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大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告

摘要：隨著社會(huì)消費(fèi)水平的提高，大學(xué)生的生活質(zhì)量、生活方式和消費(fèi)文化觀念都發(fā)生了一定的變化．這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在新時(shí)期對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀和理想信念教育。引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，確立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。

前言 當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，他們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)他們的消費(fèi)有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問(wèn)題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)情況，我決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次消費(fèi)的調(diào)研，對(duì)大家的消費(fèi)進(jìn)行歸宗和分析。

調(diào)查目的：通過(guò)分析大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu),對(duì)商家的細(xì)分市場(chǎng)定位提供參考

調(diào)查采樣地點(diǎn)： 廣東藥學(xué)院中山校區(qū)

調(diào)查時(shí)間：2010年7月2010年9月

一、調(diào)查情況：

據(jù)調(diào)查結(jié)果，生成以下報(bào)告：

下面是通過(guò)本次調(diào)查得出的一些詳細(xì)數(shù)據(jù)。

1、調(diào)查不同年級(jí)。不同專(zhuān)業(yè)的在校生共60人，其中44.4% 為女生，55.6%為男生。有28.6%來(lái)自城市，22.9%來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)，48.6%來(lái)自農(nóng)村。

2、每月的生活費(fèi)。大學(xué)生的生活費(fèi)主要來(lái)自于家庭父母給予，部分是通過(guò)校外兼職，獎(jiǎng)學(xué)金，勤工助學(xué)等賺取生活費(fèi)甚至學(xué)費(fèi)。

3、月平均消費(fèi)金額。月平均消費(fèi)金額300—500元的占42.5%，500—700元的占25.7%，700—1000元的占25.7%，1000元以上的占5.7%。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生的月平均消費(fèi)金額為300—500元，1000元以上只占5.7%，社會(huì)上一些輿論認(rèn)為大學(xué)生代表著高消費(fèi)，代表著奢侈浪費(fèi)的看法是片面的。調(diào)查者中77%的大學(xué)生承認(rèn)有戀愛(ài)經(jīng)歷，大學(xué)生高消費(fèi)的另外一個(gè)重要因素是有小部分的大學(xué)生處于戀愛(ài)階段，戀愛(ài)方面的消費(fèi)占了14.3%。

4、消費(fèi)方向。“民以食為天”，大學(xué)生的主要消費(fèi)還是以伙食為主，占了生活費(fèi)的97%，其余的3%則用于學(xué)習(xí)、娛樂(lè)，工作、交際購(gòu)物、戀愛(ài)等方面。在消費(fèi)中，追求消費(fèi)品的實(shí)用的大學(xué)生仍占71.4%。對(duì)于在大學(xué)里值得炫耀的名牌，僅只有2.8%的學(xué)生認(rèn)為名牌可秀出個(gè)性，而選擇質(zhì)量比較好，可以在打折的時(shí)候買(mǎi)的的名牌就占80.6%。由此可見(jiàn)，絕大部分的大學(xué)生在對(duì)服飾飲食方面的消費(fèi)仍是理性的。

5.消費(fèi)方式。由于大部分的大學(xué)生的生活費(fèi)來(lái)源于父母給予，大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)選擇能省則省的占55.6%，感覺(jué)愧疚的占44.4%。有計(jì)劃消費(fèi)的占13.9%， 花 ，選擇不會(huì)或者有時(shí)會(huì)的卻分別占50%和36.1%。 可見(jiàn)許多大學(xué)生的消費(fèi)方式比較隨意，缺乏計(jì)劃性，所以導(dǎo)致錢(qián)不夠花。

6、在大學(xué)中，選擇做兼職的大學(xué)生還是比較普遍，有 80.5%的大學(xué)生偶爾做，只有19.5%的大學(xué)生是基本不做或者沒(méi)有想過(guò)。因此在看待大學(xué)生打工，賺自己的生活費(fèi)的觀點(diǎn)上，有86.1%的大學(xué)生表示贊同，可以一邊學(xué)習(xí)一邊積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。此外，有一半的大學(xué)生表示對(duì)花明日的錢(qián)圓今日的夢(mèng)的這種超前消費(fèi)的意識(shí)感到模糊，有30.6%的大學(xué)生表示不贊同，僅有11.1%的表示贊同。

二．調(diào)查結(jié)果與分析 :

通過(guò)以上調(diào)研結(jié)果可以看出，大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的，但消費(fèi)層次一定程度兩極分化，消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素，女生更為突出，戀愛(ài)支出過(guò)度，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識(shí)較差，儲(chǔ)蓄觀念淡薄。

其形成原因主要?dú)w納為以下幾個(gè)方面：

⒈大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒(méi)有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，

穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。

⒉大學(xué)生對(duì)品牌的忠誠(chéng)度很高 。

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對(duì)此產(chǎn)品良好的忠誠(chéng)度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

3.校園社交風(fēng)氣鼎盛，處理人際關(guān)系加重生活負(fù)擔(dān)。

步入大學(xué)了，生活中不僅有簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)生活，還有其他的社交生活。無(wú)論是否貧困生，飲食開(kāi)支在消費(fèi)總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請(qǐng)同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì)交際方面的消費(fèi)。同時(shí)，還有說(shuō)明大學(xué)里的戀愛(ài)風(fēng)氣，所謂“談感情傷錢(qián)”，大部分大學(xué)生表示時(shí)常會(huì)給自己的男女朋友買(mǎi)禮物，在生日時(shí)會(huì)為對(duì)方辦一桌。而以上這么多的社交應(yīng)酬，電話費(fèi)也占了一部分消費(fèi)支出。

4.自我消費(fèi)習(xí)慣差，理財(cái)意識(shí)薄弱。

當(dāng)今社會(huì)，講求消費(fèi)意識(shí)的同時(shí)，也崇尚“生錢(qián)之道”，作為財(cái)經(jīng)學(xué)校的大學(xué)生，在具備了理財(cái)知識(shí)的同時(shí)，能否把它運(yùn)用到自我的消費(fèi)生活中去呢？大學(xué)生，面對(duì)著特殊的環(huán)境，常常會(huì)有超出能力范圍的支出，可是我們?yōu)槭裁床焕米约旱目臻e時(shí)間去小賺一筆，以備補(bǔ)足自己的高消費(fèi)。但是在調(diào)查問(wèn)題中，當(dāng)被問(wèn)及“如何規(guī)劃生活費(fèi)的開(kāi)支”時(shí)，僅有13.9%的同學(xué)表示會(huì)規(guī)劃好自己的生活開(kāi)支，在消費(fèi)時(shí)更是有一半多的人是滿足自己一時(shí)的消費(fèi)欲望。

三、結(jié)論與討論 :

(1)大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟上社會(huì)發(fā)展的潮流，與社會(huì)接軌。

(2)理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而玩樂(lè)方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主，而不會(huì)沉迷于玩樂(lè)。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生消費(fèi)時(shí)都會(huì)較為謹(jǐn)慎，盡量精挑細(xì)選，不會(huì)一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

(3)消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習(xí)之余也會(huì)不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費(fèi)熱點(diǎn)。可見(jiàn)，大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

(4)戀愛(ài)費(fèi)用支出過(guò)高。大學(xué)生剛開(kāi)始戀愛(ài)為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的“戀愛(ài)費(fèi)”比較高，這是大學(xué)生消費(fèi)中很不合理的一部分支出，因談戀愛(ài)而每月的生活費(fèi)入不敷出的大學(xué)生大有人在。這種不合理的消費(fèi)也會(huì)導(dǎo)致一種錯(cuò)誤價(jià)值觀的形成，容易讓大學(xué)生們認(rèn)為愛(ài)情是建立在金錢(qián)之上的。所以，戀愛(ài)支出過(guò)高的現(xiàn)象應(yīng)制止。

(5)貧困生的消費(fèi)水平雖然偏低，他們的錢(qián)得來(lái)不易，故他們會(huì)對(duì)生活的各種開(kāi)支精打細(xì)算。由于對(duì)接觸社會(huì)的要求更為強(qiáng)烈，他們能夠把握到社會(huì)一定的消費(fèi)動(dòng)向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。

(6)合理理財(cái)和儲(chǔ)蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中，大部分的大學(xué)生都清楚地認(rèn)識(shí)到自己的消費(fèi)組成不很合理，但極少數(shù)的大學(xué)生會(huì)有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識(shí)。他們大多會(huì)在不知不覺(jué)中盲目地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識(shí)。

(7)社會(huì)不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。目前，社會(huì)上重視高消費(fèi)，這種導(dǎo)向錯(cuò)誤的助長(zhǎng)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。另外，現(xiàn)今社會(huì)上流行著透支的消費(fèi)方式，大學(xué)生是對(duì)社會(huì)潮流有敏銳觸角的群體，加之相對(duì)缺乏自主判斷力，若沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，很容易就會(huì)從此走進(jìn)了消費(fèi)的誤區(qū)。

建議：

大學(xué)生要樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，不但要敢花錢(qián)，而且要會(huì)花錢(qián)?！澳悴焕碡?cái)，財(cái)不理你”，這句理財(cái)機(jī)構(gòu)的廣告詞已經(jīng)講得很明確了。所以說(shuō)，如何合理支配自己手中的財(cái)是值得大家深思的問(wèn)題，樹(shù)立科學(xué)的消費(fèi)觀，勢(shì)在必行，大學(xué)生要提高自身的精神境界。對(duì)一個(gè)充滿青春活力的大學(xué)生而言，除了物質(zhì)上的消費(fèi)享受之外，在精神上的追求是更具有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的東西。

大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀需全社會(huì)努力，而高校在幫助大學(xué)生樹(shù)立正確消費(fèi)觀和養(yǎng)成科學(xué)理財(cái)能力方面，應(yīng)該起

主要作用，同時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起足夠的責(zé)任。而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該自立自強(qiáng)，勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任，養(yǎng)成節(jié)約的良好生活習(xí)慣。