千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《漢字的研究報告》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《漢字的研究報告》。

第一篇：漢字的研究報告

一、問題提出

我在重慶、巫山等地方都遇到過跟我同姓的人，雖然我姓羅，但也有不明白的問題。“羅”姓的歷史名人有哪些？“羅”姓在中國排第幾呢？帶著這些問題我對“羅”姓進行了一次研究報告。

二、研究方法

1.查閱書籍。

2.上網(wǎng)查詢。

3.詢問身邊對歷史有了解的人。

4.其他方法。

三、資料整理

四、研究結(jié)論

1、看來姓羅的人還真是人才輩出啊！當任何官的都有，做任何事情的都有。各個時代，地方都有名人。

2、以前，姓羅的人有點少；此刻，姓羅的人還是比較多的了。比較起來還是有很大的差距的。

第二篇：五年級研究報告作文400字

　　一、研究目的

伴隨著新春的來臨，多次出現(xiàn)霧霾天氣。不僅對交通造成影響，還對人們的身體造成危害，醫(yī)院里增多了很多病人。那么，到底是什么原因造成的空氣污染呢？那又怎樣去治理這種污染呢？因此，我就想通過研究，來解開這個不解之謎。

二、研究方法

1、通過上網(wǎng)查找，電視新聞。

2、詢問家長。

3、親身感受，霧霾好可怕。

三、研究內(nèi)容

1、基本情況

隨著空氣的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。近期我國不少地區(qū)陰霾天氣都會有預(yù)警預(yù)報。統(tǒng)稱為“霧霾”。通過我的了解，霧與霾從某種角度來說是有很大差別的。例如：出現(xiàn)霧時，空氣潮濕。出現(xiàn)霾時，空氣則相對干燥。形成就是因為這細微的灰塵，大家用符號“∞”表示。霾的變化一般不明顯。當氣團沒有大的變化，空氣團較穩(wěn)定時，持續(xù)出現(xiàn)時間較長，有時可持續(xù)十天以上。由于陰霾、輕霧、揚沙、煙霧等天氣現(xiàn)象，有時使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分。必須結(jié)合天氣背景、天空狀況、天氣溫度、顏色氣味，才能得出正確結(jié)論。

2、霧霾危害

通過介紹，霧霾是那么的可怕。在這里，希望一些無知的小朋友能夠在霧霾天氣盡量的不去室外呼吸。有的人在室外，希望能夠帶上防霧口罩。如果大量在室外呼吸空氣，會導致死亡。所以，大家一定不要輕視這個東西。

四、研究感悟

說霧霾可怕，但他也不是那么可怕；說霧霾不可怕，但是說起來真是有些害怕。只要大家能夠少放煙花，少吸煙，多植樹。我們就可以多呼吸到新鮮的空氣。那樣，我們的自然災(zāi)難也變少了。讓我們保護環(huán)境，從我做起！

第三篇：五年級研究報告作文400字

　　一、問題的提出

我在報紙上經(jīng)?？吹接熊嚨湴l(fā)生，于是，我就對行人過馬路的情況作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

自己觀察記錄。

三、調(diào)查情況和材料整理

通過我的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)馬路上，都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn)，有些行人竟然一路跑著闖紅燈，好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

我總共記錄了291個行人，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中有149個行人闖紅燈，他們有的一邊看著馬路上的車輛，一邊不顧紅燈地走著；有的看馬路上一時沒有車輛，就不顧紅燈，闖紅燈；還有的好像視車輛為空氣，一路跑著闖紅燈。還有142個行人，沒有闖紅燈，他們遵守了交通規(guī)則，一直等到綠燈才走，不管等多長時間也要遵守交通規(guī)則。

四、結(jié)論

馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈，有149個行人，有一些人沒有闖紅燈，142個行人，闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好，這樣會害了自己的。我們一定不要闖紅燈，一定要遵守交通規(guī)則。

【篇十】五年級研究報告作文400字

　　一、課題提出

21世紀，人類創(chuàng)造的機器――電腦是越來越先進了，但是許多人沒有自控能力，尤其是小學生，已經(jīng)陷入網(wǎng)絡(luò)里面不可自拔。其實網(wǎng)絡(luò)并沒有害，里面的知識非常豐富，但是你接觸了暴力和恐怖網(wǎng)站的話，就不得了了。

因為色 情網(wǎng)站會侵蝕我們純潔的心靈；暴力網(wǎng)站會讓我們變得自私、孤僻；恐怖網(wǎng)站會使我們神經(jīng)衰弱，焦躁不安。

二、展開調(diào)查

經(jīng)過我對網(wǎng)吧、電子游戲廳管理員的交談，我知道一般他們都是在玩游戲，小部分在查資料，復習功課。他們玩的游戲是非常不好的游戲，如《魔獸世界》、《生死一線》、《鬼吹燈外傳》……等一系列游戲。而且有些小學生自控力差，最長上機時間竟超過8小時。

不過，我們班屬于一般狀態(tài)。

三、分析問題

經(jīng)分析，到網(wǎng)吧上網(wǎng)的大多數(shù)是偷偷去的，而且那些上網(wǎng)的錢都是父母給他們買早餐的。為了玩游戲，他們將早餐費節(jié)省下來。而且上網(wǎng)都瞞著父母，私自一個人去了。

四、結(jié)論

1、有些學生天天就想著玩，太倔強。

2、父母管教不嚴格。

3、網(wǎng)吧看到錢就兩眼冒金星，不論他成不成年都放他們進來。

這些原因充分表明，管好小學生上網(wǎng)問題不只是學生自己的事情，還跟家庭、社會的環(huán)境有關(guān)。

五、建議和解決辦法

我建議網(wǎng)吧和家長要加強合作與溝通，網(wǎng)吧要做到不讓低于16歲的學生進入網(wǎng)吧，家長們做到出門時，盡量把門鎖好，避免孩子偷偷溜出去，再就是不要給他們太多零用錢。

第四篇：[關(guān)于電視的調(diào)查報告作文1500字]調(diào)查報告作文200字

文章摘要：一·電視的作用 電視早已走進千家萬戶,電視是認識世界的窗口,小學生看電視,可以及時了解國內(nèi)外的大事,開闊視野,增長知識.再說,我們在學校學習很緊張,回家后,放松一下是非常必要的.而看電視就是一種很好的放松.電視其實不但是一種娛樂……

一·電視的作用

電視早已走進千家萬戶,電視是認識世界的窗口,小學生看電視,可以及時了解國內(nèi)外的大事,開闊視野,增長知識.再說,我們在學校學習很緊張,回家后,放松一下是非常必要的.而看電視就是一種很好的放松.電視其實不但是一種娛樂,亦是一種良好的教學工具,看一些含有教育意義的節(jié)目時,既有趣味性,又可增廣見聞和增加知識.電視給小學生給予豐富的刺激,促進腦細胞的生長發(fā)育,這樣能夠提高他們的大腦功能.看電視廣告也是有好處的,它不僅充分調(diào)動和訓練了孩子的感覺器官,還能讓孩子認識外部世界.

在現(xiàn)代社會,不可能、也沒有必要禁止孩子看電視.但是要引導他們選擇有益的節(jié)目,時間有節(jié)制的看, 甚至可以同他們一起看適合的節(jié)目,看完后可以平等地和他們一起討論交流溝通,將娛樂變成可以啟迪孩子心靈,豐富孩子情感,增強分析能力,溝通父母和孩子心靈的渠道.

二、數(shù)據(jù)整理

調(diào)查人數(shù): 51人

喜歡看武打片的: 9人

喜歡看電視連續(xù)劇的: 3人

喜歡看少兒節(jié)目的: 18人

喜歡看知識競賽類的: 1人

喜歡看動畫片的: 20人

三:措施與策略

1、要走進學生的內(nèi)心世界,摸清他們的喜好,教學生看什么.

開關(guān)電視人人都會,可是看什么就大有學問了.知道學生的喜好籍此走進他們的內(nèi)心世界,加強與小學生的深度交流,正是獲取教育素材的良機.小學生喜愛的節(jié)目,例如武俠、槍戰(zhàn)片中有血腥、恐怖的情節(jié),對小學生的身心健康不利,我要求學生少看或不看;小學生不愛看的節(jié)目,比如《走進科學》、知識競賽等對于開闊視野、積累知識十分有益,教師要多加誘導,并經(jīng)常表揚那些愛看此類節(jié)目、知曉天文地理的學生,借此培養(yǎng)學生愛科學、學科學的興趣;動畫片、卡通片是小學生的最愛《喜羊羊與灰太狼》,這其中的人物和情節(jié)最容易引發(fā)學生的興趣、激起共鳴,那么我們借助一片的主人公來培養(yǎng)學生真誠善良、堅強勇敢的品質(zhì)肯定會收到事半功倍的效果.如果連學生在看什么都不了解,空談教育恐怕連自己都說服不了.

2、教育小學生養(yǎng)成良好的觀看習慣,教學生怎么看.

雷雨天不要收看電視,濕手不要開關(guān)電源等日常安全教育是必不可少的基本教育;不要近距離長時間觀看,以免眼睛近視,觀看時距離電視機至少2.5米以上,每次看電視不要超過2個小時,觀看時不要趴臥在沙發(fā)或睡在床上,以免姿勢不正確引起頸、肩、腰椎發(fā)育不良等行為習慣教育也要經(jīng)常進行;看電視前要首先完成家庭作業(yè)和家務(wù)勞動,看電視要兼顧其他人的感受,不要把音量開得過大,不要大聲喧笑以免影響他人的工作或休息,不要一人獨霸遙控器,要學會與他人共享快樂等引導又包含了思想品質(zhì)教育.

3、看而致用,教學生反思和運用,延伸電視的教育功能.

很多小學生看電視只圖一時開心,看而不思、觀而不記.家長要引導學生在娛樂中學習,在學習中反思.生活頻道教我們在洗衣時巧去污漬,家長應(yīng)要求學生在洗衣時試一試;新聞聯(lián)播節(jié)目的主持人普通話說得標準流利,要學生每天跟著說10-20分鐘;《焦點訪談》報道一位優(yōu)秀的學生迷戀上網(wǎng)、沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)空間,荒廢了學業(yè),最后絕望自殺,家長應(yīng)要求學生觀看后寫出自己的感受;新聞報道一女生離家出走,被人販子拐賣,學生可以一起分析這種輕率舉動給家庭帶來的巨大痛苦,給自己帶來的深深傷害……電視在這里不再是讓家長頭疼教師擔心的東西,反而成為老師的助手,成為學生的的“第二堂課”.

四·結(jié)論和希望

希望每一位家長教會學生正確收看電視,希望每一位家長教會你的孩子正確收看電視,不讓電視成為家庭中去之有憾用之有患的包袱,而讓它成為促進和諧的媒介,帶來歡笑的使者,學習知識的課堂.

第五篇：申論請示報告格式及

請示報告格式及范文

請示報告格式

請示是機關(guān)、事業(yè)和企業(yè)單位在公文往來中經(jīng)常用到的重要評議體之一。主要用于向上級機關(guān)請求指示、請示批準某一事項。

請示的特點：一是時間性較強。請示的事項一般都是急需明確和解決的,否則會影響正常工作,因此時間性強。二是要一事一請示。三是通常主送一個機關(guān)，不多頭主送，如需同時送其他機關(guān),應(yīng)當用抄送形式,但不得在請示的同時又抄送下級機關(guān)。四是應(yīng)按隸屬關(guān)系逐級請示,一般情況不得越級請示,如確需越級請示,應(yīng)同時抄報直接主管部門。

根據(jù)請示的不同內(nèi)容和寫作意圖不同，請示分為三類：第一類：請求指示的請示。此類請示一般是政策性請示,是下級機關(guān)需要上級機關(guān)對原有政策規(guī)定作出明確解釋,對變通處理的問題作出審查認定,對如何處理突發(fā)事件或新情況、新問題作出明確指示等請示。第二類，請求批準的請示。此類請示是下級機關(guān)針對某些具體事宜向上級機關(guān)請求批準的請示,主要目的是為了解決某些實際困難和具體問題。第三類，請求批轉(zhuǎn)的請示。下級機關(guān)就某一涉及面廣的事項提出處理意見和辦法,需各有關(guān)方面協(xié)同辦理,但按規(guī)定又不能指令平級機關(guān)或不相隸屬部門辦理,需上級機關(guān)審定后批轉(zhuǎn)執(zhí)行,這樣的請示就屬此類。

請示一般由標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)、日期五部分組成。請示的正文,主要由請示的原因、內(nèi)容、要求三部分組成,請示時應(yīng)將理由陳述充分,提出的解決方案應(yīng)具體,切實可行。請示的注意事項除其特點中所述之外,還應(yīng)注意請示與報告的區(qū)別,切忌用報告代請示行文;請求的內(nèi)容若涉及其它部門或地區(qū)時,在正常情況下應(yīng)事先進行協(xié)商,必要時還可聯(lián)合行文,如有關(guān)方面意見不一致,應(yīng)如實在請示中反映出來;另外請求撥款的應(yīng)附預(yù)算表;請求批準規(guī)章制度的,應(yīng)附規(guī)章制度的內(nèi)容;請示處理問題的,本單位應(yīng)先明確表態(tài);正式印發(fā)請示送上級機關(guān)時,應(yīng)在文頭注明簽發(fā)人姓名。

請示報告標準范文一

請示報告

XX的請示

XX辦公室：（頂格書寫）

由于（省略）

。

妥否，請批示。

X X科室

二O O 七 年 六 月 八 日請示報告范文二

請示報告

計劃處關(guān)于購買辦公桌椅的請示

辦公室：

由于本科室新到兩名大學生需要購買以下辦公用品：

1． 辦公桌二個。

2． 椅子二把。

3． 鋼筆二只。

4． 筆記本二本。

妥否，請批示

計劃處

二O O 七 年 六 月 八 日

請示報告范文三

請示報告

關(guān)于XXXX的請示

XX部長：（頂格書寫）

我科室（省

略）

以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各科室、各部門執(zhí)行。

XX科室

二O O 七 年 六 月 八 日

請示報告范文四

請示報告

銷售部關(guān)于前方各處人員獎勵辦法的請示

銷售部長：

銷售部為調(diào)動前方各處開發(fā)主機市場的積極性，在消除各經(jīng)銷處開發(fā)時在資源組織、快速反應(yīng)及發(fā)貨等方面諸多不利因素的同時，充分體現(xiàn)銷售部由規(guī)模數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變的精神，特對各處制定如下獎勵政策：

凡各處通過部現(xiàn)貨公司款到付貨銷售到開發(fā)主機市場上的產(chǎn)品，銷售價高于定價的，銷售額差額部分（利潤的XX%）予以獎勵，其中：小型產(chǎn)品（產(chǎn)品系列按“小型產(chǎn)品銷售政策”中的規(guī)定執(zhí)行）和精密產(chǎn)品P5級以上（含P5級）定價為下浮XX%（P009價），其他產(chǎn)品定價為下浮XX%（P009價）。

計獎辦法：月獎勵金額=∑（定價下浮%-實際下浮%）*P009價格（不含稅）銷售金額*XX% 以上請示如無不妥，請批轉(zhuǎn)各前方處室、各部門執(zhí)行

辦公室

二O O 七 年 六 月 八 日

報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議，答復上級機關(guān)的詢問時使用的公文。

一、報告的使用范圍

報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。

報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、軍隊的公文處理規(guī)范中，都規(guī)定了這個文種。其適用范圍，大體上是一致的，但也有些區(qū)別。請看這四個大機關(guān)對報告下的定義：

《中國共產(chǎn)黨機關(guān)公文處理條例》(以下簡稱黨的《條例》)中規(guī)定：報告，“用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出建議，答復上級機關(guān)的詢問”。

《人大機關(guān)公文處理辦法(試行)》(以下簡稱人大《辦法》)中規(guī)定：報告，“適用于報告工作、反映情況、提出建議或答復詢問等”。

《國家行政機關(guān)公文處理辦法》(以下簡稱《辦法》)中規(guī)定：報告，“適用于向上級機關(guān)匯報工作，反映情況，答復上級機關(guān)的詢問”。

《中國人民解放軍公文處理條例》(以下簡稱軍隊《條例》)中規(guī)定：“向上級機關(guān)匯報工作、反映情況和意見建議，詢問用“報告”。

從以上定義可以發(fā)現(xiàn)，四大機關(guān)的報告，均是上行文。其中，黨、人大、軍隊三家的報告，都規(guī)定了四項用途，包括匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級機關(guān)詢問等。惟獨政府的報告，只有三項用途，即匯報工作、反映情況、答復上級機關(guān)詢問，而沒有“提出建議”這個功能。實際上，在2000年發(fā)布的行政《辦法》之前，也曾有“提出建議”的功能，只是在新的行政《辦法》中取消了。承擔這一功能新增加了文種：意見。因此，“意見”這個文種多了一個上行文的用途。（節(jié)選自《應(yīng)用寫作》2005年第11期《淺談報告的適用范圍和寫作要求》）

二、報告的特點

1．內(nèi)容的匯報性：一切報告都是下級向上級機關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報工作，讓上級機關(guān)掌握基本情況并及時對自己的工作進行指導，所以，匯報性是“報告”的一個大特點。

2．語言的陳述性：因為報告具有匯報性，是向上級講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗、體會，存在什么問題，今后有什么打算，對領(lǐng)導有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事，而不是像請示那樣采用祈使、請求等法。

3.行文的單向性：報告時下級機關(guān)向上級機關(guān)行文,是為上級機關(guān)進行宏觀領(lǐng)導提供依據(jù), 一般不需要受文機關(guān)的批復, 屬于單項行文.

4.成文的事后性：多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級機關(guān)作出匯報, 是事后或事中行文.

5.雙向的溝通性：報告雖不需批復,卻是下級機關(guān)以此取得上級機關(guān)的支持 指導的橋梁;同時上級機關(guān)也能通過報告獲得信息, 了解下情, 報告成為上級機關(guān)決策 指導和協(xié)調(diào)工作的依據(jù).

三、類別及功用

1．例行報告（日報、周報、旬報、月報、季報、年報等）。例行報告不能變成“例行公事”，而要隨著工作的進展，反映新情況，新問題，寫出新意。

2．綜合報告；全面匯報本機關(guān)工作情況，可以和總結(jié)工作、計劃安排結(jié)合起來。要有分析，有綜合，有新意，有重點。

3．專題報告：指向上級反映本機關(guān)的某項工作、某個問題，某一方面的情況，要求上級對此有所了解的報告。所寫的報告要迅速，及時，一事一報。呈報、呈轉(zhuǎn)要分清寫明。（如：薪酬調(diào)查報告）

報告的格式和寫法：

標題，包括事由和公文名稱。

上款，收文機關(guān)或主管領(lǐng)導人。

正文，結(jié)構(gòu)與一般公文相同。從內(nèi)容方面看，報情況的，應(yīng)有情況、說明、結(jié)論三部分，其中情況不能省略；報意見的，應(yīng)有依據(jù)、說明、設(shè)想三部分，其中以建設(shè)想不能省去。從形式上看，復雜一點的要分開頭、主體、結(jié)尾。開頭使用多的是導語式、提問式給個總概念或引起注意。主體可分部分家二級標題或分條加序碼。

結(jié)尾，可展望、預(yù)測，亦可省略，但結(jié)語不能省。

打報告要注意做到：

情況確鑿，觀點鮮明，想法明確，口吻得體，不要夾帶請示事項。注意結(jié)語：

呈轉(zhuǎn)報告的要寫上“以上報告如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地參照執(zhí)行。”最后寫明發(fā)文機關(guān)，日期。

目前寫報告容易出錯的地方有兩處：

1.結(jié)尾處有“特此報告”一類結(jié)語，由于詞語既無實際意義，也無結(jié)構(gòu)作用，應(yīng)當去除。如果寫成“以上報告當否，請指示”，就更錯誤，因為如上述，報告是無須上級回復處理的文種，所以，即使協(xié)商這句話也是白搭，上級不會答復你。

2.同理，報告后面加附注標明“聯(lián)系人”和“聯(lián)系電話”也屬廢話。再次，寫報告要避免太長，一般應(yīng)控制在3000字以內(nèi)。

報告范例】

范文

××市人民政府關(guān)于治理××河水質(zhì)污染問題的報告

××省人民政府：

省政府轉(zhuǎn)來××××××委員會提出的關(guān)于××河水質(zhì)污染狀況的報告，經(jīng)市政府調(diào)查研究 ，對報告中提出的有關(guān)問題及解決方案報告如下：

一、解決××河水質(zhì)污染問題的關(guān)鍵是盡快建成污水處理廠。現(xiàn)在××河的污染主要是××區(qū)排放的污水所致?！羺^(qū)的排放量為2 5萬噸，污水比較集中，因污水處理廠未能及時建立，致使污水直接排入××河，造成了××河的污染。

為解決××河的污染，市政府已抓緊×區(qū)污水處理廠建設(shè)，爭取在19××年建成?！羺^(qū)污水處理廠原設(shè)計概算為831 6萬元，按現(xiàn)行價格估算約為1100萬元，已于19××年×月開工，建成了8項附屬設(shè)施，計完成投資200萬元。市政府今年安排的300萬元投資已全部落實，×區(qū)城環(huán)局正在組織實施。

根據(jù)××河河道以南人口密集區(qū)的地下水污染和環(huán)境問題，在污水處理廠未建成之前，利用現(xiàn)有污水管道，把污水引到某區(qū)污水處理廠以西，污水直接排入污水處理廠的出口，這就避開了污染區(qū)。

二、電熱廠的粉煤灰也是污染源之一。對于電熱廠儲灰廠的選址，必須考慮到對地下水和環(huán)境的污染。選址已責成×區(qū)電熱廠抓緊做工作，爭取盡快報市政府有關(guān)部門審批。對南儲灰廠滲漏對地下水的污染，主要采取截流集中排放的措施，以減少對地下水的污染。

××市人民政府

二×××年×月×日