千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《社會實踐報告格式(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《社會實踐報告格式(推薦5篇)》。

第一篇：社會實踐報告格式

一，畢業(yè)實習(xí)報告格式，內(nèi)容要求：

1，畢業(yè)實習(xí)報告格式（實習(xí)報告必須打?。?；

（1）封面：見附一；

（2）課題名稱：（宋體，加粗，三號，居中；）

（3）專業(yè)，姓名，指導(dǎo)老師姓名：（宋體，加粗，小四號，居中；）

注：要求實習(xí)單位的指導(dǎo)老師具有中職以上職稱。

（4）正文：

二，實習(xí)目的或研究目的（宋體，加粗，四號，左對齊）

（介紹實習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論證，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等）

1、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

2、宋體，加粗，小四號）

（正文：宋體，小四號）

三，實習(xí)內(nèi)容（宋體，加粗，四號，左對齊）

四、實習(xí)結(jié)果（宋體，加粗，四號，左對齊）

實習(xí)總結(jié)或體會（宋體，加粗，四號，左對齊）

文字要求：文字通順，語言流暢，基本無錯字，不準(zhǔn)請他人寫。

圖表要求：圖表整潔，布局合理，不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。

字數(shù)要求：畢業(yè)實習(xí)報告字數(shù)不少于5千字。

頁面設(shè)置：紙張大?。篈4打印紙；縱向打印，其他默認。

第二篇：社會實踐報告格式

大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的重要舉措。為成長為一名合格的大學(xué)生，我也參加了社會實踐活動。在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干，還得到了實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽。

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足？

xx工人日報的新聞中心最大的特點就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室，或者說，只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著來無影，去無蹤的老師們學(xué)習(xí)，確實有點難度。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個去，坐著看半天報紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦，彷徨。

1、高溫系列采訪

才來了一天，也還不認識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點小空，于是，讓我和另外一個實習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強地了解到了我們需要的信息?；貋砼懜澹钡较挛缫稽c多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)

夏老師常跟我說：自己去找找有什么好寫的，然后發(fā)到我郵箱。由于我還沒有自己的消息網(wǎng)，所以，我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團彩鈴的帖子我的彩鈴都被和諧了!心想著終于找到可寫的了，于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā)，因為報社的領(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語，不得不接受，也算是一種體會。

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的，而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅自來水事件。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的?？祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司，比如統(tǒng)一，都只有嘟嘟的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習(xí)生出差

據(jù)說，我們報社實習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個報社，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個和諧中秋的活動，主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州，跟著采訪了三個人，一切還算順利。這種處在初級階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

經(jīng)過這四個星期的社會實踐，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的試金石。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!

通過實習(xí)，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。

1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點，同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點。

4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作，還懂得了處世之道害人之心不可有，防人之心不可無。

5、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化，光有書本知識是遠遠不夠的，還要有社會實踐加以驗證和鞏固。通過這次實踐活動，我了解到自己的很多缺點和不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要嚴格要求自己，多想、多讀、多學(xué)、要求自己要努力提高寫作水平。要在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進行更新，進行補充。

第三篇：示范校材料格式字體要求

國家中等職業(yè)學(xué)校改革發(fā)展示范學(xué)校材料格式要求

一、用紙要求

A4型紙，紙張大小為210mm×297mm。

二、頁面設(shè)置

（一）紙張邊距：上、下、左、右邊距均設(shè)為2.54cm。

（二）頁腳：頁腳設(shè)為默認值。

（三）頁碼：字體為“四號仿宋數(shù)字”，底端 “居中”，數(shù)碼1。

三、正文格式

（一）標(biāo)題部分：用“小二號加粗宋體字”，位置“頁面居中”，

（二）正文部分：

1.用字要求：正文用“四號仿宋”，第一層標(biāo)題用“小三號黑體字”，單設(shè)一行，結(jié)尾不加標(biāo)點。第二層標(biāo)題用“四號仿宋加粗”，結(jié)尾加句號，后接正文，不單獨設(shè)行。正文第三層標(biāo)題用“四號不加粗仿宋體字”，結(jié)尾加句號，后接正文。表格內(nèi)文字用五號仿宋體字。

2.標(biāo)題序號：第一層標(biāo)題序號為“

一、” “

二、”……；第二層序號為 “

（一）”、“

（二）”……，序號后不加頓號；第三層以后標(biāo)題序號用軟鍵盤輸入為“⒈”、“⒉”……，；第四層標(biāo)題序號依次為“⑴”、“⑵”……，括號后不加頓號。

3.行間距： “固定值24磅”。

（三）落款部分：標(biāo)題寫明單位的,落款不再標(biāo)注單位,應(yīng)用漢字將年、月、日標(biāo)全，“零”寫為“○”,上距正文六行,右邊空4個字符。落款需標(biāo)注 “匯報人”的,先標(biāo)姓名,另行標(biāo)識時間。

（四）加蓋印章：加蓋印章應(yīng)端正、居中下壓時間。

四、裝訂要求雙面印制，左側(cè)裝訂,兩個訂,左距紙邊2cm,上下位于紙高的1/3和2/3處。單面印制，上側(cè)裝訂，兩個訂，上距紙邊2cm,左右位于紙寬的1/3和2/3處。

二○一三年七月十八日

第四篇：畢業(yè)論文格式字體要求

學(xué)年論文格式要求

一、論文結(jié)構(gòu)：

1,標(biāo)題;2,作者姓名;3,中文摘要;4,關(guān)鍵詞;5,正文; 6,注釋及參考文獻；

二、打印紙張規(guī)格：A4紙；

三、字體，字號

（1）論文標(biāo)題:主標(biāo)題――黑體,二號,居中;副標(biāo)題――三號,仿宋；

（2）摘要,關(guān)鍵詞:小四號,楷體,左右分別縮進二個字符,"摘要","關(guān)鍵詞"等字樣用小四號黑體.內(nèi)容摘要的字數(shù)應(yīng)在200字左右,關(guān)鍵詞3―5個；

（3）正文:基本文字小四宋體,文中各級標(biāo)題左齊,黑體,一至三級標(biāo)題分別采用三號,四號,小四號.標(biāo)題級次采用"1,1.1,1.1.1,……"樣式.正文字數(shù)在5000字以上，1.5倍行距；

（4）正文中引用他人觀點必須加注，采用腳注。格式與參考文獻列舉格式相同；

（4）參考文獻:參考文獻列于文后(序號在文中用上標(biāo)標(biāo)注),五號宋體(格式遵照GB7714――87《文后參考文獻著錄規(guī)則》,參考文獻"字樣采用四號黑體.

（5）注釋使用腳注，分頁編號，規(guī)范書寫格式為:

著作：作者.書名.出版年 出版地 出版社.頁碼

如：[1]李光緒.工業(yè)企業(yè)會計.1993年 西安 西安交通大學(xué)出版社.234 論文：作者.標(biāo)題.期刊名稱 年度（期號）頁碼

如：[2]董自強等.統(tǒng)計預(yù)測問題的決策影響圖方法.系統(tǒng)工程學(xué)報 1994（9）100

（100是引文在期刊中的頁碼）

參考文獻與腳注的規(guī)范書寫格式相同，但是專著不需注明頁碼、期刊論文需注明論文在期刊中的起止頁碼。

（6）頁面設(shè)置采用A4紙默認格式。上下2.54cm。左右3.17cm。

（7）必須加頁碼。

下面是參考封面和正文格式：

辭職報告格式字體要求

述職報告格式字體要求

個人工作總結(jié)格式要求_工作總結(jié)字體格式要求

述職述廉報告字體要求及格式

協(xié)議書字體格式要求

第五篇：大學(xué)生社會實踐報告的格式

1、撰寫要求

【1】報告字數(shù)不少于4000字，內(nèi)容應(yīng)緊扣團隊活動主題，文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。

【2】頁面設(shè)置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章節(jié)標(biāo)題);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。

【3】提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。 ⑷實踐報告應(yīng)嚴格遵守學(xué)術(shù)紀律，講究學(xué)術(shù)道德。

2、參考格式 一般而言，結(jié)題報告由以下幾個部分組成：題目、摘要、引言、本論(正文)、結(jié)果和討論、參考文獻。

【1】題目。題目是課題研究內(nèi)容的高度概括，要用盡可能少的文字，把所要闡述的問題的實質(zhì)告訴讀者。題目要醒目、得體，準(zhǔn)確地表達報告的主要內(nèi)容。

【2】摘要。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié)，應(yīng)簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論，使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面，但往往是最后寫成的。

【3】引言。引言又稱為導(dǎo)言、前言，寫在正文之前，猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義，并提出報告的中心觀點。

【4】本論(正文)。本論占結(jié)題報告的絕大部分篇幅，它是表達研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。本論要較詳細地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況，要突出重點，說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方，必須明確加以解釋。

【5】結(jié)果與討論。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論，應(yīng)簡短地說明每一個結(jié)果(包括與自己假設(shè)或觀點不一致的結(jié)果)與研究假設(shè)的關(guān)系。討論則是對研究結(jié)果的評價，應(yīng)說明結(jié)果是否支持了研究的假設(shè)或觀點，并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義，同時還應(yīng)指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。

【6】參考文獻。參考文獻一般列于結(jié)題報告的末尾，應(yīng)該列出報告中所直接提到或引用的資料來源，包括資料的時間、內(nèi)容、作者、發(fā)表的刊物名稱及頁碼或網(wǎng)站的網(wǎng)址等。

要寫好結(jié)題報告，還需注意兩點： 一是要設(shè)計好表格。很多研究結(jié)果是以表格的形式來呈現(xiàn)的，特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。但表格內(nèi)容必須清楚易讀，排列要適當(dāng)，組織要符合邏輯。構(gòu)建一個相對清晰的表格應(yīng)遵循以下規(guī)則：

【1】表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;

【2】行和列要包括適當(dāng)?shù)男?biāo)題;

【3】表格空間要能清楚地分隔數(shù)字，不要擁擠;

【4】一篇文章中的表格格式要一致。

二是課題組成員要齊心協(xié)力，撰寫報告要精益求精。結(jié)題報告一般由一個同學(xué)具體執(zhí)筆，但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前，執(zhí)筆者最好先口頭報告一次，征求意見，以使書面報告趨于完善;報告語言要準(zhǔn)確、簡潔、易懂;報告完成后，全體組員可以展開討論，作出進一步的核定、修改、完善。

(二)個人社會實踐報告(包括家庭體驗報告、崗位體驗報告、社會調(diào)查報告、項目調(diào)研報告、科技開發(fā)報告、課題研究報告、實踐活動心得等多種體裁)撰寫求及參考格式

1、撰寫要求

【1】報告字數(shù)不少于3000字，報告內(nèi)容要與《寫實記錄與考核登記表》中所列活動內(nèi)容保持一致。報告題目可采用“個人分散社會社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”，也可以根據(jù)活動具體情況自定。

【2】頁面設(shè)置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章節(jié)標(biāo)題);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。

(3)實踐報告應(yīng)嚴格遵守學(xué)術(shù)紀律，講究學(xué)術(shù)道德。

2、參考格式 作為調(diào)查報告應(yīng)包括的內(nèi)容及注意問題：

【1】文章標(biāo)題。

【2】中文摘要(不超過200字)和關(guān)鍵詞(3-5個)。

【3】英文標(biāo)題、英文摘要和關(guān)鍵詞，與中文對應(yīng)。

【4】導(dǎo)論。導(dǎo)論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達到的目標(biāo)。

【5】文獻綜述。通過對國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進行綜述，了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，尋找調(diào)查研究的起點。

【6】研究方法的運用。需要對調(diào)查所運用的研究方法進行說明，如果是社會調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。

【7】研究對象的界定。需要對調(diào)查研究的對象的邊界進行界定，確定本文研究對象的情況。

【8】分析工具的運用。如果是社會調(diào)查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明，如果是實地研研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。