亚洲成a人片在线不卡一二三区,天天看在线视频国产,亚州Av片在线劲爆看,精品国产sm全部网站

        調(diào)查報告作文五年級(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-07-21 09:08:31

        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查報告作文五年級(優(yōu)秀范文五篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報告作文五年級(優(yōu)秀范文五篇)》。

        第一篇:調(diào)查報告作文五年級

        一、問題的提出

        放學(xué)了,學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人,他們有的人買零食,有的人買玩具,有的人買文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢。

        他們的零花錢用來做什么?他們的零花錢是父母給的還是自己掙的?到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢?為了解決這些問題,我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學(xué)。

        二、調(diào)查的結(jié)果

        我一共調(diào)查了十六個人,并對以上情況作了分析。

        1、其中有七個人買零食,四個人買玩具,五個人買文具。

        2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

        3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間,但也有同學(xué)每天都花十幾元。

        4、有的沒有零花錢。

        三、建議

        1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因?yàn)椋I零食既浪費(fèi)錢,吃了以后又對身體不好。

        2、大家可以自己掙錢,比如在家里干些力所能及的事,在街上賣一些小玩意等,體會一下自己掙錢的樂趣。

        3、對于零花錢的控制,我們要合理運(yùn)用,不能花太多。

        4、對于沒有零花錢的同學(xué),家長可以合理地給一點(diǎn),也可以自己去掙。

        最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。

        第二篇:調(diào)查報告作文

        站在講臺上往下看,講臺下再也不是一雙雙明亮的眼睛,而是一雙雙反光的眼鏡片。

        看我們班的小明,小小的身子配上那么大的黑框眼鏡,樣子像馬戲團(tuán)的小丑,非??尚?。再看小紅,她在認(rèn)真的讀書,但是眼鏡來搗亂了,它總是往下滑,這讓小紅非常煩惱…

        問題來了,為什么有這么多同學(xué)戴眼鏡呢?爸爸告訴我:“以前他們上學(xué)時,一到六年級幾乎沒有人戴眼鏡,到了初中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,戴眼鏡的同學(xué)才多了起來,特別是學(xué)習(xí)好的同學(xué),幾乎無一例外都是近視眼。看看現(xiàn)在,你們作業(yè)這么少,為什么小學(xué)就有那么多同學(xué)戴眼鏡呢?”

        我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友,坐在那里扭來扭去,一會兒往左,一會兒往右,我湊近一看,原來他在玩手機(jī)里的賽車游戲。課件休息時,有幾個同學(xué)大聲尖叫,是什么讓他們這么興奮?走進(jìn)一看,原來他們在組隊(duì)“吃雞”,他們盯著手機(jī),玩得津津有味。

        放學(xué)了,我去校門口的小賣部買鋼筆,剛走進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)店主的小兒子正一邊盯著電腦一邊啃辣條,看的津津有味,還時不時揉揉眼睛…

        通過觀察,我終于明白為什么現(xiàn)在有這么多小學(xué)生戴上了眼鏡,那就是――電子產(chǎn)品,電子產(chǎn)品給我們的生活帶來便利的同時,也有可能給我們的身體帶來危害。所以我們要合理使用電子產(chǎn)品,注意用眼衛(wèi)生,就可以有效保護(hù)視力了。

        第三篇:調(diào)查報告的作文

        每年3月22日是世界水日,今年的主題就是水利發(fā)展與和諧社會。眾所周知,人類居住的地球,被稱之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋,但其中海洋咸水就占了97.5%,而這些水是不能直接利用的。除去地球兩極冰山,人類容易利用的淡水只是地球總水量的0.2%。水對我們?nèi)祟愂种匾?、十分寶貴,人體內(nèi)大約70-80%都是水。水是我們最親密的朋友,我們每一天都離不開水。然而,我們卻對水資源十分不珍惜,水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染。

        來看看一些數(shù)據(jù)吧!聯(lián)合國在發(fā)表的一份報告指出:20世紀(jì)全世界總的耗水量增加了6倍多。全世界淡水總消耗量年增長率為2.5%,比人口增長率高出1倍。到20xx年,全球人均年可用水量將減少1/3。最新資料顯示,到目前,世界上已有100個國家缺水(包括中國),26個國家嚴(yán)重缺水,40%的人口遭受缺水之苦,每年有2500萬人因水污染而死亡,有10億人喝不到干凈的飲用水。而我國人均水資源占有量僅相當(dāng)于世界人均水資源占有量的四分之一;在全國600多個城市中,竟有400多個城市供水不足。并且,我國的水污染問題也很嚴(yán)重:我國江河流域普遍遭到污染,且呈發(fā)展趨勢。對全國55000km的河段調(diào)查表明,水質(zhì)污染嚴(yán)重而不能用于灌溉的河段約占23.3%,45%的河段魚蝦絕跡,85%的河段不能滿足類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),生態(tài)功能嚴(yán)重衰退。就如今年5月29日發(fā)生的太湖藍(lán)藻事件,就是因?yàn)橹車墓S排放污水不當(dāng)而造成的,從而給太湖附近的居民飲水、用水帶來了極大的不便。江蘇無錫市城區(qū)的大批市民家中自來水水質(zhì)當(dāng)日起突然發(fā)生變化,并伴有難聞的氣味,無法正常飲用。不少市民開始大量購買各種瓶裝、桶裝的純凈水和其他品種的飲料,他們擔(dān)心用變質(zhì)水做飯影響健康。直到6月3日下午,藍(lán)藻污染導(dǎo)致的異味才基本清除。

        面對如此嚴(yán)重的問題,作為學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?因?yàn)槲覀儧]有先進(jìn)的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用,也沒有辦法將咸水變?yōu)榈?,所以,我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從生活細(xì)節(jié)中節(jié)約用水。比如:用水完畢后,將水龍頭關(guān)緊;對花草樹木進(jìn)行澆灌時,最好選擇在夜間,如遇到雨天則停止?jié)补啵辉谙词?、洗澡時,如要打肥皂,盡量先將水暫時關(guān)閉;洗一些小件的衣物時,盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時進(jìn)行修理;可將一個重物置于馬桶的蓄水槽中,減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用:用洗過菜、水果的水來澆花,用洗過衣服的水來沖馬桶等。這些辦法都可以達(dá)到節(jié)約用水的效果。即使現(xiàn)在無法解決這個問題,我們還可以在將來學(xué)好知識后,利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),將咸水變?yōu)榈?,將受污染的水回收后進(jìn)行處理并再次利用。而且,我們還可以在課余時間,多做一些宣傳活動,呼吁更多的人來節(jié)約用水,保護(hù)水資源。還有,如發(fā)現(xiàn)有排放污水不當(dāng)而導(dǎo)致其他水源受污染的情況,也可以及時向有關(guān)部門舉報,以便及時制止。

        水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,保護(hù)每一滴水!

        第四篇:調(diào)查報告作文

        自然課學(xué)習(xí)了“池塘群落”,可是池塘里的“居民”到底是怎樣生活的呢?我們很想了解一下。在“創(chuàng)造性隊(duì)日”活動中,同學(xué)們在池塘里撈到了卿魚、草魚、泥鰍、黑魚(烏鰻)和一些小蝦子、螺娜、蚌等,回校后養(yǎng)在一只大玻璃魚缸內(nèi)。天天從池塘舀水來換水,又在水溝里撈紅蟲,拿來豆渣、麩皮喂它們。對這個“人工池塘群落”,我們仔細(xì)觀察了一個多月,明白了不少事情。

        我們把小紅蟲投人水中,卿魚特別喜愛,只見它小嘴巴一張一合,一會兒就把紅蟲子吞進(jìn)去了。有時還看見它吃水草,它在草邊輕輕擺動著尾巴,把草一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下去,怪有意思的。老師說它還吃水中的微生物,我們把缸內(nèi)的水取一滴在顯微鏡下觀察,果然看見水中有些小東西在動,奇形怪狀,我們叫不出它們的名字。麩皮、豆渣腳魚也吃,可見它是雜食的。

        我們養(yǎng)的一條草魚比卿魚大一點(diǎn)兒,它光吃水草,沒有見它吃過別的食物。有一次見到草魚拉了一溜綠色的、顆粒狀的糞便,慢慢沉到水底去了。沒過多久,只見幾只小蝦子游過來,用它那帶著“鉗子”的“手”,把草魚糞夾到嘴里去了。蝦子也吃沉到水底的豆渣,還吃水中的微生物。

        黑魚最兇狠,它游到哪里,哪里的魚都很怕它。這樣,我們就把它單獨(dú)養(yǎng)到一個大瓶子里。數(shù)皮、豆渣它不吃,沒法子,我們就在它的瓶子里放了五只蝦。蝦都伏在水底不動。第二天我們發(fā)現(xiàn)少了兩只,水中又不見死蝦,是黑魚吃了。五天后,發(fā)現(xiàn)又少了一只蝦,它大概不需要天天吃東西吧。

        人們常說:“大魚吃小魚,小魚吃蝦子,蝦子吃泥巴。”原來我們也以為是這樣。但經(jīng)過觀察,證明這句話是不科學(xué)的,魚是否吃別的魚,不在于它的個子的大小而在于它屬于哪一類的魚。如果它是草食性的魚,再大也不會吃別的魚;如果它是肉食性的魚類,再小也要吃魚蝦。至于蝦子,并不是吃泥巴,只不過它生活在水的下層,貼近泥巴,而它的食物又多在泥巴表面或泥巴中,給人一種蝦子吃泥巴的錯覺。

        通過調(diào)查,我們還知道:在一個池塘里,水生植物用從水底泥土或水中吸取的養(yǎng)分,加上溶解在水里的二氧化碳,靠太陽光的能量進(jìn)行光合作用,來生產(chǎn)營養(yǎng)物質(zhì),使自己長大。

        水生植物的生長,為水中以植物為生的魚、蝦、螺、蚌等提供了豐富的食物。這些水生動物的生長又為一些食肉魚類,如黑魚、級魚、鱔魚等提供了食物。

        這些魚類如果不受人為的破壞,到了一定的年齡就會自然死亡。它們死后,遺骸在水中被細(xì)菌分解、腐爛,或被其他生物吃掉,變成糞便,又成了肥料,存在于水里或水底泥土中。這些肥料又為水生植物的生長提供了有利條件,池塘里的生物就是這樣循環(huán)的。

        池塘里的生物群落就是這樣互相依賴、共同生存的。人類如果打破了這個平衡,就應(yīng)以另外的一種形式來補(bǔ)救,讓它保持平衡。要不然,就會破壞大自然,受到大自然的懲罰。

        第五篇:調(diào)查報告作文五年級

        每當(dāng)早上七點(diǎn),校門口就熙熙攘攘的。有賣糯米飯的,有賣面包的,還有賣粉絲的,各種各樣的早點(diǎn)應(yīng)有盡有,每個攤位前都圍滿了學(xué)生,人來人往,揚(yáng)起了許多灰塵,因此我對小學(xué)生的飲食進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查

        我統(tǒng)計了一下,在校門口吃早點(diǎn)的人比較多,經(jīng)常在校門口吃早點(diǎn)的幾乎占了百分之六十八,偶爾在校門口的占了百分之二十七,在家里吃的只占百分之五。

        分析

        1、在校門口或垃圾桶邊吃有許多灰塵,還有蒼蠅,吃了不衛(wèi)生;

        2、有些小學(xué)生拿了早點(diǎn)錢就急忙跑到小賣部買零食吃;

        3、有些小學(xué)生騙家長要錢,說學(xué)校要付書費(fèi)。

        結(jié)論

        1、有些小學(xué)生不喜歡在家里吃早點(diǎn),想自己買早點(diǎn)吃;

        2、有些小學(xué)生的家長沒有時間煮早點(diǎn),讓小學(xué)生到學(xué)校買早點(diǎn)。

        建議

        小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少在校門口吃早點(diǎn)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/dcbg/743877.html

        聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至89702570@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。