千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《就業(yè)調(diào)查報(bào)告》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《就業(yè)調(diào)查報(bào)告》。

第一篇：就業(yè)調(diào)查報(bào)告

隨著高校擴(kuò)招的政策使學(xué)生的人數(shù)飆漲，同時(shí)也對(duì)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)造成了極大的影響，就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)?！爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，對(duì)決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進(jìn)行分析，總結(jié)和測(cè)定，確定奮斗目標(biāo)，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，我們展開(kāi)了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調(diào)查問(wèn)卷。我們采用問(wèn)卷的調(diào)查方式對(duì)大慶三所學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調(diào)查！我們主要采取網(wǎng)絡(luò)和走訪教室、圖書館、宿舍和路邊攔截的方式，發(fā)送調(diào)查問(wèn)卷。團(tuán)隊(duì)合作為了順利完成老師交給的任務(wù)，同時(shí)也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當(dāng)前和未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)！

調(diào)查目標(biāo)：了解當(dāng)前學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)

調(diào)查時(shí)間：某某年.04.10-某某年.4.24

調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料

關(guān)鍵詞：就業(yè)形勢(shì)學(xué)生調(diào)查報(bào)告

調(diào)查對(duì)象：

被調(diào)查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷”，通過(guò)QQ在線、深入宿舍、圖書館和路邊攔截的方式進(jìn)行！共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷70份，收回有效調(diào)查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調(diào)查者主要來(lái)自食品專業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、外語(yǔ)專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和農(nóng)學(xué)專業(yè)。采取隨機(jī)抽樣的調(diào)查方法。男女比例24：36。

調(diào)查數(shù)據(jù)分析：

高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源，近年，隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招，在校學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上，在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道，企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給學(xué)生，學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場(chǎng)導(dǎo)向。這使學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息，從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

調(diào)查目的：

主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評(píng)價(jià)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)，對(duì)就業(yè)形勢(shì)的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)對(duì)學(xué)生的影響;通過(guò)對(duì)影響學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當(dāng)代學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們?cè)诮窈蟮那舐毦蜆I(yè)過(guò)程中提供參考。

調(diào)查結(jié)論及建議：

一.學(xué)生對(duì)就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調(diào)查中了解到，學(xué)生對(duì)就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的，只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息，而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注，在看到時(shí)留意下。而對(duì)就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對(duì)為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。然而學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻主要是由社會(huì)、學(xué)生、

學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問(wèn)題體現(xiàn)在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會(huì)和用人單位對(duì)學(xué)生的要求嚴(yán)重不一致造成的。我們主要對(duì)這四方面進(jìn)行了分析。

社會(huì)方面：

我們的人力資源，尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國(guó)7億多龐大的從業(yè)人員中，高層次人才稀缺，受過(guò)高等教育的僅為5％左右，那為什么還出現(xiàn)學(xué)生就業(yè)難呢？除了思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題外，主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機(jī)制不完善。在我們的調(diào)查中，無(wú)一人對(duì)當(dāng)前形勢(shì)樂(lè)觀，60人之中只有2人認(rèn)為當(dāng)前形勢(shì)還是較好，有9人占調(diào)查的15%認(rèn)為還算正常的就業(yè)形勢(shì)，而其他50人占總體的83%普遍認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，感到壓力重重。現(xiàn)在學(xué)生都普遍認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性，在受訪者中有僅有2人不了解、一人認(rèn)為其不重要，而認(rèn)為重要的占到調(diào)查的75%。在當(dāng)前學(xué)的專業(yè)和工作不對(duì)口的情況下，大多數(shù)人還是覺(jué)得自己的專業(yè)是有前途的，其中認(rèn)為很有前途的有12位，而認(rèn)為自己專業(yè)較有前途的則達(dá)到36位，占所有調(diào)查者的80%，僅有6人認(rèn)為本專業(yè)很沒(méi)前途?？梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當(dāng)重要的。由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí)，有31個(gè)人認(rèn)為起初工資為1500元，14人認(rèn)為應(yīng)該為2500元，兩部分加起來(lái)占總?cè)藬?shù)的75%，在物價(jià)日益增加的基礎(chǔ)上，學(xué)生要求這樣的工資是不高的，可以看見(jiàn)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生的影響。第一，隨著企業(yè)改革的深化，還會(huì)不斷有一些工人下崗或者失業(yè)，這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二，城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說(shuō)學(xué)生，今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達(dá)到495萬(wàn)人，這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三，中國(guó)農(nóng)村有大量的富余勞動(dòng)力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)?；谶@三條原因，做好就業(yè)工作，今年要付出更大的努力。當(dāng)前社會(huì)普遍壓迫學(xué)生，尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生，他們的能力還只浮于理論上，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，處事和辦事能力不夠，況且每年有那么多學(xué)生，供大于求從而造成當(dāng)前的局面。

學(xué)生方面：

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點(diǎn)；

原因一：很多人沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)有效的職業(yè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃，必修課選逃”的現(xiàn)象。在校學(xué)習(xí)期間碌碌無(wú)為，所以在找工作的時(shí)候沒(méi)有真本事。

原因二：專業(yè)和興趣不對(duì)等，很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。

原因三：學(xué)生一開(kāi)始就要求待遇好、職位高，更加加大了就業(yè)困境。

原因四：企業(yè)一般不愿承擔(dān)對(duì)新手的培訓(xùn)費(fèi)用，很多都要求有經(jīng)驗(yàn)的.工作者。

原因五：高校擴(kuò)招，畢業(yè)人數(shù)多，給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。原因六：就業(yè)機(jī)會(huì)不平等，靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。

原因七：國(guó)家關(guān)于對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善，很多時(shí)候執(zhí)行力度也不夠。原因八：金融危機(jī)的沖擊

原因九：大量的廉價(jià)勞動(dòng)力的涌入市場(chǎng)，以農(nóng)民工、初高中畢業(yè)生為主。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。

原因十：企業(yè)不會(huì)片面的從卷面成績(jī)和證書上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內(nèi)部提升，很少?gòu)耐獠空衅浮?/p>

學(xué)校方面：

在我們受訪的學(xué)生中，只有5人對(duì)學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意，感到較滿意的有24人，兩者合計(jì)占48%，而感到不滿意和很不滿意達(dá)到52%，充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強(qiáng)，照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多，我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析：

首先，根本的問(wèn)題是，教育與生產(chǎn)相脫離。我國(guó)現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”，主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有經(jīng)驗(yàn)的技工，是體力勞動(dòng)者，而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以，要說(shuō)“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)”，那不是學(xué)生，而是指責(zé)學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是：中國(guó)不應(yīng)該是學(xué)生供過(guò)于求，需要降低學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn)，而是要盡快改變我國(guó)的生產(chǎn)模式，使學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現(xiàn)；使中國(guó)能夠自主創(chuàng)新，發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)，但學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題，這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有落到實(shí)處，還是停留在文件上?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)生就業(yè)的實(shí)際，可以檢驗(yàn)黨的發(fā)展方針。其次重要的問(wèn)題是，教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”，說(shuō)法可以不改，但含義要矯正：教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì)生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤(rùn)，應(yīng)該叫做“教育資本化”；現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”，實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評(píng)為資本化，是為自己謀利益，卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻(xiàn)。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正，要改變對(duì)學(xué)校亂擴(kuò)大升級(jí)，對(duì)學(xué)生“廣種薄收”的狀況；要學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程需要，決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu)，各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀念問(wèn)題。中國(guó)是有社會(huì)主義特色的國(guó)家。因此，中國(guó)的教育應(yīng)當(dāng)是“公有制為主體”，為人民服務(wù)為宗旨。教育不

應(yīng)該是個(gè)人的投資，而應(yīng)當(dāng)是社會(huì)對(duì)發(fā)展的投入，是一種社會(huì)積累。教育費(fèi)用應(yīng)當(dāng)由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)，從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國(guó)、為社會(huì)“回報(bào)”而學(xué)習(xí)的思想觀念。教育費(fèi)用由國(guó)家、社會(huì)承擔(dān)之后，還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現(xiàn)實(shí)的意義，而且有很深遠(yuǎn)的意義。

用人單位方面：

（1）、過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機(jī)構(gòu)認(rèn)為，學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化，造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應(yīng)，或人才浪費(fèi)，比如有些單位招聘計(jì)算機(jī)軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理?，F(xiàn)實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號(hào)，不少本科或大專學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。

（2）、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢(shì)，不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機(jī)，以及生育保險(xiǎn)費(fèi)和女工勞動(dòng)保護(hù)費(fèi)用等。同等情況下女學(xué)生將來(lái)工作成本比男學(xué)生大，這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。

（3）、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當(dāng)?shù)芈?lián)系緊密程度，希望招聘的學(xué)生熟悉當(dāng)?shù)胤窖约帮L(fēng)俗，甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等，選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視，實(shí)行地區(qū)保護(hù)主義，不利于學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)。

（4）、過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢(shì)，不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難，急于招聘某一方面能人，并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化，而一般學(xué)生則無(wú)法滿足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)總是在實(shí)踐中培養(yǎng)起來(lái)的，學(xué)生有較高理論水平，只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。

就是以上種種原因?qū)е聦W(xué)生就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀。

結(jié)論：

在我們的調(diào)查中，可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面，學(xué)生對(duì)自己和就業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)很清晰的認(rèn)識(shí)和認(rèn)真思考，這對(duì)他們以后他們的努力方向和激勵(lì)都是很好的。總之，學(xué)生就業(yè)形勢(shì)已清楚的擺放在面前，學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生們應(yīng)該找到合作點(diǎn)，達(dá)到共贏。

建議：

建議一：對(duì)學(xué)生采取正確的就業(yè)引導(dǎo)。

建議二：畢業(yè)生要認(rèn)清自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀，端正個(gè)人的擇業(yè)心態(tài)，對(duì)自己科學(xué)定位，根據(jù)自身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地區(qū)和崗位；要有科學(xué)的就業(yè)觀，適合自己的才是最好

的；對(duì)于未來(lái)的就業(yè)應(yīng)該充滿信心，要以積極的態(tài)度和行動(dòng)面對(duì)擇業(yè)。雖說(shuō)現(xiàn)在就全國(guó)范圍來(lái)說(shuō)，學(xué)生就業(yè)有一定的困難，但是對(duì)于經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還不存在找不到工作的問(wèn)題，重要的是大家要及早準(zhǔn)備，科學(xué)規(guī)劃，合理的安排，不要錯(cuò)過(guò)了找工作的最好時(shí)機(jī)，也不要過(guò)于局限于某一行業(yè)和區(qū)域，大家要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

建議三：同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校及學(xué)院的就業(yè)信息，要充分珍惜應(yīng)屆畢業(yè)生的身份及時(shí)就業(yè)，要充分利用各種資源，以“下基層、立大志、成大業(yè)”為就業(yè)方向，把握時(shí)機(jī)，當(dāng)機(jī)立斷，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極主動(dòng)就業(yè)。最后，他從日常管理角度，特別強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生在就業(yè)中要早作準(zhǔn)備、要遵守相關(guān)規(guī)定、要加強(qiáng)安全意識(shí)、要以主動(dòng)積極的態(tài)度投入到就業(yè)工作中，安全順利地找到滿意的工作。

建議四：希望學(xué)校以及國(guó)家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。

建議五：在校期間要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。建議六：國(guó)家應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為學(xué)生增加就業(yè)崗位。

建議七：完善公共就業(yè)服務(wù)，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，規(guī)范人力資源市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè)，保證就業(yè)公平。

結(jié)束語(yǔ)：

很感謝老師給我們這次調(diào)查機(jī)會(huì)，在調(diào)查后，總結(jié)、分析以及建議的同時(shí)，給我我們上可深刻的一課，也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問(wèn)題。在就業(yè)緊張的今天，讓我們有了提前準(zhǔn)備的機(jī)會(huì)。在學(xué)生畢業(yè)后，也有存在工作變動(dòng)的情況。所以不是那么嚴(yán)密。加上時(shí)間倉(cāng)促，調(diào)查得不是那么周全，希望大家見(jiàn)諒！通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，希望我們組的成員也了解和學(xué)到許多，為自己將來(lái)就業(yè)做一個(gè)有效的參照，同時(shí)也給所有學(xué)子們一個(gè)參考！

第二篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告

調(diào)研時(shí)間：

調(diào)研人：

調(diào)研地點(diǎn)：

調(diào)研目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們?cè)絹?lái)越重視生活質(zhì)量，買房、裝修也成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)。在室內(nèi)裝修中裝飾材料已是人們所追求的一種高新品質(zhì)，采用不同種類的裝飾材料來(lái)作裝飾，已成為人們追求的時(shí)尚。而采用鮮活的植物來(lái)裝飾居室不僅改善了居室環(huán)境，為人們帶來(lái)美的享受，也滿足了人們回歸自然、追求清新質(zhì)樸的愿望。為此，我結(jié)合這三方面的需求做了一些市場(chǎng)調(diào)研。

一、室內(nèi)建筑裝飾材料

1、裝飾材料

裝修各類土木建筑物以提高其使用功能和美觀，保護(hù)主體結(jié)構(gòu)在各種環(huán)境因素下的穩(wěn)定性和耐久性的建筑材料及其制品又稱裝修材料、飾面材料。主要有草、木、 石、砂、磚、瓦、水泥、石膏、石棉、石灰、玻璃、馬賽克、陶瓷、油漆涂料、紙、金屬、塑料、織物等，以及各種復(fù)合制品。東建材市場(chǎng)裝飾材料種類繁多，我們調(diào)研時(shí)見(jiàn)到的有面磚、壁紙、木質(zhì)地磚、各種涂料、鋁塑板、防腐木。

面磚：面磚類并無(wú)潮流趨勢(shì)問(wèn)題，根據(jù)其紋理成色質(zhì)地等因素價(jià)格幾十到幾百不等，顧客多依個(gè)人喜好品味選擇，天然和人工面磚價(jià)格上也差別不大。

鋁塑板：大家對(duì)鋁塑板都很感興趣，它色彩多樣，還可以有豐富的造型，適用面很廣，據(jù)老板介紹，鋁塑板價(jià)格主要依其厚度而定，通常以平米計(jì)價(jià)，我們調(diào)研的店鋪鋁塑板售價(jià)100――300 元不等。

涂料：我們重點(diǎn)調(diào)研了多樂(lè)士油漆，它易清洗，漆膜堅(jiān)硬，可反復(fù)磨洗，使用時(shí)要求膩?zhàn)勇薯毜陀?4%，PH<10，做底漆處理。常以桶裝五升經(jīng)銷，售價(jià)300――1000不等。

防腐木：經(jīng)我們調(diào)查了解，建材市場(chǎng)內(nèi)防腐木所用木料多為國(guó)外進(jìn)口，我們參觀的商鋪主要經(jīng)營(yíng)兩種木料：南美松和樟子松，其中南美松質(zhì)地更密實(shí)，紋理更優(yōu)美。對(duì)防腐木的處理方法有兩種：一是在高溫高壓下將防腐材料滲入木料，第二種是在200 攝氏度下對(duì)木材進(jìn)行深度碳化，經(jīng)深度碳化的木材不會(huì)受潮變形亦不易腐蝕。防腐木售價(jià)以立方記，價(jià)格2500――5000 元不等。

2、結(jié)構(gòu)材料

結(jié)構(gòu)類材料建材所見(jiàn)不多，主要調(diào)研場(chǎng)地為體育場(chǎng)施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑結(jié)構(gòu)材料主要包括砌塊、鋼材、混凝土、沙、石等。

3、吸聲材料

吸聲材料主要用于控制和調(diào)整室內(nèi)的混響時(shí)間，消除回聲，以改善室內(nèi)的聽(tīng)聞條件；用于降低喧鬧場(chǎng)所的噪聲，以改善生活環(huán)境和勞動(dòng)條件；還廣泛用于降低通風(fēng)空調(diào)管道的噪聲。這類材料在東建材市場(chǎng)并未發(fā)現(xiàn)很多，我們只見(jiàn)到了一種叫NALC的多孔吸音材料，隔熱、耐久、安全環(huán)保。

4、絕熱材料

在建筑中主要作為保溫、隔熱用的材料，稱為絕熱材料，其表觀密度小，導(dǎo)熱性低，表觀密度通常小于500kg/m3，導(dǎo)熱率小于0.19W/（m?k）。常用的絕熱材料包括無(wú)機(jī)絕熱材料、有機(jī)絕熱材料和玻璃絕熱材料。無(wú)機(jī)絕熱材料主要有石棉及其制品，礦棉及其制品，玻璃棉及其制品，膨脹蛭石及其制品，膨脹珍珠巖及其制品， 微孔硅酸鈣制品，泡沫玻璃，多孔混凝土和輕骨料混凝土。有機(jī)絕熱材料主要包括泡沫塑料，軟木板，木絲板，軟質(zhì)纖維板，毛氈等。這類材料在東建材市場(chǎng)及校中體育場(chǎng)均未見(jiàn)到。

5、防水材料

建筑中所用防水材料主要包括防水卷材和防水涂料兩種。防水卷材常用瀝青防水卷材，其質(zhì)量輕、防水性能良好、施工方便、能適應(yīng)一定的溫度變化和基層伸縮變形，目前我國(guó)大多數(shù)屋面防水工程均采用瀝青防水卷材。目前防水涂料品種很多，使用較多的防水涂料有聚乙烯醇縮丁醛防水裝飾涂料、苯乙烯焦油涂料、氯丁橡膠-海帕倫涂料、聚氨酯涂抹防水涂料等。

二、室內(nèi)家具（桌子和椅子）

1、玻璃材質(zhì)桌子和椅子

玻璃質(zhì)地的桌子和椅子在近年來(lái)有了很大的發(fā)展，特別是整體塑型的鋼化玻璃桌子，更加充滿流線感，好像有水在客廳中流淌。由于是玻璃質(zhì)地，這樣的桌子也就具有了明澈、清新的透明質(zhì)感，經(jīng)過(guò)光影的空透，富于立體效果，能夠讓空間變大，更有朝氣。與玻璃桌子相配的椅子有很多種，藤編布藝椅子、木制椅子等，都適合搭配玻璃桌子。而雕花玻璃和鐵藝結(jié)合的桌子則更適合古典風(fēng)格的空間和寬大的美式休閑椅子相配也不錯(cuò)。

2、木制材質(zhì)桌子和椅子

木質(zhì)的桌子和椅子能給人帶來(lái)溫暖、平和的感覺(jué)。而紅木桌子和椅子、木質(zhì)雕花或拼花的桌子和椅子，則高貴富麗，更適合營(yíng)造歐式古典或者中式古典氛圍。一般來(lái)說(shuō)，歐式古典家具中的桌子還會(huì)以金屬材質(zhì)包邊，顯得更加華麗。簡(jiǎn)約式的原木桌子非常適合和目前流行的淺淡色澤的真皮沙發(fā)或布藝沙發(fā)相配。而純紅木的茶幾，則屬于中式風(fēng)格，搭配也應(yīng)該和明清式桌椅對(duì)應(yīng)。而木制椅子也是一種古典，一種生活的習(xí)慣用途。

3、石制材質(zhì)桌子和椅子

石質(zhì)的桌子主要突出其紋理，在石頭上自然生成的花紋，能夠讓人感受到一種氣魄和自然美，大理石制造的桌子適合擺放在空間很大的客廳中，與奢華的真皮沙發(fā)或者極具質(zhì)感的紅木家具搭配。而椅子還是實(shí)用范圍比較少的，一般在公共場(chǎng)所用到。

現(xiàn)代家具應(yīng)該把功能性作為設(shè)計(jì)的、主要因素，利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)和多種新材料，加工工藝，如沖壓，模鑄，注塑，熱固成型，鍍硌，噴漆，烤漆等。新材料如不銹鋼，鋁合金板材，管材，玻璃鋼，硬質(zhì)塑料，皮革，尼龍，膠合板，彎曲木，適合于工業(yè)化大量生產(chǎn)要求。要充分發(fā)揮材料性能及其構(gòu)造特點(diǎn)，顯示材料固有的形，色，質(zhì)的本色。結(jié)合使用要求，注重整體結(jié)構(gòu)形式簡(jiǎn)捷，排除不必要的無(wú)謂裝飾。不受傳統(tǒng)家具的束縛和影響，在利用新材料，新技術(shù)的條件下，創(chuàng)造出了一大批前所未有的新形式，取得革命性的偉大成就，標(biāo)志著嶄新的當(dāng)代文化，審美理念。家具產(chǎn)品本身是為人使用的，所以，家具設(shè)計(jì)中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動(dòng)規(guī)律，以便達(dá)到安全、實(shí)用、方便、舒適、美觀之目的?，F(xiàn)代家具的設(shè)計(jì)還要特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。

三、常見(jiàn)的室內(nèi)植物

1、綠蘿：蘿莖細(xì)軟，葉片嬌秀。一盆綠蘿在8～10平方米的房間內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器，能有效吸收空氣中甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體。酒店在花架放置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過(guò)長(zhǎng)后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。，這樣既充分利用了空間，凈化了空氣，又為呆板的柜面增加了線條活潑、色彩明快的綠飾，極富生機(jī)，給居室平添融融情趣。

2、君子蘭：碧葉常青，端莊大方，花繁色艷，是花葉并美的觀賞植物。

3、袖珍椰子：30-50cm的株型最美，能同時(shí)凈化空氣中的苯、三氯乙烯和甲醛，是植物中的“高效空氣凈化器”。

4、萬(wàn)年青：又名亮絲草，葉片寬闊光亮，四季翠綠。能凈化空氣。

5、馬拉巴栗：又名發(fā)財(cái)樹(shù)、瓜栗，姿態(tài)優(yōu)美，樹(shù)姿優(yōu)雅，樹(shù)干蒼勁、古樸，葉色翠綠，車輪狀的綠葉轉(zhuǎn)射平展，枝葉瀟灑婆娑葉冠雄偉，擺放于家庭客廳，既典雅大方，又招人喜歡還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度。有著天然“加濕器”作用的首推發(fā)財(cái)樹(shù)。在光線較弱或二氧化碳濃度較高的環(huán)境下，發(fā)財(cái)樹(shù)仍然能夠進(jìn)行高效的光合作用，對(duì)于空氣渾濁的室內(nèi)，這種植物再合適不過(guò)了。

綠化的作用：（1）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。袖珍椰子能凈化空氣中的苯、三氯乙烯和甲醛；（2）柔化空

間、增添升機(jī)。萬(wàn)年青和綠蘿柔化建筑線條的生硬；（3）美化環(huán)境、陶冶情操；（4）抒發(fā)情懷、創(chuàng)造氛圍；君子蘭的高貴典雅；（5）組織空間、引導(dǎo)空間。門口的大型盆栽鵝掌柴。只有了解了綠化的作用，才能更好的選擇適合居住的植物，選擇很有意境的裝飾與應(yīng)用方式，才能做到實(shí)用與經(jīng)濟(jì)并存。如富萊特酒店墻角的袖珍椰子、接待臺(tái)上的君子蘭。

四.木質(zhì)地板

主要品種有實(shí)木地板（漆板和素板）、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合地板，地磚。此外還有竹地板及軟木地板，但應(yīng)用不廣。

（一） 實(shí)木地板：

實(shí)木地板標(biāo)準(zhǔn)：

實(shí)木地板的標(biāo)準(zhǔn)是GB/T15306―2001。該標(biāo)準(zhǔn)自2002年5月1日起實(shí)施，原94標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)被替代。新國(guó)標(biāo)對(duì)老國(guó)標(biāo)作了重要的修改和補(bǔ)充。主要是修改了一些尺寸和缺陷的內(nèi)容，補(bǔ)充了適用樹(shù)種的規(guī)范稱和對(duì)漆板的要求。同時(shí)取消了對(duì)木材沖擊韌性硬度和耐磨性方面的要求。新標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容如下：

（1） 外觀質(zhì)量要求：

（2） 加工精度：

（3） 形狀位置偏差：

（4） 物理力學(xué)性能：

標(biāo)志：除法規(guī)要求外，需標(biāo)等級(jí)及木材名稱，批次。

（5）木材名稱：

過(guò)去市場(chǎng)一度名稱名稱亂標(biāo)，名稱稀奇古怪，以至假冒偽劣混雜其間，什么金絲柚、金不換、富貴木，使顧客真假難分，好壞不識(shí)。所以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須嚴(yán)格標(biāo)稱，并以附錄形式規(guī)定。銷售時(shí)應(yīng)以權(quán)威部門出具的檢測(cè)報(bào)告為準(zhǔn)。

實(shí)木地板因材質(zhì)的不同，其硬度、天然的色澤和紋理差別也較大，大致上有以下一些：

槲櫟（柞木）、花梨、重蟻木（依貝）、冰片香（山樟）香二翅豆、甘巴對(duì)、鮑迪豆、坤甸鐵樟（鐵木）、山欖木等。

中等：柚木、印茄（菠蘿格）、娑羅雙（巴勞）、香茶茱萸（蕓香）。

軟：水曲柳、樺木。

淺色：水青岡（山毛櫸）、樺木、山欖木。

中間色：槲櫟、水曲柳、娑羅雙、香茶茱萸。

深色：柚木、印茄、重蟻木、香二翅豆、木莢豆（品卡多）。

粗紋：柚木、槲櫟、甘巴豆、水曲柳。

細(xì)紋：水青岡、樺木。

2 實(shí)木地板的含水率：

木材中所含的水分有三種形式，一種是存在于細(xì)胞腔與細(xì)胞間隙中的水，也就是存在于毛細(xì)管中的水，稱為自由水。第二種是被細(xì)胞壁所吸收的水，稱為吸附水。第三種是構(gòu)成細(xì)胞組織的水，稱為化學(xué)水。 當(dāng)潮濕的木材水分蒸發(fā)時(shí)，首先失去的是自由水，當(dāng)自由水蒸發(fā)完而吸附水尚處于飽和狀態(tài)時(shí)的含水率，稱為纖維飽和點(diǎn)含水率。

纖維飽和點(diǎn)是木材性能的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在纖維飽和點(diǎn)之上，木材的強(qiáng)度為恒量，不隨含水率的變化而變化。同時(shí)木材也沒(méi)有脹縮這種體積上的變化。當(dāng)含水率降至纖維飽和點(diǎn)之下，也就是細(xì)胞壁中的吸附水開(kāi)始蒸發(fā)時(shí)，強(qiáng)度隨含水率下降而增加，而濕脹干縮的現(xiàn)象也明顯呈現(xiàn)出來(lái)。不同的木材纖維飽和點(diǎn)含水率約在22%~33%之間。

自然界中各地區(qū)的濕度和溫度在不同的季節(jié)都有相對(duì)的穩(wěn)定。木材長(zhǎng)時(shí)間地處在這種相對(duì)溫濕度環(huán)境中，其含水率會(huì)達(dá)到會(huì)達(dá)到一個(gè)相對(duì)的恒定。這時(shí)的含水率就稱為平衡含水率（例如上海地區(qū)的年平衡含水率為4.6%）。

木材的平衡含水率隨它們所處環(huán)境的溫度和濕度的變化而變化，當(dāng)平衡含水率和環(huán)境濕度有差值時(shí)，會(huì)趨向于接近環(huán)境。這就產(chǎn)生了木材的濕脹與干縮現(xiàn)象，這是木材特有的物理現(xiàn)象。

木材又是一種各向異性體。實(shí)際使用中的木材其含水率都在纖維飽和點(diǎn)以下，所以水分的得失主要是細(xì)胞壁的吸附水。木材的細(xì)胞絕大多數(shù)是縱向生長(zhǎng)的，它的脹縮都是和細(xì)胞壁方向垂直的。作為一塊地板，我們可以發(fā)現(xiàn)其縱向一般都沒(méi)有什么脹縮，而寬度方向的脹縮率一般為3％～6％（系指木材含水率在纖維飽和點(diǎn)含水率以下的變化）。

由此可見(jiàn)，控制好地板的含水率是十分重要的。不但生產(chǎn)中必須重視，在鋪設(shè)中更應(yīng)重視，不讓地板受潮產(chǎn)生變形。

3 實(shí)木地板的干燥平衡處理：

目的

（1） 達(dá)到規(guī)定的適應(yīng)使用地區(qū)環(huán)境特點(diǎn)的平衡含水率。

（2） 消除木材在生長(zhǎng)和加工過(guò)程中存在和產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力。

（3） 調(diào)整和恢復(fù)變形。

由于上海地區(qū)年平衡含水率為15.6％，因此用于上海的地板含水率宜控制在10％～14％。

過(guò)程

（1） 自然干燥，約需30～40天，使含水率達(dá)到30％左右。

（2） 人工干燥，約需10～30天，使含水率達(dá)到10％以下。這一過(guò)程同時(shí)使木材內(nèi)的漿汁蒸餾出來(lái)，均衡木材細(xì)胞壁組織，干縮性能趨于穩(wěn)定一致。

（3）養(yǎng)生處理，約需10～20天。通過(guò)這一過(guò)程最后達(dá)到木材干燥的三個(gè)目的。

干燥平衡處理即所謂的熱處理。這一處理的時(shí)間長(zhǎng)短會(huì)因不同的材料而有所不同，但不可以人為的縮短。銷售中有一種錯(cuò)誤的說(shuō)法，即經(jīng)過(guò)熱處理的地板是“永不變形”的。實(shí)際上這是不可能的，不管怎樣處理，木材在纖維飽和點(diǎn)以下含水率的變化所出現(xiàn)的濕脹干縮現(xiàn)象是不可避免的

4 實(shí)木地板變形原因。 一般說(shuō)使用中出現(xiàn)較多的現(xiàn)象是地板呈瓦片狀或起拱，這是因?yàn)榈匕迨艹彼?，地板受潮的原因大致有以下幾種：

（1） 空氣中的水分（例如黃梅天）。

（2） 地坪沒(méi)干透，用水泥加固龍骨。

（3） 龍骨，毛地板太濕。

（4） 使用水性膠水。

（5） 一樓等潮濕環(huán)境未作特別的防潮處理。

（6） 石質(zhì)地面和地板相接處的斷面未作封閉處理。

（7）水泡（如水管破裂，陽(yáng)臺(tái)水倒灌等）。

此外，產(chǎn)品本身及施工不當(dāng)也會(huì)造成起拱。例如干燥處理不當(dāng)、養(yǎng)生不足、含水率太低、背槽太淺、施工中伸縮縫隙未留足、鋪設(shè)太緊等。

5 實(shí)木地板鋪設(shè)和保養(yǎng)要點(diǎn)：

（1）地板應(yīng)在施工后期鋪設(shè)，不得交叉施工。鋪設(shè)后應(yīng)盡快打磨和涂裝。以免弄臟地板或使受潮變形。

（2） 地板鋪

設(shè)前宜拆包堆放在鋪設(shè)現(xiàn)場(chǎng)1～2天，使其適應(yīng)環(huán)境，以免鋪設(shè)后出現(xiàn)脹縮變形。

（3）鋪設(shè)應(yīng)做好防潮措施，尤其是底層等較潮濕的場(chǎng)合。防潮措施有涂防潮漆、鋪防潮膜、使用鋪墊寶等等。

（4） 龍骨應(yīng)平整牢固，切忌用水泥加固，最好用膨脹螺栓、美固釘?shù)取?/p>

（5）龍骨應(yīng)選用握釘力較強(qiáng)的落葉松、柳安等木材。龍骨或毛地板的含水率應(yīng)接近地板的含水率。間距不宜太大，一般不超過(guò)30厘米。地板兩端應(yīng)落實(shí)在龍骨上，不得空擱，且每根龍骨上都必須釘上釘子。不得使用水性膠水。

（6） 地板不宜鋪得太緊，四周應(yīng)留足夠的伸縮縫（0.5～1.2厘米），且不宜超寬鋪設(shè)，如遇較寬的場(chǎng)合應(yīng)分隔切斷，再壓銅條過(guò)渡。

（7） 地板和廳、衛(wèi)生間、廚房間等石質(zhì)地面交接處應(yīng)有徹底的隔離防潮措施。

（8） 地板色差不可避免，如對(duì)色差有較高要求，可預(yù)先分揀，采取逐步過(guò)渡的方法，以減少視覺(jué)上的突變感。

（9） 使用中忌用水沖洗，避免長(zhǎng)時(shí)間的日曬、空調(diào)連續(xù)直吹，窗口處

防止雨林、避免硬物撞摩擦。為保護(hù)地板，在漆面上可以打蠟（從保護(hù)地板的角度看，打蠟比涂漆效果更好）。

6 漆飾地板：

漆飾地板由工廠在流水線上制成，所用漆大多為UV漆，以紫外線快速固化，其硬度和耐磨性能均大大高于普通手工漆，但附著力略差。

漆飾地板的另一優(yōu)點(diǎn)是整個(gè)地板由許多快漆面組成，因此不會(huì)隨著地板的脹縮出現(xiàn)裂紋。

第三篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著時(shí)間的流逝，大學(xué)生活已近尾聲，為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作也暫告結(jié)束?；剡^(guò)頭，反觀這兩個(gè)多月的校外實(shí)習(xí)，確實(shí)使我收獲了不少的專業(yè)技能以及學(xué)校所接觸不到的實(shí)際工作知識(shí)：同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己在設(shè)計(jì)工作中所面臨的專業(yè)知識(shí)匱乏等問(wèn)題，對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的也有了一種惋惜。此篇實(shí)習(xí)報(bào)告就本著實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)、行業(yè)與專業(yè)認(rèn)知的角度闡明了我在實(shí)習(xí)期間的收獲及總結(jié)，希望能以此為基礎(chǔ)方便鞏固這兩個(gè)多月來(lái)的實(shí)習(xí)收獲，更能以此為藍(lán)本為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐做出合理的規(guī)劃，在設(shè)計(jì)這門專業(yè)后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中找準(zhǔn)目標(biāo)，清晰思路，努力成長(zhǎng)為一名當(dāng)代優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，為今后的設(shè)計(jì)學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、實(shí)踐目的。

1、配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。進(jìn)一步掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)，熟練操作3DMAX，CAD，PHOTOSHOP，等制圖軟件。

2、熟悉一定客戶溝通技巧，兼具其他營(yíng)銷知識(shí)。

3、將學(xué)校所學(xué)知識(shí)加以利用，并融入到設(shè)計(jì)工作當(dāng)中。

4、學(xué)習(xí)作為一名設(shè)計(jì)師所具備的各種素質(zhì)，初步成長(zhǎng)為一名合格設(shè)計(jì)員的能力。力爭(zhēng)早日溶入社會(huì)實(shí)踐工作。

二、實(shí)踐內(nèi)容。

室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

繪制戶型圖相信是大多數(shù)助理實(shí)習(xí)要做的最基礎(chǔ)的事了，雖然在學(xué)校對(duì)CAD軟件制圖已經(jīng)有了一定的了解，但是當(dāng)你拿起第一幅量房圖繪制的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，繪制戶型圖前首先是一份完整的量房圖不可或缺，其次就是對(duì)制圖軟件的熟練操作，以及對(duì)客戶要求的把握，和專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)知識(shí)來(lái)制作空間布局雛形。

一個(gè)工地跟進(jìn)的重要性絲毫都不亞于一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師和一個(gè)普通設(shè)計(jì)師的區(qū)別，因?yàn)橐粋€(gè)工地從開(kāi)工到結(jié)束之間可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，這就需要設(shè)計(jì)師在工地跟進(jìn)當(dāng)中的一一解決，這樣就可以避免設(shè)計(jì)成果與裝修成果的差距，而且可以在很大程度上保證工程的質(zhì)量，從而保障了一個(gè)優(yōu)秀作品的面世。

實(shí)習(xí)工作中其實(shí)不光是對(duì)專業(yè)知識(shí)的一種深化及實(shí)踐操作，當(dāng)中對(duì)公司日常事務(wù)的熟知，對(duì)作為一名設(shè)計(jì)師所具備的專業(yè)東西以外的學(xué)習(xí)也是必不可少的，例如作為一名設(shè)計(jì)師的簽單流程，整個(gè)工程的制作流程，包括打印圖紙等一系列的日常事務(wù)學(xué)習(xí)，也是今后能夠順利工作的必要條件。

三、實(shí)踐遇到的問(wèn)題及解決方法。

在設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。

這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過(guò)程中，增加室內(nèi)知識(shí)，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手，指點(diǎn)。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺(jué)鑒賞能力。

裝修設(shè)計(jì)的一切元素都是要表現(xiàn)在實(shí)體上的，材料就是這個(gè)實(shí)體的組成部分和載體，對(duì)于材料的熟知程度，也是能否合理合理運(yùn)用到設(shè)計(jì)當(dāng)中，體現(xiàn)整個(gè)設(shè)計(jì)元素的關(guān)鍵所在，在公司期間我們會(huì)經(jīng)常和設(shè)計(jì)師門去建材市場(chǎng)調(diào)研材料。因?yàn)椴牧系姆N類繁多，而且新品種層出不窮，所以快速的掌握熟悉材料便是需要做的很大一門功課。這方面覺(jué)得自己欠缺挺大，我想在今后的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)重中之重來(lái)抓是很有必要的。

四、實(shí)踐的收獲與體會(huì)。

為期不到三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺(jué)中落下了帷幕。在公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過(guò)的經(jīng)歷。

我的實(shí)習(xí)是從大三結(jié)束，到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了！真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，要不是這些，我想現(xiàn)在也無(wú)法順利的去實(shí)習(xí)。但自己最大的收獲是將所學(xué)的軟件用于實(shí)踐，并且通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績(jī)。

在我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯！所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。

接下來(lái)我開(kāi)始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，遇到不少難題，對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過(guò)平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒(méi)有多大問(wèn)題，但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時(shí)，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來(lái)很簡(jiǎn)單，但自己做起來(lái)真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教，指點(diǎn)。反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺(jué)鑒賞能力。

第一階段開(kāi)始，我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛(ài)好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡(jiǎn)單的手繪圖開(kāi)始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺(jué)上的知識(shí)，慢慢的還能畫出手繪圖出來(lái)。接下來(lái)就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來(lái)，就這樣，我在過(guò)程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開(kāi)始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評(píng)自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來(lái)。

第三階段，就開(kāi)始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長(zhǎng)度、高度、等比例大??！現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。

實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，從基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)理論方面使我得到了強(qiáng)化，以前在學(xué)校課本當(dāng)中的學(xué)習(xí)無(wú)法投入到工作實(shí)踐當(dāng)中，使得自己的設(shè)計(jì)理論水平永遠(yuǎn)停留在了課本上，而現(xiàn)在不但使得自己以前學(xué)到的設(shè)計(jì)理論知識(shí)得到了實(shí)踐鞏固，而且在新的環(huán)境當(dāng)中不斷的接收著各種不同的設(shè)計(jì)理念，使自己離一名合格設(shè)計(jì)師所具備的專業(yè)知識(shí)更進(jìn)一步。思想?yún)R報(bào)專題學(xué)校的教學(xué)過(guò)程是不可能有太多的實(shí)際工地供你參考的，只有通過(guò)在現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中才能閱覽很多真正的工地和各個(gè)施工環(huán)節(jié)，尤其是通?？蛻粢灿锌垂さ氐男枨?，這時(shí)我們就可以設(shè)身處地站在客戶要理解的角度主動(dòng)的去學(xué)習(xí)一些相關(guān)的工藝。久而久之，便會(huì)不斷的積累有關(guān)工地施工工藝的相關(guān)知識(shí)，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)工人對(duì)圖紙的不理解，這時(shí)也需要我們?nèi)ガF(xiàn)場(chǎng)給工人講解，這種主動(dòng)地學(xué)習(xí)更易掌握牢記相關(guān)知識(shí)。也使得我在工作當(dāng)中積累了一定的施工方面的經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：就業(yè)調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查對(duì)象與方法

（一）調(diào)查對(duì)象

20xx年4月12-15日，本人到福建農(nóng)林大學(xué)北區(qū)學(xué)生宿舍、南區(qū)學(xué)生宿舍以及下安學(xué)生宿舍，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

（二）調(diào)查方法

本次調(diào)查以書面問(wèn)卷為載體，將問(wèn)卷發(fā)放到宿舍，以入舍調(diào)查為主，街頭隨機(jī)調(diào)查為輔。其中，進(jìn)入宿舍42戶，隨機(jī)調(diào)查18份，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。

二、 調(diào)查結(jié)果與分析

（一）調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問(wèn)卷60份，回收問(wèn)卷52份，其中有效問(wèn)卷45份，回收率87%，問(wèn)卷容量為60。

調(diào)查中顯示，認(rèn)為你現(xiàn)在在就業(yè)中遇到的困難，有74.7%的同學(xué)認(rèn)為“目前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”是最大的障礙，有45.2%的同學(xué)認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不好影響擇業(yè)，30.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來(lái)就業(yè)，32.6%的同學(xué)認(rèn)為成績(jī)水平和未來(lái)就業(yè)有關(guān)，還有21.2%的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到好工作。

（二）調(diào)查結(jié)果分析

1、大學(xué)生認(rèn)為和未來(lái)就業(yè)有關(guān)的因素分析

目前用人單位在招聘人才方面存在著不少的矛盾，當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)氣使不少學(xué)生認(rèn)為“關(guān)系”的重要性，這是一個(gè)值得注意的問(wèn)題。 當(dāng)前大學(xué)生對(duì)學(xué)校組織的各類社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的參與非常踴躍，并熱情參加校內(nèi)外的各種社會(huì)工作、勤工儉學(xué)、打工兼職等，其實(shí)也是為了更好的應(yīng)對(duì)用人單位所需要的“工作經(jīng)驗(yàn)”。所有這些目的都是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，旨在更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

2、大學(xué)生的職業(yè)選擇目標(biāo)方面

首先，調(diào)查了關(guān)于大學(xué)生對(duì)擇業(yè)方向的選擇。首選在上海、北京、杭州等發(fā)達(dá)城市的占78.3%，首選在自己家鄉(xiāng)的占21.4%,且絕大部分為女生，主動(dòng)去邊遠(yuǎn)地區(qū)的僅僅占0.3%，這個(gè)數(shù)字低得很，甚至可以忽略掉。這其實(shí)反映了大學(xué)生自身?yè)駱I(yè)的期望值較高，而且比較實(shí)際。他們一方面希望能有一個(gè)較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境，另外又關(guān)注單位和個(gè)人發(fā)展前景，都顯得比較實(shí)際，沒(méi)有人愿意去偏遠(yuǎn)的地方。其次，對(duì)大學(xué)生就業(yè)的理想單位進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，選擇到外資企業(yè)就業(yè)的比例最高，約占36.2%；其他依次為國(guó)家機(jī)關(guān)27.2%，私營(yíng)企業(yè)占18.6%，高等院校10.6%，國(guó)有企業(yè)7.4%。從數(shù)據(jù)看出，目前的同學(xué)較多的傾向于去外資企業(yè)工作，這可能與改革開(kāi)放的加強(qiáng)，外資企業(yè)大量進(jìn)入，且其有較高的福利待遇有關(guān)。國(guó)家機(jī)關(guān)，如公務(wù)員、高等院校、其他事業(yè)單位、科研單位等傳統(tǒng)就業(yè)單位也不在少數(shù)。另外，對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)工資選擇方面，我們調(diào)查的?？粕?，67.2%的人選擇了1000-20xx之間，13.3%的人選擇了1000以下，選擇20xx以上的有19.5%；

3、大學(xué)生的就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑

在調(diào)查中，有56.7%的學(xué)生認(rèn)為 “親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑，有46.8%的學(xué)生主要是“通過(guò)人才市場(chǎng)中介或者學(xué)校網(wǎng)站”，這說(shuō)明大學(xué)生正習(xí)慣于通過(guò)市場(chǎng)雙向選擇而求得職位。另外有相當(dāng)比例的學(xué)生首選“依靠父母、親戚關(guān)系”獲得就業(yè)，占25.3%。有些碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”，有12.7%的大學(xué)生選擇通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”，（不同于校園中介網(wǎng)，而是社會(huì)上的中介網(wǎng)，有風(fēng)險(xiǎn)性）。總之，概括目前大學(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場(chǎng)和父母的關(guān)系。從目前就業(yè)途徑的選擇看，網(wǎng)上擇業(yè)所占比例有逐漸升高的趨勢(shì)，其作為一種就業(yè)的有效途徑，正越來(lái)越被大學(xué)生青睞。在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面，網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時(shí)間差。由此可見(jiàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立職業(yè)信息資料庫(kù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是大學(xué)生樂(lè)意接受的一種方式?？梢园l(fā)現(xiàn)，在求職渠道上，社會(huì)招聘會(huì)、學(xué)校招聘會(huì)所占比例分別為31.7%和36.7%，表明招聘會(huì)作為求職主要形式之一，在現(xiàn)在和將來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)存在。

4、大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問(wèn)題 及解決對(duì)策

由以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生就業(yè)方面存在以下幾方面的問(wèn)題：

（一）大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)

首先，大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理，即所謂的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的崗位，怕麻煩，一有困難就怨天尤人；另外，不少人對(duì)自己的期望過(guò)高，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè)，或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等，這些想法都不切實(shí)際。隨著高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)軌，就業(yè)也勢(shì)必由精英就業(yè)向大眾就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣大農(nóng)村，從大企業(yè)走向中小企業(yè)是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢(shì)。其實(shí)大學(xué)生應(yīng)該改變就業(yè)觀念，要樹(shù)立“先就業(yè),再擇業(yè)”的想法，注重社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高能力。當(dāng)前人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，比較誘人的職位又有限定，但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市，廣大的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則少有人問(wèn)津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等，對(duì)廣大的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒(méi)找到就業(yè)單位的局面，這主要是由于個(gè)人的自我設(shè)計(jì)過(guò)于理想化而與社會(huì)需求不對(duì)稱。

（二）大學(xué)生的個(gè)人能力存在著缺陷

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多用人單位也都把有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為招聘的必要條件。但是對(duì)大學(xué)生的調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生都缺乏實(shí)際意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為影響就業(yè)的重要因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。通過(guò)對(duì)部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德自律講誠(chéng)信、善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格，以及具備過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和基本的法律法規(guī)知識(shí)。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識(shí)，興趣范圍也有限，這使得他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)職位是難以勝出，所以大學(xué)生只有結(jié)合自身的專業(yè)特長(zhǎng)，努力拓展自身素質(zhì)、提高綜合能力，才能更加容易地找到適合自己的工作。

（三）學(xué)校在制定大學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思路時(shí)關(guān)于市場(chǎng)就業(yè)情況的意識(shí)不強(qiáng)

一方面，科教興國(guó)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迫切需要適用人才，另一方面，畢業(yè)生就業(yè)卻出現(xiàn)困難。許多學(xué)校熱衷于升格改名，辦學(xué)模式貪大求全，學(xué)術(shù)上急功近利，高等教育趨同性愈來(lái)愈強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)區(qū)間愈來(lái)愈窄。與此同時(shí)，高校對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題卻未能懷有同樣的熱情去思考去應(yīng)對(duì)，高校自身辦學(xué)特色是什么卻思考不夠深入。很多高校決策不作市場(chǎng)和社會(huì)調(diào)查，陷入閉門造車、一廂情愿的境地，全然不顧市場(chǎng)需求的變化。

第五篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

20xx年x月x日我來(lái)到了開(kāi)始了大學(xué)生活中的第一次實(shí)習(xí)工作，進(jìn)入公司我以一個(gè)銷售的身份做起，因?yàn)橄胍蔀榧揖咴O(shè)計(jì)師不能那么快，必須先從基本崗位做起，我先做起了銷售，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)家具這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，見(jiàn)到了很多的現(xiàn)代家具，開(kāi)了眼界，讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校中學(xué)不到的東西。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

首先來(lái)到公司作為一個(gè)新人做了一個(gè)自我介紹，在團(tuán)隊(duì)中我是年齡最小的，首先從銷售做起，我有了一個(gè)帶我的師傅，他讓我先了解每個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，我去了車間，因?yàn)檫@里是可以讓那個(gè)我真正的了解到產(chǎn)品的每一個(gè)細(xì)節(jié)的地方。組裝工序是保證現(xiàn)代家具產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵工序，由于部分產(chǎn)品的體積大、重量較重且整體組裝，所以在組裝過(guò)程中對(duì)使用工具、組裝臺(tái)、人員等的配備都與中國(guó)傳統(tǒng)家具有很大的區(qū)別。為保證組裝的精度和操作的熟練程度，每一組裝線都要進(jìn)行合理安排，其基本過(guò)程是先裝框架再裝細(xì)節(jié)，裝好后再對(duì)不合理的地方進(jìn)行修整。填充料對(duì)沙發(fā)的舒適度起著決定性作用。傳統(tǒng)的填充料是棕絲、彈簧，現(xiàn)在常用的是各種功能的發(fā)泡塑料、海綿、合成材料等。填充料應(yīng)有良好的彈性、抗疲勞、長(zhǎng)壽命。沙發(fā)不同部位的填充料承重、舒適度要求不同。填充料的性能、價(jià)格差別極大。不同的沙發(fā)生產(chǎn)廠其工藝流程也有所不同，小企業(yè)工序分工線條較粗，大中型企業(yè)的工序分工較細(xì)致，專業(yè)化的分工有利于提高工效和保證產(chǎn)品質(zhì)量。

工人還給我介紹了沙發(fā)的制作流程：首先設(shè)計(jì)圖紙?jiān)龠M(jìn)行沙發(fā)框架制作：選材―制作（一般來(lái)說(shuō)，木架上所用木檔尺寸無(wú)特別要求的均為厚20毫米、寬50毫米）--組裝―組裝檢查―框架打底而后做內(nèi)襯制作：內(nèi)襯外套的制作―塞靠背、扶手―塞座墊海綿。然后還要進(jìn)行外飾的制作：選料―裁剪―縫紉以及捫工工序：封底--蒙皮―裝沙發(fā)后腳最后檢查入庫(kù)。同時(shí)我還知道了沙發(fā)制作需要要的基本材料，如骨架材料有木質(zhì)框架、金屬框架及五金、塑料框架。軟體材料有布藝、

皮革、人造革，底布等。彈性材料包括彈簧、松緊帶、泡棉。內(nèi)村材料有棉絮、人造絲棉、珍珠棉、羽絨填充物。連接材料有噴漆、專用五金、通用五金、拉鏈及魔術(shù)貼、線繩及裝用彈簧連接口等。通過(guò)這一段時(shí)間的接觸車間，我能把每個(gè)細(xì)節(jié)都解釋給我的客戶聽(tīng)，并且這是我在為以后的工藝有了一定的了解，這是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)，我覺(jué)得我朝我設(shè)計(jì)師的位置又邁了一小步。

我?guī)е@些專業(yè)知識(shí)去跟師傅跑市場(chǎng)，跟別人去談合作，剛開(kāi)始不好意思開(kāi)口介紹，后來(lái)師傅告訴我你不去說(shuō)就等于放棄機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是由自己爭(zhēng)取的，不是等待，想要有單子就必須去努力。沒(méi)給我想的機(jī)會(huì)，我獨(dú)自面對(duì)合作伙伴，去介紹我們的產(chǎn)品，給客戶分析我們產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，讓客戶對(duì)我們產(chǎn)生信任，最后再談價(jià)錢，其實(shí)這就是一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù)的較量，在商場(chǎng)上就看誰(shuí)的心里戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)，誰(shuí)就能戰(zhàn)勝，贏得一個(gè)滿意的價(jià)錢。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中現(xiàn)在我已然成為一個(gè)能獨(dú)自面對(duì)客戶刁鉆問(wèn)題的銷售了，并且也取得了一定的成績(jī)。

二、實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我總結(jié)出作為設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本的能力：

1、熟練使用多種圖片處理工具，如PS、3D、AutoCAD、等最基本的繪圖軟件；

2、對(duì)家具生產(chǎn)流程工藝的熟悉；

3、了解制作家具的材料、五金，掌握社會(huì)的最新發(fā)展，使用最新材料；

4、了解家具的發(fā)展史；

5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力；

6、人際交往能力；

7、具有一定的創(chuàng)新思想，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格；并且在做人及做事上都有了自己的見(jiàn)解。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受

2、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

等種種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你客服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。在工作中要不斷地豐富知識(shí)，缺少知識(shí)頭腦就要枯竭，此次社會(huì)實(shí)踐，真正的填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正的增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí)，但絕不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。在過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題所在，我的交往能力還欠佳，還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在工作中存在一定的問(wèn)題，但是由于認(rèn)識(shí)的比較早，所以我的成績(jī)進(jìn)步的比較快的，對(duì)工作充滿熱情，細(xì)心真誠(chéng)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也有了很多的指導(dǎo)才能讓我進(jìn)步的這么快，通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)及鍛煉讓我從一個(gè)在學(xué)校的學(xué)生，成長(zhǎng)成為了一名合格的銷售人員，我會(huì)更加的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及老師的期望，學(xué)到更對(duì)對(duì)自己有利的知識(shí)和做人的道理。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)將來(lái)充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種感覺(jué)，體會(huì)這其中的酸甜苦辣其實(shí)也是一種享受，更多的是認(rèn)識(shí)自己，豐富專業(yè)知識(shí)，我覺(jué)得我這么慢慢的認(rèn)識(shí)自己，并從中鍛煉自己，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。