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第一篇：社會調(diào)查報告

【摘要】：本次赴新洲村街到辦事處調(diào)查，持續(xù)5天，采用了座談、實地考察等方式，共訪問農(nóng)戶50余戶。新洲位于黔北，該地區(qū)農(nóng)民主要經(jīng)濟來源為農(nóng)業(yè)和外出打工。本文對新洲村的基本情況作了一定的介紹，并且對調(diào)查過程中農(nóng)民朋友反映最為強烈的問題作了一定的探討和分析，并針對這些問題提出了我個人的看法，最后，針對這些問題提出了一些解決的方案。

【關(guān)鍵詞】： 農(nóng)民 增收 途徑

【正文】：新洲村基本情況簡介。新洲村地處貴州北部，屬高原地帶。該地區(qū)共有人口4萬余人。農(nóng)作物品種齊全，有：水稻、棉花、花生、玉米、大豆、紅薯等等，特色農(nóng)作物也不少，如：茶葉、板栗、煙草、野木瓜等等，但是，農(nóng)作物的種植規(guī)模都較小、農(nóng)戶幾乎是家家都種一點，但種植的面積卻都很小，主導農(nóng)作物不多，沒有形成自己的地方特色。另外，該地區(qū)中對農(nóng)產(chǎn)品生加工的企業(yè)或工廠極少，農(nóng)產(chǎn)品幾乎是生產(chǎn)出來后舊直接送到市場上銷售。農(nóng)民的主要經(jīng)濟來源為農(nóng)業(yè)。由于該地區(qū)多山，形成了當?shù)刭Y源豐富的特點，如：森林資源、礦石資源等等。目前礦石資源的開發(fā)已經(jīng)初具規(guī)模，銷售范圍主要在當?shù)兀瑢Ξ數(shù)氐慕?jīng)濟有一定的促進作用。該地區(qū)的氣候系雨熱同季類型，季節(jié)分布明顯。

調(diào)查中反映的問題。在將近5天的調(diào)查過程中，以了解基本情況，并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強烈的問題，歸納起來有以下幾類：1、農(nóng)田斷水頻繁，尤其是在干旱季節(jié)，更為嚴重。據(jù)悉，當?shù)叵募救彼^為嚴重，經(jīng)常干旱，時有缺水情況發(fā)生，但是在降雨量較充足的時候，由于水庫的蓄水能力有限，從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉，因此，在用水量較大的季節(jié)中，斷水時常發(fā)生。2公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善，農(nóng)民的出行很不方便。據(jù)了解，當?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸榇植谑?，農(nóng)民出行頗為不便，尤其是雨季，情況更為嚴重。另外，由于公路等的不完善給當?shù)氐慕?jīng)濟也帶來了一定的影響。3農(nóng)產(chǎn)品的價格較低，農(nóng)產(chǎn)品給農(nóng)民帶來的收入甚微。雖然近年來農(nóng)產(chǎn)品的價格有所上揚，但是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料也在不停的上漲，與農(nóng)業(yè)投資相比，農(nóng)產(chǎn)品的價格較為低迷，長此以往將對農(nóng)民不利。

關(guān)于問題的分析根據(jù)當?shù)卣幕厩闆r而言，由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少，所以稅收來源就不多了，另外又加之中央實施的稅費改革，對農(nóng)業(yè)稅的免除，政府的財政收入就存在一定的問題。對于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入，需要雄厚的資金作后盾，然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難，所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展。由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展，必然會使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善，基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟的發(fā)展，從而陷入了一個惡性循環(huán)。所以要解決此問題，應(yīng)當先解決其中的一個，即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進經(jīng)濟的發(fā)展，要么花大力氣搞經(jīng)濟，從而帶動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在，這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多，這勢必會導致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出現(xiàn)，從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場經(jīng)濟體制下，作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話，可能性不大，效果可能也不會很明顯，畢竟地方政府的管轄范圍有限，調(diào)控能力也有限。

對于新洲村而言，我認為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來，不拘于本地的銷售，打開市場，將產(chǎn)品銷往外地。歸根結(jié)蒂，在新洲村地區(qū)，群眾反映最為強烈的問題都需用發(fā)展經(jīng)濟的角度去處理，一旦經(jīng)濟得以發(fā)展，一切問題都會得以迎刃而解。所以政府也應(yīng)當在經(jīng)濟發(fā)展上花一定的力氣。

解決方案對于符合新洲村實際情況的經(jīng)濟發(fā)展之路，有下列幾個：一花大力氣招商引資新洲村地區(qū)擁有豐富的資源，該地區(qū)的農(nóng)民本可以很好的利用這些資源來發(fā)家致富，但是由于資金不足，無力投資而使得資源無法很好的開發(fā)，例如：水庫本可以很好的用于養(yǎng)魚等但卻未被很好的利用。為了很好的開發(fā)利用這些資源，招商引資當為首選。另外，招商引資的另一個較大的項目是對農(nóng)產(chǎn)品的生加工等方面。該地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品在銷售的過程中幾乎沒有產(chǎn)生多大的附加值，然而，該地的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)憂、產(chǎn)量佳，所以如果再對其進行生加工，則會有很大的潛力。政府應(yīng)當制定一定的優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)落戶新洲村。力爭建立幾個龍頭企業(yè)，從而帶動當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。二積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程，為農(nóng)民增收注入活力。一是大力發(fā)展農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，充分發(fā)揮龍頭企業(yè)開拓市場、引導生產(chǎn)、加工增值、為農(nóng)服務(wù)的作用。要采取切實措施，加大對龍頭企業(yè)的扶持力度，并致力于組建農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集團，增強龍頭企業(yè)的帶動能力。二是大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織。我們要把大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟組織與提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平結(jié)合起來，積極引導，扶持農(nóng)村合作經(jīng)濟組織的健康發(fā)展。要以鼓勵引導廣大農(nóng)民開展產(chǎn)銷聯(lián)合，組建多種形式的技術(shù)協(xié)會、信息協(xié)會、流通協(xié)會為重點，通過這些市場中介組織引導農(nóng)民進入市場，實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接。三加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)政府要適當引導農(nóng)民加大對農(nóng)業(yè)的投入，盡快調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、品種結(jié)構(gòu)，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。要以市場為導向，以效益為中心，依靠科技進步，立足資源優(yōu)勢，突出抓好品種、質(zhì)量的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使場農(nóng)業(yè)由市決定產(chǎn)量、需求決定品種質(zhì)量的軌道上健康發(fā)展。同時也應(yīng)當加大市場開拓力度，為農(nóng)民增收創(chuàng)造條件。必須強化市場第一的觀念，下大氣力研究市場信息、市場動態(tài)、市場容量和供求關(guān)系，超前預(yù)測，科學分析，按照市場經(jīng)濟規(guī)律指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，利用時間差、地區(qū)差，擴大農(nóng)產(chǎn)品銷售半徑，擴大農(nóng)產(chǎn)品集散量。四突出優(yōu)質(zhì)抓特色，狠抓調(diào)整促增效在市場經(jīng)濟的形勢下，有特色，才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，推進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。（一）抓高效特色種植業(yè)。（二）抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。

發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍，一個產(chǎn)業(yè)能不能保持持久活力，還得看產(chǎn)品的銷路是否暢通。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品銷售要有大量的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人，政府要針對本地區(qū)的具體情況，培養(yǎng)農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀人，擴大流通渠道。隨著農(nóng)產(chǎn)品的價格上升，政府有關(guān)部門要加強農(nóng)資市場管理，防止惡意哄抬農(nóng)資物價，使農(nóng)民增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象防患于未然發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟合作社。

現(xiàn)階段，土地全部承包到戶，在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營的情況下，另辟途徑，通過農(nóng)商合作社，關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營，把一個個單一個體有組織的聯(lián)合起來，使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，才能盡量降低市場風險，在產(chǎn)品競爭中立于不敗之地。新洲村的生豬、家禽、煙草、野木瓜等都可以通過合作形式形成拳頭產(chǎn)品，在市場上占一席之地。只有達到產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化，才能進行農(nóng)產(chǎn)品深加工，培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值，另外，在某一產(chǎn)品達到一定規(guī)模、知名度后，政府要引導樹立名優(yōu)品牌，進行注冊保護，以品牌開辟市場、拓展銷路。總結(jié)農(nóng)村的繁榮，經(jīng)濟發(fā)展刻不容緩?！叭r(nóng)”問題的核心在于“農(nóng)民增收”，這一重大問題引起了全社會的普遍關(guān)注，政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入。我就本次的暑期社會實踐活動所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納，針對新洲村的實際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟的幾看法：1、花大力氣招商引資；2、積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程；3、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)；4、突出優(yōu)質(zhì)抓特色，狠抓調(diào)整促增效；5、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍；6、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟合作社；我很關(guān)注“三農(nóng)”這一問題！當然，這篇文章絕對談不上什么研究，不過是筆者看到了一些現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了一些問題，產(chǎn)生了一些想法，然后經(jīng)過認真的思考，翻閱了一些資料，最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。我相信，只要我們的政府、農(nóng)民朋友以及社會各界人士共同努力，采取得力的措施，“三農(nóng)”問題的解決很快就會變成事實！農(nóng)村經(jīng)濟的騰飛也可以實現(xiàn)，最終達到共同富裕。

第二篇：社會調(diào)查報告

在放寒假期間我參加了xx鄉(xiāng)xx村的幾項調(diào)查活動，在調(diào)查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，在實踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況，據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜，肉制品都自給，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后。

在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語，搞調(diào)查時，當問及孩子們的學習情況時，他們總說：我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標準應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?不是因為我是一個農(nóng)村的學生我才說這樣的話，而這是我們調(diào)查的真實情況，而且在這一方面我以過親身的體驗。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們，然而現(xiàn)今我們只能在宣傳xx村成功的經(jīng)驗的同時，提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通，目前，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種土豆，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會，比如，他們可以種很多的土豆，還可以養(yǎng)豬，養(yǎng)牛銷售出去。當然，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。

通過幾天的實踐，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深，其時，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災(zāi)調(diào)查，自20xx年1月中旬以來，持續(xù)肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災(zāi)害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調(diào)查了，雪災(zāi)對越冬作物的影響，我村小麥已陸續(xù)停止生長，進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產(chǎn)利大于弊。有利因素為，首先，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發(fā)生;其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利于改善群體結(jié)構(gòu)，低溫過程凍死一些晚弱苗，群體結(jié)構(gòu)更趨合理;第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續(xù)時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經(jīng)不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷;二，由于氣溫較低，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現(xiàn)象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。

對養(yǎng)殖業(yè)的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往經(jīng)不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉(xiāng)的幾個領(lǐng)導及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災(zāi)情況，那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只，按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大。通過村委會調(diào)查后xx村委員會發(fā)動所有的農(nóng)民及時清除各類林木，特別是常綠樹木、經(jīng)濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干，對完全折斷的枝干應(yīng)及早鋸斷削平傷口，涂以保護劑，以防腐爛;對已撕裂未斷的枝干，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復原狀，受傷處涂以保護劑并綁牢，促其愈合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢;樹體傷口多易引起病蟲害，應(yīng)加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除，防止?jié)碀n和凍害。在這一次受災(zāi)拯救過程中xx村會的書記他是我們?nèi)宓陌駱?，他和村民們吃住在一起，奮戰(zhàn)在一起。在抗災(zāi)一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦干;在辦公室，他通宵達旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志，在他的帶領(lǐng)和指揮下，參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群團結(jié)一心，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。

社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才干。

還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

第三篇：社會調(diào)查報告

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。暑假時間過得好快，短短的幾天社會實踐結(jié)束了。這段時間對于我來說真的好長!其間有著太多的感觸。我想，這幾天是一個過程，一個學生走向社會的過程!在這個過程中我們學習到了很多東西，我們在其中成長。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式.。 暑假開始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進行了為期一周的暑期社會實踐，在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識，對法律知識有了更深一步的了解。

實踐之前，我的心里很沒有底，深怕自己不能勝任這份工作。因為我只有一年的法律學習基礎(chǔ)，所以生怕自己會搞砸。可是同樣想證明自己，于是我就在這種既擔心又激動的心情下迎來了實踐。

剛開始實踐時，因為沒有經(jīng)驗，所以工作人員只叫我做一些簡單的工作，例如端茶送水，裝訂文件，打印資料。實踐期間我有幸與實踐單位一起參加縣里組織的普法活動。目的是進行普法宣傳，以期用我們所學的知識，在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾，為他們答疑解惑，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題?；顒拥牡攸c是在縣政府的附近，在具體的活動進行當中，我們接待了許多來咨詢問題的人，了解了許多法律知識。在這一活動開展的過程中，我們不僅對法律進行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識的市民，還使我了解到自己法律知識的匱乏?？绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會遇到的法律問題，告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽砭S護自己的合法權(quán)益時，我覺得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過這次活動，也使我看到了只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)問題。法律不僅僅是寫在紙上的東西，而是要運用到實踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動讓我們發(fā)現(xiàn)許多問題，在以后學習中，我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息，豐富自我。只要我努力，我相信不久的將來我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

可是目前大學生的法律知識水平普遍不高。因為當前我國大學生大都重視專業(yè)課,而對法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學通論課時有限,要想在這么短的時間內(nèi)要想大幅度的提高大學生的法律知識水平是很困難的。因此,高校大學生在這有限的課時中獲得的法律知識也是有限的。然而進行了這次社會實踐，參加了與法律有關(guān)的活動，讓我從實際中獲得法律知識，提高法律意識，而且實際生活中獲得的法律知識比從課堂中學到的產(chǎn)生的效果會更好。此外多閱讀參考法律書籍。這些對我法律意識的提高都將起到積極的促進作用。

提高大學生的法律意識，有利于他們抵御不良社會現(xiàn)象的影響，預(yù)防和減少犯罪，能夠更好地健康成長。必須提高大學生法制觀念，才能使他們自覺遵守法律，才能對立法、執(zhí)法和司法進行有效的監(jiān)督，促進社會主義法治國家目標的早日實現(xiàn)。

總之，大學生社會主義法律意識對于國家的發(fā)展起著舉足輕重的作用，大學生社會主義法律意識的培養(yǎng)需要社會、學校、家庭共同努力，這樣才能使大學生的法律意識得到很大的提高。通過這次實踐我了解到，時代在進步，社會在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。因為這些人才太多，而適合他們的崗位太少。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著書中自有黃金屋的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪?，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。并且我們的法律意識匱乏，不利于我們抵御不良社會現(xiàn)象的影響，維護我們自身的合法權(quán)益，預(yù)防和減少犯罪。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。我們無法改變社會，所以只能改變自己。這次實踐不僅給我?guī)碡S富的經(jīng)驗，還改變了我的成才觀和人生觀，是我人生寶貴的財富。

短短的半個月的實踐很快就過去了在這短短的十幾天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，我了解教育不僅要教給學生知識，更重要的是要讓學生們體會到做人的道理。“誠實、聰明、勤奮”，如果給現(xiàn)在的學生選，我相信他們一定會選擇“聰明”，他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭，不知在競爭面前要叫一個條件：“公平、公正、公開”，如果沒有這三點，就不叫競爭，叫“自私”。雖然學校沒有告訴我們這一點，可我們可以在實踐中自己領(lǐng)悟

其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空。現(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切，不去考慮我們愿不愿意，把我們自己心中的真實想法都掩藏起來，去讓我們做自己不喜歡做的事，因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學的學生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西，他們沒有明確自己的目標，所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。每一個人的潛能都像一個無底洞，就連自己都不知道有多大，只有自己知道下一步要做什么的時候，才是真正爆發(fā)實力的時候!我以前并不知道自己想要做什么，可是經(jīng)過這次實踐我了解到我想從事于法律有關(guān)的工作，因為我認為它很有趣。這次實踐讓我有了真的理想，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。我相信我永遠都不會忘了這次實踐。

第四篇：社會調(diào)查報告

一、調(diào)查目的：

了解黃村中心小學開展英語教學的情況和存在問題，以及解決的方法措施。

二、調(diào)查形式：

圍繞調(diào)查目的，我對本校組織開展英語教學的領(lǐng)導、老師以及正在學習英語的三、四、五、六年級的學生和學生家長展開了大范圍的、形式多樣化的調(diào)查。比如：對學生采用問卷調(diào)查法，訪談法，分組調(diào)查法，而對學校領(lǐng)導及授課老師采用訪談法。

三、調(diào)查過程：

二零xx年至二零xx年學年度第一學期開始，東源縣教育局表示：小學英語正式列入升學考試科目，各小學要全面開展好英語教學，提高學生的各項綜合應(yīng)用能力。黃村中心小學接到此通知后非常重視，立即開展各項有關(guān)英語教學的準備，但是面臨的困難非常大，存在的問題也很多，比如：專業(yè)的英語老師不夠，學生學習英語的基礎(chǔ)不扎實，英語教材的配套設(shè)施不完善等等。針對這種情況，我訪談了相關(guān)的領(lǐng)導、老師、以及中、高年級的學生。

問：對于開展好英語教學有什么看法呢？英語教師不夠怎么辦？

校長：全面開展英語教學勢在必行。可是，因為專業(yè)的英語老師不夠，只能從三年級開始開展英語科目的學習，讓一些年輕的大學畢業(yè)生兼科教英語，他們有良好的于學習基礎(chǔ)，只要肯下功夫去鉆研這門學科，再經(jīng)過學習教育局組織的英語教學再培訓，我相信他們一定可以勝任這門學科的教學，同時取得好成果，學校對英語老師有足夠的信心。

問：學校如何解決英語教學配套設(shè)施不足的問題呢？

主任：要很好地開展英語教學，必須具備各種相應(yīng)的教具和學具?，F(xiàn)在我們僅僅只有課本和錄音帶，因此要上好英語課并不容易啊！但是學校會盡最大的能力解決好這個問題，讓每位英語教師擁有最好的條件去開展教學。

校長：學校會請相關(guān)的英語教師親自去購買與教材相應(yīng)的學習資料，從而方便英語教學的開展，學校也會給每一位英語老師配備教學助講器，讓他們輕松教學。

問：六年級的學生明年考試要考三年級的教材《PEP英語》，而現(xiàn)在六年級的學習教材是《開心學英語》，學校要如何解決六年級學生的教材問題呢？

李校長：學校針對這個問題想了很多辦法，比如：再去購買，向三年級的學生借教材，教師板書所學的教材內(nèi)容等等，但是結(jié)果都行不通?，F(xiàn)在學校已經(jīng)幫六年級的每一位學生都復印了一本《PEP英語》教材，雖然沒有彩色的教材那么漂亮，但是英語書有了，學生學英語的信心就更足了。

問：學生的英語學習基礎(chǔ)不扎實，對于你開展英語教學有什么影響嗎？你會想什么辦法讓學生接受并且喜歡這門學科呢？

英語老師：要使學生喜歡英語這門學科，必須使學生產(chǎn)生對學習英語的興趣。但是，高年級的學生沒有英語的學習基礎(chǔ)，所以要求他們馬上接受陌生的英語短句和較復雜的對話，學生學起來很吃力，長久以往恐怕會失去對學英語的信心和興趣。但是現(xiàn)在六年級的學生學的是三年級的教材，也就是說是從最簡單、最基礎(chǔ)的內(nèi)容學起的，所以學生應(yīng)該可以很快接受這門學科；在授課過程中，作為老師會從學生的角度出發(fā)為學生安排更多豐富多彩的教學形式，比如：游戲教學，生活情景教學等等，讓學生在歡聲笑語的課堂氣氛中學習，學得更多，掌握、應(yīng)用的更好。

學校領(lǐng)導，老師對開展好英語教學信心百倍，那么學生有什么看法呢？他們對學習英語有壓力嗎？

問卷調(diào)查表明：三年級的學生剛開始學英語，所以一致認為學英語不難，都很喜歡英語這門學科；四、五年級有百分之八十五的學生都認為越來越喜歡英語了，雖然現(xiàn)在學起來很吃力，但是他們相信會越學越好，因為學英語的條件會越來越好；六年級有百分之九十的學生認為已經(jīng)慢慢喜歡上學英語了，雖然有壓力，但是有壓力才有十足的學習動力，他們都會盡自己最大的努力去學這門學科，爭取學到最好。

問：喜歡學英語嗎？學習英語有壓力嗎？

六年級的xxx同學：我喜歡學英語，剛開始六年級學的教材是《開心學英語》，書本里的詞組和對話對于我們接觸英語不多的學生來說都很陌生，覺得挺難學的，所以學起來挺辛苦的。但是現(xiàn)在不同了，我們學的是三年級最基礎(chǔ)的內(nèi)容，學校又為我們印了學習的教材和購買了必要的學具，學習起來輕松多了，快樂極了，相信一定可以把英語學好。

問：你是五年級的學生，現(xiàn)在學習的教材是什么呢？學習起來會很辛苦嗎？

五年級的xxx同學：我們現(xiàn)在學的教材是《牛津英語》，雖然以前沒有什么英語的學習基礎(chǔ)，但是這本教科書的內(nèi)容和我們的現(xiàn)實生活很接近，我們學的都是很簡單的生活對話、日常用語，實用性很強，我們都喜歡學，并且把學到的知識用到生活中的實處。相信大家都可以學得很好。

問：四年級學習什么英語教材呢？對學習英語有什么意見嗎？

四年級的xxx同學：現(xiàn)在學的是《牛津英語》。我平時的學習成績不是很好，英語又是一門比較陌生的學科，所以學起來覺得挺難的，因為又列入考試科目，所以有一定的學習壓力。不過一切盡力而為吧。

為了能更好地開展英語教學，學校領(lǐng)導、老師都在盡最大的努力做著，如：購買相應(yīng)的教材書籍，買助講器，買單詞卡片和掛圖等等，還專門成立了英語科研小組，一個星期探討一次開展英語教學教法最有利的方法和途徑。全校師生同舟共濟，一起為沖破英語教學這個難關(guān)努力著。從開學至今，學校的英語教學都在穩(wěn)定開展著，并形成了一股強烈的學習英語的熱風，校園內(nèi)外都隱約可以聽見學生在用已經(jīng)學過的簡單的詞匯句子交談著。

開設(shè)英語這門科目的學習，除了學校的領(lǐng)導、老師、同學們重視，家長們也很關(guān)心。

問：對于開展英語教學，你們支持嗎？有什么好的看法和建議嗎？

家長：我支持學校開展英語教學，也同樣會鼓勵孩子好好學習英語。在家里盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的學習英語的環(huán)境，提供更多的學習資料幫助他們學習，盡力讓他們學到最好。

家長：其實鄉(xiāng)村小學早就應(yīng)該開設(shè)英語科目的學習了。孩子們沒有基礎(chǔ)也只能從最簡單的內(nèi)容學起了，盡力去學一點有用的知識吧。作為家長一定會好好配合學校開展的。

家長：希望真的能把英語當作主要科目來學，不要因為有困難就半途而廢了，只要對孩子學習有幫助的，我們會盡力而為做好。

家長：學校的英語教學設(shè)備越來越完善了，我們家長對學生學好英語這門科目也更有信心了，相信孩子們一定可以取得好成績。

四、調(diào)查結(jié)論：

綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學開展英語教學勢在必行。黃村中心小學的全體師生對英語教學的全面開展充滿信心。但是，對于開展英語教學所存在的師資教材等各方面的問題和困難，希望能引起社會的關(guān)注。謹請相關(guān)的教育部門給予幫助和支援，讓教師的英語教學之路一帆風順地向前進，讓學生的求學之夢圓得更美滿！

第五篇：節(jié)約作文之節(jié)約水電調(diào)查報告

節(jié)約水電調(diào)查報告

【篇1：關(guān)于中學生日常生活中節(jié)約水電的調(diào)查報告】

關(guān)于中學生日常生活中節(jié)約水電的調(diào)查報告 雍安育才高級中學 高三（8）班陳華

調(diào)查目的：了解中學生日常生活中的用水用電的節(jié)約意識、節(jié)約行為、細化的需求。旨在培養(yǎng)在校中學生的節(jié)約意識，形成良好的節(jié)約習慣，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，建設(shè)節(jié)約型校園。

調(diào)查時間： 2012年04月2日——2012年04月08日 調(diào)查地點：雍安育才高級中學

調(diào)查對象：在校中學生以及部分居民

調(diào)查方式：問卷及采訪

俗話說，“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。當前，我國一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面又存在著嚴重的水電資源浪費現(xiàn)象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛??如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水電，是缺水缺電的直接原因，更是我國水電資源的頭號敵人！說到節(jié)約水電的重要性，似乎每個人都能說出幾條理由來，可是當我們注意觀察身邊的同學時，卻發(fā)現(xiàn)，節(jié)約水電的意識還需要加強。

調(diào)查過程及分析

2012年4月3日，就中學生的節(jié)約水電情況在我校進行了一項問卷調(diào)查：我們大家都注意到，在學生借宿地用電磁爐做飯的現(xiàn)象極其普遍，這一方式做飯所帶來的危害雖然主要是不安全,由此造成的線路燒毀在我校周圍時有發(fā)生；學生上課，大白天甚至陽光刺眼，教室仍然燈火通明；晚上上自習，有的教室同學已經(jīng)走完了，但整個教室的燈卻亮著；人離開不隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的現(xiàn)象處處可見??等等，諸如此類的浪費現(xiàn)象令人觸目驚心。以下是我進行的一項問卷調(diào)查結(jié)果：

1您身邊浪費水的現(xiàn)象嚴重嗎

a.經(jīng)常看見 (39.9%) b.很少看見 (49.3%)c.幾乎沒有 (10.7%) 2當您看見浪費水的現(xiàn)象時,您會( )

a上前制止 (57.1%) b不理不睬 (2.6%)c想制止,但不好意思 (40.3%) 3您能自覺合理使用教室和自習室的燈嗎 ( ) a能 (90.8%) b不能 (3.4%) c不知道 (5.8%) 4當寢室光線充足或沒人的時候,您會( )

a讓燈一直量著,從沒關(guān)過 (3.8%)b偶爾記起就關(guān)上 (10.5%) c很自覺關(guān)上 (85.8%)

5您身邊浪費糧食的現(xiàn)象多嗎( )

a很普遍(26.1%) b有時剩一點飯菜(45.0%) c比較少 (29.0%) 6您每頓飯所點的菜都能吃完嗎( )

a每次都吃完 (50.0%)b有時剩一點飯菜(47.7%) c剩很多 (2.3%) 7您認為學校推廣”節(jié)約型校園”活動有必要嗎( )

a很有必要 (76.8%) b有作用 (14.6%) c沒多大作用 (8.6%) 8您認為自己在節(jié)約方面做得怎么樣( )

a很好 (38.7%)b不夠 (22.7%) c一般 (38.7%)

9創(chuàng)建節(jié)約型校園的過程中,您認為哪些問題是最急需要解決的?

2012年04月06日，以下是關(guān)于中學生和周邊一些居民在節(jié)約意識上的一項調(diào)查報告： 浪費現(xiàn)象 頻率 百分比 節(jié)能知識 頻率 百分比

從沒有 12 24% 幾乎沒有 24%

偶爾 22 44% 很弱 36%

有時候 12 24% 比較弱 612%

比較多 3 6% 較強 2448%

經(jīng)常 1 2% 很強 1530%

總數(shù) 50 100% 總數(shù) 50100%

從上述統(tǒng)計的數(shù)據(jù)中可看出大家日常生活中浪費水電現(xiàn)象發(fā)生的頻率。認為自己和周圍的人比較多和經(jīng)常浪費水電的分別占4.8%和5.8%。說明大多數(shù)同學認為平時在節(jié)約用水用電方面做得不錯。掌握的節(jié)能知識自評方面，80.8%的同學認為自己掌握的節(jié)能知識的程度是較強和很強的。同學們自信節(jié)能知識掌握較多，大概這也是同學們認為日常生活中浪費水電現(xiàn)象很少的原因。

關(guān)于如何節(jié)約水電的一些具體建議和措施

為此，我走訪了一些附近的居民和在校的中學生，向他們咨詢了一些關(guān)于節(jié)約能源的具體措施。

一、樹立科學發(fā)展觀，從可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型社會、構(gòu)建和諧社會的高度提高水電憂患意識。節(jié)約水電，人人有責，人人有為。

二、各級領(lǐng)導、學生干部、黨團員要以身作則，率先垂范，做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的帶頭人。 三、日常照明提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅；白天盡量利用自然光，避免開啟照明燈，杜絕“長明燈”；電器在不使用的時候要關(guān)掉電源，做到人走機停；盡量使用高效低能耗電器。

四、堅持以夠用、節(jié)約為原則，提高電能利用率。

五、合理用水，珍惜水資源，防止“白流水”、“長流水”，節(jié)約每一滴水。用完水后，要及時擰緊水龍頭；發(fā)現(xiàn)管道滲水、漏水要及時報修。

六、節(jié)水節(jié)電重在從點滴做起、從身邊事做起，貴在自覺和持之以恒。

七、進行宣傳教育，校報、廣播、網(wǎng)站等校內(nèi)媒體，開設(shè)相關(guān)專欄，制作專題，普及節(jié)能知識，介紹節(jié)能方法，推廣節(jié)能技術(shù)。提高能源憂患意識、節(jié)約意識和節(jié)能技巧，把節(jié)約能源變成一種自覺行動，充分發(fā)揮輿論對建設(shè)節(jié)約型校園活動的引導和監(jiān)督作用。

以上是我在為期一周內(nèi)所做得調(diào)查結(jié)果及分析，通過對身邊的同學以及附近的居民問答式調(diào)查，聯(lián)系現(xiàn)今中國資源的緊缺乃至全球資源短缺危機，以及環(huán)境污染的日益嚴重。由于當前，人類的不合理利用，人口增長過快，科學技術(shù)水平低，環(huán)境惡化等因素，而地球上的自然資源卻有限，首先從意識上培養(yǎng)節(jié)約的良好素質(zhì)和習慣，尤其是水電方面，這是人人都可以做到的，甚至是舉手之勞的事情。

實踐調(diào)查感言：

在這次的時間調(diào)查過程中，讓我切身體會到節(jié)約的重要性，從前都只是自己能自覺做到不浪費，但對一些浪費現(xiàn)象做得還不夠，比如見到水管的水龍頭壞了也沒有積極上報學校時修理等等。我決定以后要更積極主動節(jié)約，同時，我也希望我們們每一個人都能做一些力所能及的事來發(fā)揚和倡導節(jié)約精神。尤其是作為高中生，是社會的接班人，更是要把節(jié)約當成一種必備的素質(zhì)來修養(yǎng)。而作為社會上的企業(yè)機構(gòu)更應(yīng)該合理利用有限的資源，盡量使用節(jié)能技術(shù)，并積極處理污染排放等問題?？偠灾?jié)約要靠大家的共同努力，不是某一個人的責任，而是我們所有人的義務(wù)。

調(diào)查人：陳華

2012年04月08日

【篇2：關(guān)于開展節(jié)約能源,節(jié)約用電的調(diào)查報告】

關(guān)于開展節(jié)約能源，節(jié)約用電的調(diào)查報告

江夏區(qū)實驗小學六（四）班 周翼

一、研究背景 2009年10月17日，馬爾代夫總統(tǒng)穆罕默德〃納希德以及副總統(tǒng)等11名內(nèi)閣官員當天穿著黑色潛水服，身背水下呼吸裝臵，頭戴防水面罩潛入至６米深的水下開會。開會期間用他們用防水筆在一塊白色塑料板上寫下馬爾代夫發(fā)出的“求救信號”：“我們必須要像準備一場世界大戰(zhàn)那樣團結(jié)起來去阻止氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生，它威脅著地球上每個人的權(quán)利和安全?！?節(jié)約能源，倡導低碳生活，已經(jīng)成為了當代文明社會每一個人的首要選擇。

節(jié)約用電，是我們國家的一項長期戰(zhàn)略，是一項利國利民的事業(yè)。由于用電量激增和電力資源不足等方面的原因，在去年暑假和春節(jié)期間經(jīng)常限電，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村還經(jīng)常整天都停電，影響了正常的生產(chǎn)生活。作為祖國未來經(jīng)濟建設(shè)的生力軍，我們應(yīng)該充分認識這種用電嚴峻的形勢，提倡“節(jié)約能源從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起”。今年暑假，我利用假期和走親訪友的時機，按照學?！绑w驗低碳生活，爭做文明師生”活動主題的要求，圍繞“節(jié)約能源，節(jié)約用電”這個主題開展了社會調(diào)查。

二、研究的目的意義

1、樹立節(jié)約能源、保護環(huán)境的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣

2、學習電的知識，了解我國電力緊張的現(xiàn)狀，認識到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。

3、從身邊開始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事：爭當節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費電的

行為及時勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。

4、通過社會實踐調(diào)查，密切聯(lián)系生活和社會的聯(lián)系，加強知識的獲取和運用能力的鍛煉。

三、調(diào)查實施的內(nèi)容、對象、步驟

（一）實施內(nèi)容

開展“節(jié)電從我家做起”的社會實踐活動，在活動中，嘗試做一個小記者、小偵察員、小攝像師、小宣傳員、小統(tǒng)計員等不同的角色，了解有無浪費電現(xiàn)象，并進行分析總結(jié)。

（二）調(diào)查方法

調(diào)查采用訪問法、觀察法、對比法、統(tǒng)計法、分析法，上網(wǎng)查閱有關(guān)資料及發(fā)放調(diào)查問卷等。

（三）調(diào)查步驟 1、通過采訪區(qū)電力局用電管理人員，了解我區(qū)用電形式與用電負荷情況。

2、通過采訪居民，了解家庭用電情況及電浪費現(xiàn)象。

3、通過問卷調(diào)查，出金點，出實招，歸納統(tǒng)計節(jié)電好措施。

4、開展“節(jié)約用電從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起”宣傳活動。 5、整理資料，撰寫調(diào)查報告。

（四）調(diào)查對象：

區(qū)電力局用電管理人員、退休干部、家庭主婦、中小學生、單位職員、鄰居

四、研究總結(jié)報告

1、哪些方面浪費電的現(xiàn)象比較嚴重

[采訪一]：采訪區(qū)電力局紙坊農(nóng)電站王叔叔（以下簡稱王） 我：王叔叔，在家庭中用電主要是在哪些方面存在浪費？

王：家庭用電浪費主要分為兩類：一類是待機耗電。居民雖然知道電器待機狀態(tài)下會損耗一些電，但這點電分散到每一天，根本察覺不到。我們可以做一道計算題，在一個普通家庭中，只要其中的三五臺家用電器長時間處于待機狀態(tài)，就相當于使用一盞15-30瓦的電燈。一年下來，這戶人家的家電待機耗電量為131.4千瓦時，折合人民幣60元左右。

第二類是電器設(shè)備耗電。在農(nóng)村里，老百姓在購買電器產(chǎn)品時更關(guān)心的是價格，并不關(guān)心“能效指標”。在近20元一個的節(jié)能燈和2元一個的白熾燈之間，很多人仍然會選擇后者。我們又可以算了這樣一筆賬：一個相當于40瓦白熾燈的9瓦高效節(jié)能燈，價格不到20元，壽命6000小時，一般可使用5000小時以上。而40瓦的白熾燈，價格2元左右，使用壽命只有1000小時。購買高效節(jié)能燈雖然多花十幾元錢，但其壽命期內(nèi)與白熾燈相比可節(jié)約電費94.3元左右。如果在全國范圍內(nèi)將城鎮(zhèn)家庭的白熾燈變?yōu)榫G色節(jié)能燈，到2010年我國每年的節(jié)電量將達到1000億千瓦/時，相當于12個三峽電站的發(fā)電量。

[采訪二]：走訪了安山鎮(zhèn)安山村幾戶居民，其中金城的爺爺（政府退休干部）說：“現(xiàn)在，家里生活水平都好起來了，買了很多家用電器，如：電熱水器、消毒碗柜、微波爐、冰箱、電飯煲、空調(diào)等，這些都是耗電量較大的用電器，經(jīng)常使用，導致耗電量大。而自己老了，記性不好，電視機、電燈時常忘了關(guān)就睡覺；夏天使用空調(diào)，有時忘記關(guān)了，有時不需要用也開了。確實存在浪費電的現(xiàn)象。” [采訪三]8月15日上午，訪問了安山鎮(zhèn)的段叔叔，段叔叔說：“單位里浪費電的現(xiàn)象相當嚴重，主要是大家的責任心不夠，表現(xiàn)在以下幾方面：

①辦公室只有一個人，卻打開所有的燈。

②夏天，只要是上班時間，空調(diào)就一直開著，有時大家都去開會， 空調(diào)也照常開幾個小時。有些人很不自覺，屋里空調(diào)開著卻不隨手關(guān)門，冷氣全都跑到室外去了。

③有些女同事特意把電池拿到單位充電。某同事的手機充電器不到放假是不會拿回家的。有些人經(jīng)常用公家的電煲湯，一煲就是一個下午。

[采訪四]：8月16日上午，我先后走訪了電器廠和印刷廠的李阿姨、張阿姨，她們認為浪費電較嚴重的是以下三方面：

①小孩長時間玩電腦游戲、

②常常忘了關(guān)燈、關(guān)電視、關(guān)電風扇就睡覺。

③小孩在家時音響總是放個不停。 2、有哪些節(jié)約用電的小竅門

一、電冰箱使用節(jié)電竅門

(1)盡量減少冰箱的開門次數(shù)，縮短每次開門的時間，以減少箱內(nèi)溫度升高。如取、放食物時要有計劃性，免得開關(guān)無節(jié)制。

(2)存放食物多少要合理，最好能選用保鮮盒或保鮮袋，這樣不僅存、取方便，防止食物之間串味，而且還能避免箱內(nèi)塞得過滿而阻礙冷氣的對流，從而提高冰箱的制冷效果和利用率。

(3)電冰箱應(yīng)放在空氣流通的地方，避免陽光直射，放在通風的地方就能減低溫度，縮短制冷時間，比較省電。

(4)要合理使用溫控器。因為電冰箱溫控器的旋鈕旋得越大耗電就越多。平時冷藏食物則不要使用急冷點。

(5)應(yīng)及時除霜。一般電冰箱在使用一段時間后，箱內(nèi)的水分便會在蒸發(fā)器壁上結(jié)成一層白色的冰霜，影響蒸發(fā)器的制冷效果。當壁上結(jié)霜厚于4～6毫米時，就要進行除霜。不要認為有一層冰霜就可以使箱內(nèi)的溫度降低。

(6)為使散熱器有良好的性能，應(yīng)經(jīng)常清潔散熱器上面的灰塵。 (7)熱食品不宜直接放入冰箱，存放到冷凍室里的食物，要有一 點間隔，也不能緊靠后壁，以免影響冷氣的對流效果。

（8)在用冰箱自制冷飲時，首先把溫控開關(guān)臵于強冷位臵，等冷飲取出后再恢復原控溫位臵。其次，用金屬器皿代替塑料器皿。還有自配的飲料要待冷卻后才能放入冰箱，以減輕壓縮機負荷，降低電耗。

二、洗衣機使用節(jié)電竅門

(1)先浸后洗。洗滌前，先將衣物在洗衣粉溶液中浸泡10～14分鐘，讓洗滌劑與衣服上的污垢臟物起作用，然后再洗滌。這樣，可使洗衣機的運轉(zhuǎn)時間縮短一半左右。

(2)分色洗滌，先淺后深。不同顏色的衣服分開洗，不僅洗得干凈，而且也洗得快，比混在一起洗可縮短三分之一的時間。

(3)先薄后厚。一般質(zhì)地薄軟的化纖、絲綢織物，四五分鐘就可洗干凈，而質(zhì)地較厚的棉、毛織品要十來分鐘才能洗凈。厚薄分別洗，比混在一起洗可有效地縮短洗衣機的運轉(zhuǎn)時間。

(4)額定容量。若洗滌量過少，電能白白消耗；反之，一次洗得太多，不僅會增加洗滌時間，而且會造成電機超負荷運轉(zhuǎn)，既增加了電耗，又容易使電機損壞。

(5)用水量適中，不宜過多或過少。水量太多，加重電機的負擔，增加電耗；水量太少，又會影響洗滌時衣服的上下翻動，增加洗滌時間，使電耗增加。

(6)正確掌握洗滌時間，超過規(guī)定的洗滌時間，洗凈度也不會有大的提高，而電能則白白耗費了。

(7)衣物洗了頭遍后，最好將衣物甩干，擠盡臟水，這樣，漂洗的時候，就能縮短時間，并能節(jié)水省電。

三、電飯鍋使用節(jié)電竅門

(1)電飯鍋最好選用定時式的。因為定時式電飯鍋比保溫式電飯鍋省電。

(2)煮相同米量時，選用功率小的比功率大的省電；有保溫層的

【篇3：關(guān)于水電浪費情況的調(diào)查報告】

檔號:

安全 安全崗前培訓

立卷單位

起止日期 保管期限 密 級

大呼高速公路建設(shè)管理處

左云北收費站

20150101－20151220

長期

左云北收費站關(guān)于 “節(jié)能降耗、提高效益”的合理化建議

一、建議起因

目前，我國正以全面協(xié)調(diào)發(fā)展可持續(xù)的科學發(fā)展觀建設(shè)社會主義和諧社會。 與此同時，我校也在積極響應(yīng)國家號召，為建設(shè)節(jié)約型和諧校園而努力著。作為一名員工，我們也應(yīng)該為不斷強化建管處各項運營管理。 當前社會上，許多浪費現(xiàn)象令我們瞠目結(jié)舌。例如，在用電的問題上，某些寢室的照明燈大白天的也一直亮著，沒人在寢室時也亮著，另外飲水機反復加熱，電熱水器一天24小時開著的浪費現(xiàn)象也層出不窮；在用水上，由于不關(guān)緊水龍頭造成的浪費也相當驚人，一個水龍頭一滴一滴地流，一個小時就會流走 3.6kg 的水，一天就是86.6kg，結(jié)果就可想而知，這一系列的浪費現(xiàn)象都會令人大跌眼鏡?？催^以上浪費現(xiàn)象，再反思到我們自己，發(fā)生在我們的身邊，有時我們可能不會太在意一個久滴不止的水龍頭，也不會太在意白天亮著的一盞燈，然而我們不知道這些微小的事是嚴重浪費的根源。 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為” ，惡與善 也全在你一念之間。所以，作為一名員工的你，可否想過用自己的方法來解決 身邊的浪費問題呢？

二、研究目的方法及資料整理

1、研究目的：了解我站水電浪費情況并通過此次調(diào)研呼吁大家節(jié)約用水用電。

2、研究方法：對我站進行網(wǎng)絡(luò)問卷形式進行調(diào)研。

3、本次調(diào)研共發(fā)放120份，回收120份，回收率100%；其中有效問卷114份，有效率為 95%。組員將問卷編號并輸入數(shù)據(jù)，利用excel進行圖表分析。在課題研究過程中主要運用了直方圖、餅圖、折線圖，以點、線條、面積等方法描述和現(xiàn)實數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)，得出相關(guān)結(jié)論。

三、問題分析

1、調(diào)研對象的基本分析：

由上圖可以看出我們此次調(diào)查的有效問卷中男女比率各為50% 2

由此圖可以看出，只有53%的同學會去關(guān)注自己的寢室的水電費的使用情況，這說明了很大一部分同學對水電浪費情況都不放在心上，同學們節(jié)水節(jié)電的意識不強。

3、電浪費現(xiàn)象的分析： (1)、大功率耗電電器的調(diào)查 由上圖可以看出，每個寢室有存在著大功率的用電器，比如電熱水器（學校安裝的）和吹風機，另外飲水機、洗衣機電磁爐等大功率電器也以不同程度的比率存在于寢室中。這些大功率電器也將占據(jù)用電量的很大一部分。

（2）、使用電腦情況

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，50%的員工電腦工作時間都在5-9個小時，34%的員工工作時間在0-4個小時，而電腦工作時間超過10個小時的員工16%，我站室一天開網(wǎng)的時間為16個小時，也就是說在這個區(qū)間，大部分時間電腦都是開機狀態(tài)，這部分用電量也將占寢室總用電量的很大一部分。

（3）、出門時關(guān)燈，關(guān)風扇情況

通過上面兩圖可以看出：寢室最后一人出門時，有90%的員工會主動關(guān)燈，夏天時有百分之95%的員工會主動關(guān)閉電風扇，說明了仍還有部分員工沒有這種節(jié)電意識，應(yīng)該加強這方面的宣傳教育。 4、水浪費現(xiàn)象的分析

（1）如何處理洗衣服剩下的水

如圖所示只有26%的員工對誰進行二次利用，說明了員工的節(jié)水意識不強。

（2）每次大號沖水情況：

通過上面三個我們生活中的小例子可以看出，水資源都是在我們不經(jīng)意的時間流走的，我們只有從小事做起才能真正做到節(jié)約用水。

（3）寢室公共設(shè)備問題分析

水調(diào)查報告

水電調(diào)研報告

水利調(diào)查報告

洪水調(diào)查報告

用水調(diào)查報告