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調(diào)查時(shí)間：2014年10月8日—2014年12月27日 調(diào)查課題：西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

調(diào)查對(duì)象：西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級(jí)學(xué)生及其從事七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)的資深教師 調(diào)查方式：?jiǎn)柧?、訪問(wèn)

一、調(diào)查目的

通過(guò)對(duì)西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究，其調(diào)查結(jié)果和結(jié)論在一定程度上可作為當(dāng)前七年級(jí)語(yǔ)文課程與教學(xué)進(jìn)一步深化改革的理論依據(jù)。力爭(zhēng)為西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)語(yǔ)文課程與教材的進(jìn)一步深化改革提出建議。同時(shí)促進(jìn)西鄉(xiāng)三中教師專業(yè)化成長(zhǎng)和語(yǔ)文教師隊(duì)伍的整體建設(shè)，更好地改進(jìn)西鄉(xiāng)三中語(yǔ)文教學(xué)工作，提高初中語(yǔ)文教學(xué)的質(zhì)量，以促進(jìn)西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文新課改順利實(shí)施。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生這為自身今后的教育活動(dòng)能提供有效的教育經(jīng)驗(yàn)，能夠使得自身更好的適應(yīng)中學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校學(xué)到的東西書(shū)本上的東西大多都是死的，應(yīng)該怎么樣把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中呢？這也是我開(kāi)展這樣一個(gè)調(diào)查活動(dòng)的真正目的，在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。再次，我希望能夠通過(guò)這樣的一個(gè)調(diào)查能夠讓我自身更加的熟悉中學(xué)語(yǔ)文的教育教學(xué)活動(dòng)。

二、調(diào)查單位

西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)，西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)創(chuàng)建于1979年，原位于縣城名勝金牛東側(cè)，2013年8月遷址西關(guān)街63號(hào)，是一所縣直屬初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地17258.7㎡，校舍建筑面積16465㎡，校園綠化面積4600㎡，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積6200㎡?，F(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1948人，教職工123人，專任教師103人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來(lái)涌現(xiàn)出省級(jí)先進(jìn)個(gè)人2人，省級(jí)教學(xué)能手3人，市級(jí)優(yōu)秀教師17人，市級(jí)名師3人，縣級(jí)名師17人，縣教學(xué)能手6人。形成了一支以中青年教師為主體的敬業(yè)愛(ài)崗、素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師隊(duì)伍

三、調(diào)查過(guò)程

1、學(xué)生方面

（1）設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表

參考網(wǎng)上的搜到的語(yǔ)文調(diào)查問(wèn)卷。分五個(gè)調(diào)查內(nèi)容，分別是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度，教學(xué)方式，多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)。問(wèn)卷編制有一定的科學(xué)依據(jù)。

（2）發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查

這此調(diào)查的時(shí)間為2014年12月，調(diào)查的對(duì)象是西鄉(xiāng)縣中學(xué)七年級(jí)的學(xué)生。調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷200份?；厥諉?wèn)卷190份，其中有效問(wèn)卷185份，有效率92.5%，屬于理想的高效樣本數(shù)。通過(guò)內(nèi)容歸納和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀分析，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動(dòng)向，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，落實(shí)新課改，提供客觀依據(jù)。

2、教師方面

（1）聽(tīng)資深老教師的課

（2）訪問(wèn)資深老教師

四、調(diào)查結(jié)果分析(總結(jié)調(diào)查情況，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告)

1、總結(jié)調(diào)查情況

2、反思調(diào)查結(jié)果

3、寫(xiě)調(diào)查報(bào)告