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第一篇：學(xué)生調(diào)查報告
內(nèi)容摘要：本文通過對小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣情況的調(diào)查，探究了小學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣方面普遍存在的問題，探討了解決問題的對策。
關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)習(xí)慣 存在問題 解決策略
一、調(diào)查目的
學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞，直接影響學(xué)習(xí)成效，直接影響學(xué)生個性與人格形成與發(fā)展；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生順利學(xué)習(xí)的基本保證，是終身學(xué)習(xí)的需要。根據(jù)我們平時的觀察、了解，目前我市小學(xué)中的一些學(xué)生分還沒有養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因而缺乏繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和動力。為了改變現(xiàn)狀，尋找培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑和方法，我們深入本市城鄉(xiāng)小學(xué)對小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查和研究。
二、研究方法
（一）調(diào)查方法。
問卷法：學(xué)生問卷。
觀察法：隨堂聽課，檢查學(xué)生作業(yè)本。
訪談法：師生座談會。
定量、定性分析。
（二）調(diào)查時間、對象與范圍。
1、時間：20xx年3月―5月。
2、對象與范圍：隨機(jī)確定6所小學(xué)作為課堂教學(xué)情況調(diào)查對象（八甲鎮(zhèn)長塘小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、松柏鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)、陂面鎮(zhèn)中心小學(xué)、永寧鎮(zhèn)紅光小學(xué)和石望鎮(zhèn)建設(shè)小學(xué)）；隨機(jī)確定6所小學(xué)作為作業(yè)情況調(diào)查的對象（石望鎮(zhèn)中心小學(xué)、新和小學(xué)，春城城北小學(xué)、升平小學(xué)，八甲鎮(zhèn)徐屋小學(xué)，河口鎮(zhèn)龍門小學(xué)和圭崗鎮(zhèn)馬催小學(xué)）；選取3所小學(xué)169名學(xué)生作為調(diào)查問卷的對象（春城一小三年級1個班64人，合水中心小學(xué)四年級1個班50人，春城崆峒小學(xué)五年級1個班55人）。
三、調(diào)查結(jié)果
（一）學(xué)習(xí)態(tài)度方面。
在調(diào)查問卷中有四道題目是關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查：
1、上課時你會積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動嗎？
在169份調(diào)查問卷中，有40%的學(xué)生是積極參加的，有57%的學(xué)生表現(xiàn)一般，還有3%的學(xué)生不參加。
2、在課堂小組合作交流中，你的表現(xiàn)怎樣？（A積極發(fā)表意見；B認(rèn)真傾聽他人的意見；C不參與）
3、課堂上你會認(rèn)真傾聽同學(xué)回答問題或老師講解嗎？（A會；B有時會；C不會）
從以上的兩道（2、3題）問卷調(diào)查結(jié)果中，我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都能做到“認(rèn)真傾聽”，但在小組交流中積極發(fā)表意見的學(xué)生為數(shù)不多。
以上的三個方面，問卷結(jié)果和我們的聽課觀察結(jié)果基本一致：學(xué)生聽課率還比較高，大部分學(xué)生聽課都比較認(rèn)真，而踴躍舉手回答問題、積極發(fā)言的學(xué)生不多；主動參加各種學(xué)習(xí)活動和被動參與學(xué)習(xí)活動的學(xué)生基本上是各占一半。以上這些方面，低年級的學(xué)生比高年級的學(xué)生，城區(qū)小學(xué)的學(xué)生比山區(qū)小學(xué)的學(xué)生表現(xiàn)會好一些。
在學(xué)習(xí)態(tài)度方面，通過和老師的交談還了解到：勤學(xué)好問的學(xué)生在一班中大約占五分二，一些學(xué)生缺乏主動性、自覺性和刻苦精神。
調(diào)查問卷的第4道題目是：
你最喜歡哪一門學(xué)科？（A語文；B數(shù)學(xué)；C英語；D美術(shù)；E音樂；F體育；G其他）
本題目目的是想了解學(xué)生的興趣情況。從調(diào)查問卷和我們的訪談中了解到，學(xué)生最喜歡的學(xué)科不一定就是主科，而是他們最喜歡的老師任教的哪一個科。例如在調(diào)查的三個班中，其中有一個班的體育科、有一班的音樂科是最受學(xué)生歡迎的，其次才是語文、數(shù)學(xué)科。學(xué)生之所以喜歡這個學(xué)科的老師，是因?yàn)檫@個老師的課上得好，生動、有趣。
（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。
調(diào)查結(jié)果表明：小學(xué)生具有一定的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如有90%以上的學(xué)生在“課堂練習(xí)能獨(dú)立思考完成后等候展示思維過程”（“等
待同學(xué)或老師說了再做”的學(xué)生只占10%）；90%的學(xué)生能獨(dú)立完成各科教師布置的課后作業(yè)”；城區(qū)小學(xué)有80%的學(xué)生有看課外書的習(xí)慣；大部分學(xué)生具有良好的傾聽習(xí)慣等。
但也還存在著一些問題，主要表現(xiàn)在如下幾個方面：
1、學(xué)生作業(yè)習(xí)慣普遍比較差。
我們檢查了6所小學(xué)學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)，其中有3所學(xué)校學(xué)生的作業(yè)大部分做得比較好，還有3所小學(xué)的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量普遍比較差，表現(xiàn)在字跡不端正，隨意涂改，不整潔，正確率不高。聽課觀察：寫字的姿勢不正確，頭趴得低，作業(yè)本斜放，握筆很低，大拇指壓著食指，“一尺一拳一寸”做到的學(xué)生不多。
2、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣尚未“定型”。
調(diào)查問卷顯示，做到“經(jīng)常預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)”的學(xué)生占27%，“有時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)”的學(xué)生占52%，“老師布置就會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)”的學(xué)生占21%。通過我們與老師、學(xué)生的交談，了解到的情況也基本如此。這就充分地說明了學(xué)生能自覺對學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣尚未形成。
3、缺乏提出問題、獨(dú)立思考的習(xí)慣。
聽課觀察：例如語文課，教師要求讀完課文后提出問題或發(fā)表自已的意見，但能主動地提出問題、發(fā)表意見的學(xué)生為數(shù)不多，大部分學(xué)生都是等待，一旦老師提問便“沉默是金”。有的課堂上表面熱鬧，有問有答，實(shí)際情況是除了幾個優(yōu)秀的學(xué)生能回答老師的問題外，不少學(xué)生都是等待其他同學(xué)或老師的答案，或是隨聲附和，自己根本動腦筋思考問題。
4、沒有形成良好的課外閱讀習(xí)慣。
在調(diào)查問卷的3所小學(xué)中，其中有一所是城區(qū)小學(xué)，兩所是農(nóng)村小學(xué)。城區(qū)小學(xué)的學(xué)生有看課外書習(xí)慣的占了80%，而農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生僅占35%。
第二篇：大學(xué)生社會調(diào)查報告
通過調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，調(diào)查實(shí)踐，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我順利完成了“大學(xué)生社會公德”的問卷調(diào)查。從調(diào)查的結(jié)果看：大學(xué)生作為社會主義未來接班人的主干群體，80%左右的被調(diào)查的同學(xué)具有較高的社會公德意識；僅有10%公德意識薄弱。在文明禮貌方面，接近90%能做到尊老愛幼。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為標(biāo)準(zhǔn)，與我們每個人的日常生活相關(guān)，也是樹立中國人良好國際形象的迫切需要。
在助人為樂方面，大學(xué)生作得更是出色。近93%的人能做到助人為樂。在社會公共生活中每個人都會遇到困難和問題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時候，因此在社會公共生活中倡導(dǎo)助人為樂精神，是社會主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會主義的基本要求。
對社會共同勞動成果的珍惜和愛護(hù)，是每個公民應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，它既顯示出個人的道德修養(yǎng)水平，也是整個社會文明程度的重要標(biāo)志。但40%的同學(xué)在愛護(hù)公物方面仍持不定態(tài)度，要不要愛護(hù)公物還要看情況而定。僅有50%會明確如何對待公共財物。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從根本上說保護(hù)環(huán)境是對全人類的生存發(fā)展利益的維護(hù)。作為有較高文化素養(yǎng)的大學(xué)生要牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識。但僅僅有15%的同學(xué)才會自覺地保護(hù)環(huán)境，主動撿起干凈教室中的碎紙屑。20%的同學(xué)會視而不見；其余被調(diào)查的同學(xué)會考慮去撿，但不一定會付諸行動。
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，大學(xué)生作為社會主義接班人，更應(yīng)該遵守以文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會公德；培養(yǎng)社會公德意識。社會公德意識的培養(yǎng)離不開社會實(shí)踐活動，我們應(yīng)該在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會公德意識，踐行社會公德規(guī)范。努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。
公共生活是指超越了私人生活的局限，具有鮮明的開放性和透明性，對他人和社會的影響更為直接和廣泛的生活空間。而社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的最基本的道德規(guī)范，準(zhǔn)則。遵守公共生活中的道德規(guī)范是每個大學(xué)生的義務(wù)。作為有較高素養(yǎng)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)公德意識，養(yǎng)成遵守社會公德的良好行為習(xí)慣。
社會對大學(xué)生社會公德的修養(yǎng)和實(shí)踐水平有更高的期望與要求。同學(xué)們一定要把這些期望化為提高自身強(qiáng)大修養(yǎng)的強(qiáng)大動力，努力培養(yǎng)社會公德意識，樹立遵守社會公德的良好形象，爭做堿性社會公德的模范，以實(shí)際行動推動我國社會公德建設(shè)。
在實(shí)踐中增強(qiáng)社會公德意識，踐行社會公德規(guī)范。培養(yǎng)社會公德意識離不開社會實(shí)踐活動，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)社會公德意識，努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。
積極參與各種社會活動，在實(shí)踐中培養(yǎng)社會公德意識和責(zé)任意識。參加志愿者服務(wù)等公益事業(yè)和社會實(shí)踐活動對大學(xué)生了解社會。拓展實(shí)際工作能力，尤其是增強(qiáng)社會責(zé)任感有極大的幫助。大學(xué)生培養(yǎng)社會公德意識的實(shí)際活動有很多具體方式，既可以參加社會公德的宣傳活動，普及社會公德規(guī)范。傳播文明新風(fēng)，也可以結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)服務(wù)社會?；貓笊鐣?；既可以參加學(xué)校組織的各種社會公益活動，也可以結(jié)合自己的興趣愛好加入各種社會公益組織。大學(xué)生參與社會公德實(shí)踐活動本身就是一種學(xué)習(xí)，可以從實(shí)踐中體會到什么是符合社會公德規(guī)范的言行，什么是不符合社會公德規(guī)范的言行，從而在實(shí)踐中不斷提高自身的社會公德素養(yǎng)，并帶動他人，影響社會。
從小事做起，從小節(jié)做起，帶頭踐行社會公德規(guī)范。社會公德所規(guī)范的行為包括社會公共生活中最微小的行為細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)極容易被人們忽略，而它一旦被社會群體中的大多數(shù)人所忽視，往往就可能形成不良的社會風(fēng)氣。因此，社會公德意識要在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常小事中培養(yǎng)，古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，講的就是這個道理。其實(shí)，踐行社會公德并不難，提升敬人禮讓的境界同樣不難，比如，見到老師。長輩主動問候是講社會公德；乘坐公交車主動為老幼病殘?jiān)谐丝妥屪侵v社會公德；在銀行。郵局等公共場所排隊(duì)時自覺站在“一米線”外是講社會公德；最后離開教室時隨手關(guān)燈是講社會公德；外出旅游時不在景點(diǎn)設(shè)施上隨意刻畫是講社會公德，等等。社會公德的境界，就是在這些不起眼的一舉手一投足間慢慢升華的。
在真實(shí)的社會生活中，有著社會輿論的監(jiān)督，我們大學(xué)生或多或少會因此更講社會公德。但在缺少監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)空間里，遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求有著更重要的意義。
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為重要的信息平臺與交流工具。網(wǎng)絡(luò)生活中已成為大學(xué)生課余生活的重要內(nèi)容，成為大學(xué)生學(xué)習(xí)。交流的重要工具。然而，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)活動中存在著不少突出的問題。遵守網(wǎng)絡(luò)生活中道德要求的重要意義：對維護(hù)公共秩序和公共安全有積極作用；保證大學(xué)生的業(yè)余學(xué)習(xí)和生活健康。豐富發(fā)展；有利于大學(xué)生活拓展視野，增強(qiáng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。避免個別大學(xué)生誤入歧途。
大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明，堅(jiān)持文明上網(wǎng)，養(yǎng)成科學(xué)。文明。健康的上網(wǎng)習(xí)慣，在網(wǎng)絡(luò)生活中加強(qiáng)社會公德自律，做到：正確使用網(wǎng)絡(luò)工具。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)工具獲取知識和信息，使之成為提高自己學(xué)習(xí)能力的重要工具。目前網(wǎng)絡(luò)上存在不少虛假、低級庸俗甚至反動、浮穢和色情的內(nèi)容，同學(xué)們要提高鑒別善惡美丑的能力，做到不涉足不良網(wǎng)站，不瀏覽不良的內(nèi)容。健康進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往。網(wǎng)絡(luò)已成為一種人際交往的媒介和工具。人們可以通過網(wǎng)絡(luò)收發(fā)郵件、實(shí)時聊天、視頻會議、網(wǎng)上留言、網(wǎng)上交友等。網(wǎng)絡(luò)交往要做到誠實(shí)無欺，不侮辱、誹謗他人，更不能參與網(wǎng)絡(luò)色情游戲、賭博等活動。同學(xué)們應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)開展健康有益的交往活動，在網(wǎng)絡(luò)交往中樹立自我保護(hù)意識，不要輕易相信、約會網(wǎng)友，避免受騙上當(dāng)。自覺避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。適度的上網(wǎng)對學(xué)習(xí)和生活是有益的，但長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)對人的身心健康有極大損害?，F(xiàn)實(shí)中存在著一些同學(xué)上網(wǎng)成癮，沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，進(jìn)而導(dǎo)致耽誤學(xué)業(yè)、甚至放棄學(xué)業(yè)的現(xiàn)象。值得同學(xué)們警惕的是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)尤其是游戲已成為近年來青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)從自己的身心健康發(fā)展出發(fā)，學(xué)會理性對待網(wǎng)絡(luò)。養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)自律精神。網(wǎng)絡(luò)的慮擬性以及行為主體的匿名隱蔽特點(diǎn)，不利于發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督作用，使得道德規(guī)范所具有的外在約束的效用明顯降低。在這種情況下，個體的道德自律成了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的基本保障。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)生活中培養(yǎng)自律精神，在缺少外在監(jiān)督的網(wǎng)絡(luò)空間里，自覺做到自律而“不逾矩”。
道德是分領(lǐng)域和層次的。不論在哪一領(lǐng)域哪一層次，大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)自覺培養(yǎng)公德意識?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確指出：社會公德“涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系。”社會公德作為社會交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的道德規(guī)范，我們大學(xué)生理應(yīng)養(yǎng)成遵守社會公德良好行為習(xí)慣，在實(shí)踐中不斷提高自己的社會公德意識。
第三篇：大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告
一、調(diào)查概況
二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法
（一）具體目標(biāo)
1、居民節(jié)能減排意識的深化程度
2、怎樣培養(yǎng)居民的節(jié)能減排意識
（二）調(diào)查方法
1、實(shí)地采訪
對居民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，采訪的內(nèi)容包括了居民是否具有節(jié)能減排意識，對節(jié)能減排的態(tài)度，以及認(rèn)為節(jié)能減排對社會發(fā)展有什么好處三個方面進(jìn)行了調(diào)查，共采訪了60位居民，有42位愿意配合調(diào)查，調(diào)查結(jié)果接近理想。
2、小組會議
調(diào)查期間，共舉行了兩次小組會議，對調(diào)查的記錄進(jìn)行了分析和整理，為后續(xù)的調(diào)查提供了基礎(chǔ)。
三、調(diào)查結(jié)果
對實(shí)地采訪的記錄分析，以及小組會議之后得出的結(jié)果顯示，居民節(jié)能減排意識較低。
（一）節(jié)能減排意識現(xiàn)狀分析
中科院一項(xiàng)調(diào)查顯示，我國是全世界自然資源浪費(fèi)最嚴(yán)重的國家之一，在59個接受調(diào)查的國家中排名第56位。另據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國的能源使用效率僅為美國的26.9%，日本的11.5%。因此，推進(jìn)節(jié)能減排，可謂迫在眉睫。
1、節(jié)能減排的意義
我國經(jīng)濟(jì)快速增長，各項(xiàng)建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強(qiáng)烈。這種狀況與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。只有堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要，是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
2、對節(jié)能減排的態(tài)度
在29日舉行的第三屆世界環(huán)保大會上，節(jié)能減排的中國責(zé)任再次成為與會專家討論的焦點(diǎn)。專家們一致呼吁，中國在節(jié)能減排方面的態(tài)度是積極的，中國需要得到發(fā)達(dá)國家的理解和技術(shù)上的免費(fèi)支持。
3、居民節(jié)能減排意識現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果表明，居民現(xiàn)在對于節(jié)能減排意識明顯偏低。
（1）節(jié)能減排意識只是口頭說說
說節(jié)能減排，誰都知道，采訪的時候，都說知道，但是每每問道生活中的一些做法，卻是大相徑庭，簡單的說就是，現(xiàn)在都是口頭說說，可現(xiàn)實(shí)能做到的卻沒有幾人。
（2）只顧眼前，不顧后代
現(xiàn)在的物質(zhì)生活可謂豐富，都說現(xiàn)在生活好了，看著大街上成堆的垃圾，真是汗顏，感嘆：生活好，也不用這么浪費(fèi)吧!,采訪中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的居民多數(shù)都是想到怎樣讓自己過得好，問誰想到過子孫后代，但是卻沒有幾人考慮過，這足以引起重視。
四、對調(diào)查結(jié)果的體會
通過現(xiàn)在平莊發(fā)展來看，居民生活越來越好了，鋪張浪費(fèi)也隨之而來，我認(rèn)為是宣傳的力度不夠，還有就是現(xiàn)在家家都有錢了，攀比之風(fēng)越來越嚴(yán)重，居民素質(zhì)有待提升。
五、節(jié)能減排的措施
政府
1.首先控制增量，調(diào)整和優(yōu)化結(jié)構(gòu)。
繼續(xù)嚴(yán)把土地、信貸兩個閘門和市場準(zhǔn)入門檻，嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目開工建設(shè)必須滿足的土地、環(huán)保、節(jié)能等六項(xiàng)必要條件，要控制高耗能、高污染行業(yè)過快增長，加快淘汰落后生產(chǎn)能力，完善促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策措施，積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，制定促進(jìn)服務(wù)業(yè)和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施.
2.強(qiáng)化污染防治，全面實(shí)施重點(diǎn)工程。
加快實(shí)施十大重點(diǎn)節(jié)能工程。實(shí)施水資源節(jié)約項(xiàng)目。加快水污染治理工程建設(shè)。推動燃煤電廠二氧化硫治理。多渠道籌措節(jié)能減排資金。
3.創(chuàng)新模式，加快發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)，推進(jìn)資源綜合利用，推進(jìn)垃圾資源化利用，全面推進(jìn)清潔生產(chǎn)。組織編制重點(diǎn)行業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)推進(jìn)計(jì)劃。制定和發(fā)布循環(huán)經(jīng)濟(jì)評價指標(biāo)體系。深化循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)，利用國債資金支持一批循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目。全面推行清潔生產(chǎn)，對節(jié)能減排目標(biāo)未完成的企業(yè)，加大實(shí)行清潔生產(chǎn)審核的力度，限期實(shí)施清潔生產(chǎn)改造方案。
4.夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化節(jié)能減排管理。
出臺《節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核實(shí)施方案》，建立目標(biāo)明確，責(zé)任清晰，措施到位，一級抓一級，一級考核一級的節(jié)能目標(biāo)責(zé)任和評價考核制度。嚴(yán)格執(zhí)行固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查制度。強(qiáng)化對重點(diǎn)耗能企業(yè)，特別是千家企業(yè)節(jié)能工作的跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)管，對未按要求采取措施的企業(yè)向社會公告，限期整改。加強(qiáng)電力需求側(cè)管理。擴(kuò)大能效標(biāo)識在三相異步電動機(jī)、變頻空調(diào)、多聯(lián)式空調(diào)、照明產(chǎn)品及燃?xì)鉄崴魃系膽?yīng)用。擴(kuò)展節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證范圍，建立國際協(xié)調(diào)互認(rèn)。組織開展節(jié)能專項(xiàng)檢查。研究建立并實(shí)施科學(xué)、統(tǒng)一的節(jié)能減排統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系和監(jiān)測體系。
5.健全法制，加大監(jiān)督檢查執(zhí)法力度。
6.完善政策，形成激勵和約束機(jī)制。
積極穩(wěn)妥推進(jìn)資源性產(chǎn)品價格改革，完善有利于節(jié)能減排的財政政策，實(shí)行有利于節(jié)能減排的稅收政策。調(diào)整《節(jié)能產(chǎn)品政府采購清單》，研究試行強(qiáng)制采購節(jié)能產(chǎn)品的辦法。拓寬融資渠道，促進(jìn)國內(nèi)及國際金融機(jī)構(gòu)資金、外國政府貸款向節(jié)能減排領(lǐng)域傾斜。
7.加強(qiáng)宣傳，提高全民節(jié)約意識。
組織好每年一度的全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水宣傳日活動。把節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透在各級各類的學(xué)校教育教學(xué)中，從小培養(yǎng)兒童的節(jié)約意識。將發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、建設(shè)節(jié)約型社會宣傳納入今年科學(xué)發(fā)展，共建和諧重大主題宣傳活動。組織開展全國節(jié)能宣傳周活動和節(jié)能科普宣傳活動，實(shí)施節(jié)能宣傳教育基地試點(diǎn)，組織《節(jié)約能源法》和《循環(huán)經(jīng)濟(jì)法》宣傳和培訓(xùn)工作，開展節(jié)能表彰和獎勵活動。
第四篇：大學(xué)生環(huán)境調(diào)查報告
一.調(diào)查背景
淄博市系歷史上相對獨(dú)立、互不統(tǒng)屬的五個主要行政單元逐漸發(fā)展演變而來,最終形成的“組群式"結(jié)構(gòu)布局的大城市。這種布局一方面有利于規(guī)劃,有利于城市各項(xiàng)功能的全面發(fā)展。既保護(hù)了環(huán)境,維護(hù)了城市生態(tài)平衡,又避免了交通擁擠、住房困難等城市問題;另一方面,其吸引力和輻射力又不及集中式大城市,且各功能區(qū)相對獨(dú)立,空間模式趨同,不易形成大城市風(fēng)貌。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。
為此,我們利用寒假時間,聯(lián)合淄博的同學(xué)們,一起來分析和調(diào)研了淄博的環(huán)境污染現(xiàn)狀。
二.實(shí)踐的目的
作為淄博人,看著城市的污染日益嚴(yán)重,蔚藍(lán)的天空已不知何時替換為了灰色,我們的內(nèi)心感到遺憾,渴望曾靜的碧水和藍(lán)天。想通過我們的調(diào)研了解到環(huán)境為什么會發(fā)生如此的變化,讓更多的人來關(guān)注這個問題,為工業(yè)城市――淄博的環(huán)境改善進(jìn)一份微薄之力。讓我們一起憧憬淄博未來的碧水和藍(lán)天。
三.實(shí)踐內(nèi)容
(一)淄博市概況
淄博市位于山東省中北部,處于魯中山地與魯北平原的過渡地帶,總面積5965.4平方公里。全市轄張店、博山、淄川、周村、臨淄五個區(qū)和桓臺、高青、沂源三個縣,各區(qū)縣規(guī)模相差不大,之間相隔約20km,均勻分布于全市,是典型的組群式城市結(jié)構(gòu),使該市具有“大分散、小集中”的特性。淄博市地形南高北低,三面環(huán)山,中北部為沖積平原,南部和東西兩側(cè)為山地丘陵,占全市面積的二分之一,淄博市屬暖溫帶季風(fēng)區(qū),大陸性氣候,四季分明,春季風(fēng)大干旱,夏季濕熱多雨,秋季晴朗干旱,冬季干冷少雪。歷年平均氣溫12.3℃～13.1℃,日照充足,年平均雨日80～88天,集中于初夏,年平均降雨量640.5mm。全年平均風(fēng)速2.6～3.4米/秒,歷年最多風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)和南南西風(fēng),其頻率為12～15%,只有博山西部山區(qū)以南風(fēng)為主,頻率一般為21%。淄博市礦產(chǎn)資源豐富、種類繁多,儲量大,其中有煤、鐵、鋁、耐火材料、石油和天然氣,在全省已發(fā)現(xiàn)的110余種礦產(chǎn)資源中,本市境內(nèi)就有52種,并有14種礦產(chǎn)品的保有量和品位在全省都占有重要地位。淄博市位于山東省中部,東鄰濰坊市,東北與東營市相連,北接濱州市,南靠臨沂市,西與濟(jì)南和萊蕪兩市接壤,西南角與泰安市為鄰,東北部距離渤海灣約50公里。市域范圍介于北緯35°55′20″～37°17’14″,東經(jīng)117°32′15″～118°31′00″這一南北狹長的地域之間,“正當(dāng)魯中山地和華北平原的過渡地帶,也是膠東半島向內(nèi)陸銜接地帶,東西最大橫距為87公里,南北最大縱距為151公里,總面積5938平方公里,人口418萬人。由于各城區(qū)距離較遠(yuǎn),在歷史上自形成之后,便大略呈均衡發(fā)展。到目前為止,均達(dá)到中小城市規(guī)模,并各具特色。五個城區(qū)呈“T"型分布,彼此相距20公里左右,城鄉(xiāng)交錯,布局舒展,再加上南北三縣,形成“十"型結(jié)構(gòu)。城區(qū)間有鐵路、公路,縱橫交錯,覆蓋全市。鐵路、公路、管道三位一體,形成了淄博市的運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。交通事業(yè)的發(fā)達(dá),促進(jìn)了淄博市各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。因張店區(qū)地處全市的中心,又是全市政治經(jīng)濟(jì)和文化、科技教育中心,淄博市便形成了以張店為中心,其他區(qū)縣環(huán)繞的“組群式"城市格局。這種“組群式"城市模式,既有利于規(guī)劃,又有利于建設(shè),還有利于城市各功能區(qū)的全面發(fā)展,對于保護(hù)和改善環(huán)境,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展多有裨益。
(二)淄博市污染現(xiàn)狀
博山、臨淄、張店區(qū)是淄博市空氣污染最嚴(yán)重的區(qū)域,造成該區(qū)域污染最嚴(yán)重的原因也是多方面的。博山區(qū)的大氣污染物主要來自工業(yè)窯爐。一是該區(qū)以陶瓷、耐火材料、玻璃的生產(chǎn)為主,是全國著名的陶瓷琉璃生產(chǎn)基地,也是對大氣污染較嚴(yán)重的行業(yè)。這些企業(yè)技術(shù)含量較低,工藝相對落后,能耗大,排污量大,尤其是一些小型工業(yè)窯爐,污染更為嚴(yán)重,這是造成該區(qū)空氣污染嚴(yán)重的根本原因。二是城市“兩氣”率較低,城區(qū)內(nèi)的集中供暖率也僅達(dá)50%左右,尤其是到冬季,許多居民仍使用散煤做為生活的主要燃料,而且該區(qū)的工業(yè)布局缺乏規(guī)劃,工商、居住、文化教育區(qū)混雜,這加劇了空氣污染的程度。三是餐飲服務(wù)行業(yè)的油煙污染嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),博山城區(qū)中,上居下店及住宅樓內(nèi)飯店已達(dá)220家。另外,博山區(qū)的地形也加劇了該區(qū)的空氣污染。博山區(qū)處于簸箕狀地形的谷底,山地氣候明顯,晝夜溫差大,受山谷風(fēng)的影響,使污染物不易擴(kuò)散。臨淄區(qū)的空氣污染物也來自工業(yè)污染。該區(qū)的齊魯石油化學(xué)工業(yè)公司,是全國重要的化工基地,其產(chǎn)生的廢氣成了臨淄區(qū)空氣污染物的主要來源。另外,該公司布置在臨淄城區(qū)的南部,處于城區(qū)主導(dǎo)風(fēng)上風(fēng)向,污染物隨主導(dǎo)風(fēng)不斷向臨淄城區(qū)擴(kuò)散,加劇了臨淄區(qū)的污染程度。張店區(qū)的空氣污染物主要來自工業(yè)污染。張店區(qū)是市區(qū)的所在地,工業(yè)密集,山東鋁業(yè)集團(tuán)、山東新華制藥集團(tuán)、東風(fēng)化工廠、山東農(nóng)藥廠、張店鋼鐵廠等大型產(chǎn)污企業(yè)均處于該區(qū)。另外,張店區(qū)的工業(yè)布局不合理,也是空氣污染嚴(yán)重的一個主要原因。淄博市重要的南定工礦區(qū),處于張店城區(qū)的南部,主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向,而且已經(jīng)具有相當(dāng)規(guī)模,搬遷已不可能,使得大量污染物隨主導(dǎo)風(fēng)進(jìn)入張店城區(qū)。隨著張店城區(qū)規(guī)模的擴(kuò)大,原處于東南部郊區(qū)的張店老化工區(qū)進(jìn)入城區(qū),由于各企業(yè)的排放口較低,與居民區(qū)相混雜,而且與居民區(qū)之間無間隔,加劇了該區(qū)的空氣污染狀況。除此之外,機(jī)動車尾氣也是空氣污染整治區(qū)的一個主要空氣污染物來源。因此,該區(qū)是淄博市的空氣污染重點(diǎn)治理區(qū),應(yīng)采取各種措施,進(jìn)行全面的空氣污染治理。其他區(qū)縣是淄博市空氣污染的重點(diǎn)預(yù)防區(qū)。該區(qū)域空氣質(zhì)量均已達(dá)標(biāo)。因?yàn)樵谠搮^(qū)中,淄川區(qū)以煤炭、建材生產(chǎn)為主,是淄博市的商品集散地,周村區(qū)工業(yè)以絲綢紡織、機(jī)械制造為主,桓臺、沂源、高青3個縣的工業(yè)均不發(fā)達(dá),所以該區(qū)的空氣污染相對較輕。
(三)環(huán)境污染及其后果
有害的污染物質(zhì)或有害因子進(jìn)入環(huán)境并在環(huán)境中發(fā)生擴(kuò)散、遷移、轉(zhuǎn)化,并跟生態(tài)體統(tǒng)的諸要素發(fā)生作用,使生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生變化,對人類以及其它生物的生存和發(fā)展產(chǎn)生不利影響。化石燃料的燃燒,使大氣中的顆粒物和SO2濃度的增高,危及人和其他生物的身體健康,同時還會腐蝕材料,給人類社會造成損失;工業(yè)廢水和生活污水的排放,使水體質(zhì)量惡化,危及水生生物的生存,使水體失去原有的生態(tài)功能和使用價值。環(huán)境污染除了給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響外,污染物的積累和遷移轉(zhuǎn)化還會引起多種衍生的環(huán)境效應(yīng),給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大,也更難消除。溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢。
(四)淄博市環(huán)境污染原因分析
從污染源來看,點(diǎn)源主要是工廠、鍋爐及窯爐的污染物排放,面源主要是食堂爐灶、茶水爐以及居民區(qū)的分散燃煤,線源主要是交通線路,尤其是公路。影響空氣環(huán)境狀況的因素主要有以下幾點(diǎn):
1.能源結(jié)構(gòu)不合理
在本市的能源結(jié)構(gòu)中,煤炭的所占比重為70%,能源結(jié)構(gòu)以煤炭為主,耗煤量高,有效利用率低,有害氣體排放量大,且燃煤中含硫量高,平均在2.0%以上,排放大量二氧化硫、總懸浮顆粒物等污染物,加之燃燒設(shè)備落后,已上的除塵設(shè)施除塵、脫硫效率較低,造成空氣環(huán)境的煤煙型污染特征。淘汰了規(guī)劃區(qū)內(nèi)所有10T/H以下的鍋爐或改燒清潔燃料,對窯爐、茶水爐、飲食爐灶一律改燒清潔燃料,并充分利用臨淄、博山、淄川、周村城郊熱電廠的熱資源進(jìn)行冬季供暖和城區(qū)集中供暖。這一系列措施的實(shí)施,有利于大氣質(zhì)量的改善。
2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
淄博開發(fā)歷史悠久,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,是山東重要的工業(yè)基地和重化工業(yè)基地。淄博的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中工業(yè)占主導(dǎo)地位,工業(yè)結(jié)構(gòu)又明顯地以重工業(yè)所占份額為主,1997年輕重工業(yè)產(chǎn)值之比為26.4:73.6,重工業(yè)比重遠(yuǎn)高于全國及山東省的平均水平高,明顯地呈現(xiàn)出高度重化工業(yè)的特征,是典型的建立在當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)利用基礎(chǔ)上的資源型工業(yè)城市。淄博的主要工業(yè)有石油化工、陶瓷、醫(yī)藥、建材、冶金、機(jī)電、塑料、電力、紡織、絲綢等35個行業(yè),大多數(shù)為高耗能、高污染的企業(yè)。而且產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次偏低,傳統(tǒng)性產(chǎn)業(yè)、原料加工產(chǎn)業(yè)比重大,高新技術(shù)尚未形成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,制約了國民經(jīng)濟(jì)整體水平的提高,高耗能企業(yè)的發(fā)展造成了空氣污染嚴(yán)重的局面。從歷年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化可以看出,第三產(chǎn)業(yè)呈上升趨勢,特別是1997年后,這種升降趨勢更加明顯。同時,該市的產(chǎn)業(yè)類型也由過去的資源初級加工型,逐步向使用高新技術(shù)的資源節(jié)約型轉(zhuǎn)變,減少了大氣污染物的排放,有利于大氣質(zhì)量的改善。
3.城市工業(yè)布局的影響
淄博市常年盛行風(fēng)向是南風(fēng)和西南風(fēng),其次是東北風(fēng)和西北風(fēng)。而該市的重要工礦區(qū)南定工業(yè)區(qū)位于城區(qū)南部,處于城區(qū)上風(fēng)向,所排大量工業(yè)煙塵、粉塵、二氧化硫和氟化物等污染物隨主導(dǎo)風(fēng)向不斷地擴(kuò)散到張店城區(qū)。山東農(nóng)藥廠、東風(fēng)化工廠等企業(yè)所在的張店老化工區(qū),由于城區(qū)規(guī)模的擴(kuò)大進(jìn)入城區(qū),工廠與居民區(qū)混雜,之間缺少必要的隔離,且排放口較低,污染物難以擴(kuò)散因而造成張店城區(qū)的空氣環(huán)境污染嚴(yán)重。全市最大的廢氣排放企業(yè)―齊魯石油化學(xué)工業(yè)公司,處于臨淄城區(qū)的南部,在城區(qū)上風(fēng)向,其地下是淄博市的大武水源地,一旦泄露,會對環(huán)境產(chǎn)生很大威脅。
4.交通因素的影響
隨著淄博市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,交通狀況得到很大改善,機(jī)動車的數(shù)量也在迅速增加。1993年,全市機(jī)動車達(dá)138445輛,1997年全市擁有機(jī)動車289702輛,近五年來每年遞增速度高達(dá)13.57%,機(jī)動車數(shù)量增長了1倍多。尤其是摩托車僅1993～1997年的5年間,就增長了1.6倍多。機(jī)動車尾氣污染隨著機(jī)動車輛的增加,有加重趨勢。1994年汽車尾氣排放量為:CO17679噸,NO X4320噸,CH3634噸,Pb398噸。1997年耗汽油、柴油83424噸,燃燒過程中產(chǎn)生大量的CH、CO、NOX,淄博市的空氣污染已出現(xiàn)煤煙和汽車尾氣混合型污染的趨勢。從1998年以后,該市的機(jī)動車數(shù)量上升的趨勢得到控制,1999年為110150輛,2000年為114289輛,而且淄博市也加強(qiáng)了對機(jī)動車尾氣的達(dá)標(biāo)檢測,降低了機(jī)動車尾氣對大氣環(huán)境的威脅。
5.氣象、地形因素的影響
氣象、地形因素在空氣污染的形成中起著重要的作用。該市冬季逆溫頻率高、強(qiáng)度大、厚度深,持續(xù)時間長,特別是凌晨和傍晚,靜風(fēng)頻率大,而且多為近地逆溫。氣侯的逆溫特征,使空氣污染物不易擴(kuò)散,是環(huán)境保護(hù)方面的一個不利因素。這些都是影響空氣污染的重要原因。從地形因素看,淄博市處于魯中低山丘陵和魯北平原的交接地帶。南高北低,三面環(huán)山,形成一簸箕狀的地形,這樣類似山谷的地形,容易造成空氣在本地循環(huán)流動,使污染物的不到擴(kuò)散。博山區(qū)是淄博市的陶瓷琉璃生產(chǎn)基地,是對大氣污染較嚴(yán)重的企業(yè),但是博山城區(qū)就在谷底之中,特殊的地理位置和地形,使氣體擴(kuò)散比較困難,因此該地區(qū)的空氣污染一般比其它地區(qū)嚴(yán)重。
6.城區(qū)綠化率低
1995年市區(qū)綠化率2.92%,人均綠地面積33.9hm2,直到1997年,綠化情況基本無大的改變。而且城區(qū)總體綠化水平低,綠地面積較少,城區(qū)人均占有的綠地面積不多,裸露土地未全面實(shí)施草地覆蓋。重點(diǎn)污染源廠界外無綠化屏障,廠區(qū)的污染物外散,影響面積較大。建筑施工揚(yáng)塵嚴(yán)重,也影響城區(qū)空氣的潔凈。從1997年新的環(huán)境規(guī)劃頒布后,確定城市主導(dǎo)風(fēng)向上風(fēng)側(cè)為城市空氣補(bǔ)給區(qū),加大了在城市空氣補(bǔ)給區(qū)內(nèi)的綠化力度,并建設(shè)相應(yīng)的林帶或森林公園,以保證新鮮空氣源源不斷輸入市區(qū)。1998～2001年淄博市的市區(qū)綠化率分別為3.07%、3.17%、3.26%、3.38%,人均綠地面分別積為34.5hm2、35.3hm2、36.1hm2、37.3hm2,使市區(qū)的大氣環(huán)境質(zhì)量得到改善。
7.城市結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局的影響
淄博市的這種獨(dú)特的分散城市結(jié)構(gòu),有利于空氣污染物的擴(kuò)散,能夠很好地提高大氣的環(huán)境容量。但這種分散的城市結(jié)構(gòu),也使得各企業(yè)均勻分布于全市各區(qū)縣。張店以鋁業(yè)、化纖、醫(yī)藥等工業(yè)為主,成為綜合性加工工業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地;博山以陶瓷、耐火材料等的生產(chǎn)為主,成為全國有名的陶瓷琉璃基地;淄川以煤炭、建材、機(jī)械等為主導(dǎo)行業(yè),是重要的建材工業(yè)基地和商品集散中心;臨淄以原油綜合加工、合成氨、合成橡膠、瀝青等生產(chǎn)為主,是全國重要的石油化工基地。這樣的布局使污染源遍及全市,影響面積大,也不利于污染的集中治理。
四.總結(jié)與反省
市委書記劉慧晏提出,把環(huán)保作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的“命門”來抓,抓住了環(huán)境保護(hù),就等于抓住了我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的根源所在、“命門”所在,環(huán)保工作的重要性怎么強(qiáng)調(diào)都不過分。周清利市長指出,抓不好環(huán)境保護(hù),淄博就會是一片“死地”!不僅外地的人才引不來,我們自己的人才也留不住,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧、改善民生等等,一切都無從談起。
因此,我們應(yīng)該共同努力來改善淄博的城市環(huán)境。
(一)加強(qiáng)污染企業(yè)的整頓,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
嚴(yán)格限制高污染、高耗能企業(yè)的數(shù)量,對現(xiàn)有的高污染、高耗能企業(yè)進(jìn)行整頓和改造,改革其生產(chǎn)工藝,以減少“三廢”的產(chǎn)生和能源的消耗,并要加強(qiáng)對“三廢”的處理和循環(huán)利用。除了進(jìn)行企業(yè)的整頓和改革外,還要引導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型。改變過去以資源加工為主的工業(yè)結(jié)構(gòu),鼓勵和支持用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)行業(yè)和開發(fā)無污染高新技術(shù)行業(yè)的產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的科技含量,發(fā)展技術(shù)密集型的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)清潔生產(chǎn),建立綠色生態(tài)工業(yè),使工業(yè)發(fā)展從資源消耗型轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)能效益型、集約型,逐步從末端治理為主轉(zhuǎn)到生產(chǎn)全過程的控制。
(二)加強(qiáng)綠化,提高森林覆蓋率
張店、臨淄、周村三區(qū),重點(diǎn)完善綠地系統(tǒng)建設(shè),形成市區(qū)公園、街頭綠地、庭院綠地、道路綠化及郊區(qū)林帶、果園、森林公園、苗圃的綠化體系,突出郊區(qū)防護(hù)林帶和城區(qū)林蔭大道的綠化特點(diǎn),重點(diǎn)建設(shè)主干道兩側(cè)的防護(hù)林帶和工業(yè)區(qū)隔離林帶;博山、淄川二區(qū)重點(diǎn)搞好風(fēng)景區(qū)建設(shè)和山城綠化,城區(qū)綠化多植片林,形成山城一體化特色。對臨淄城區(qū)的齊魯石化公司,除齊魯石化公司本身加大治理力度保證排放污染物達(dá)標(biāo)外,必須特別加強(qiáng)綠化工作,重點(diǎn)在辛太膠濟(jì)鐵路兩側(cè)建立林帶,在廠區(qū)邊界防護(hù)林帶,盡量減少石化污染對臨淄城區(qū)的危害。南定工業(yè)區(qū)已具規(guī)模,全部遷出已不現(xiàn)實(shí)。因此,需加強(qiáng)綠化建設(shè)的地位,在其與城區(qū)間建立綠化防護(hù)林帶,在現(xiàn)有農(nóng)田中實(shí)施農(nóng)田林網(wǎng)化建設(shè)。
(三)調(diào)整能源結(jié)構(gòu)
擴(kuò)大利用陜甘寧的天然氣的規(guī)模,并輔以液化石油氣和煤制氣,以保證居民的氣化率,改變城區(qū)和郊區(qū)的工業(yè)用燃料結(jié)構(gòu)。逐步實(shí)施管道液化氣工程,增加清潔能源的使用量。擴(kuò)大城市集中供熱面積,提高城市熱化率。在集中供熱區(qū)域內(nèi),各單位不準(zhǔn)自建鍋爐房供暖,現(xiàn)有鍋爐全部拆除。并要充分利用臨淄、博山、淄川、周村城郊熱電廠的熱資源進(jìn)行冬季供暖。
(四)加強(qiáng)交通管理
要合理規(guī)劃市內(nèi)的交通路線,保證道路的通暢,避免車輛堵塞,以減少排污。并要實(shí)行交通管制,避免過境車輛和大中型的載重車輛從市區(qū)穿行。對市內(nèi)所有的機(jī)動車輛實(shí)行尾氣排放達(dá)標(biāo)檢測,降低機(jī)動車尾氣對大氣環(huán)境的污染程度。要提倡居民在上下班時盡量使用自行車、電動車等“清潔車輛”或者步行,在交通管理中,為這些車輛和行人提供方便優(yōu)先的政策。在一些繁華地段設(shè)立步行街,禁止機(jī)動車通行,降低環(huán)境污染。
第五篇：大學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的與意義
㈠.實(shí)習(xí)目的：
企業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)是通過到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、聽取企業(yè)的相關(guān)介紹，開拓視野，使我們對電子商務(wù)的基本概念有了初步的認(rèn)識，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實(shí)習(xí)能力，了解企業(yè)的運(yùn)作，從中知道現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對電子商務(wù)的同學(xué)的基本要求。可以使我們及時調(diào)整自己的目標(biāo)，有一個準(zhǔn)確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標(biāo)而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟我們電子商務(wù)聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
㈡.實(shí)習(xí)意義：
認(rèn)知實(shí)習(xí)也是我們接觸社會、了解電子商務(wù)的專業(yè)狀況、了解電子商務(wù)在國內(nèi)外的形勢的一個重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的能力、初步了解電子商務(wù)在企業(yè)中的基本應(yīng)用；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認(rèn)識。通過實(shí)習(xí)，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認(rèn)識。加強(qiáng)了我們對基本技能，基本素質(zhì)和基本的實(shí)習(xí)能力的掌握，使我對以后的學(xué)習(xí)增加了信心，也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時間：20xx年5月5日至6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：Xx客車
XxXx路橋重工有限公司
XxXx信息技術(shù)有限公司
三、XxXx路橋重工有限公司實(shí)習(xí)情況
公司基本情況：
XxXx路橋重工有限公司，是一家以生產(chǎn)大、中型系列破碎機(jī)，制砂機(jī)，磨粉機(jī)為主，集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的股份制企業(yè)。公司總部位于Xx國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地約三萬平方米，下轄多個全資子公司，其中08年國內(nèi)銷售額突破
2.3億元，出口創(chuàng)匯達(dá)3.7億。自1987年成立以來，公司秉承現(xiàn)代企業(yè)的科學(xué)管理方法，精工制造，不斷創(chuàng)新，迅速發(fā)展壯大成為我國機(jī)械制造行業(yè)的一顆璀璨明珠。 Xx重工Xx市上街機(jī)械裝備工業(yè)園是XxXx路橋重工有限公司投資興建的
大型機(jī)械裝備生產(chǎn)基地，總建筑面積70000余平方米，計(jì)劃投資2.1億元，一期工程將于20xx年底建成并投產(chǎn)，整體工程也將在一年內(nèi)完成建設(shè)。 公司匯集了一大批銳意進(jìn)取并代表著行業(yè)領(lǐng)先水平的管理、科研精英?？偣こ處熢I(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)開發(fā)了數(shù)代國內(nèi)領(lǐng)先的磨破制粉設(shè)備。公司非常重視國際技術(shù)交流與合作，先后引進(jìn)了美國、德國、澳大利亞等國家的先進(jìn)技術(shù)和工藝，擁有生產(chǎn)設(shè)備百余臺套，建立了國際先進(jìn)的生產(chǎn)線和一流的現(xiàn)代化檢測基地。公司非常注重新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)，先后榮獲6項(xiàng)國家專利，在國內(nèi)外刊物上發(fā)表30余篇專業(yè)論文。公司積極吸收
國內(nèi)外先進(jìn)的管理思想，切實(shí)打造一流的員工團(tuán)隊(duì)。
實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：
下午我們驅(qū)車來到Xx重工，車程很短我們很快就到了目的地，Xx重工給我的印象并不是特別深刻，大概過了有十幾分鐘我們都聚集在會議室。我們首先看了關(guān)于Xx重工的VCR讓我們對Xx重工有了一個大概的全面的了解。緊接著電子商務(wù)部李經(jīng)理首先向廣大師生介紹了Xx重工科技近年來的發(fā)展和未來的總體規(guī)劃，接著分別由電子商務(wù)部國內(nèi)市場組、國際市場組和技術(shù)組的主管做了詳細(xì)的工作介紹，指出目前大學(xué)生剛到公司工作時存在的問題，并鼓勵大家多學(xué)習(xí)搜索引擎、網(wǎng)站開發(fā)語言等專業(yè)知識，使理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合。
第六篇：學(xué)生調(diào)查報告
論文摘要：針對高職涉外專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語語言知識卻不能順利地運(yùn)用英語進(jìn)行涉外交際的現(xiàn)狀，本文作者制定了跨文化交際能力調(diào)查問卷和文化測試卷，了解分析了高職涉外學(xué)生的跨文化敏感度，以及跨文化交際需求和跨文化交際能力現(xiàn)狀．由此提高跨文化交際教學(xué)策略，旨在使學(xué)生的跨文化交際能力得到提高。
論文關(guān)鍵詞：高職涉外學(xué)生 跨文化交際能力 跨文化意識
一、高職涉外學(xué)生跨文化交際能力調(diào)查的背景
跨文化交際能力是指跨文化交際環(huán)境中的交際能力，即具有不同文化背景的人在進(jìn)行交際時具有強(qiáng)烈的跨文化意識、善于識別文化差異和排除文化干擾并成功地進(jìn)行交際的能力。針對高職涉外專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語語言知識卻不能順利地運(yùn)用英語進(jìn)行涉外交際的現(xiàn)狀．我制定了跨文化交際能力調(diào)查問卷和文化測試卷，調(diào)查的具體目標(biāo)為：(1)了解本校高職涉外專業(yè)學(xué)生的跨文化交際認(rèn)知和跨文化交際能力現(xiàn)狀：(2)了解學(xué)生現(xiàn)有的跨文化交際策略，測試學(xué)生的言語能力、語用能力和文化能力。
二、調(diào)查方法和過程
1．被試對象。
本次調(diào)查以高職涉外英語護(hù)理專業(yè)一年級099班學(xué)生為對象，共45名學(xué)生。
2．跨文化交際能力測試。
現(xiàn)有的文獻(xiàn)中缺少測試跨文化交際能力的量表，因此。我自編了所需的調(diào)查問卷。本次調(diào)查分為兩部分：一部分是跨文化交際能力的調(diào)查問卷，另一部分是文化測試卷。
3．《高職涉外專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力調(diào)查問卷》的編制。
Kim等著名學(xué)者認(rèn)為跨文化交際能力可分為三個層面：認(rèn)知、情感、行為。認(rèn)知層面包括目的文化知識，以及對自身價值觀念的意識，它要求交際者具備能夠理解并破譯不同言語和非言語編碼的能力;情感層面包括對不確定性的容忍度、靈活性、共情能力、懸置判斷的能力，它要求交際者具有跨文化交際意識，尊重其他文化的態(tài)度、克服民族中心主義、種族主義等交際障礙的能力;行為層面包括解決問題的能力、建立關(guān)系的能力、在跨文化情景中完成任務(wù)的能力。我從這三個層面建立了問卷.見表1
我針對各個層面的要求設(shè)定了一定數(shù)量的題目，認(rèn)知層面、情感層面為便于被試者理解和回答使用中文，行為層面的題目使用英文。1―6題是跨文化交際的認(rèn)知、跨文化交際的意識題目：7―10題是提高跨文化交際能力的策略題目；l1―15題是跨文化情感能力題目：16―25題為語用能力題：26―35題是非語言交際能力題目。
4．《高職涉外專業(yè)學(xué)生英美文化知識測試卷》的編制。
跨文化交際認(rèn)知層面要求學(xué)習(xí)者掌握一定的英語國家文化知識，我參考了胡超主編的《跨文化交際實(shí)用教程》中的社會文化測試卷，測試學(xué)生已有知識中對美國和英國的國家歷史、地理、人文、習(xí)俗的了解程度。
5．調(diào)查的實(shí)施。
《高職涉外專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力調(diào)查問卷》和《高職涉外專業(yè)學(xué)生英美文化知識測試卷》于20xx年10月12日在本校高職涉外護(hù)理09級099班實(shí)施，測試時間為45分鐘，由我擔(dān)當(dāng)測試人。測試前明確表明該調(diào)查僅用于課題研究．與學(xué)生的英語成績和操行無關(guān)，要求被試者坦率，真實(shí)回答。
三、調(diào)查結(jié)果分析
1．高職涉外專業(yè)學(xué)生跨文化交際能力調(diào)查問巷結(jié)果分析。
(1)學(xué)生對跨文化交際了解程度，40．0％的學(xué)生有所了解48．9％的學(xué)生聽說過但不了解，l1％的學(xué)生從未接觸過。在介紹了跨文化交際的內(nèi)涵后，86．7％的學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)跨文化交際能力比較重要，沒有學(xué)生認(rèn)為不重要。從學(xué)生對跨文化交際的認(rèn)識來看，他們認(rèn)為需要具備跨文化交際方面的知識。這為開設(shè)跨文化交際課提供了很好的情感基礎(chǔ)。
(2)關(guān)于影響跨文化交際積極主動交往的心理因素中，48．9％的學(xué)生歸因?yàn)榭缥幕浑H能力不強(qiáng)，33-3％的學(xué)生怕犯錯誤，24．4％的學(xué)生由于內(nèi)向心理。在造成與英美人交際障礙的原因中，缺乏跨文化交際知識、不了解英美國家文化習(xí)俗、不懂跨文化交際策略的占60％以上。可見排除了學(xué)生因?yàn)榭缥幕浑H能力不強(qiáng)而回避交往的心理．能幫助學(xué)生更好地進(jìn)行跨文化交際。
(3)跨文化交際情景試題部分答題情況，我運(yùn)用了社會科學(xué)的統(tǒng)計(jì)軟件(SPsSV17．0)對數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析。用描述統(tǒng)計(jì)列出了調(diào)查對象的平均分、方差和得分率，見表2。
其中，在恭維、稱呼、男女性別交往差異、接受禮物、看病等題目中，學(xué)生的正確率為75％以上。在表達(dá)異議、贈送禮物、與長輩談話、非語言交際、正式書信方面學(xué)生得分率低于40％。
(4)英美文化測試卷共20題，我同樣采用了SPSS分析學(xué)生的分?jǐn)?shù)，見表3。
學(xué)生最高答對9題．最低只對3題．平均正確率為29．8％。我在分析學(xué)生試卷成績后，進(jìn)行了學(xué)生個別訪談，學(xué)生談及主要是課外知識中沒有這部分內(nèi)容的知識儲備，有的常識聽說過但記憶模糊，導(dǎo)致不能正確回答。當(dāng)問及是否對這些知識感興趣時，學(xué)生認(rèn)為了解英美概況對自己以后從事涉外工作有好處，希望老師能提供幫助。
2．調(diào)查引發(fā)的思考和教學(xué)對策。
本次跨文化交際能力調(diào)查說明了一些問題?？偟膩碚f，學(xué)生的跨文化交際意識薄弱，跨文化交際知識匱乏，對于跨文化交際課程的開設(shè)持贊成意見，喜歡的跨文化知識傳授方式有真實(shí)案例教學(xué)、文化影片欣賞討論、與外籍教師面對面交流。
四、基于調(diào)查結(jié)果制定的教學(xué)策略
基于以上的調(diào)查結(jié)果．我擬進(jìn)行以下教學(xué)對策來提高高職涉外學(xué)生的跨文化交際能力。
1．真實(shí)的案例喚醒跨文化交際意識，系統(tǒng)的理論給予跨文化知識儲備。
在課堂教學(xué)中安排專門的跨文化交際內(nèi)容，從各種本科英語專業(yè)的跨文化交際教程中選取符合高職涉外專業(yè)學(xué)生水平的案例給學(xué)生閱讀思考，引起他們的興趣，培養(yǎng)他們的意識；在課堂教學(xué)中分階段教授詞匯的文化內(nèi)涵、日?？谡Z交際、篇章結(jié)構(gòu)、邏輯思維、非語言交際、社交準(zhǔn)則、價值觀等．給予學(xué)生跨文化知識的儲備。
2．多種課內(nèi)外活動豐富學(xué)生的跨文化情感體驗(yàn)
在課堂中采用案例分析導(dǎo)人文化背景知識。學(xué)生通過情景對話、角色扮演、實(shí)例介紹等教學(xué)活動親身體驗(yàn)跨文化交際；課外推薦學(xué)生觀看《推手》、《刮痧》、《走遍美國》等文化影視作品，上網(wǎng)閱讀原版英文報刊，與本校外籍教師面對面交談，組成小組幫助其外出購物、游覽等．通過這些活動增加學(xué)生課內(nèi)外的跨文化交際實(shí)踐。
3．有效評價學(xué)生的跨文化交際學(xué)習(xí)。
對學(xué)生的跨文化交際學(xué)習(xí)作出有效的多元的評價能夠起到激勵作用。本次研究中對學(xué)生的課堂實(shí)踐教學(xué)作好記錄。給予反饋；收集學(xué)生的文化影視作品觀后感和網(wǎng)上閱讀報刊的跨文化案例，在學(xué)生中交流、張貼；設(shè)置一個模擬跨文化場景讓學(xué)生完成交際任務(wù)，評價他們的跨文化交際能力。
4．根據(jù)學(xué)生測試卷的反饋情況，確定跨文化交際教學(xué)內(nèi)容。
五結(jié)語
在本次調(diào)查中，我通過問卷調(diào)查了解分析高職涉外專業(yè)學(xué)生的跨文化敏感度、跨文化交際需求和遇到的實(shí)際跨文化交際障礙，同時采用文化測試卷測試學(xué)生的跨文化知識，并分析他們的跨文化交際薄弱項(xiàng)。并通過個別訪談深入了解這些學(xué)生的跨文化交際困惑和平時應(yīng)對跨文化交際障礙時的態(tài)度、策略，旨在通過相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐使高職涉外學(xué)生掌握跨文化交際的基本知識．喚醒其跨文化交際的意識，能夠順利進(jìn)行涉外交際，并且在以后的學(xué)習(xí)中不斷提高跨文化交際能力。
