作并不如我們平時練習(xí)那么簡單。以前,我們總是天真的認(rèn)為只要在課堂上認(rèn)真聽講,在課下多加練習(xí)就能夠熟練掌握書中的知識,孰不知在工作中這些并不如我們想象的那樣得心應(yīng)手。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。

        通過這次的實習(xí),我不但學(xué)到了不少知識,還學(xué)會了如何與他人融洽的相處。在今后的學(xué)習(xí)過程中我會更加努力,相信自己可以做得更好。

        第五篇:社會調(diào)查報告

        技術(shù)服務(wù)合力難成。一項技術(shù)可以致富一方百姓,農(nóng)業(yè)科技應(yīng)該是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的“發(fā)生器”。接受農(nóng)業(yè)技術(shù),農(nóng)民喜歡現(xiàn)場指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)資料的方式。在技術(shù)推廣上,不是農(nóng)民不愿接受,而是工作合力存在問題。農(nóng)業(yè)大縣往往是財政窮縣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、畜牧水產(chǎn)等工作服務(wù)部門經(jīng)費堪虞,在工資無法保障的情況下(20xx年,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站人平經(jīng)費只有3700多元,“既無錢養(yǎng)兵,又無錢打仗”,基層推廣機(jī)構(gòu)基本上處于“線斷、網(wǎng)破、人散”的一種狀態(tài)),技術(shù)服務(wù)日顯窘境,服務(wù)方式創(chuàng)新舉步維艱,社會化普及性服務(wù)無法開展,服務(wù)缺位與農(nóng)民群眾的要求形成強(qiáng)烈反差,難以適應(yīng)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村的客觀需要。科技含量低的.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必然導(dǎo)致農(nóng)民從事種養(yǎng)業(yè)收入水平在一定時期內(nèi)處在一個低水平狀態(tài)。人均年收入在1000D1500元之間的農(nóng)戶,逼近溫飽線,都很渴望有優(yōu)良種子、種苗和技術(shù)指導(dǎo),幫助其盡快致富。

        信息服務(wù)張力有限。農(nóng)民對農(nóng)業(yè)信息主要反映有不知道向誰打聽、信息不及時、信息不準(zhǔn)確、信息量太少等問題,客觀地反映了農(nóng)村社會信息的不通暢。農(nóng)業(yè)信息應(yīng)該是覆蓋在農(nóng)村社會之中的一張大網(wǎng),有自上而下的傳遞,也有自下而上的反饋,良性互動才能形成社會層面的張力,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)準(zhǔn)確定位。泉湖鎮(zhèn)農(nóng)民胡有樂認(rèn)為,農(nóng)業(yè)信息對農(nóng)民來講,要靠農(nóng)民主動去找,沒有專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu),有時打聽到的信息難以判斷,對自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排無法進(jìn)行信息對接,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)品類與市場需求難以融合。

        農(nóng)資服務(wù)動力不足。農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要種子、種苗、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)用生產(chǎn)資料,由于市場放開,經(jīng)營自由度擴(kuò)大,購買自主權(quán)分散,形成了多元化經(jīng)營和不同層面需求的農(nóng)資服務(wù)格局。在農(nóng)資服務(wù)中,農(nóng)民特別看重的是種子、種苗。一粒種子可以改變世界。經(jīng)營新的種子、種苗時,農(nóng)民很希望看到示范樣板才有信心進(jìn)行變換品種。在選購農(nóng)資時,農(nóng)民只能靠經(jīng)驗辦事,不敢冒然一試,因為農(nóng)資坑農(nóng)、害農(nóng)事件總是存在于農(nóng)村社會的某個角落。經(jīng)銷商由于利益驅(qū)動、同行業(yè)帶動、競爭性互動,經(jīng)營農(nóng)資只求賣出去,售后服務(wù)無從談起,沒有服務(wù)動力和積極性。特別是個體戶,一旦農(nóng)資出現(xiàn)小問題,回避矛盾,轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。例如泉湖鎮(zhèn)農(nóng)民胡龍,20xx年養(yǎng)雞近3000只,在購買小雞飼料時,由于飼料中蛋白質(zhì)含量只有13%(正常標(biāo)準(zhǔn)18D21%),200多只小雞引發(fā)球蟲病而死。農(nóng)民對農(nóng)資的價格偏高和質(zhì)量信用度有爭議,糧價漲,農(nóng)資也漲,農(nóng)民種養(yǎng)的純收益被農(nóng)資流通環(huán)節(jié)剝離一部分。

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