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        漢字的研究報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-06-25 00:34:58

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        第一篇:漢字的研究報(bào)告

        一、問題的提出

        木子李、弓長張、文刀劉、三橫王……天南地北共一堂。有首歌謠這樣說道:“張王李趙遍地劉,世世代代傳不休?!贝丝蹋珖鴦⑿杖丝诖蠹s7000萬,是中國的第四大姓,古往今來,劉姓人才輩出,燦若繁星。雖說我姓劉,但對劉姓的認(rèn)識(shí)并不是很深,借此機(jī)會(huì)尋根問祖,做一番調(diào)查研究。

        二、研究方法

        1.查閱有關(guān)中華姓氏起源及演變相關(guān)資料。

        2.搜集與劉姓人物相關(guān)的資料,篩選、確定有代表性的劉姓人物。

        3.了解劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。

        三、調(diào)查研究情景

        (一)起源及演變

        1.最早的一支來源于祁姓,帝堯之后,封于劉國(今河北唐縣),其子孫以國為姓。

        2.出自姬姓,周王室其中一支封于劉邑(今河南偃師),其后裔以邑為姓。

        3.外族的改姓,如:項(xiàng)羽的叔父項(xiàng)伯,因在鴻門宴對劉邦有救助之功,劉邦賜其家族姓劉。北魏孝文帝遷都洛陽后將鮮卑族的復(fù)姓獨(dú)孤氏改為漢字劉姓,成為當(dāng)時(shí)大姓之一。

        (二)歷史上的劉姓名人

        “大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,以布衣之身提三尺劍而取得天下,建立大漢基業(yè)的漢高祖劉邦;“天下英雄誰敵手?曹劉”,三國時(shí)期,叱咤風(fēng)云的劉備劉玄德;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,“詩豪”劉禹錫風(fēng)骨傲然;雄才大略的漢武帝劉徹,神機(jī)妙算的劉伯溫……,人才輩出,如恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

        (三)劉姓人口數(shù)量以及在我國的分布情景。

        劉姓人口眾多,在我國超過7000萬,大約占漢族人口5.4%,是當(dāng)今中國姓氏排行第四位的大姓。劉姓主要分布在中國東北、西北、華南地區(qū);另外,韓國、日本、新加坡等國家也有分布,世界上,劉姓人口多達(dá)9000萬,是世界上人口第四多的姓氏。

        四、研究總結(jié)

        1.劉姓歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。來源眾多,最早的一支構(gòu)成于夏朝。

        2.劉姓人才輩出,劉邦、劉徹、劉備、劉禹錫、劉伯溫……,燦若繁星,光耀中華。

        3.劉姓人口眾多,是中國第四大姓,世界劉姓人口超過9000萬。

        4.劉姓人口分布很廣,但不均衡。

        5.一部分劉姓是少數(shù)民族后裔。劉邦和親,一些匈奴貴族從母姓劉;北魏孝文帝將鮮卑族的獨(dú)孤氏改為漢字劉姓。劉姓海納百川,蓬勃向前。

        第二篇:漢字的研究報(bào)告

        一、問題的提出

        我的學(xué)校對面有個(gè)寵物店,名叫嘩眾取寵,可這成語的本意和寵物店根本不是一碼事。生活中出現(xiàn)這種情景的廣告、店名有哪些?這樣情景廣泛嗎?于是,我對這些問題進(jìn)行了一次調(diào)查。

        二、調(diào)查方法

        1.查看身邊的店鋪;

        2.查找網(wǎng)絡(luò)資料

        三、資料整理

        四、調(diào)查結(jié)論

        1.在各行各業(yè)都能看到利用諧音成語的廣告。有的是讀音相同、字不相同,比如:百衣(依)百順。因?yàn)樽值淖兓砸馑家沧兞?。還有一種情景是字和讀音都沒變,只是意思變了,如:嘩眾取寵。

        2.這種廣告的壞處是對小孩的學(xué)習(xí)不好。小孩對顏色鮮艷的廣告十分感興趣,如果小孩長期看有錯(cuò)別字的廣告,就會(huì)對小孩傳遞錯(cuò)誤信息,導(dǎo)致小孩將正確的字和錯(cuò)誤的字搞混淆。

        五、倡導(dǎo)

        請各位商家們,不要濫用成語,盡量不要歪曲成語的意思,不要因?yàn)槟銈兊闹C音成語廣告影響到少年兒童的學(xué)習(xí)。

        第三篇:漢字的研究報(bào)告

        一、問題的提出

        漢字有幾千年的歷史,由最開始形象復(fù)雜的甲骨文到今日簡潔易懂的楷書,共經(jīng)過五個(gè)主要階段。由簡單的一到一百七十二劃的chao字。有字如畫,畫如字的美稱,但依然讓很多人懵懂。所以有必要展開調(diào)查來研究一下漢字的來龍去脈。

        主要研究問題如下:

        1.漢字的由來。

        2.漢字的發(fā)展。

        3.漢字的使用。

        二、研究方式

        1.圖書文獻(xiàn)查閱。

        2.網(wǎng)絡(luò)搜索。

        3.咨詢父母。

        三、研究結(jié)果

        1.漢字的由來

        (1)發(fā)明人倉頡,復(fù)姓侯剛,號史皇氏,負(fù)責(zé)管理糧食。

        (2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負(fù)責(zé)管理糧食,由于華夏民族的強(qiáng)大,牲口糧食的儲(chǔ)藏日漸增多,光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事,再結(jié)繩記事,又用貝殼。他覺得貝殼挺好用,一連用了好幾年,黃帝看他挺能干,于是將年年祭祀的次數(shù)、回回狩獵的分配、部落人丁的增減都交給倉頡負(fù)責(zé)。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,受到三位老人的啟發(fā),倉頡創(chuàng)造了符號文字,又創(chuàng)造了甲骨文。漢字所以誕生了。

        2.漢字的發(fā)展

        甲骨文書寫不方便,又不統(tǒng)一,于是金文代替了甲骨文。后又出現(xiàn)了大篆、小篆、隸書、行書、草書,才到此刻的楷書。漢字的數(shù)量并沒有準(zhǔn)確數(shù)字,大約將近十萬個(gè),日常所使用的漢字僅有幾千字。

        據(jù)統(tǒng)計(jì),1000個(gè)常用字能覆蓋約92%的書面資料,2000字可覆蓋98%以上,3000字則已到99%,簡體與繁體的統(tǒng)計(jì)結(jié)果相差不大。

        3.漢字的使用

        漢字在全世界有15億人口使用。其中中國有14億多人使用。新加坡、馬來西亞、泰國也有廣泛使用。近年來,由于中國的影響力日漸升高,越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語。

        4.結(jié)論

        漢字由倉頡發(fā)明,由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書,經(jīng)歷了五個(gè)主要發(fā)展階段。漢字總數(shù)有十萬個(gè)左右,常用漢字有幾千個(gè)。時(shí)至今日,全球有15億人在使用漢字,并且隨著中國影響力的.提高,越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里。

        第四篇:漢字的研究報(bào)告

        調(diào)查原因:我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到漢字,可是,許多人都會(huì)不注意、不在乎漢字的一些運(yùn)用,導(dǎo)致了寫錯(cuò)別字的后果。

        調(diào)查目的:為了防止?jié)h字被其他的人亂用,使其他人明白寫錯(cuò)別字的危害,對漢字造成了一些什么樣的不良影響,讓小學(xué)生不要在日記本上寫錯(cuò)別字。

        調(diào)查人員:十全十美小組。

        調(diào)查方法:去大街小巷各個(gè)街口,尋找一些錯(cuò)別字,在自我的日記本中、寫的文章中找一些容易寫錯(cuò)的錯(cuò)字,發(fā)現(xiàn)之后立刻改正。

        調(diào)查結(jié)果:

        1、此刻有許多廠家為了賺更多的錢,便亂改成語。如:衣服店廣告:“衣衣不舍”、“衣”見鐘情;摩托車廣告:“騎”樂無窮等。

        2、還有的人為了寫字方便,不費(fèi)時(shí)間,便把“雪糕”寫成“雪羔”;把“豆腐”寫成“豆付”;

        3、有的課外書中能夠稱得上是錯(cuò)字連篇,錯(cuò)字一個(gè)又一個(gè)的出此刻我們的眼前,使我們讀的時(shí)候也很費(fèi)勁;

        4、在我們的日記本中也找到了錯(cuò)字,把“阻”寫成“擔(dān)”、“寶”字下頭寫成“王”字底;“太”字寫成“大”或“頭”等。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能夠破壞我們的好文章。

        經(jīng)過這次調(diào)查,我想說:“漢字是自我的祖國創(chuàng)造的,我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫和記憶,如果我們不注意和認(rèn)真,等將來會(huì)出現(xiàn)許多笑話的。假如我們連字都能寫錯(cuò),那我們將來還能干什么呢?”所以,我呼吁大家必須要用好漢字!

        第五篇:調(diào)查報(bào)告作文300字

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        最近,我們經(jīng)??梢栽陔娨暲锟匆姟敖曇呀?jīng)出現(xiàn)年輕化的趨勢”的新聞報(bào)告。剛好,這次的綜合性學(xué)習(xí)中有關(guān)于“近視”的調(diào)查。于是,我們組五位同學(xué)對“我們班同學(xué)的近視情況”做了一次調(diào)查。

        我們除了調(diào)查我們班同學(xué)的近視的人數(shù),還找了十位同學(xué)再進(jìn)行深入的調(diào)查。

        我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),我們班四十七人就已經(jīng)有二十四人患有近視,超過了全班同學(xué)的一半人數(shù)。我們還從那十位同學(xué)的問卷當(dāng)中看出,近視主要有兩個(gè)原因:一、不注意用眼衛(wèi)生:也就是用手接觸過某些不衛(wèi)生的東西后,不洗手就擦眼睛;二、用眼不正確:則是看電視的時(shí)間長、玩電腦的時(shí)間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書……這些都是導(dǎo)致近視的誘因。在調(diào)查中,我們還發(fā)現(xiàn),接受調(diào)查的各五位男生和女生當(dāng)中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學(xué)不知道怎么恢復(fù)近視和預(yù)防近視。

        經(jīng)過我們組這次的調(diào)查,可以看出近視就像新聞所說的那樣,出現(xiàn)年輕化的趨勢,只要我們注意保護(hù)好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護(hù)眼睛,從我們做起!

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