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第一篇：調(diào)查報告作文
一調(diào)查時間：
20xx年7月16日
二、調(diào)查對象：
奇趣作文五〈2〉班全體同學(xué)
三調(diào)查項目：
1喜歡看什么書？2、看書對學(xué)習(xí)有幫助嗎？3、用什么方法閱讀？
四、調(diào)查結(jié)果：
我們班一共有14人。根據(jù)調(diào)查，我得出的結(jié)果是：
第一項中，童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它（含期刊）都是5人，作文輔導(dǎo)類有11人，卡通類有2人。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們不難看出，同學(xué)們大多偏向作文輔導(dǎo)類。老師問一位男同學(xué)為什么不愛看童話故事類的書，那位男同學(xué)就說太幼稚了。其實童話并不幼稚，它可以大大豐富我們的想象力。
第2項的調(diào)查結(jié)果是：有13人認(rèn)為看書對自已有很大的幫助；只有1位同學(xué)認(rèn)為有幫助，但影響不大。由此可以看出，讀書，對我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。在我就讀的十四小里，我們班有一位同學(xué)因為常?？磿?，她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。
在第三項中，讀書寫讀后感的有2人，做筆記積累詞語的有10人，圈點(diǎn)，劃線的有7人，只讀書不做標(biāo)記的有1人。結(jié)果顯而易見，我們班同學(xué)讀書時都十分認(rèn)真作筆記，這是一種好習(xí)慣，老師希望我們能堅持下去。
五、自已的想法：
我認(rèn)為學(xué)校放學(xué)后不應(yīng)該布置太多作業(yè)，應(yīng)該讓我們多留一點(diǎn)時間好好地讀一讀課外書，這樣會有益于我們的學(xué)習(xí)。另外，多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍，這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書，這對孩子十分有用的。老師也常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！彼?，大家應(yīng)該好好珍惜可以讀書的時間，寫一寫讀書筆記，會對我們寫作文有很大的幫助的。
第二篇：研究報告
一、問題的提出：
我們班里有很多人都戴手表。有一天，程睿鵬告訴我，一次他洗手時沒摘手表，看到也沒事，就在洗澡時也沒摘，可出來時，卻發(fā)現(xiàn)壞了，問我為什么。于是我們隨機(jī)買了2塊較貴，,2塊路邊攤上很便宜的手表來進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查方法：
1、上網(wǎng)查找防水手表的特征，看看這些手表是否符合。
2、詢問專業(yè)廠家和維修部，獲取更多信息。
3、仔細(xì)閱讀說明書，看看是否遺漏了什么。
4、親自嘗試，將手表逐個浸入冷、熱水中，將防水和不防水的手表區(qū)別進(jìn)行歸類總結(jié)
三、調(diào)查情況和資料整理
手表名稱冷水中熱水中
米奇表沒有壞壞了
指針表沒有壞壞了
10元電子表竟壞了壞了
專業(yè)潛水表沒有壞沒有壞
看來很多手表在熱水中都會壞?。?/p>
四、結(jié)論
一、螺旋式防水手表
它的表殼上殼與后蓋都有螺紋，依靠螺紋的作用使上殼與后蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。
二、套壓式防水手表
它的后蓋里面有一圈高凸的子口，使上表殼和后蓋能緊密地扣壓起來。所以能起到防水作用。
【以上除了專業(yè)特制，都無法防熱水】
三、不防水手表
它的表殼是由上圈、中框（兩者相等于螺旋式防水手表的上殼）和后蓋三個部分組成。這種結(jié)構(gòu)形式的手表，由于表殼部分沒有防水設(shè)施，所以不起防水作用。
第三篇：環(huán)境調(diào)查報告作文300字
人流連忘返、回味無窮。
前幾天我與媽媽來到鄉(xiāng)村，呈現(xiàn)在我眼前的一切與我的想象截然不同。我原認(rèn)為鄉(xiāng)村應(yīng)該骯臟的，是臭氣沖天的，而現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的卻是芳香四溢、一片清純純美的天空……
我走進(jìn)鄉(xiāng)村的懷抱，映入眼簾的是一片片“綠毯”，還有各種各樣的花：梨花、桃花、蘋果花……在這諸多的花中最令我陶醉的還是那楚楚動人的梔子花。
我走到它的身旁，它那潔白的花瓣，仿佛一個精靈在舞蹈，為人們造下了一幅價值不菲的作品。我正陶醉在它姿態(tài)時，一片片花瓣落在了我的肩上，我輕輕地聞了一下，那芳香又如神仙們?yōu)⑾碌母事丁］p撫花瓣，還那么的柔順，那么的光滑。此刻，我不禁想到了一首歌――《梔子花開》，歌手把梔子花的柔美都表達(dá)在了上面，讓人一聽就陶醉在其中。鄉(xiāng)村因為你而變得美麗，要是我們的城市有朝一日也能變得像山村一樣美麗，那將是多么好的一件事呀！我相信只要我們齊心合力，那一天離我們是不會遠(yuǎn)了的。
美麗的鄉(xiāng)村呀！雖然我與你相處的時間不長，可是你的美麗將永遠(yuǎn)讓我銘記在心，揮之不去。
第四篇：調(diào)查報告的作文300字
題目：陜西的西安
內(nèi)容來源：
報告內(nèi)容：
西安是一個歷史悠久的城市，它的兵馬俑文明中外，是一個充滿文化氣息的古老城市。
西安市位于我國大陸腹地黃河流域中部的關(guān)中盆地，面積9983平方公里，屬于溫?zé)釒?，平均溫?3.3℃，最冷月平均氣溫-0.9℃，最熱月平均氣溫26.4℃，全年無霜期232天，降水量偏少，主要集中在夏季。
據(jù)說自公元前約11世紀(jì)至公元9世紀(jì)末，西安曾長期是古代中國的政治、經(jīng)濟(jì)與文化中心，并歷年來為地方行政機(jī)關(guān)――州、郡、府、路、省和長安、咸寧兩縣的治所。在多數(shù)朝代，西安屬于郡、府級建制――京兆府(郡)轄區(qū)，元代改京兆為安西路(后改奉元路)，明洪武二年(公元1369年)廢奉元路設(shè)西安府，西安由此得名。
現(xiàn)在的西安除了保留了許多古老的建筑物和文物，還增加了許多現(xiàn)代化的設(shè)施和建筑物，西安變得越來越美，使許多中外人士慕名而來，西安是一個魅力城市。
第五篇：調(diào)查報告作文
上午因為寫了七張的書面筆記，肩膀有些酸痛，寫夠了，便在床上睡著了，一覺起來，媽媽就媽媽怒氣沖沖地問我：“你那些我給你買的復(fù)習(xí)材料你為什么不寫，啊？我給你買的你不寫，老師發(fā)的互動你也不寫，干干凈凈的，你想干嗎？”我睜著朦朧的眼睛看著媽媽，驚惶失措、啞口無言，心想：一覺醒來就面對這些嗎？這讓我如何解釋？難道說，老師沒讓寫？媽媽見我不吭聲，又怒吼道：“你不說是不？不說等你爸回來問你，管不？”可想而知，如果給爸爸說，我就不用活了，我搖了搖頭，心里為之一顫：為什么在這個家里每天都要過著提心吊膽的生活，因為我撒謊，我騙了他們！我也痛恨謊言，但同樣我喜歡看他們?yōu)槲议_心，為我的努力而開心，真得有這么難嗎？
隨后，媽媽把那些資料全部找了出來，一頁一頁地掀給我看：“看看，你為啥不做？”媽媽“啪”的一巴掌打在了我的臉上，我并沒有哭，但看母親怒其不爭的眼神，我在心里早已驚惶失措，自己在心里自嘲起來：我真得好傻，為什么我會那么笨？什么都學(xué)不會，什么也做不會？還惹父母生氣、傷心，我不想這樣的。媽媽又說：“等會兒等你爸回來，就給他說?！蔽遗铝?，是真得怕了，眼淚永無休止地往下流，我含著淚看著媽媽，媽媽無應(yīng)答，默默地甩門而走。
媽媽走后，瞬間，我感覺天塌了下來，我無助地倚在椅子邊，看著媽媽已為我收拾得整整齊齊的書桌，那些嶄新的輔導(dǎo)書籍，在我的眼中顯得如此的刺眼，我兩眼無神地看著面前白色的墻，心中一片茫然，謊言，就像那美麗的泡沫，一旦被打破，就會露出丑陋的樣子，如今想想，自己以前的行為多么可笑而無知。
我在心中默默地祈禱：快過去吧，這場由謊言編織的夢，我不要再在這里迷失自己的方向，要盡自己最大的努力，通往光明的彼岸。
沒有巧妙地誓言，沒有精美的語言，沒有豐富的筆觸，只有真真正正地實際行動，才能改變因謊言而帶來的負(fù)累。
第六篇：研究報告作文
一、問題的提出：
我們中華民族是個文化名族，成語就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說每個成語都有名人故事。于是，我就對成語中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
二、 調(diào)查方法：
1、查閱有關(guān)成語中名人故事的書籍，了解成語中的名人故事。
2、 上網(wǎng)瀏覽，通過網(wǎng)上途徑，搜集成語中的名人故事。
3、閱讀報刊，了解成語中的名人故事。
三、 調(diào)查情況和資料整理：
信息渠道 成語 名人 主要內(nèi)容
書籍 入木三分 王羲之 晉朝王羲之寫的字非常有力，相傳他在木板上寫字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽 程門立雪 楊時 宋代楊時在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時不敢驚動，在旁等候，程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。
報刊 草船借箭 諸葛亮 東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
四、結(jié)論：
成語里的確有名人故事，是有名人故事演變出來的。這些成語對我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會運(yùn)用到。成語中的名人故事中還有許多名人的品質(zhì)優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
