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        開題報告申請書

        發(fā)布時間:2022-07-11 23:17:10

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        • 文檔分類:開題報告
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        第一篇:開題報告申請書

        **經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院

        本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告申請書

        姓名: 李明 專業(yè): 會計學(xué) 所屬系: 會計系

        指導(dǎo)教師姓名: 郜麗云 職 稱: 講師

        開 題 報 告 時 間: 2014 年 11 月 23 日

        1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在問題,與本人實習(xí)、社會實踐、調(diào)研的關(guān)系,并附主要參考文獻:

        本文選題為:實際利率法在會計應(yīng)用中的研究

        實際利率法是指按照金融資產(chǎn)(負債)的實際利率計算其攤余成本及各期利息收入或利息費用的方法。由該定義不難看出, 實際利率法就是對企業(yè)所擁有的金融資產(chǎn)的每期利息收入或承擔(dān)的金融負債的每期利息費用按照實際利率加以調(diào)整, 其運用的關(guān)鍵一是確定實際利率, 二是計算攤余成本。新會計準(zhǔn)則中實際利率法的應(yīng)用涉及到《企業(yè)會計準(zhǔn)則第4號-固定資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第 6 號-無形資產(chǎn)》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第 14 號-收入》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第 17 號-借款費用》、《企業(yè)會計準(zhǔn)則第 21 號-租賃》和《企業(yè)會計準(zhǔn)則第22號-金融工具確認和計量》六個準(zhǔn)則。實際利率法是新會計準(zhǔn)則體系中非常重要的一種會計核算方法, 能夠更加準(zhǔn)確地反映資產(chǎn)購置的成本、債權(quán)以及債務(wù)的真實價值。

        主要參考文獻:

        [1] 劉小燕,淺談實際利率法在新會計準(zhǔn)則中的應(yīng)用[J],時代金融,2010(06)

        [2] 彭亦芬,實際利率法在會計實務(wù)中的運用淺析[J],財會通訊(綜合版),2008(03)

        [3] 段志紅,實際利率法在會計實務(wù)中的應(yīng)用[J],經(jīng)濟師,2007(10)

        2、課題擬解決的主要問題,在理論和應(yīng)用方面的意義,完成課題的條件(包括實習(xí)單位情況)和論文(設(shè)計)的主要內(nèi)容:

        課題擬解決的主要問題是:實際利率法在會計應(yīng)用中的研究分析

        在理論上,了解實際利率法的概念和計算方法。在應(yīng)用上,正確利用實際利率法在會計應(yīng)用中各方面的研究

        完成課題的條件:學(xué)習(xí)研究有關(guān)實際利率法在會計應(yīng)用中的相關(guān)知識,充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源,借助期刊網(wǎng)資源進行相關(guān)資料的查閱,在實習(xí)單位,有關(guān)人員為本人的論文構(gòu)思提供了一定的幫助。

        開題報告申請書

        開題申請書

        開工申請報告

        報告申請書

        申請書開頭

        第二篇:電大畢業(yè)論文開題報告

        導(dǎo)語:論文是指討論或研究某種問題的文章。論文是指討論或研究問題的文章。主要是表述科研成果、研究現(xiàn)象、探討發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)工作實踐的記錄和總結(jié)。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。

        中央廣播電視大學(xué)

        人才培養(yǎng)模式改革與開放教育試點

        開 題 報 告

        題 目:論我國中小型企業(yè)人才吸引與開發(fā)策略

        專 業(yè): 20xx(秋)工商管理本科

        分 校:丹東電大

        指導(dǎo)教師:

        學(xué)生姓名:

        學(xué) 號:

        完成日期:

        論我國中小型企業(yè)人才吸引與開發(fā)策略

        一、 選題目的

        (一)、現(xiàn)實意義

        發(fā)展中小企業(yè)市一個必然的趨勢,為中小企業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境是經(jīng)濟體制改革的一個重要方向。但在發(fā)展中小企業(yè)的同時也出現(xiàn)了許多問題困擾著中小企業(yè)。其中最重要的一個問題就是人才的引進。在如何用人和如何管理好人才,人才如何在中小企業(yè)里得到充分的發(fā)展等方面,其核心就是企業(yè)文化是否堅持和貫徹落實到位,一切行動和執(zhí)行的結(jié)果是否以企業(yè)文化來衡量和考核,這是最根本的思路。企業(yè)激烈的競爭就是人才的競爭,是人力資源綜合素質(zhì)的競爭,任何尋找人才、留住人才、發(fā)展人才,為企業(yè)保持強勁的競爭力,已經(jīng)成為中小企業(yè)面臨的重要課題。

        (二)、現(xiàn)論意義

        面臨機遇和挑戰(zhàn),必須增強責(zé)任感和緊迫感,更加堅定的把實施人才強國戰(zhàn)略,加快高技能人才培養(yǎng),作為建設(shè)創(chuàng)新新型國家和全面建設(shè)小康社會的重要戰(zhàn)略選擇。中小企業(yè)技術(shù)水平和管理水平的提高需要企業(yè)的人才來實現(xiàn),人才才是制約中小型企業(yè)成長的最關(guān)鍵因素。

        二、寫作提綱

        (一)、中小企業(yè)人才吸引與開發(fā)策略的意義

        (二)、中小企業(yè)人才吸引與開發(fā)存在的問題

        (三)、中小企業(yè)人才吸引與開發(fā)的措施

        三、參考文獻

        [1]、《中國民營中小企業(yè):能否實現(xiàn)“先強后大”?》作者:高建華《中外管理》20xx.05

        [2]、《如何使用式人才?》作者:呂布《中外管理》20xx.05

        [3]、《尋找“戰(zhàn)略級人才”》作者:王兆獻《中外管理》20xx.05

        [4]、《“知本”,已經(jīng)伸手可及了嗎?》作者:甄源泰《中外管理》20xx.05

        [5]、《不可忽視“員工敬業(yè)”的上司因素》作者:張?zhí)m霞亢亞男《中外管理》20xx.07

        [6]、《讓組織信仰留住人才》作者:呂鋒《中外管理》20xx.07

        [7]、《學(xué)會“報告”:執(zhí)行文化的鑰匙!》作者:王纓20xx07

        [8]、葉國標(biāo),《民營中小企業(yè)乘風(fēng)破浪正有時》,今日上海,20xx.01

        [9]、施振榮,《再造宏基》,上海遠東出版社,20xx.08

        [10]、邢以群,《管理學(xué)》,浙江大學(xué)出版社,20xx

        [11]、《中國人力資源開發(fā)》,《中國人力資源開發(fā)》雜志社20xx.11

        [12]、《人力資源管理》【美】力口里.德斯勒,中國人民大學(xué)出版社20xx年

        [13]、《企業(yè)人力資源管理人員》,作者:安鴻章 中國勞動社會保障出版社20xx.01

        [14]、《淺談中小民營企業(yè)如何吸引人才 》作者:艾云輝,李東香,《 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟》20xx.12

        [15]、《我國中小民營企業(yè)人才流失問題探悉》作者:馮曉明,趙偉,王愛民,《科技信息(學(xué)術(shù)版)》 20xx.01

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        第三篇:論文選題報告

        開題報告是一篇論文的總體方向,在動筆之前弄清楚思路和技巧很有必要。

        1.選題方向與題目

        論文選題要充分考慮自己的研究基礎(chǔ)、研究能力和研究興趣。所選的研究課題一般應(yīng)具有如下特點:

        一是具有重要性。學(xué)位論文選題要有理論意義和現(xiàn)實意義,一定要是尚未解決或尚未完全解決而又要必須解決的問題,既能解決理論問題以推動學(xué)科發(fā)展,又能解決實際問題產(chǎn)生多種效益,這樣的問題當(dāng)然就有理論意義和現(xiàn)實意義。

        二是具有創(chuàng)新性。學(xué)位論文課題應(yīng)是社會經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境變化產(chǎn)生的新問題,以及前人沒有解決的疑難問題,可以推動理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和應(yīng)用創(chuàng)新。因此,論文選題可以是完善或創(chuàng)新理論與方法,也可以是拓展現(xiàn)有理論的應(yīng)用研究領(lǐng)域。

        三是具有學(xué)術(shù)性。論文討論的問題一定要是一個學(xué)術(shù)問題,才有學(xué)術(shù)意義和學(xué)術(shù)價值。

        四是具有可行性。論文選題要求在科學(xué)上成立并可以探究,符合發(fā)展趨勢,并有一定寬度,可分解,能循序漸進,可以深入研究。

        在選題方向確定后,擬定具體的題目就非常重要了。論文題目是文章的題眼,可謂干言萬語第一句話。擬定題目時要盡可能做到以下幾點:

        一是要體現(xiàn)專業(yè)性,符合本學(xué)科的學(xué)術(shù)要求和規(guī)范。

        二是要有問題意識,有針對性,從題目表述就可以看出論文研究的核心問題。

        三是題目大小要適度,表述簡潔、無歧義。字數(shù)一般在25個字左右,最好不要超過3O個字。

        2.文獻選擇與閱讀

        圍繞研究方向領(lǐng)域或關(guān)鍵詞選擇文獻,所選文獻要盡量基金項目。與此同時,要對文獻進行編排處理,并嚴格按文獻著錄格式標(biāo)明文獻出處。

        文獻選定后就要認真閱讀,通過閱讀文獻,熟悉了解本研究領(lǐng)域國內(nèi)外主流期刊最新的研究成果。在閱讀文獻的過程中,要特別注意四個問題。

        一是論文所研究的科學(xué)問題是什么?是否重要?為什么重要?

        二是論文中用到哪些研究手段?這些研究手段足以解決所提出的科學(xué)問題嗎?

        三是論文中是否有創(chuàng)新的思想?是否使用了新的研究手段?

        四是論文產(chǎn)生了新的結(jié)論或概念嗎?論文的數(shù)據(jù)是否能夠支持這些結(jié)論或概念?在此基礎(chǔ)上,盡量整理出系統(tǒng)的文獻綜述,并在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表,以實現(xiàn)更加熟悉前沿研究、有效提高寫作能力和形成物化成果等多種目的。同時,通過多看文獻來學(xué)習(xí)別人的寫作技巧和精煉的語言詞匯。

        文獻閱讀一般包括精讀(基礎(chǔ)文獻、經(jīng)典文獻)和泛讀(知識點、跨學(xué)科文獻)兩個層面。對重點文獻、經(jīng)典文獻要精讀,而且要進行解釋、評論和分析。

        3.研究內(nèi)容與提綱

        第一,與專業(yè)相關(guān)。這是研究生論文選題和寫作的基本要求,也是通過畢業(yè)答辯的基本前提。

        第二,與興趣相關(guān)。論文選題既要與興趣相關(guān),也要與自己未來的發(fā)展相關(guān)。題對一生榮。如果今后從事學(xué)術(shù)研究,就要選定較為長遠的研究領(lǐng)域,深入持久地做下去,持之以恒,逐步培養(yǎng)自己對研究問題的興趣。

        第三,適當(dāng)跨學(xué)科研究。運用其他相關(guān)學(xué)科的理論或方法來研究本學(xué)科專業(yè)的問題,常常能產(chǎn)生新的研究思路和研究結(jié)論,不僅體現(xiàn)了創(chuàng)新,而且會開辟一個新的研究領(lǐng)域。因此,在研究生學(xué)習(xí)期間要注重學(xué)術(shù)交流,請教不同專業(yè)的同行,善于從多角度來思考所研究的問題。

        4.研究思路與方法

        在開題報告與論文撰寫前,要在充分查閱和研究國內(nèi)外相關(guān)的權(quán)威文獻資料的基礎(chǔ)上,針對研究對象,盡可能提出新的研究思路和研究方法。事實上,任何理論的創(chuàng)新歸根結(jié)底都是方法的創(chuàng)新。對于經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的研究方法要盡可能做到定性分析與定量分析相結(jié)合、規(guī)范分析與實證分析相結(jié)合,運用一些基本概念和理論觀點對所要研究的問題進行定性和規(guī)范分析,確定研究對象的內(nèi)涵與外延、特點與本質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,借助數(shù)理工具,建立分析模型,推演要素之間的邏輯關(guān)系,從而深化對所要研究問題的認識和理解。因此,在研究選題確定后,就要努力去構(gòu)建一個創(chuàng)新的研究思路,設(shè)計一個創(chuàng)新的技術(shù)路線,在研究方法上進行一些改進或借用,就有可能有新的發(fā)現(xiàn),從而找到課題的創(chuàng)新點。

        二、開題報告的文本格式與報告重點

        《開題報告》有相對規(guī)范的文本格式,要表述的主要內(nèi)容有:

        一是論文選題的背景、理由及研究的意義;

        二是國內(nèi)外關(guān)于該課題的研究現(xiàn)狀及趨勢;

        三是本人的研究工作計劃,包括研究目標(biāo)、內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題、創(chuàng)新或特色、擬采取的研究方案與技術(shù)路線等;

        四是論文預(yù)期達到的研究目標(biāo);

        五是研究基礎(chǔ)與論文撰寫的進度安排;六是主要參考文獻目錄,包括中英文文獻。

        在進行開題報告時,要重點報告三個方面的內(nèi)容:

        一是選題價值與意義,重點講你要研究和討論的學(xué)術(shù)問題是什么;

        二是研究內(nèi)容與方法,重點講你研究的主要內(nèi)容、思路、方法、重點與創(chuàng)新點是什么;

        三是研究基礎(chǔ)與困難,重點講你的研究準(zhǔn)備工作情況和存在的困難與疑惑有哪些,希望得到參加開題報告評議專家的哪些指導(dǎo)。

        第四篇:論文選題報告

        1. 淺談投資項目評估中貼現(xiàn)率的選擇。

        2. 民營企業(yè)財務(wù)可持續(xù)增長型的改進與應(yīng)用。

        3. 管理會計推廣應(yīng)用的戰(zhàn)略思維。

        4. 企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)。

        5. 強化企業(yè)財務(wù)管理的對策。

        6. 國有企業(yè)集團內(nèi)部財務(wù)控制與監(jiān)督。

        7. 把財務(wù)風(fēng)險“扼殺在搖籃里”。

        8. 財務(wù)管理八大陷阱。

        9. 探討新形勢下高校財務(wù)管理信息化。

        10. 淺析我國民間投資的問題及對策。

        11. 淺議股份制施工企業(yè)上市前的財務(wù)準(zhǔn)備。

        12. 淺談資產(chǎn)證券化融資

        13. 中小企業(yè)融資難問題探析。

        14. 融資結(jié)構(gòu)對公司治理的效應(yīng)分析。

        15. 高校財務(wù)風(fēng)險控制淺談。

        16. 無差別點分析在資本結(jié)構(gòu)中的運用。

        17. 資本成本在長期投資決策中的正確運用。

        18. 如何制定最佳的融資決策?

        19. 關(guān)于公辦高校財務(wù)管理存在的問題。

        20. 銷售百分比法在確定企業(yè)融資需求中的運用及其局限性分析。

        21. 房地產(chǎn)企業(yè)融資問題現(xiàn)狀淺析。

        22. 企業(yè)財務(wù)管理發(fā)展的主要階段及特征。

        23. 淺析財務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化新舉措。

        24. 淺析財務(wù)管理專業(yè)教育評價制度。

        25. 現(xiàn)金流與企業(yè)盈利質(zhì)量分析。

        26. 小議民營企業(yè)財務(wù)風(fēng)險的成因及防范。

        27. 企業(yè)變現(xiàn)能力分析。

        28. 淺議現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。

        29. 事業(yè)單位財務(wù)風(fēng)險傳導(dǎo)機制分析。

        30. 淺談應(yīng)收賬款風(fēng)險成因及控制

        31. 高等??茣嫿逃龁栴}研究

        32. 財務(wù)報告粉飾行為及其防范的研究

        33. 關(guān)于我國會計準(zhǔn)則體系的構(gòu)建

        34. 關(guān)于會計信息真實性的思考

        35. 對人力資源會計計量的探討

        36. 企業(yè)會計政策及其選擇問題的探討

        37. 公允價值應(yīng)用的研究

        38. 外幣會計報表折算方法研究

        39. 合并會計報表基本理論與方法研究

        40. 試論我國會計信息質(zhì)量特征體系的構(gòu)建

        41. 關(guān)于會計人員管理體制探討

        42. 試論我國財務(wù)會計概念框架的構(gòu)建

        43. 關(guān)于中國會計法規(guī)建設(shè)問題的探討

        44. 現(xiàn)代企業(yè)制度的建立與會計監(jiān)督

        45. 債務(wù)重組會計研究

        46. 經(jīng)濟環(huán)境與會計計量模式

        47. 高等會計教育改革問題探討

        48. 應(yīng)收賬款風(fēng)險的衡量與防范

        49. 關(guān)于破產(chǎn)清算會計若干問題的思考

        50. 關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考

        51. 試論會計學(xué)科體系的構(gòu)建

        52. 稅務(wù)會計問題研究

        53. 論現(xiàn)代會計的發(fā)展趨勢

        54. 資產(chǎn)減值會計問題研究

        55. 所得稅會計問題研究

        56. 存貨計價方法比較研究

        57. 關(guān)于金融資產(chǎn)會計的研究

        58. 研究和開發(fā)費用會計處理的國際趨同以及影響分析

        59. 商譽及其會計處理的研究

        60. 會計環(huán)境對會計理論與實務(wù)影響的研究

        61. 權(quán)責(zé)發(fā)生制在會計實務(wù)中的應(yīng)用

        62. 對當(dāng)前會計目標(biāo)研究的思考

        63. 會計要素理論的發(fā)展及其對會計確認的影響

        64. 企業(yè)現(xiàn)金流量指標(biāo)與利潤指標(biāo)的效用比較分析

        65. 對長期股權(quán)投資會計處理的探討

        66. 當(dāng)前我國會計環(huán)境若干問題的探討

        67. 會計環(huán)境的變化將導(dǎo)致會計理論的重構(gòu)

        68. 我國上市公司的會計環(huán)境分析

        69. 企業(yè)會計與非營利組織會計的比較研究

        70. 非營利組織會計比較研究

        71. 權(quán)責(zé)發(fā)生制在我國政府會計中的運用

        72. 試論中國會計的國際協(xié)調(diào)

        73. 會計信息質(zhì)量特征的中外比較

        74. 我國新會計準(zhǔn)則與國際會計準(zhǔn)則的差異因素分析及對策

        75. 股票定價策略研究

        76. 股票期權(quán)的會計處理探討

        77. 股權(quán)激勵及其對財務(wù)的影響

        78. 股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理結(jié)構(gòu)的關(guān)系

        79. 民營企業(yè)人力資本激勵問題研究

        80. 民營企業(yè)融資難的原因及對策

        81. 民營中小企業(yè)融資問題的探討

        82. ERP產(chǎn)品成本控制系統(tǒng)設(shè)計

        83. Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用

        84. 當(dāng)前我國會計軟件開發(fā)過程中的主要問題研究

        85. 電算化會計內(nèi)部控制問題研究

        86. 電算化系統(tǒng)審計的若干問題

        87. 對加強網(wǎng)絡(luò)財務(wù)系統(tǒng)安全運作的探討

        88. 會計發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)化問題研究

        89. 會計信息化對會計數(shù)據(jù)處理流程的影響

        90. 會計信息系統(tǒng)項目的組織實施與管理問題研究

        91. 會計信息系統(tǒng)在ERP系統(tǒng)中的地位與作用

        92. 會計信息系統(tǒng)中內(nèi)部控制問題研究

        93. 企業(yè)會計電算化系統(tǒng)內(nèi)部控制問題研究

        94. 企業(yè)實施ERP項目的風(fēng)險因素分析

        95. 現(xiàn)代會計信息系統(tǒng)與ERP

        96. 新會計準(zhǔn)則下公允價值計量

        97. 新準(zhǔn)則下會計科目的變化

        98. 關(guān)于會計基本假設(shè)的思考

        99. 財務(wù)會計實質(zhì)重于形式原則的探討

        100. 會計人員自律機制研究

        101. 淺談謹慎性信息質(zhì)量要求在會計工作中的應(yīng)用

        102. 關(guān)于商譽的會計思考

        103. 企業(yè)信用政策研究

        104. 關(guān)于投資項目決策的研究

        105. 新會計準(zhǔn)則下公允價值計量屬性研究

        106. 會計誠信問題研究

        107. 中小企業(yè)融資問題研究

        108. 試論會計風(fēng)險防范

        109. 論經(jīng)濟效益審計

        110. 試論戰(zhàn)略成本管理

        111. 作業(yè)成本管理方法研究

        112. 現(xiàn)代

        成本核算方法的應(yīng)用

        113. 試論成本控制

        114. 企業(yè)成本管理現(xiàn)狀及對策

        115. 成本管理模式研究

        116. 環(huán)境成本核算問題研究

        117. 會計謹慎性原則在資產(chǎn)計量中的應(yīng)用

        118. 淺談公司股利政策問題

        119. 存貨管理方法研究

        120. 上市公司資金運用的合理性分析

        121. 論會計監(jiān)督職能

        122. 人力資源會計及會計核算的探討

        123. 論無形資產(chǎn)會計的發(fā)展趨勢

        124. 論會計信息質(zhì)量的特征

        125. 中小企業(yè)內(nèi)部控制問題探討

        126. 審計的誠信問題

        【提示】獨立審計誠信的含義與作用條件,環(huán)境的不確定性、復(fù)雜性、經(jīng)濟人與信任危機,政府政策變動獨立與獨立審計誠信,法律約束的重要性,誠信收益的市場條件。

        127. 內(nèi)部控制、審計與組織效率

        【提示】內(nèi)部控制的產(chǎn)生和演進軌跡,審計模式的變革及其與內(nèi)部控制的歷史淵源和邏輯聯(lián)系,引入“組織效率”概念的分析與解讀。

        128. 強化內(nèi)審工作的思考

        【提示】內(nèi)審工作再監(jiān)督作用的體現(xiàn),當(dāng)前內(nèi)審工作的主要問題,充分發(fā)揮內(nèi)審工作再監(jiān)督作用的思考。

        129. 現(xiàn)代企業(yè)制度下我國內(nèi)部審計制度的發(fā)展和完善

        【提示】內(nèi)部審計的意義;內(nèi)部審計在我國的現(xiàn)狀及存在問題;內(nèi)部審計發(fā)展趨勢;完善內(nèi)部審計措施等。

        130.我國上市公司內(nèi)部審計現(xiàn)狀及其發(fā)展對策

        【提示】內(nèi)部審計的意義;我國上市公司內(nèi)部審計現(xiàn)狀;內(nèi)部審計發(fā)展趨勢;完善加強內(nèi)部審計對策等等。

        131. 注冊會計師審計風(fēng)險成因及其防范措施研究

        【提示】注冊會計師審計風(fēng)險的類型有哪些?審計風(fēng)險的成因如何?有哪些防范措施?

        132. 我國上市公司CPA審計質(zhì)量面對的問題及對應(yīng)措施研究

        【提示】近年來我國上市公司CPA審計質(zhì)量面臨很大的挑戰(zhàn)和質(zhì)疑,其審計質(zhì)量面對的問題以及應(yīng)對措施都值得我們思考和研究。

        133. 風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫾捌湓谖覈膽?yīng)用

        【提示】什么是風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫞克泻翁攸c和意義?目前在我國的應(yīng)用情況如何?有哪些可行建議?

        134. 新審計風(fēng)險模型的理論進步與應(yīng)用

        【提示】新審計準(zhǔn)則下的現(xiàn)代審計真正意義上的風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫞c舊準(zhǔn)則相比,新準(zhǔn)則引入了“重大錯報風(fēng)險”的概念,并規(guī)定對“重大錯報”的評估是審計人員首要的審計程序,這為注冊會計師審計指明了方向構(gòu)建了新的審計風(fēng)險模型,實現(xiàn)了與國際審計準(zhǔn)則的接軌與協(xié)調(diào),并在一定程度上改變了審計業(yè)務(wù)操作流程。

        135. 對上市公司操縱利潤行為的思考

        【提示】上市公司的利潤指標(biāo)一直倍受證券市場參與各方的高度重視:上市公司在各類報告中將它作為主要指標(biāo)披露; 證券監(jiān)管部門將它作為一項重要的監(jiān)管參數(shù), 判斷上市公司是否具有上市資格或具有再融資資格依據(jù)之一; 投資者用它來分析上市公司的盈利能力, 并據(jù)此預(yù)測上市公司的成長性, 判斷是否購買其股票。由于利潤指標(biāo)在評價上市公司經(jīng)營成果和盈利能力時如此重要, 一些上市公司在利潤指標(biāo)上大做文章。

        論文可以就上市公司操縱利潤的原因以及加以遏止的對策進行論述:

        一、上市公司操縱利潤行為形成原因,如會計控制環(huán)節(jié)薄弱,激勵約束機制失效等。

        二、企業(yè)操縱利潤的危害。

        三、常見的利潤操縱方法,如:通過掛賬處理進行利潤操縱,通過折舊方式變更操縱利潤等。

        四、對企業(yè)操縱利潤的預(yù)防對策

        文中可以一個上市公司或幾個上市公司為背景分析。

        136. 股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理

        【提示】論文首先描述上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的特征,然后結(jié)合公司治理,分析股權(quán)結(jié)構(gòu)與公司治理的關(guān)系,其次,闡述上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)存在的問題,最后針對問題,提出改善我國上市公司股權(quán)結(jié)構(gòu)的建議。

        137. 現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的稅收籌劃問題

        【提示】隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,稅收籌劃理論在企業(yè)財務(wù)管理中受到廣泛關(guān)注。論文先從稅收籌劃的概念入手,闡述稅收籌劃的特點。隨后,介紹稅收籌劃在企業(yè)財務(wù)管理中的重要作用。然后,說明稅收籌劃成功實施必須的條件,包括外部環(huán)境和內(nèi)部條件。最后提出了稅收籌劃在現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理中的籌資決策、投資決策、利潤分配中的運用方法。

        138. 獨立審計的誠信問題

        【提示】獨立審計誠信的含義與作用條件,環(huán)境的不確定性、復(fù)雜性、經(jīng)濟人與信任危機,政府政策變動與獨立審計誠信,法律約束的重要性,誠信收益的市場條件。

        139. 內(nèi)部控制、審計與組織效率

        【提示】內(nèi)部控制的產(chǎn)生和演進軌跡,審計模式的變革及其與內(nèi)部控制的歷史淵源和邏輯聯(lián)系,引入“組織效率”概念的分析與解讀。

        140. 所得稅會計處理問題探討

        【提示】所得稅,所得稅會計;新企業(yè)所得稅會計的相關(guān)概念及相關(guān)會計處理;所得稅會計與財務(wù)會計所得稅處理的對比。

        141. 論注冊會計師的法律責(zé)任

        【提示】注冊會計師法律責(zé)任的成因;注冊會計師法律責(zé)任的含義;有關(guān)法律對法律

        責(zé)任的規(guī)范;如何避免注冊會計師法律責(zé)任。

        142. 試論會計報告披露的范圍

        【提示】會計報告;會計報告應(yīng)披露的內(nèi)容;會計報告披露的方法;會計報告披露的意

        義;會計報告披露應(yīng)遵循的原則。

        143. 關(guān)于強化會計監(jiān)督的思考

        【提示】會計監(jiān)督;會計監(jiān)督的目的;會計監(jiān)督的范圍;會計監(jiān)督弱化的原因;企業(yè)內(nèi)部機制和外部環(huán)境對會計監(jiān)督的影響。

        第五篇:開題報告申請書

        開題報告申請書

        尊敬的研究生院領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師:

        本人XX,學(xué)號2014120304,是XX學(xué)院2014級的在職碩士,專業(yè)是電子與通信工程,目前在XX公司工作。因工作從機房調(diào)整到運維部,工作負擔(dān)有所加重,并且我于2016年結(jié)婚、2017年生子,諸多事情堆疊在一起,導(dǎo)致我錯過了開題時間,沒能按時開題,特在此向研究生院領(lǐng)導(dǎo)及各位導(dǎo)師說一聲對不起。

        現(xiàn)在我的工作已步入正軌,孩子也稍微大了一些,父母退休可以照顧,讓我有充足的時間可以完成自己的學(xué)業(yè)。目前已在X教授的指導(dǎo)下確定了論文題目,列出論文的三級目錄并填寫了開題報告,我保證一定會按時完成論文、階段報告及答辯等工作,請研究生院領(lǐng)導(dǎo)及各位導(dǎo)師放心。

        此致 敬禮!

        學(xué)生:

        導(dǎo)師:

        2018年7月9日

        第六篇:論文選題報告

        音樂學(xué)論文選題開題報告范文

        摘 要:隨著人民生活水平的穩(wěn)步提高,社會經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,我國的教育事業(yè)已經(jīng)步入了良性發(fā)展軌道。

        音樂教育方面存在一些問題。

        文章認為,可從以下方面發(fā)展音樂教育事業(yè):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,開發(fā)學(xué)生的音樂潛能;強調(diào)參與意識,發(fā)展學(xué)生的實踐能力;課上以學(xué)生為主體,營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

        除此之外,學(xué)校還應(yīng)該重視音樂課,制定與音樂課有關(guān)的制度等完善和發(fā)展我國中小學(xué)音樂教育事業(yè)。

        我國中小學(xué)音樂教育應(yīng)該注重以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,提高學(xué)生德、智、體、美等素質(zhì),體現(xiàn)全新的科學(xué)課程觀和整體學(xué)力觀,強調(diào)課程的綜合性、實踐性和學(xué)習(xí)方式上的合作性、研究性,真正成為學(xué)科教育改革的基本發(fā)展趨勢。

        激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,開發(fā)學(xué)生的音樂潛能,促進學(xué)生和諧發(fā)展。

        我國傳統(tǒng)的音樂教育長期受專業(yè)音樂教育的影響,過于強調(diào)音樂知識傳授的系統(tǒng)性,忽視音樂教學(xué)的審美愉悅性;教材內(nèi)容重視思想性、藝術(shù)性,卻沒有充分兼顧中小學(xué)由于年齡、興趣和認識水平等方面的特點而產(chǎn)生的獨特的審美需求;教師教學(xué)手段單一,教學(xué)的理性化色彩濃厚等因素造成了學(xué)生喜歡音樂而對音樂課沒有興趣的怪現(xiàn)象。

        興趣是最好的老師,是能力的幼芽,是積極性的動力,是成功的沃土。

        正如孔子所說: 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

        由此可見興趣在學(xué)習(xí)中起著重要作用。

        在時代的呼喚下,以審美為核心,以興趣愛好為動力。

        面對設(shè)計新穎、插圖精美、內(nèi)容豐富的教材,學(xué)生的感官首先得到了強烈的刺激,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,美的表現(xiàn)欲被充分調(diào)動。

        在音樂課堂教學(xué)中應(yīng)加強以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂興趣為前提的審美基礎(chǔ)教育,無需花大量的時間學(xué)習(xí)諸如音階、音程、和弦、調(diào)式等過于專業(yè)化的知識,也無需提出諸如 重視中聲區(qū)發(fā)聲訓(xùn)練 有氣息支持地歌唱 等技術(shù)性要求,以免扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。

        努力創(chuàng)造適宜每個青少年兒童音樂潛能開發(fā)的音樂教育環(huán)境,促使學(xué)生開發(fā)音樂智能,推動學(xué)生各方面和諧發(fā)展。

        強調(diào)參與意識,發(fā)展學(xué)生的實踐能力。

        音樂課是一門實踐性很強的課程,學(xué)習(xí)音樂要靠學(xué)習(xí)者親身感悟,決不能靠教師講述完成。

        正如柏拉圖所說: 強迫學(xué)習(xí)的知識是不會保存的。

        只有當(dāng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入到音樂的情感體驗中,才能獲得積極的情感因素,包括音樂愛好、價值觀,并為終身音樂學(xué)習(xí)和實踐奠定基礎(chǔ)。

        在傳統(tǒng)教學(xué)過程中,學(xué)生往往被動地、被強迫地學(xué)習(xí),參與性不高,課堂氣氛講究一個 靜 字,于是造就了一批 高分低能 人云亦云 缺乏獨立見解 的學(xué)生。

        在新的音樂教學(xué)中,理念將由 靜 轉(zhuǎn)變?yōu)?動 ,注重學(xué)生的主體參與性,積極創(chuàng)造學(xué)生主動參與的環(huán)境,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。

        新的音樂教材在每個單元中設(shè)置增添了有趣的實踐環(huán)節(jié),通過讓學(xué)生談體會、說感受、想意境、做表演等活動,調(diào)動學(xué)生參與音樂活動的積極性,極大地開闊了學(xué)生的思維空間,為培養(yǎng)學(xué)生的音樂實踐能力創(chuàng)造了條件。

        在教學(xué)過程中,我緊緊抓住 注重個性發(fā)展,重視音樂實踐 這一基本理念,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生多參與到學(xué)習(xí)中,并置身于音樂的美好境界中。

        注重以學(xué)生為主體,營造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

        教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動,共同發(fā)展,同時注重學(xué)生的獨立性和自主性的培養(yǎng),并提倡在實踐中學(xué)習(xí)。

        也就是說當(dāng)今教育要以學(xué)生為本,改變過去音樂教學(xué)中以教師、書本為主的方式,取而代之以學(xué)生的生活經(jīng)驗、能力和需要為出發(fā)點,為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間。

        要營造美麗、寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

        黑格爾曾說: 音樂是心情的藝術(shù),它直接針對著心情。

        只有在沒有嘲笑、沒有敵意的環(huán)境里,學(xué)生才能沒有擔(dān)心。

        在情感融合的課堂氣氛里,學(xué)生才有可能敞開心扉,真正體會音樂所給予的美,感受音樂實踐中那份寬松和愉悅。

        這樣才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。

        音樂教師要與學(xué)生一起平等參與活動,鼓勵、幫助、引導(dǎo)學(xué)生,而不同于在以往舊的教學(xué)模式中充當(dāng)?shù)牟门袉T或權(quán)威者角色。

        這樣,既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又確保了學(xué)生的主體地位。

        在音樂教學(xué)實踐中,教師要遵循教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,確定學(xué)生的主體地位。

        要充分利用課堂教學(xué)的主戰(zhàn)場,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和求知欲,充分開發(fā)學(xué)生潛能。

        要善于根據(jù)教學(xué)的目的和任務(wù)、學(xué)生的年齡特點及教學(xué)設(shè)備條件,合理運用各種教學(xué)方法。

        所選用的教學(xué)方法,既要有利于學(xué)生正確地領(lǐng)會和系統(tǒng)地掌握材料,又要有利于培養(yǎng)學(xué)生的技能、技巧、知識的運用能力;既要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,又要有利于培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和進取精神。

        內(nèi)容上講究 少 而 精 ,形式上講究 多 而 活 ,使學(xué)生在課堂上能夠集中精力,專心聽講,當(dāng)堂消化所學(xué)內(nèi)容,達到事半功倍的教學(xué)效果。

        根據(jù)學(xué)生的特點和興趣,適當(dāng)安排少量課外作業(yè),有助于學(xué)生鞏固知識、開闊視野,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

        課外作業(yè)的形式可多種多樣,內(nèi)容應(yīng)該是基本型的,量不要太多,度不要太難,一開始要讓學(xué)生在學(xué)得比較輕松的情況下,逐步培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,進而根據(jù)學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律與獲取音樂知識、音樂技能之間的聯(lián)系,循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生進行探究式學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法。

        要重視我國中小學(xué)音樂教育事業(yè),提高中小學(xué)學(xué)生德、智、體、美素質(zhì)。

        以上三個方面是我的教學(xué)實踐,希望我國音樂教育事業(yè)能夠再上一個新的階段。

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