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第一篇：土地調(diào)查報告范文

一、土地整理項目及權(quán)屬調(diào)整概況

項目規(guī)模：該項目區(qū)總面積為247.78畝，土地利用現(xiàn)狀為未利用地和旱地，主要進行土地開發(fā)，以期達到有效增加耕地面積，實現(xiàn)耕地根據(jù)測算，項目建設完成后，可有效增加耕地面積154.39畝，新增耕地率79.84%，具體規(guī)模為：項目區(qū)位于茅田鄉(xiāng)，項目區(qū)面積247.78畝，開發(fā)后新增耕地154.39畝。

項目預算：項目預計總投資：47.00萬元，畝均投資：2430.54元。 建設工程內(nèi)容：土地平整工程、農(nóng)田水利工程、田間道路工程和其他工程。

該項目根據(jù)恩施州土地利用總體規(guī)劃（20xx-20__年）主要控制指標分解方案，建始縣土地利民體規(guī)劃具體目標（20xx-20__年），本項目的實施是貫徹落實《建始縣土地利用總體規(guī)劃》、《建始縣經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》，實現(xiàn)建始縣耕地面積動態(tài)平衡的具體措施。

茅田鄉(xiāng)位于恩施州建始縣東北部，屬大巴山脈南沿分支巫山東延部分，地處北緯30°38′至30°51′,東經(jīng)109°46′至109°56，與重慶市巫山縣接壤。平均海拔1250米左右。

該項目區(qū)位于建始縣茅田鄉(xiāng)三道巖，僅涉及茅田鄉(xiāng)1個行政村。項目區(qū)總面積為247.78畝，項目區(qū)土地利用現(xiàn)狀為荒草地和有林地，主要進行土地開發(fā)，預期達到有效增加耕地面積，提高土地利用率的最終目的。根據(jù)測算，項目建設完成后，可有效增加耕地面積154.39畝，新增耕地率79.84%。

表1土地開發(fā)整理項目情況

表2涉及權(quán)屬調(diào)整的土地開發(fā)整理項目情況

二、權(quán)屬調(diào)整方案

1、權(quán)屬調(diào)整原則

（1）堅持依法、公開、公正、公平、效率和自愿的原則；

（2）依法保障國家、集體、個人三者利益，土地開發(fā)整理的權(quán)屬管理工作應實行公告制度，廣泛征求各有關權(quán)利人的意見，土地所有權(quán)和使用權(quán)的調(diào)整不得造成相關權(quán)利人的利益損失；

（3）因地制宜，有利于穩(wěn)定農(nóng)村土地家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，堅持“參與整理各方原有位置基本不變”的原則；

（4）有利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，方便群眾，生活，盡量保持村界的完整性；

（5）促進土地規(guī)模經(jīng)營和集約化經(jīng)營。

2、土地權(quán)屬現(xiàn)狀

項目區(qū)內(nèi)土地均為集體土地所有權(quán)，集體土地使用權(quán)，土地權(quán)屬現(xiàn)狀與登記發(fā)證情況一致，土地權(quán)屬界限清楚，無邊界糾紛，便于統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局，統(tǒng)一整理。

3、土地權(quán)屬調(diào)整方案

（1）成立權(quán)屬調(diào)整領導小組。成立以縣人民政府分管土地的領導為組長，鄉(xiāng)國土資源局局長及項目涉及的村鎮(zhèn)主要領導和項目涉及行政村的村民代表為主要成員的土地權(quán)屬調(diào)整領導小組，在充分尊重原土地所有權(quán)人合法權(quán)利的基礎上，統(tǒng)一協(xié)調(diào)新地耕地的確權(quán)工作。

（2）土地開發(fā)整理前進行統(tǒng)一的.確權(quán)登記。包括項目區(qū)域的確切邊界，項目區(qū)域內(nèi)宗地的數(shù)量、類型、質(zhì)量；項目區(qū)域內(nèi)的土地權(quán)屬類型、數(shù)量；原有土地的確權(quán)登記發(fā)證情況。土地權(quán)屬現(xiàn)狀調(diào)查完成后，區(qū)國土資源部門應就現(xiàn)有土地狀況進行綜合評價。

（3）土地開發(fā)整理項目工程完成后，國土資源部門將對整理后的土地進行評價，作為實施土地整理后土地分配方案的參考或修正依據(jù)。

（4）土地整理后的農(nóng)用地分配，堅持參與與整理各方土地總面積不變和集中連片、便于利于的原則，參照土地綜合評價結(jié)果，按項目區(qū)內(nèi)各組織的原有土地比例，根據(jù)路渠等線狀地物重新調(diào)整權(quán)屬界線，確認邊界四至時埋設界樁。

（5）從各方面利益考慮，實施土地整理的地塊，整理后農(nóng)民原有承包耕地面積不得減少（扣除應分攤的新增路渠用地），但同一承包有有若干地塊時，面積小者盡量向面積較大者集中。土地整理后新增耕地由村集體經(jīng)濟組織承包給農(nóng)民耕種，本集體經(jīng)濟組織內(nèi)的農(nóng)民擁有有限承包權(quán)。

（6）土地權(quán)屬調(diào)整方案編制完成后，向全體權(quán)利人發(fā)布公告，并以書面形式通知土地所有權(quán)人、承包人。土地權(quán)屬調(diào)整方案經(jīng)公告并征求意見后，報區(qū)人民政府批準，國土資源部門將根據(jù)土地分配結(jié)果進行權(quán)屬調(diào)整，權(quán)屬調(diào)整工作完成后，進行權(quán)屬變更登記與核發(fā)土地證書。

第二篇：植物調(diào)查的報告

1科屬習性

白芨為蘭科白芨屬，別名呼良姜、高良姜，當?shù)貢簳r沒有名稱。花程式：♂♀↑K3 C3 A2 G（3：3：∞）白芨喜蔭亦耐蔭，較耐寒也較耐旱，以不積水的苔蘚層或石壁腐殖質(zhì)土最佳。

2形態(tài)特征

白芨為多年生宿根草本，具V字形塊狀假鱗莖，株高30-50厘米。葉革質(zhì)、全緣、淡綠色、寬帶形急尖，長30-40厘米、寬3-7厘米，一株僅具3-4片葉，具有較長的葉鞘，平行脈互生?？偁罨ㄐ蛴谌~叢中抽出，常著花3-13朵，小花淡紫色，花瓣帶狀，徑約3厘米雌雄蕊合生?；ㄆ?月，果熟期9-10月，蒴果長圓形，有棱。種子黃白色，粉末狀極微小，靠風傳播。

3生活方式

在當?shù)?，休眠鱗莖于2月開始出芽，并在芽的基部開始長新根。芽被葉鞘所包裹，內(nèi)有幼葉和花序。3月，葉子和花序一起長大，4月份開始開花，花后假鱗莖開始膨大，逐漸生長為V字形。在秋季，V形鱗莖的2個尖端開始花和葉的分化并生長為可見的芽。在冬季經(jīng)幾次輕霜后地上部分枯死，假鱗莖休眠接受春化作用。

白芨在自然狀態(tài)下靠一分為二式分株繁殖，雖然能產(chǎn)生大量的種子（每個果莢10-30萬粒），但是不易發(fā)芽。種子是自然狀態(tài)下遠距離傳播的主要方式，種子發(fā)芽后要經(jīng)過4-6年的營養(yǎng)生長才能開花。花后如果生長良好則年年開花。

4野生環(huán)境及多樣性

（1）白芨的野生環(huán)境特點

白芨常生長于較濕潤的石壁、苔蘚層中，常與灌木相結(jié)合，或者生長于林緣。在石壁上，常常有泉水滲出，所以它也一樣可以得到充足的水分。白芨也常生長于有山泉的地方，那里陰暗潮濕，空氣濕度也較高，比較適宜白芨的生長。白芨生長的石頭均是砂巖類，這樣白芨才能吸收到毛管水、才能牢牢地吸在上面。

（2）白芨的生物多樣性

白芨具有V字形的塊狀假鱗莖，可以為春天萌發(fā)提供大量能量及營養(yǎng)物質(zhì)，也可以提高自身的抗旱、抗寒能力。

白芨可以地生也可以附生，跟可以吸在石頭上生長，根常常埋于苔蘚層的下方。白芨的種子極細小，似粉末，狀沒有胚乳，只有幾個細胞構(gòu)成的發(fā)育不完全的胚。發(fā)芽則要在濕潤的苔蘚上發(fā)芽，而且長時間不干燥。白芨的`初生假鱗莖是圓球形的，當生長到一定程度才能形成V字形。

白芨的花粉呈塊狀不易散開，所以在授粉上也不是很有利。

5應用及開發(fā)前景

（1）應用

白芨的假鱗莖可供藥用，有補肺生肌、消腫止血的功效。

（2）開發(fā)前景

白芨的花淡紫色，并且在早春開放，十分美麗，因此可以栽植于假山林緣來點綴園林景觀，也可以植于庭院中觀賞。

第三篇：植物調(diào)查的報告

一、校園植物的作用

校園是一個人群集中的地方，“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分，是學生的第二家園，它對于營造良好的學習氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動的場所，置身于清新和諧的綠色校園內(nèi)，不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀，呼吸新鮮空氣，消除大腦疲勞，而且更讓學生感受到美的熏陶，對學生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時，綠色植物，維系著生態(tài)平衡，使萬物充滿生機，它的作用是多方面的。

1，美化環(huán)境 運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學校披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。

2，凈化空氣 綠色植物對凈化空氣有獨特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣。據(jù)測定：1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天產(chǎn)生750公斤氧氣，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣，排出0.9公斤二氧化碳計算，則每人有10平方米的樹林面積，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供給所需要的氧氣。據(jù)上海地區(qū)對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定，發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強，并且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下，葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍，夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外，木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性；紫薇可吸收汞；大多數(shù)植物都能吸收臭氧，其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場"的美稱。

3，調(diào)節(jié)氣候 樹木能提高空氣的相對濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ，這是由于樹木可以減少陽光對地面的直射，能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分，為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測定，夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃―40℃，而草地的溫度只有22℃―24℃，林地中的溫度更低，一般情況下，公園中的空氣濕度，要比城市其他地方高27%。

4，減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測定，40米寬的林帶，可以降低噪聲10－15分貝；公園中成片的樹林可以降低噪聲26－43分貝；綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8－10分貝。在森林中聲音傳播距離小，是由于樹木對聲波有散射的作用，聲波通過時，枝葉擺動，使聲波減弱而逐漸消失。同時，樹葉表面的氣孔和粗糙的毛，就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣，能把噪聲吸收掉。

二 、課題的提出

我們的校園坐落在美麗的.杭城，她猶如一座綠色公園，校內(nèi)綠化達到了點上成景，線上成蔭，面上成林的設計特色。每當我們漫步于風雨長廊或站在樓上極目遠眺整座校園，就會感到特別的幸福！但經(jīng)我們初步調(diào)查，大多同學對校園植物了解甚少，對如此豐富的、方便的課程資源，我們應該利用起來，讓學生自己去了解一下校園植物及其分類。同時，作為朝暉學子，我們應該更多關注給大家身心帶來寧靜致遠的校園。為此在指導老師的推動下，我們七<11>班全體學生決定對學校各種樹木進行一次研究性學習，主要對植物種類、用途、分布、習性等進行一次較詳細的調(diào)查和研究，使大家更快更易的熟悉校園植物，并初步鍛煉學生自主學習的能力。

三、調(diào)查范圍 ○

學校校園內(nèi)所種植的各類木本植物。（花卉、野生類不列為本次研究范圍）

四、調(diào)查方法 ○

實地調(diào)查、實物標本、查閱資料、訪談、小組討論。

五、研究時間 ○

課余時間及專項的活動時間

六、研究成員 ○

七<11>班全體學生。

七、指導老師 ○

戴老師

八、研究過程 ○

1、 實地調(diào)查 ：由指導老師帶領學生參觀并初步認識校園內(nèi)樹木，熟悉樹木分布， 并做好記錄，畫出植物分布草圖，將不認識的樹木重點記錄、做記號。

2、 采集標本 ：利用選修課的時間，指導學生將不認識的和暫時不能確定的樹木的葉片采集下來，壓制做成植物標本。

3、 查閱資料：與電腦老師聯(lián)系，利用學生的信息課時間讓學生上網(wǎng)查閱資料，獲取各類樹木的相關資料（樹名、科名、習性與特點等）。另外，小組分工回家查閱有關資料。

4、 核準資料：經(jīng)過以上各項活動，學生對校園樹木的感性認識和理性認識有了一定的基礎。為了使自己的認識更科學、更準確，我們在指導老師的幫助下，借閱了《植物志》，小組分工核準，使我們的資料更全面、更完整、更準確。

5、 整理資料：集中、收集所有學員的資料，對資料進行全面整理、篩選、分類。

九、研究成果 ○

1、 全體學生對校園樹木的種類、科屬、習性與特點、分布等有了一定的了解。

2、 學生自主學習能力、收集、調(diào)查和處理資料的能力得到了提高。

3、 學生之間相互合作、協(xié)調(diào)的意識有所增強。

4、 為學校綠化建設提供可借鑒的科學依據(jù)。

十、 感想 ○

在數(shù)日的研究過程中，我們得到了學校各位領導、年級主任、指導老師及其他同仁的大力支持和鼓勵，在此，我們表示衷心的感謝?；叵胛覀兊穆烦?，雖然付出了很多，但是研究成果得到了大家的肯定，我們也感到欣慰。

通過這次研究性學習活動，我們學到了很多，不只是植物知識的增長和豐富，更體驗到同學間團結(jié)協(xié)作、不畏困難的精神。當我們對某種植物一無所知時，我們分工合作，查詢資料，向指導老師請教。當我們一點一滴積累知識時，真的感到很充實，很快樂！在此，我們向指導我們成長的老師們表示忠心的感謝！

第四篇：校園植物調(diào)查報告

一、調(diào)查概述

為了深入了解校園植物資源，我們對校園內(nèi)的植物進行了全面調(diào)查。本次調(diào)查采用了多種方法，力求全面準確地掌握校園植物的'情況。

二、植物種類統(tǒng)計

木本植物：包括喬木和灌木，共有xx種。

草本植物：有xx種。

三、植物分布情況

教學區(qū)：主要分布著一些觀賞植物和綠化樹木。

生活區(qū)：有一些適合庭院種植的植物。

操場周邊：多為耐旱耐踐踏的植物。

四、植物生長狀況評估

大部分植物生長良好，枝葉繁茂。

少數(shù)植物存在病蟲害或生長不良的情況。

五、結(jié)論與思考

校園植物資源豐富，具有一定的生態(tài)價值和觀賞價值。

需要加強對植物的保護和管理，確保其健康生長。

可以進一步開展植物科普活動，提高師生對植物的認知和保護意識。

第五篇：植物調(diào)查的報告

調(diào)查時間：20xx年4月6日

調(diào)查地點：河南省滑縣英民花園/老河寨莊

調(diào)查人：河南省滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)英民中學七十班侯金鑫

調(diào)查目的：了解植物多樣性，如何保護植物。

調(diào)查方法：看，嗅，摸。

桃花

中文學名：桃花

二名法：Prunus persica

界：植物界

門：被子植物門(Magnoliophyta)

綱：雙子葉植物綱(Magnoliopsida)，又稱木蘭綱。

亞綱：薔薇亞綱(Rosidae)

目：薔薇目(Rosales)

亞目：薔薇亞目(Rosineae)

科：薔薇科(Rosaceae)

亞科：李亞科(Prunoideae)

屬：李屬(Prunus)

亞屬：桃亞屬Amygdalus

種：桃P. persica

分布：分布在中國大陸。

桃花，屬薔薇科，落葉小喬木，高可達6至8米。樹干灰褐色，粗糙有孔，花單生，有白、粉紅、紅等色，重瓣或半重瓣，花期3月。桃花為中國傳統(tǒng)的園林花木，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種。桃花原產(chǎn)于中國中部及北部，栽培歷史悠久，各地廣為種植。性喜陽光、耐寒、耐旱、不耐水濕。桃花果實為桃；桃核可以榨油；其枝、葉、果、根俱能入藥；桃木細密堅硬，可供雕刻用。

君子蘭

類型：觀花植物

君子蘭：石蒜科君子蘭屬，原產(chǎn)非洲。君子蘭不僅能吸收有害氣體、減低噪聲、殺滅細菌，創(chuàng)造出舒適起居的環(huán)境。它的花在元旦、春節(jié)期間開放，象征喜慶吉祥、高雅尊貴。君子蘭花語：高貴，有君子之風。

花期：花期長達30-50天，以冬春為主，元旦至春節(jié)前后也開放。

日照：忌強光，為半陰性植物。

溫度：喜涼爽，忌高溫。生長適溫為15-25℃，低于5℃則停止生長。

土壤：適宜肥厚、排水性良好的土壤。

水分：喜濕潤，忌干燥環(huán)境。

君子蘭（學名：Clivia miniata），別名劍葉石蒜、大葉石蒜，是石蒜科君子蘭屬的觀賞花卉。原產(chǎn)于南非南部。是多年生草本植物，花期長達30-50天，以冬春為主，元旦至春節(jié)前后也開花，忌強光，為半陰性植物，喜涼爽，忌高溫。生長適溫為15-25℃，低于5℃則停止生長。喜肥厚、排水性良好的土壤和濕潤的土壤，忌干燥環(huán)境。君子蘭具有很高的觀賞價值，中國常在溫室盆栽供觀賞。分株或種子繁殖。功效相同的尚有垂笑君子蘭（C.nobilis），各地溫室栽培，花色多樣。君子蘭的壽命達幾十年或更長。君子蘭是長春市的市花。

梅花

中文學名：梅花

中文別名：春梅、干枝梅、紅綠梅、紅梅、綠梅等

英文名：MumeplantJapanese, Japaneseapricot, Japaneseplum,界：植物界

門：被子植物門(Magnoliophyta)

綱：雙子葉植物綱(Magnoliopsida)，又稱木蘭綱。

亞綱：薔薇亞綱(Rosidae)

目：薔薇目(Rosales)

亞目：薔薇亞目(Rosineae)

科：薔薇科(Rosaceae)

亞科：梅亞科(Prunoideae)

屬：李屬(Prunus)

種：梅(P.mume)

分布：梅花原產(chǎn)中國西南部，野梅首先演化成果梅觀賞梅系果梅的一個分支。野梅在中國分布的次中心有4個，即川東、鄂西山區(qū)；鄂東南、贛東北、皖浙山區(qū)；兩廣、贛南山區(qū)和閩、臺北區(qū)。

梅屬落葉小喬木，高約5-10m最高可達可達10m。樹皮淡灰色，干呈褐紫色，多縱駁紋。小枝細長，呈綠色，無毛，先端刺狀。單葉互生；葉柄長1.5cm，被短柔毛；托葉早落；葉片橢圓狀寬卵形，邊緣具細鋸齒。春季先葉開花，有香氣，1-3朵簇生于二年生側(cè)枝葉腋?；ü６?；花萼通常紅褐色，但有些品種花萼為綠色或綠紫色；花瓣5白色或淡紅色，直徑約1.5cm，寬倒卵形；雄蕊多數(shù)。果實近球形，直徑2-3cm，黃色或綠白色，被柔毛；味酸，綠色，核橢圓形，先端有小突尖，腹面和背棱上的`溝槽，表面具蜂窩狀孔穴?；ㄆ诖杭?，果期5-6月。寒冬先葉開放，花瓣五片，有白p紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形，是有名的觀賞植物，為南京、武漢、無錫、梅州等地市花。主要分為花梅和果梅兩類；可孤植、叢植、群植等。其具有良好的藥用價值：花蕾能開胃散郁，生津化痰，活血解毒；根研末可治黃疸。梅花花語為“堅強，高雅。”