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        小學五年級作文環(huán)境調(diào)查報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-03-03 09:40:44

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        第一篇:小學五年級作文環(huán)境調(diào)查報告

        另一個世界是一個有著美好環(huán)境的世外桃源。

        在那里,春天的天空像被風婆婆洗了一樣,特別明凈,特別的蔚藍,蔚藍得猶如海水,還飄著幾朵白云。那兒樹栽了許多,到處都郁郁蔥蔥,池塘的水清澈見底,沒有一絲紙片,一個飯盒,地上干凈得比家里還美麗,幾乎每個人都做到了不亂扔紙片。

        在那里,夏天,人們不像我們中國人,每天都去一家燒烤店吃雞肉、魚、牛肉的等肉制品,他們上街只有白菜、水果等物品,他們從不吃肉制品,在那個世界很涼快,每個人過得無比舒服。

        在那里,秋天,樹葉打著旋兒慢慢地落下來,人們都自覺帶著吸塵器和掃把去掃街道,呵!你一定會奇怪地問,他們?yōu)槭裁磿е鼔m器去掃地呢?當然是為了把灰塵吸起來去保護環(huán)境。

        在那里,冬天,天氣特別冷,雖然很冷,但他們感覺那里的空氣特別的清新。

        呵,你們聽了我介紹那里,一定很想去吧!但那個世界也許在國外,也許在更遙遠的地方,不過只要我們重視環(huán)境,每個人都去保護環(huán)境,也許另一個世界的環(huán)境就在我們中國人的眼前。

        第二篇:小學五年級作文環(huán)境調(diào)查報告

        二零零九年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺。他們說,以前,這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學校?,F(xiàn)在,學校搬到了開發(fā)區(qū),建了一個步行街,惡劣了。

        小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。

        小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學,一走進小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。

        小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復發(fā)。皇家婚紗高音喇叭的叫賣聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。

        通過老人們的訴說和的,我想發(fā)明一種新型抽油煙機,里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!

        我想告訴人們,請小區(qū)環(huán)境!環(huán)境,人人有責!

        第三篇:有關小學生環(huán)保意識的調(diào)查報告

        一、調(diào)查人員:   二、調(diào)查的時間和對象

        2010年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

        三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

        在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

        (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網(wǎng)呢?

        (二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

        四、調(diào)查后的建議:

        通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

        有關部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

        相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

        通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

        我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

        第四篇:小學生調(diào)查報告

        調(diào)查目的:

        了解小學生關于識興趣、能力的現(xiàn)狀,并能針對這種現(xiàn)狀采取有效的措施,提高學生的識興趣和水平。

        調(diào)查方法

        對一、二年級學生進行小學生識興趣、習慣和能力等方面調(diào)查問卷。

        調(diào)查實施

        (一)調(diào)查內(nèi)容:

        (1)小學生對識的基本態(tài)度。從動機、興趣、技能等多個方面了解小學生對待識的基本態(tài)度和能力掌握狀況。

        (2)形成這種態(tài)度和能力的原因。根據(jù)調(diào)查反映情況進行研究、思考、分析,找出形成種種態(tài)度的原因。

        (3)對現(xiàn)狀的看法和建議。小結(jié)調(diào)查及分析狀況,并依據(jù)此提出看法和建議,希望能夠消除學生不認真的態(tài)度,提高能力。

        (二)調(diào)查對象:一、二年級學生

        (三)調(diào)查時間:xx.5. 6――xx.5.10

        (三)調(diào)查方式:采用問卷、座談、聽課、看作業(yè)。調(diào)查中,發(fā)放、回收問卷80份,瀏覽教學作業(yè)50余本,聽識課6節(jié),就不同對象召開座談會3次?;厩闆r如下。

        調(diào)查結(jié)果及分析

        一、學生對待識的態(tài)度。

        表現(xiàn)一:消極、厭惡的態(tài)度。問卷顯示,討厭識的約68%。

        表現(xiàn)二:積極、喜歡的態(tài)度。問卷顯示,愿意主動識的約21%。

        表現(xiàn)三:無所謂的態(tài)度。問卷顯示,為識而識的約11%。

        通過調(diào)查和填寫調(diào)查問卷的結(jié)果發(fā)現(xiàn)一年級學生識的興趣比較濃厚,也愿意通過多種方式自主識,且形式多種多樣。二年級學生相對來說就比較被動,為了識而識,興趣明顯下降,有些學生甚至出現(xiàn)了厭惡的情緒。在一年級預習課文時,能積極主動的預習生,方法多樣,識記的效果也非常明顯,但到了二年級由于識興趣下降,識方法越來越單一,識能力也隨之下降。相對于一年級時,識量有所降低。

        二、消極心態(tài)之成因的分析

        對消極心態(tài)的成因,在做了調(diào)查研究后,綜合如下:

        (一) 識教學方法的機械單一

        在識教學中,一些教師把正確默寫出生新詞作為檢測識效果的最終目標,因此將抄寫、組詞、默寫等單一性的練習作為復習鞏固的主要形式。教材中雖然有看圖拼音識、在看圖學句中識、歸類識、隨課文識等形式,但是師采用“集中識”的形式較多,而很少采用隨課文分散識,即結(jié)合講讀課文在具體的語言環(huán)境中教學生。識原則沒有引起足夠重視,降低了學生識的興趣,單調(diào)地讀,重復地寫,機械地識過程使學習生時顯得枯燥,學生對詞語的理解也不夠透徹,不僅增加了學生的課業(yè)負擔,還是造成學生運用詞能力弱的一個根本原因。

        (二)學生識能力的培養(yǎng)欠缺

        在教學中發(fā)現(xiàn),學生獨立識的方法不多,能力不強,識的方法不夠多樣,學生思維只局限在幾種簡單的識方法,比如:加部首、去部首、換部首,學生學習生的方法比較單一。

        (三)教師教學理念的缺乏

        有些教師對教學理念的學習和認識不夠深入,導致教學效果不理想?!墩n程標準》要求小學階段要認識常用漢3000個,其中2500個左右會寫。小學低年級語文,按目前小學教學大綱要求:一年級掌握455個生。到二年級,增加到1108個生,小學五年總識量為2615個。這樣的安排便于學生盡快盡多地識,為進行今后的閱讀和寫作提供必要的條件。然而,目前識教學存在這樣的現(xiàn)象,教師要求學生花費大量時間進行機械的抄寫,少則一行,多則十遍幾十遍,由于學生只是一味的抄寫,在這過程中缺乏有效的指導,導致練習實效差。有些教師希望通過抄寫讓學生記,但往往學生在枯燥的抄寫過程中容易產(chǎn)生煩躁的情緒而寫錯,這些是教師應該在抄寫前必須進行的指導。

        三、調(diào)查后記及建議

        綜上所述,在小學語文識教學中,積極開展實踐性識活動培養(yǎng)學生的識興趣,教師要加強學習新的教學觀念并對學生加強指導,學習使用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學,對改變識教學中高耗低效的現(xiàn)狀有著十分重要的意義,對其以后的學習打下良好的基礎。

        第五篇:小學五年級作文環(huán)境調(diào)查報告

        我家住在泰山區(qū),這里空氣清新甜潤,樹木郁郁蔥蔥,有香樟樹、合歡、白玉蘭、柳樹……。夏天,樹木茂盛,是乘涼的好去處,小區(qū)里種滿了三葉草,草坪中種滿了刺刺草,非常美觀。

        我們小區(qū)現(xiàn)在道路干凈,環(huán)境優(yōu)美,可是我們剛搬進來的時候,卻讓我們大失所望:環(huán)境不好,沒有綠化帶,樹木很少、道路臟、不平;一些人在空地上亂種樹,亂養(yǎng)雞鴨,車子想放哪就放哪;空氣污染太大,一開窗戶就聞到臭味,路上塵土飛揚。

        我們小區(qū)為什么有這么大的變化呢?通過我的調(diào)查訪問,我終于找到了原因:一是小區(qū)大力加強綠化工作,每年定期栽樹,修剪樹木,使綠化面積不斷增加。二是小區(qū)加強了管理,人們的環(huán)保意識增強,破壞樹木的行為大大的減少了。三是環(huán)衛(wèi)工作人員增加了清掃的次數(shù),衛(wèi)生狀況大為改觀。

        通過查資料,發(fā)現(xiàn)樹木對環(huán)境有很大的幫助,一是樹木可以吸收灰塵和二氧化碳,凈化空氣;二是樹木可以固定土壤防止水土流失,三是樹木可以減少噪音,有利于健康;四是樹木能調(diào)節(jié)氣候增加降水……。

        原來樹木對我們有這么多的好處,我們一定要保護樹木,讓我們的綠色家園越來越美!

        第六篇:小學五年級作文環(huán)境調(diào)查報告

        二零XX年三月八日,我在鄂東職院勝利街小區(qū)采訪了小區(qū)里的爺爺奶奶。他們說,以前,這里是一個干凈、安靜、花草茂盛的學?!,F(xiàn)在,學校搬到了開發(fā)區(qū),建了一個步行街,環(huán)境惡劣了。

        小區(qū)的北面是黃州城最繁華的勝利街,每天街上車水馬龍,汽車排出的尾氣,使人咽喉很不舒服。

        小區(qū)的東面和南面是奧康商品步行街,步行街里民眾樂園的抽油煙機有四層樓高,從早到晚,一直在抽。廢氣排放到空氣中,再加上小區(qū)里各家各戶都安裝了抽油煙機,每天中午,我放學回家,一走進小區(qū),就被一股難聞的氣味嗆得直咳嗽。

        小區(qū)不僅有空氣污染,而且噪音污染也很嚴重。民眾樂園的抽油煙機從早到晚發(fā)出陣陣轟鳴聲,吵得人中午、晚上睡不著覺。甚至有的老人心臟病復發(fā)?;始掖禾旎榧喐咭衾鹊慕匈u聲,叫得人頭發(fā)昏;歌舞廳更可怕了,深更半夜,忽然高唱一聲,保證嚇得你打寒顫。

        通過老人們的訴說和自己的體驗,我想發(fā)明一種新型抽油煙機,里面裝有油煙凈化器和抑聲器。我還想讓汽車背個太陽能板,不再燃燒汽油。如果汽車能用二氧化碳作燃料,排出新鮮空氣,那多好啊!

        我想告訴人們,請保護小區(qū)環(huán)境!保護環(huán)境,人人有責!

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