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第一篇：關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告范文

調(diào)查資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)文章、廣告、書(shū)籍等

一、原因

如今錯(cuò)別已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮，什么小攤小販的招牌、網(wǎng)絡(luò)文章、廣告上都能見(jiàn)到它的身影。因此，我決定來(lái)一次錯(cuò)別調(diào)查報(bào)告。

二、調(diào)查

先就近開(kāi)始，從我身上開(kāi)始調(diào)查吧。本來(lái)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，認(rèn)為錯(cuò)別肯定不會(huì)多。一調(diào)查錯(cuò)別還真不少，就拿上次考試來(lái)說(shuō)。有一個(gè)成語(yǔ)“一如既往”，而我竟然寫(xiě)了一個(gè)“一如繼往”。這不就是一個(gè)活生生的錯(cuò)別例子么，調(diào)查到這里，我的臉也紅了，恨不能直接用鉆地術(shù)到地底下躲著。“算了，還是走上街頭進(jìn)行一次調(diào)查吧?！蔽倚闹邪迪?，“估計(jì)小商小販的錯(cuò)別也不會(huì)少?！庇谑牵因T著單車(chē)，來(lái)到了大張購(gòu)物商店門(mén)口。

我學(xué)著孫悟空，大眼一掃，頓時(shí)就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可疑目標(biāo)――“臭豆付”?！斑@家是干嘛的，這年頭連臭豆付都有了。應(yīng)該是臭豆腐吧?！蔽倚闹邪敌?，邁步走了不去，誠(chéng)懇地對(duì)店主說(shuō)道：“您好，您的招牌好像有點(diǎn)問(wèn)題。”“你個(gè)小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說(shuō)道，“這是為了簡(jiǎn)單?！睕](méi)辦法，出師不利，我繼續(xù)調(diào)查。沒(méi)多久，我就又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“頂頭上絲”，可人家卻說(shuō)這是為了迎合潮流。再去看網(wǎng)上的文章，錯(cuò)別更是數(shù)不勝數(shù)，“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲;還有的書(shū)中總是把“像”寫(xiě)成“象”。

三、分析

“這到底是為什么呢?會(huì)有這么多的錯(cuò)別。”一番調(diào)查之后，我陷入了沉思?！坝腥丝赡苁遣惶熘鎳?guó)漢的使用方法，例如我把“一如繼往”給寫(xiě)錯(cuò)了，還有把‘的地得’用錯(cuò)地方;有的人大概是為了簡(jiǎn)單，減少筆畫(huà)，比如把招牌上的‘腐’寫(xiě)成‘付’;個(gè)別人可能是為了迎合潮流，吸引更多顧客的來(lái)臨……”看來(lái)，錯(cuò)別也是多種多樣啊。

四、建議

“總不能把那些把漢寫(xiě)錯(cuò)的人塞進(jìn)小學(xué)課堂吧?那該多滑稽啊，真不亞于唐僧娶妻?！蔽翌^疼地想著，好容易才想出了一個(gè)解決辦法，“真應(yīng)該來(lái)個(gè)錯(cuò)別宣傳班，把那些容易錯(cuò)的都宣傳出去，并且提醒大家注意，告訴大家正確的使用方法。而我們?cè)趯?xiě)的時(shí)候也應(yīng)該多加注意，千萬(wàn)不能讓錯(cuò)別這個(gè)家伙來(lái)‘偷襲’。這樣的話(huà)，估計(jì)錯(cuò)別出現(xiàn)的幾率就會(huì)小多了?！?/p>

這次錯(cuò)別調(diào)查行動(dòng)也就完美落幕了，如果所有人都能正確使用祖國(guó)漢，這該多好啊。

第二篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：20xx年12月10日

調(diào)查地點(diǎn)：09電信班級(jí)

調(diào)查目的'：減少或消滅錯(cuò)別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

調(diào)查材料分析：錯(cuò)別字，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯(cuò)別字，人人都寫(xiě)規(guī)范字?！币虼?，我們查找了幾個(gè)同學(xué)作業(yè)本中有多少個(gè)錯(cuò)別字。結(jié)果查對(duì)錯(cuò)別字最多是43個(gè)，最少錯(cuò)別字是7個(gè)，平均錯(cuò)別字是24個(gè)。

通過(guò)討論，我們認(rèn)為產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因有以下幾點(diǎn)：（1）同音字混淆，如：在――再動(dòng)――凍已――以等；（2）形近字混淆，如：既――即人――入等。（3）多筆少畫(huà)，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫，如：灑――酒蒙――蒙等。②多豎少豎，如：侯――侯胸――胸等。③多撇少撇，如：式――式誡――誡等。④多點(diǎn)少點(diǎn)，如：貴――貴犬――大等。（4）對(duì)字義不加分析而出錯(cuò)，如：及――急向――象等。（5）由于心急而出錯(cuò)，寫(xiě)著前一個(gè)字，卻在想后一個(gè)字。（6）對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò)。

針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：①把錯(cuò)字寫(xiě)到一個(gè)本子上，再經(jīng)常記憶。②把字記牢固，較難字編成一首小詩(shī)。③把同音字、形近字進(jìn)行組詞和造句訓(xùn)練。

最后，呼吁大家：“改掉壞毛病，來(lái)寫(xiě)規(guī)范字。

第三篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：

XXX年XX月X日

調(diào)查地點(diǎn)：

公園附近店鋪

調(diào)查人：

XXX

調(diào)查目的：

了解街頭錯(cuò)別字情況

調(diào)查方式：

觀察、詢(xún)問(wèn)

漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)，也是中華民族智慧的結(jié)晶?？墒?，還是有許多人，總是寫(xiě)錯(cuò)今天，我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

今天是11月5日，我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前，我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”，我們告訴擺攤的那位老爺爺，他看了一下說(shuō)：“哦，是啊，謝謝你們，小朋友，我馬上就改過(guò)來(lái)?！?/p>

和老爺爺?shù)绖e后，我們來(lái)到了超市，在蔬菜區(qū)，我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”，水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”，副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員，管理員看了我們的記錄本后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，找了一支筆，和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。

通過(guò)調(diào)查，在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因，我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固，如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”；

二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真，如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”；

三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，如果他們平時(shí)注意檢查，就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在，有以下危害：

一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友，使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里，以后改正會(huì)非常困難

二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí)，會(huì)影響到我們油田的形象；

三、做為中國(guó)人，在使用自己民族文字時(shí)，在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象，還會(huì)玷污我們的`驕傲――――漢字。

所以我們建議大家：

一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在，所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們，一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)；平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心，這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生；

二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字，應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人；

三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù)，在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí)，要及時(shí)提醒他們予以糾正。

2。街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：......

調(diào)查目的：搜索街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

調(diào)查人員：XXX，XXX，XXX

調(diào)查材料分析：通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還。

我們一共調(diào)，查了35家的招牌，

1、飯店門(mén)口：“抄”飯

2、修車(chē)店門(mén)口：補(bǔ)胎“沖”氣

3、零售店鋪門(mén)口：“另”售

4、家具店門(mén)口：家“俱”

5、裝潢店門(mén)口：裝“璜”

6、失物廣告：失物“啟示”

7、安裝公司門(mén)口：“按”裝

8、洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”

9、飯店門(mén)口：“合”飯

10、水果店門(mén)口：“波”蘿……

在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出現(xiàn)率達(dá)47.1%，錯(cuò)別樣式五花八門(mén)，讓人看后啼笑皆非呀！通過(guò)討論，同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因：

1、商店的人們沒(méi)有多少文化，習(xí)慣性地寫(xiě)上錯(cuò)字。

2、商店的人不注意諧音。

3、缺筆畫(huà)、認(rèn)為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。

4、大多寫(xiě)成繁體字。

5、有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯(cuò)。

6、寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認(rèn)識(shí)的字隨便輸入。

針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了如下建議：

1、定期清理街頭錯(cuò)別字。

2、對(duì)一些商家提出建議。

3、向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信，請(qǐng)他們出面管理。

第四篇：錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告范本

調(diào)查時(shí)間：xx年xx月xx日

調(diào)查人員：xxx

調(diào)查地點(diǎn):xxx街上

調(diào)查結(jié)果：

現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了，我覺(jué)得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)，這樣才能更好地讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到漢字的重要性和對(duì)漢字文化有了更深一層的了解，加深影響，就不會(huì)再犯這樣子的錯(cuò)誤。

我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字詞可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字,另一類(lèi)是別字。希望以后，那些粗心的老板不要再不我們偉大的漢字寫(xiě)錯(cuò)、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,從而影響了作業(yè)時(shí)的正確率和用字的規(guī)范性，希望我們以后看到的都是正確的字,不要再出現(xiàn)同音字。

中國(guó)是舉世聞名的文明古國(guó)，具有五千多年歷史的禮儀之邦，特別是中國(guó)文字。中國(guó)文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民勤勞與智慧的結(jié)晶，是中華民族文化的精華。但是，現(xiàn)代的人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫(xiě)法有所改造，那些現(xiàn)代的字使現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)了許多的錯(cuò)別字。

在現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì)里，有很多人都是為了一時(shí)的方便，而把很多的字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì)寫(xiě)，的就把另一個(gè)同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來(lái)的句子意思改變了。

如果細(xì)心觀察，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)價(jià)錢(qián)身邊的環(huán)境中，有很多的錯(cuò)別字。就說(shuō)我們班的黑板報(bào)，就有一個(gè)字：英語(yǔ)復(fù)習(xí)要點(diǎn)的點(diǎn)字把下面的四點(diǎn)水寫(xiě)出成提橫線(xiàn)，或是把四點(diǎn)水寫(xiě)成大，這是一個(gè)什么字呢?在字典上找不到的字，算是一個(gè)字嗎?有時(shí)候，有些老師也會(huì)在課堂上寫(xiě)錯(cuò)別字，就是為為節(jié)省時(shí)間。而某些同學(xué)卻認(rèn)為好看，特意把正確的字寫(xiě)成錯(cuò)別字。如，這是什么字。其實(shí)這是等等二字。這么一簡(jiǎn)化，變成了一個(gè)最新型的現(xiàn)代人發(fā)明的字。如果這兩個(gè)簡(jiǎn)化了的字將會(huì)繼續(xù)下去，那么以后中國(guó)文字會(huì)變成什么樣呢?歷史是否會(huì)被扭曲呢?

這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太復(fù)雜了，因?yàn)槟切╁e(cuò)別字已發(fā)展到街上，甚至在某一部分的書(shū)里，著有魯迅的詩(shī)，可惜已變成了橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛，一個(gè)儒字就使整個(gè)詩(shī)的意思改變了。原本是孺，孺與儒根本是兩個(gè)字，這兩個(gè)字就是兩個(gè)意思，使得魯迅作詩(shī)的原意都發(fā)生了改變，真是差之以毫厘，謬之以千里。

分秒平靜地流逝，但我的心卻時(shí)刻在得失中飄動(dòng)。等待中，希望變成失望，破碎再恢復(fù)完美，光明又輕為灰暗人生的蒼海桑海在短短的時(shí)間內(nèi)體現(xiàn)得淋漓盡致。嘗過(guò)這酸甜苦辣的滋味，我對(duì)等待的理解更深刻了，等需要毅力，需要耐心，需要承失敗;人生要獲得，就要等待!等待不僅僅是時(shí)間過(guò)去，更是人生的另一種積類(lèi)和醞量。蒼類(lèi)量都是些別的字，它們應(yīng)改為滄，累，釀，這么一段中就有好幾個(gè)錯(cuò)的別的字，而且這還作文書(shū)里的其中一篇最精典的。這樣能夠不讓人對(duì)這段話(huà)中的字句產(chǎn)生疑問(wèn)嗎?例如：悠暗的悠字，應(yīng)該改為幽暗?？诘脑８臑楣葍?yōu)患的優(yōu)應(yīng)該是憂(yōu)豐資改為豐姿除了這些字外，還有同學(xué)們最常寫(xiě)錯(cuò)的鳥(niǎo)娜、掘強(qiáng)、匪謗、西利等它們的正確寫(xiě)法應(yīng)該是裊娜、倔強(qiáng)、誹謗、犀利。

在街上，不只是有這么一兩個(gè)錯(cuò)字或別字。如果認(rèn)真一點(diǎn)看，簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里，通常那些街招都會(huì)貼滿(mǎn)在墻上。譬如，我們最常見(jiàn)的啟事和啟示，這兩個(gè)事和示字無(wú)論從哪一個(gè)角度看，都是含義不相同的。還有，這個(gè)社會(huì)的商品是講求貨真價(jià)實(shí)，通常那些老板為了攢錢(qián)，不惜犧牲一切，掛一個(gè)大招牌，上面寫(xiě)著平、靚、正。平是便宜的意思，靚是美麗，正是有真實(shí)的意思。這樣一個(gè)大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上，不也是成為人們的一具娛樂(lè)笑話(huà)嗎?

不同的字有著不同的解釋?zhuān)袊?guó)文化博大精深，我們不能為了一時(shí)的方便，或無(wú)心之失而寫(xiě)錯(cuò)別字。這樣會(huì)帶來(lái)很低多的麻煩。因此，我們必須重視寫(xiě)錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或告成的結(jié)果。中國(guó)文字經(jīng)歷了幾千年的歷史，我們不能在一瞬間中改變中國(guó)文字。我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

第五篇：五年級(jí)錯(cuò)別字作文300字

我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的學(xué)員。這一天，我感覺(jué)頭頭昏昏的，腳底像踩著棉絮一樣。我有氣無(wú)力地?cái)[脫學(xué)校門(mén)，可剛離開(kāi)了一段路，我也看到一個(gè)地區(qū)的大門(mén)口掛著一個(gè)銀光閃閃的品牌錯(cuò)別字牢房，但見(jiàn)門(mén)左側(cè)站著一個(gè)錯(cuò)字，右側(cè)站著一個(gè)別字，她們的小表情都十分嚴(yán)肅認(rèn)真。里邊也有一些機(jī)緣巧合的字盆友。我正想逃走，可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。

這時(shí)候，在其中一個(gè)字盆友折向我刁難，：這個(gè)小半文盲，我原本是折，但你摘掉了我的拐棍，就是我不可以行走了。聽(tīng)了這句話(huà)，我聞風(fēng)而起，就想有一對(duì)羽翼飛上天去?？桑鼜?fù)又對(duì)我說(shuō)：我原本是夏，可被這個(gè)逃避責(zé)任的人一寫(xiě)，我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板，每日父親都是會(huì)幫我一百元，可現(xiàn)在我連一分錢(qián)也沒(méi)了！錯(cuò)別字們七嘴八舌的討論著。想聽(tīng)了，一聲聲說(shuō)：抱歉！可錯(cuò)別字不聽(tīng)，反倒還打我。這時(shí)候，字典家公天降，說(shuō)：大家別指責(zé)她了，她早已向大家致歉了，大家就要她回去吧！字典家公的話(huà)剛說(shuō)完，我也不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小路上留有了我的影子。

我之后一定要用心寫(xiě)好一個(gè)字，不寫(xiě)錯(cuò)別字了！