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第一篇：調(diào)查報告的作文500字
興趣是的老師，濃厚的興趣可以培養(yǎng)學(xué)生的求知欲，激發(fā)學(xué)生強大的學(xué)習(xí)動力，促使他們頑強拼搏努力學(xué)習(xí)。在英語教學(xué)中要想使學(xué)生學(xué)得積極主動并取得好的學(xué)習(xí)效果,培養(yǎng)學(xué)生的興趣至關(guān)重要。
一、調(diào)查目的、對象及內(nèi)容
此調(diào)查是為了更深入的了解學(xué)生現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)中面對的困難。
我特別對自己所執(zhí)教的八年級的50名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查與分析，分析結(jié)果如下：
從調(diào)查結(jié)果看來，學(xué)生對英語課感興趣或令人興奮的加起來僅有25%，認(rèn)為自己主動參與課堂的也僅僅占到40%，認(rèn)為英語課沒有一點興趣的也占到了15%。喜歡英語小組合作學(xué)習(xí)、喜歡情景化教學(xué)方式的也只有少部分。以上的數(shù)據(jù)表明了我們的英語教學(xué)現(xiàn)狀確實使人擔(dān)憂，大多數(shù)學(xué)生不喜歡英語課?；蛘哂捎陂L期英語基礎(chǔ)差慢慢喪失了興趣。這引起了我們的深刻的反思、
二、存在的問題
1、學(xué)生沒有認(rèn)識到英語學(xué)習(xí)的重要性。雖然高中的學(xué)生已經(jīng)學(xué)英語六年了，但是很多學(xué)生初中階段不重視英語，導(dǎo)致英語基礎(chǔ)薄弱
2、學(xué)生英語基礎(chǔ)很薄弱。由于英語詞匯量少，且學(xué)習(xí)不夠主動，高中階段難度一下子提高了，很多學(xué)生就不會了，聽不懂，慢慢也就對英語學(xué)習(xí)喪失了信心。
3、部分學(xué)生覺得課堂模式單一。雖然很多教師也采用了一些靈活的教學(xué)方法，但形式單一，不能夠吸引學(xué)生，長此以往學(xué)生便會失去興趣。
三、調(diào)查結(jié)果的分析和建議
學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣現(xiàn)狀的分析：
1、學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和教師的教學(xué)成果存在很大聯(lián)系，而且還直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和對語言學(xué)習(xí)的接受能力。因此幫助學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)目的和興趣對日后的學(xué)習(xí)起著舉足輕重的作用。
2、學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣不濃其中一個重要原因就是學(xué)生的學(xué)習(xí)動機不明確，志向不夠遠(yuǎn)大，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和積極性。所以作為教師需要運用各種方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過豐富多彩的活動來吸引更多的學(xué)生。
具體改進(jìn)措施：
1、做好學(xué)生的思想工作，使他們認(rèn)識到英語學(xué)科的重要性。
2、教師應(yīng)該提高思想認(rèn)識，努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素質(zhì)。
3、教師要盡可能地采取情景化教學(xué)等靈活多樣的教學(xué)方法，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上下功夫，形式要靈活。
4、教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識，鉆研業(yè)務(wù)，提高自身的素質(zhì)。通過開展英語社團、小組活動等活動，給學(xué)生多創(chuàng)設(shè)交流和表現(xiàn)的機會。讓學(xué)生輕松愉快地掌握英語知識及學(xué)習(xí)方法。
如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，惟有對感興趣的東西才能集中注意并能持久。因此教師在教學(xué)過程中要精心設(shè)計教案想方設(shè)法以新穎、豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生興趣，用興趣來激活他們的思維，喚起他們的學(xué)習(xí)注意力進(jìn)而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們積極參與到教學(xué)中去，真正成為課堂的主人。
第二篇：調(diào)查報告作文
周五下午一放學(xué)，我就和幾個同學(xué)跑回家。晚飯后，我們聚集在沱江、商機工廠和市區(qū)，盡快調(diào)查我們家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。
我們首先來到沱江，這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的河流。但是當(dāng)我親眼看到被污染的河流時，我非常驚訝。那些描述河流清澈的精彩語句，根本無法用來描述河流。只有河底長滿了青苔、泥巴、紅蟲和像棉絮一樣的.黑色沉積物。水面上有一些異物，如排泄物、塑料袋、菜葉、泡沫、包裝盒等。我們一路走到商機工廠(白天是家禽屠宰市場)，那里的河流更糟糕。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的稻草捆，岸邊到處都是堆積的廢棄物。雖然夏天還沒有到，但偶爾我們可以看到蚊子和蒼蠅在空中飛舞。周圍的黑土散發(fā)出一股臭味。甚至有幾棵樹上掛著冰箱用的泡沫和袋子，還有白天打死兔子留下的兔腳。
商機工廠的角落里，堆積著許多秸稈，燃燒著，散發(fā)出一股黑煙，天空覆蓋著一層薄膜。我們經(jīng)過一個建筑工地，每當(dāng)晴天有汽車經(jīng)過時，我們都能看到塵土飛揚的景象。抬頭一看，天空被一層灰燼覆蓋了。
沱江沿岸的樹木因為吸收不了凈水的精華，已經(jīng)失去了生機和活力，長滿了枯枝敗葉?？床贿h(yuǎn)處的小公園。這里的草非常茂盛和綠色。公園里所有的樹都發(fā)芽了，有些長出了綠葉。鮮紅的山茶花也向游客展示笑臉。同一個城市，小公園比沱江兩岸漂亮多了。為什么？很明顯，這是因為沱江已經(jīng)被污染了，而小公園并沒有被污染，而是被人們照顧的很好。
為了我們能在清新優(yōu)美的環(huán)境中生存，我們要從我做起，不亂扔生活垃圾，也要防止別人亂扔垃圾。讓我們都行動起來。保護(hù)環(huán)境意味著保護(hù)我們的家園。
第三篇：調(diào)查報告
調(diào)查時間：
3月17日
調(diào)查地點：
小區(qū)
調(diào)查方法：
實地調(diào)查
調(diào)查人：
陳欣然
鏡頭一：水
最近，我經(jīng)常在我們小區(qū)周圍觀察，發(fā)現(xiàn)小區(qū)有一個人工大池塘。以前池水清澈見底，小魚們在水里開心地游泳，小蝌蚪們在水里盡情地玩耍。但現(xiàn)在人們吃的用的垃圾等都扔在水面上，弄得水面烏黑烏黑的，臟極了！人們原來來到這里恨不得多吸幾口這里的空氣，可現(xiàn)在人們一經(jīng)過這里就趕緊跑，因為真是太臭了。
鏡頭二：地面
我走到小區(qū)里，有小草、小花多的地方，都會覺得非常臭。原來是寵物狗和貓都會隨地大小便。走著走著就能看見許許多多的垃圾在地面上。原來有的人把喝完的飲料、牛奶瓶子扔在路邊，有的把面包等扔在地上，還有的人把煙扔在地上，看得讓人很煩。
鏡頭三：空氣
從家門走出去時，人們總是要捂著鼻子和嘴巴跑出去，原來是一些小孩子在草叢里小便，還有叔叔或爺爺抽的煙的味道，有時還有人在燒垃圾，尤其在早晨時最濃烈?？偸鞘谷烁杏X到惡心，想吐。但外面街道還是有新鮮的空氣，因為外面有許多大樹。
我覺得這種現(xiàn)象真讓人痛心。大家應(yīng)該不要再隨地亂扔垃圾了，不要再把廢水排進(jìn)水池污染水源。在外面給小狗和小貓建造一些大小便的小池子，或者自己帶著垃圾袋隨時清理小寵物的便便。生活中，要自覺把垃圾分類。我想，雖然我們的小區(qū)有不足的地方，但如果大家都能自覺起來，從現(xiàn)在行動起來，保護(hù)小區(qū)環(huán)境，會越來越讓人舒適的！
