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        植物的調(diào)查報(bào)告作文(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-10 21:04:09

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        第一篇:調(diào)查的報(bào)告作文

        現(xiàn)在小學(xué)生的課外閱讀情況一直是家長(zhǎng)們關(guān)心的一個(gè)問題!所以,我為了讓家長(zhǎng)們更好地知道小學(xué)生的閱讀情況,特地做了這次的調(diào)查問卷。

        第一,我調(diào)查了一下,同學(xué)們都會(huì)在家里閱讀圖書,并不會(huì)去圖書館看,更不會(huì)出現(xiàn)不看書的現(xiàn)象。

        第二,同學(xué)們看書時(shí)間有長(zhǎng)有短,會(huì)有一半以上的人看書會(huì)在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),不過,也有百分之四十幾的同學(xué),看書的時(shí)間會(huì)在一個(gè)小時(shí)以上,其實(shí)如果是我的話,我一定會(huì)把自己的看書時(shí)間保持在一個(gè)小時(shí)以上!

        第三,通過調(diào)查報(bào)告,我突然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們其實(shí)看書的頻率很高,只有百分之三十的人會(huì)一天隔一天的看,百分之七十的人會(huì)每天都看。其實(shí),我也會(huì)天天看書,因?yàn)闀杏性S多只是,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)在課本中得不到的,所以,我特別喜歡看書!

        第四,通過調(diào)查問卷,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的看書速度都很快,有一半的同學(xué)都可以在一個(gè)星期內(nèi)看完一到兩本書,但是還有一小半的同學(xué)一個(gè)星期會(huì)看三到五本書,如果是我,我肯定做不到!

        第五,大部分人選擇晚上看書,一小部分人選擇下午,只有一些同學(xué)選擇中午看書!其實(shí)我選擇晚上看書是因?yàn)橥砩嫌写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以看書,可以靜下心來,可是下午不可以!

        第六,所有參加調(diào)查的同學(xué)都選擇會(huì)去借書,其實(shí)借書挺好的,因?yàn)閳D書館有許多好看的書,可以給自己普及知識(shí)!

        以上是我做的調(diào)查報(bào)告,從以上來看,其實(shí)同學(xué)們的看書還是很合理的!

        第二篇:調(diào)查的報(bào)告作文

        現(xiàn)在家鄉(xiāng)的環(huán)境實(shí)在太差了,我專門進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。

        問題一:空氣被污染嚴(yán)重,原來的空氣是很干凈的,一些老奶奶、老爺爺就會(huì)在清早出門運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。因?yàn)橥膺叺目諝夂芴饾?rùn)、很清新,對(duì)肺也有很大的益處。可是現(xiàn)在科技變得很發(fā)達(dá),汽車排出的尾氣和工廠排出的云煙嚴(yán)重污染了空氣。只要一出門就能聞到一種很難聞的氣味,連天都沒有以前藍(lán)了。

        問題二:河水變得渾濁。家附近原本有一條小河,河水清澈見底,可以看到水底的石頭。小魚和小蝦在河里游來游去,好像在玩捉迷藏呢!而現(xiàn)在,住在這里的居民為了貪圖方便,就隨手把垃圾丟進(jìn)河里,這條河都快變成黑色的河了。

        問題三:樹木被亂砍濫伐。樹木原本個(gè)個(gè)長(zhǎng)得蒼翠、粗壯、茂盛。夏天的時(shí)候,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏,玩累了,就在樹蔭下乘涼休息??墒乾F(xiàn)在樹木被人砍伐,那些光禿禿的樹樁被人們一把火給燒掉了,空中總是會(huì)聞到一股燒焦的味道。

        我想要求政府能讓人們多騎自行車,這樣既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境。讓工廠少排放云煙,或做好廢棄處理裝置。如果發(fā)現(xiàn)有人往河里扔垃圾,就罰款。讓人們多多種植樹木,提供清新空氣。

        如果政府同意了這些意見并且實(shí)施,我想家鄉(xiāng)的天空會(huì)藍(lán)藍(lán)的,河水清清的,樹木壯壯的,郁郁蔥蔥,一副美好的景象。

        第三篇:調(diào)查的報(bào)告作文

        河陽(yáng)廣場(chǎng)是一個(gè)美麗而潔凈的地方,可近段時(shí)間河陽(yáng)廣場(chǎng)發(fā)生了極大的變化,河水變成了淡灰色的,還不時(shí)發(fā)出淡淡的臭氣,有時(shí)甚至臭氣熏天,令人難以忍受,于是,我和爸爸一起對(duì)河陽(yáng)廣場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查

        這個(gè)星期天下午,我和爸爸一起去河陽(yáng)廣場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。首先,我們近距離地對(duì)河陽(yáng)廣場(chǎng)的水進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)河陽(yáng)廣場(chǎng)的水里面有許多漂浮物,而且還有一種奇怪的臭味。于是,我和爸爸沿著河岸往河陽(yáng)廣場(chǎng)的盡頭走。我們走到了河陽(yáng)廣場(chǎng)上游的荷花池。荷花池的河水味道比河陽(yáng)廣場(chǎng)的水臭多了,而且河面上的漂浮物也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了河陽(yáng)廣場(chǎng),河邊還橫七豎八的堆放著各種垃圾袋,更使我們吃驚的是――荷花池里的荷花竟然全都死光了。我們繼續(xù)往前走,看見河的兩岸有無數(shù)條管道,這些管道不時(shí)排放出工廠里的熱水、熱油、廢水,等等。有的工廠竟然排放一種乳白色的廢水,而且這種乳白色的水并不像別的水那樣散發(fā)臭氣,而是發(fā)出一種讓人們難以忍受的酸味。骯臟的河水周圍里還不時(shí)有幾片草地,河邊小工廠里的煙囪也總是噴火,冒出黑乎乎的濃煙。地上有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一些死狗、死鳥等。

        分析

        使河陽(yáng)廣場(chǎng)環(huán)境惡化的主要原因主要有以下幾種:

        一、 河岸兩邊的小工廠總是排放、熱水、熱油、惡化臟水等,才會(huì)使原本清澈的河水變黑變臭,貓狗等動(dòng)物喝過污染后的水,導(dǎo)致死亡。

        二、 附近的居民不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂丟垃圾,使得河岸兩邊堆滿了垃圾,簡(jiǎn)直像座垃圾場(chǎng)。

        三、 工廠里的煙囪總是冒出濃濃的黑煙,使得空氣受到影響,河邊的柳樹吸收污染過的空氣致死。

        結(jié)論

        經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查、分析,河陽(yáng)廣場(chǎng)的水源污染、貓狗死亡、柳樹干枯……這些現(xiàn)象純屬是人為所造成的,并不是因?yàn)榈貌』蚋珊祵?dǎo)致死亡。

        第四篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        1. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體

        2. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

        3. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

        4. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

        5. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來津津有味。

        6. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

        7. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

        8. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

        9. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

        10. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。

        11. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

        12. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。

        13. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

        14. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題

        15. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了

        16. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人

        17. 結(jié)尾同樣有趣

        18. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整

        19. 由景生情結(jié)尾自然

        20. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

        第五篇:調(diào)查報(bào)告的作文

        暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下……

        關(guān)于對(duì)吃垃圾食品的調(diào)查報(bào)告

        暑假里,媽媽給我報(bào)了書法班,書法班里的同學(xué)一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學(xué)們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學(xué)們買東西。

        吃垃圾食品只會(huì)影響身體健康,不會(huì)對(duì)身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當(dāng)辣椒的辣味刺激舌頭、嘴的神經(jīng)末梢,大腦會(huì)立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時(shí)釋放出內(nèi)啡肽。若再吃一口,腦部又會(huì)以為有痛苦襲來,釋放出更多的內(nèi)啡肽。持續(xù)不斷釋放出的內(nèi)啡肽,會(huì)使人感到輕松興奮,產(chǎn)生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個(gè)因素是辣椒素的作用。當(dāng)味覺感覺細(xì)胞接觸到辣椒素后會(huì)更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時(shí),只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。此外,在食用辣椒時(shí),口腔內(nèi)的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動(dòng)加速,人在吃飯不香、飯量減少時(shí),就產(chǎn)生吃辣椒的念頭。

        我希望同學(xué)們不要再吃垃圾食品了,這樣會(huì)對(duì)身體有害!

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