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[篇一:法學(xué)開放本科畢業(yè)論文開題報(bào)告]

一、撰寫畢業(yè)論文的意義

畢業(yè)論文寫作是高校教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育來講，法學(xué)本科開放教育試點(diǎn)，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞，直接關(guān)系到對試點(diǎn)項(xiàng)目的評價(jià)和遠(yuǎn)程開放教育的未來。

二、畢業(yè)論文寫作的基本要求

1、目的要求

畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究*的理論分析文章。

撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)*知識和技能解決復(fù)雜問題的能力，并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生要在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，在教師指導(dǎo)下，*寫出具有一定質(zhì)量的論文。

文章觀點(diǎn)明確，材料詳實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語言通順，格式規(guī)范。

2、內(nèi)容要求

畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)*。

畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料，其中正文是論文的主體，它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng)，字?jǐn)?shù)不得少于6000字，?？飘厴I(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3、選題要求

(1)、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)*的范圍內(nèi)，一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。

(2)、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動態(tài)和我國立法、司法、執(zhí)法實(shí)際。

(3)、選題避免過大。

(4)、選題避免過度集中，要有新意，要結(jié)合*，學(xué)生自選兩個(gè)題目，交指導(dǎo)教師平衡后，確定其中一個(gè)為你的論文題目。選題時(shí)要注明以哪門課程(法)為主。

(5)、學(xué)生在?？齐A段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來使用。

三、成績評定辦法與步驟

畢業(yè)論文的成績分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文的質(zhì)量，提出建議成績，學(xué)生經(jīng)過答辯，由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師的建議及答辯質(zhì)量，寫出答辯評語，經(jīng)答辯委員會審核，確定最后成績。畢業(yè)論文不及格者，可于當(dāng)年補(bǔ)做一次。

四、組織機(jī)構(gòu):

學(xué)校設(shè)畢業(yè)論文工作委員會，下設(shè)指導(dǎo)組和答辯組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校外專家擔(dān)任(名單見附件一)。

論文答辯設(shè)若干小組，每組由三名教師組成，設(shè)答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設(shè)立，本人的指導(dǎo)教師不擔(dān)任該答辯小組成員。

五、指導(dǎo)教師、答辯教師的工作職責(zé):

指導(dǎo)教師的工作職責(zé):

1、指導(dǎo)學(xué)生選題和收集資料，指導(dǎo)論文寫作方法，介紹參考

書目，指導(dǎo)學(xué)生擬訂寫作提綱，檢查學(xué)生論文進(jìn)度。

2、審閱文稿。必須經(jīng)過三次審閱，提出修改意見后學(xué)生方可

定稿，審閱時(shí)要做好指導(dǎo)記錄。

3、審查學(xué)生論文的真實(shí)*，對成稿寫出評語，提出評定等級

意見。

4、指導(dǎo)學(xué)生做好答辯準(zhǔn)備工作。

5、及時(shí)向畢業(yè)論文工作委員會匯報(bào)并處理指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題。(包括違紀(jì)行為)

答辯教師的工作職責(zé):

1、審查論文觀點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分，是否有新意，作出初步評價(jià)。

2、在論文研究范圍內(nèi)，提出若干質(zhì)疑問題，要求學(xué)生答辯。

3、發(fā)現(xiàn)論文是抄襲他人或由他人代寫，有權(quán)終止學(xué)生的答辯，令其重寫，對重寫后仍然是抄襲或代寫的論文，有權(quán)取消其畢業(yè)資格。

六、答辯程序

1、學(xué)生向答辯教師陳述報(bào)告，包括論文的選題意義、形成過程、主要觀點(diǎn)及依據(jù)。

2、答辯教師提出問題，學(xué)生回到準(zhǔn)備席做答辯準(zhǔn)備。

3、第二名同學(xué)陳述，教師提出問題，學(xué)生回準(zhǔn)備席準(zhǔn)備。

4、第一名同學(xué)回答辯席答辯，答辯教師隨即提出問題。

5、主持人總結(jié)答辯評語情況，提出答辯成績的意見并簽字，記入論文評語成績一欄(成績評定實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，不同意見記入評定表)。

6、論文答辯結(jié)束后，論文及成績單(包括指導(dǎo)教師審閱的2份原稿及軟盤)交教務(wù)處存檔備查。

七、論文成績評定

評定原則:

1、論文質(zhì)量:

(1)、科學(xué)*。觀點(diǎn)是否正確，論據(jù)是否充分可靠，結(jié)論是否合理；是否反映對學(xué)習(xí)知識系統(tǒng)掌握程度，及對其中某一問題有較深的理解和認(rèn)識。

(2)、實(shí)用*。選題是否具有現(xiàn)實(shí)主義的實(shí)用價(jià)值；是否體現(xiàn)出分析問題、解決問題的能力和水平。

(3)、邏輯*。論*是否有力；層次是否分明；邏輯是否嚴(yán)密；結(jié)構(gòu)是否完整、合理。

(4)、技術(shù)*。是否具有收集、整理、歸納、運(yùn)用材料的能力；體裁是否標(biāo)準(zhǔn)；語言是否通順準(zhǔn)確；格式是否規(guī)范。

2、成績評定標(biāo)準(zhǔn):

(1)、優(yōu)秀。觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論述深刻，論*嚴(yán)謹(jǐn)，有一定的獨(dú)創(chuàng)*，科學(xué)*；文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，語言流暢，格式規(guī)范；答辯中回答問題正確，重點(diǎn)突出。

(2)、良好。觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，有一定的理論*；論*較為嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯*較強(qiáng)；結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，語言流暢，格式規(guī)范；答辯時(shí)回答問題正確。

(3)、中。觀點(diǎn)明確，內(nèi)容較為充實(shí)，有一定的理論基礎(chǔ)；論*較為嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯*比較強(qiáng)；文章結(jié)構(gòu)完整，層次較為清楚，語言流暢，格式較為規(guī)范；答辯中回答問題基本正確。

(4)、及格。觀點(diǎn)明確，材料較為具體充分；能運(yùn)用所學(xué)知識闡述自己的觀點(diǎn)；結(jié)構(gòu)較為完整，層次較為清楚，語言通順，格式較為規(guī)范；答辯時(shí)回答問題沒有明顯錯誤。

(5)、不及格。有下述情況之一者為不及格:

觀點(diǎn)不明確，或有嚴(yán)重*錯誤；

有損國家*和公共利益。

材料空泛或虛假，論*片面、紊亂、無邏輯*；

結(jié)構(gòu)不完整，層次不清楚，語言不通順。

文章體裁不符合規(guī)定。

字?jǐn)?shù)少于6000字。

有剽竊、抄襲、由他人代寫或其他弄虛作假行為。

答辯中不能回答問題或表現(xiàn)出對自己論文內(nèi)容完全不熟悉。

引用別人觀點(diǎn)沒有注釋。

引用過時(shí)法律條文。

八、需要強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題

1、各分校要對畢業(yè)論文工作引起充分重視，加強(qiáng)論文的開題管理，盡量提前將有關(guān)事宜布置給學(xué)生。

2、學(xué)生要在最短的時(shí)間內(nèi)將選題交給導(dǎo)修主任，各分校要在適當(dāng)時(shí)間將論文的題目與系里聯(lián)系，以便按學(xué)生的選題方向安排答辯教師。

3、各分校要堅(jiān)持指導(dǎo)教師的條件和工作職責(zé)，對外聘教師要明確要求。最后必須由校部答辯主持人簽字成績視為有效。

4、答辯成績要及時(shí)向?qū)W生公布。

5、*電大和政法大學(xué)保持審查權(quán)，發(fā)現(xiàn)未按要求辦的地區(qū)除取消答辯主持人資格外，該地區(qū)的論文成績一律無效。

[篇二:遼寧大學(xué)法學(xué)碩士學(xué)位論文開題報(bào)告]

題目:

作者:

年級:

*:

論文類型:

說明:

1、年級一欄:為“20xx級”

2、*一欄選擇:

法學(xué)理論，法律史，憲法學(xué)與行政法學(xué)，刑法學(xué)，民商法學(xué)，訴訟法學(xué)，經(jīng)濟(jì)法學(xué)，環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)，*法學(xué)

3、指導(dǎo)教師一欄:請?zhí)顚憣?dǎo)師姓名及職稱

4、論文類型一欄選擇:專題研究、調(diào)查研究報(bào)告、案例分析報(bào)告

注意事項(xiàng):

1、開題報(bào)告以書面(a4紙打印，左側(cè)訂)形式向?qū)熃M提供，字?jǐn)?shù)不少于3000字，

小四號宋體，在word文檔中→格式→段落→選擇行距固定值22磅，在word

文檔中→文件→頁面設(shè)置→選擇上、下頁邊距為2、6cm，左、右頁邊距為2、9cm。

請按照各導(dǎo)師組成員數(shù)提交相應(yīng)開題報(bào)告份數(shù)到開題報(bào)告會場。

2、通過開題后，提交一份正式書面形式開題報(bào)告到辦公室，并將電子版發(fā)送至法學(xué)

院研究生辦電子信箱即(開題報(bào)告電子文檔以附件形式發(fā)

送，電子文檔命名時(shí)請注明:學(xué)號+*+姓名)

3、通過開題后，除非有重大原因，原則上只能對題目的設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)和調(diào)整寫作

的結(jié)構(gòu)、體例，如變更題目應(yīng)再次開題。如果在寫作過程中調(diào)整題目，應(yīng)及時(shí)上

報(bào)辦公室，并附上相關(guān)說明。

4、通過開題后，方可進(jìn)行論文寫作。按照法學(xué)院的統(tǒng)一要求，學(xué)位論文中增加案例，其案例篇幅字?jǐn)?shù)不少于正文的十分之一(法律史*放寬此要求，可以適當(dāng)增加案例篇幅字?jǐn)?shù))。

5、關(guān)于論文格式如目錄、參考文獻(xiàn)等:

6、為了防止論文選題過于陳舊，選題不得與近三年研究生的論文題目相同(近三年的論文題目詳見附件——論文題目匯總表格)。

開題報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括如下內(nèi)容:

第一、選題的目的和意義

xxxxxxxx

第二、選題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個(gè)人的新見解

XXXXXXXX

第三、論文的結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容、主要論點(diǎn)、論據(jù)和研究方法等，并應(yīng)突出研究的問題和結(jié)論

XXXXXXXX

例:基本內(nèi)容、基本框架(通過目錄形式體現(xiàn)，一般為三級標(biāo)題):

序言

1XXXXXXXXXX

1、1XXXX

1、1、1XXXX

1、1、2XXXX

1、2XXXX

2XXXXXXXXXX

結(jié)語

參考文獻(xiàn):擬參考資料(書目、文章和其他素材)及其來源

——請注意:著作部分不少于20個(gè)，論文部分不少于20個(gè)

著作部分:

1、張慶福。*叢論[m]。*:法律出版社，2004

……

論文部分:

1、易航帆。adr程序群及其啟示[j]。*司法，2003(2)

第四、論文進(jìn)度安排(時(shí)間起止)

論文提綱:

論文初稿:

論文修改:

定稿時(shí)間:

※※※請注意時(shí)間，一般而言:2013年5月至6月論文開題；2014年3月論文定稿；2014年4月論文外審；2014年5月左右論文答辯；2014年6月學(xué)校研究生學(xué)院評定等。

第五、需要特別向?qū)熃M請教的問題

XXXXXXXX

XXXXXXXX

法學(xué)院研究生工作辦公室提供

[篇三:法學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告范文]

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個(gè)部分:總述、提綱。

1總述

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

2提綱

開題報(bào)告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個(gè)研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

3參考文獻(xiàn)

開題報(bào)告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

4要求

開題報(bào)告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。

開題報(bào)告

學(xué)生:

一、選題意義

1、理論意義

2、現(xiàn)實(shí)意義

二、論文綜述

1、理論的淵源及演進(jìn)過程

2、國外有關(guān)研究的綜述

3、國內(nèi)研究的綜述

4、本人對以上綜述的評價(jià)

[篇四:法學(xué)論文的開題報(bào)告例文]

一、撰寫畢業(yè)論文的意義畢業(yè)論文寫作是高校教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從一般意義來講畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生初步的研究能力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育來講，法學(xué)本科開放教育試點(diǎn)，其目的是探索多種方式培養(yǎng)法學(xué)專門人才的路子。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行的好壞，直接關(guān)系到對試點(diǎn)項(xiàng)目的評價(jià)和遠(yuǎn)程開放教育的未來。

二、畢業(yè)論文寫作的基本要求1、目的要求畢業(yè)論文是帶有學(xué)術(shù)研究*的理論分析文章。撰寫畢業(yè)論文可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)*知識和技能解決復(fù)雜問題的能力，并且使學(xué)生受到科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練。學(xué)生要在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，在教師指導(dǎo)下，*寫出具有一定質(zhì)量的論文。文章觀點(diǎn)明確，材料詳實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，語言通順，格式規(guī)范。

2、內(nèi)容要求畢業(yè)論文的體裁應(yīng)具有學(xué)術(shù)*。畢業(yè)論文包括目錄、提綱、論文摘要、正文、引用的參考資料，其中正文是論文的主體，它包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。畢業(yè)論文的內(nèi)容容量與所給予的時(shí)間和學(xué)分相適應(yīng)，字?jǐn)?shù)不得少于6000字，?？飘厴I(yè)生不得少于4000字。必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

3、選題要求(1)、畢業(yè)論文的選題限于法學(xué)*的范圍內(nèi)，一般以本科階段所學(xué)課程內(nèi)容為主要選題方向。(2)、要緊密結(jié)合法學(xué)研究動態(tài)和我國立法、司法、執(zhí)法實(shí)際。(3)、選題避免過大。(4)、選題避免過度集中，要有新意，要結(jié)合*，學(xué)生自選兩個(gè)題目，交指導(dǎo)教師平衡后，確定其中一個(gè)為你的論文題目。選題時(shí)要注明以哪門課程(法)為主。(5)、學(xué)生在?？齐A段所寫的畢業(yè)論文不可直接或變相作為本科的畢業(yè)論文來使用。

三、成績評定辦法與步驟畢業(yè)論文的成績分為優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五個(gè)等級。

指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文的質(zhì)量，提出建議成績，學(xué)生經(jīng)過答辯，由答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師的建議及答辯質(zhì)量，寫出答辯評語，經(jīng)答辯委員會審核，確定最后成績。畢業(yè)論文不及格者，可于當(dāng)年補(bǔ)做一次。四、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校設(shè)畢業(yè)論文工作委員會，下設(shè)指導(dǎo)組和答辯組，成員分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和校外專家擔(dān)任(名單見附件一)。論文答辯設(shè)若干小組，每組由三名教師組成，設(shè)答辯主持人一人。答辯小組根據(jù)論文研究方向設(shè)立，本人的指導(dǎo)教師不擔(dān)任該答辯小組成員。五、指導(dǎo)教師、答辯教師的工作職責(zé):指導(dǎo)教師的工作職責(zé):1、指導(dǎo)學(xué)生選題和收集資料，指導(dǎo)論文寫作方法，介紹參考

[篇五:法學(xué)論文開題報(bào)告模板]

一、綜合本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義

(一)國內(nèi)外研究動態(tài)

1、國外刑法理論界對“共同過失犯罪是否成立”得出了肯定與否定兩種結(jié)論，同時(shí)，亦有學(xué)者主張限定的肯定說。

(1)肯定說認(rèn)為犯罪是行為人主觀惡*的表現(xiàn)，而共同犯罪的“共同”正是共同惡*的體現(xiàn)，而共同犯罪的行為不過是實(shí)現(xiàn)共同犯罪人主觀惡*的東西。

(2)否定說主張，共同犯罪是兩個(gè)以上有刑事責(zé)任能力的人共同參與實(shí)施一個(gè)犯罪。

(3)限定的肯定說則認(rèn)為，一般不成立共同過失犯罪，但當(dāng)各共同行為人負(fù)有法律規(guī)定的共同注意義務(wù)并共同違反了該義務(wù)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)肯定過失的共同正犯。

誠然，德、日、前蘇聯(lián)刑法學(xué)者主張共同過失犯罪論的日趨增多，但在德、日、俄等國占通說地位的還是共同過失犯罪的否定說。

2、國內(nèi)理論層面，我國學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對共同過失犯罪持否定態(tài)度，認(rèn)為，“法律之所以規(guī)定共同犯罪，是因?yàn)楦鞴餐缸锶嗽诠餐缸锕室獾姆秶鷥?nèi)互相利用各人的行為而共同實(shí)行犯罪?！币嘤袑W(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā)，對共同過失犯罪持肯定態(tài)度。我國刑法已經(jīng)承認(rèn)了共同過失犯罪這一概念，刑法第25條第2款關(guān)于“二人以上共同過失犯罪?”規(guī)定就是一個(gè)*。只不過，我國刑法對共同過失犯罪人不以傳統(tǒng)的共同犯罪論處罷了。

(二)選題的依據(jù)

1、在我國依法治國的背景下，我國倡導(dǎo)構(gòu)建*特*社會主義法律體系，我國的共同犯罪理論體系并不完善，所以要把共同過失犯罪引入我國法律。

2、我國有些學(xué)者從刑法的規(guī)定出發(fā)大都對共同過失犯罪持否定態(tài)度；亦有學(xué)者從立法與司法實(shí)踐的實(shí)際需要出發(fā)，對共同過失犯罪持肯定態(tài)度。是否應(yīng)該認(rèn)定共同過失犯罪在學(xué)術(shù)上有很大爭議。

3、有相當(dāng)部分案件(共同實(shí)施過失行為，但不能*死亡結(jié)果由誰的行為造成，如腳手架上扔圓木案)只有在共同過失犯罪的理論下才能得到妥善的判決；同時(shí)，肯定共同過失犯罪，追究其共同過失犯罪的責(zé)任，這對于遏制過失犯罪是相當(dāng)有利的。

(三)選題的意義

1、當(dāng)前我國提倡科學(xué)發(fā)展觀，要求我們要用發(fā)展的眼光看問題，隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，刑事犯罪的種類呈現(xiàn)多樣化的趨勢，有的刑法理論已經(jīng)不能滿足定罪量刑的需要。因此，研究共同過失犯罪有深遠(yuǎn)的*意義。

2、從立法方面講，我國的立法否認(rèn)了共同過失犯罪，使得實(shí)際生活中許多的犯罪得不到應(yīng)有的懲罰，這不利于我國法律體系的建立。研究共同過失犯罪有助于*特*社會主義法律體系的完善。

3、從司法層面講，我國刑事司法實(shí)踐中對共同過失犯罪的不同罪犯的量刑常常大相徑庭，這與我國的適用刑法人人平等原則是相違背的。對共同過失犯罪的研究可以

為司法實(shí)踐提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題

研究的基本內(nèi)容:

(一)共同過失犯罪的概述

1、共同過失犯罪的概念

2、共同過失犯罪的理論依據(jù)

3、共同過失犯罪的意義

(二)共同過失犯罪的構(gòu)成要件

1、主體要件:二人以上，且具有刑事責(zé)任能力。

2、主觀要件:違*同注意義務(wù)的共同過失。

(1)共同注意義務(wù)的來源

(2)共同注意義務(wù)的內(nèi)容

(3)共同注意能力的判斷

3、客體要件:刑法所保護(hù)的社會關(guān)系。

4、客觀要件:數(shù)個(gè)行為人實(shí)施了違*同注意義務(wù)的共同行為，導(dǎo)致危害結(jié)果的發(fā)生。

(三)共同過失犯罪的刑事責(zé)任

1、共同過失犯罪的處罰原則

2、共同過失犯罪刑罰的具體裁量

擬解決的主要問題:

本文解決的主要問題是中外刑法理論界長期爭論不休的共同過失犯罪問題，對于共同過失行為能否成立共同犯罪則是該問題的核心所在，因?yàn)槠涫欠駱?gòu)成共同犯罪，也就確定了我國應(yīng)怎樣對共同過失犯罪定罪量刑的問題，使這一理論更好的為我國刑法服務(wù)。

三、研究步驟、方法及措施

(一)步驟

1、確定選題方向。共同過失犯罪對于豐富和完善我國的刑法體系有著重要的指導(dǎo)意義。

2、大量查找搜集資料。充分利用周圍的資源，對圖書館相關(guān)書籍和網(wǎng)上相關(guān)文章進(jìn)行大量閱讀和收集，豐富自己在這個(gè)問題方面的知識。

3、研究分析資料。通過對資料的閱讀，了解共同過失犯罪的國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，對這一問題的逐步有了自己觀點(diǎn)和想法。

4、列出論文提綱。羅列出自己要寫的基本內(nèi)容和提綱。

5、完成論文。

(二)方法

1、比較法:外國學(xué)者對于共同過失犯罪的理論比較。結(jié)合我國國情與外國相關(guān)理論進(jìn)行比較。

2、從理論到實(shí)際的結(jié)合:在充分了解國內(nèi)外對于共同過失犯罪的研究現(xiàn)狀后，再結(jié)合我國國情進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。

(三)措施

1、閱讀了大量關(guān)于共同過失犯罪方面的著作，如李光燦、馬克昌、羅平:，趙秉志主編:。

2、上網(wǎng)查看和閱讀了很多關(guān)于共同過失犯罪方面學(xué)術(shù)論文，碩士畢業(yè)論文等。

3、收集了不少關(guān)于共同過失犯罪的案例，如央視大火案、共同*擊致人死亡案、腳手架上扔圓木案等。

四、研究工作進(jìn)度

2010、10——-2010、12確定選題方向、決定論文題目

2010、12——-2011、3收集論文的相關(guān)資料、提煉觀點(diǎn)、確定論文大綱2011、3——-2011、5擬好論文提綱、舉行開題報(bào)告、準(zhǔn)備論文初稿2011、5——-2011、6修改論文定稿、進(jìn)行論文答辯。

五、主要參考文獻(xiàn)

[1]馬克昌主編:修訂本第3版武漢大學(xué)出版社1999年6月版

[2]李光燦、馬克昌、羅平:*大學(xué)出版社2000年10月版

[3]張明楷:清華大學(xué)出版社1999年6月版

[篇六:法學(xué)論文開題報(bào)告范文]

題目:

論人大對法院的個(gè)案監(jiān)督問題

*:法學(xué)

學(xué)習(xí)中心

xxxxxx

姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:

年月日

論人大對法院的個(gè)案監(jiān)督問題

一、文獻(xiàn)綜述

人大對司法機(jī)關(guān)具體案件實(shí)施監(jiān)督，是20世紀(jì)80年代后期開始發(fā)展起來的一項(xiàng)監(jiān)督工作。它最初是由一些地方人大常委會在處理群眾來信來訪工作中逐步發(fā)展而來的。最早對個(gè)案監(jiān)督進(jìn)行地方立法的是遼寧省，以后，各地方人大相繼制定了類似的地方*法規(guī)或規(guī)范*文件。資料顯示，目前我國各省、自治區(qū)、直轄市基本上都有了關(guān)于個(gè)案監(jiān)督方面的地方*法規(guī)，甚至在市縣一級人大常委會也制定有個(gè)案監(jiān)督方面的規(guī)定。

人大對法院進(jìn)行個(gè)案監(jiān)督，是人大行使監(jiān)督權(quán)的一種合法正當(dāng)方式，還是對司法制度的一種干涉破壞，數(shù)年來學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界一直存在不同意見。?。目前，在關(guān)于個(gè)案監(jiān)督活動和個(gè)案監(jiān)督立法的合法*爭論中，主要存在支持和反對兩大類觀點(diǎn)。支持方認(rèn)為個(gè)案監(jiān)督有充分的憲法和法律依據(jù)，不妨礙司法機(jī)關(guān)*司法權(quán)的行使，完全具有合法*。因此建議通過專門立法，明確其地位，規(guī)范其實(shí)踐。另一類反對方的觀點(diǎn)認(rèn)為個(gè)案監(jiān)督破壞了法院的**和權(quán)威*，而且將在事實(shí)上和不同程度上分享司法權(quán)，不具備充分的合法*。也有一些學(xué)者從折中的角度看待人大的個(gè)案監(jiān)督雖然并不贊賞這類做法，但仍認(rèn)為這是應(yīng)對當(dāng)前司法過程中各種問題的一種“沒有辦法的辦法”，因此不能簡單地否定，當(dāng)務(wù)之急是要規(guī)范人大個(gè)案監(jiān)督的程序。

公平正義是司法最終的追求目標(biāo)，如何保*司法公正的實(shí)現(xiàn)，是司法制度設(shè)置的目的。對此，各國的司法制度不盡相同。筆者認(rèn)為，在我國，人大作為立法機(jī)關(guān)對法院行使監(jiān)督權(quán)是有憲法依據(jù)和現(xiàn)實(shí)必要的，也是符合我國國情的。然而，人大采取對法院個(gè)案監(jiān)督這種方式來行使監(jiān)督權(quán)利大于弊，稍有不慎可能會淪為對司法的干涉，不宜過分推廣。同時(shí)，應(yīng)當(dāng)對人大的監(jiān)督進(jìn)行立法，從監(jiān)督的主體、程序、對象和范圍等進(jìn)行規(guī)范。因此，筆者以為題，從人大監(jiān)督權(quán)的*質(zhì)、人大對法院個(gè)案監(jiān)督的現(xiàn)狀和爭議、個(gè)案監(jiān)督的利弊等方面進(jìn)行探討，并就如何規(guī)范人大監(jiān)督制度提出了建議，以期有助于司法制度和*體制的完善。

(一)國內(nèi)研究現(xiàn)狀

個(gè)案監(jiān)督的*質(zhì)界定，人大監(jiān)督與司法*的關(guān)系以及個(gè)案監(jiān)督存在空間的發(fā)展趨向，已經(jīng)成為當(dāng)前憲法學(xué)界和司法實(shí)務(wù)界關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。綜合近期我國有關(guān)的研究文獻(xiàn)來看，主要存在以下觀點(diǎn):

尹杰在中認(rèn)為，近些年來，司法改革已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。對于目前嚴(yán)重的司法*現(xiàn)象，人們深惡痛絕，但是如何解決這一痢疾卻又是個(gè)難題。作者認(rèn)為，司法*是司法公正的首要要求，也是

當(dāng)前司法改革的核心。目前的這種個(gè)案監(jiān)督，顯然不利于司法*的實(shí)現(xiàn)。恰恰相反，它對司法*有百害而無一利。另外，人大的個(gè)案監(jiān)督制度使司法成為立法的附庸，個(gè)案監(jiān)督對破壞了司法權(quán)威。因此，個(gè)案監(jiān)督與現(xiàn)代社會的法院是行使司法審判權(quán)的唯一有權(quán)機(jī)關(guān)的制度是相違背的，不符合現(xiàn)代法治社會的要求。

在李永紅、于曉青的一文中，對地方人大能否對同級司法機(jī)關(guān)進(jìn)行個(gè)案監(jiān)督，作了必要*和可行*的分析。作者認(rèn)為，這種監(jiān)督是宏觀的即對司法機(jī)關(guān)的工作只作事后的總體監(jiān)督，而不宜作微觀的個(gè)案監(jiān)督，否則，司法*將受損害，對法治化進(jìn)程不利。事實(shí)上，只要從*當(dāng)今社會的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，就會發(fā)現(xiàn)，在行*強(qiáng)大、司法權(quán)薄弱以及政與法不分、司法不能自治的特殊歷史條件下，人大對司法的監(jiān)督非但無損司法*，反而有助于司法與法外因素的抗衡進(jìn)而有利于司法公正的實(shí)現(xiàn)，個(gè)案監(jiān)督作為人大監(jiān)督司法的一個(gè)形式，非但必要而且可行。盡管從制度上看，完善司法制度才是實(shí)現(xiàn)司法公正的根本選擇，但是，在目前情況下人大的個(gè)案監(jiān)督可視為一種臨時(shí)的權(quán)宜之計(jì)。

蔡定劍在中對個(gè)案監(jiān)督持折中的觀點(diǎn)，作者認(rèn)為，在當(dāng)前情況下，還應(yīng)承認(rèn)人大個(gè)案監(jiān)督的合理*和必要*。人大進(jìn)行個(gè)案監(jiān)督不能說完全沒有法律上的根據(jù)和實(shí)踐的必要*。人大對個(gè)案監(jiān)督對保護(hù)公民權(quán)益，維護(hù)司法公正和懲治司法*都起到了一定的積極作用。但是，各地人大的個(gè)案監(jiān)督存在不少問題，由于各種不規(guī)范的表現(xiàn)，而導(dǎo)致了監(jiān)督的正確*和公正*受到懷疑。另外，個(gè)案監(jiān)督對法院的審判也造成了一定的負(fù)面影響。作者認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)對人大個(gè)案監(jiān)督進(jìn)行規(guī)范*和制度*改革，提出監(jiān)督的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，極大限度地減少它對司法審判的干擾和對司法權(quán)威的影響。為此需要解決一些理論、觀念和制度*問題。

王貴松在一文中指出，界定法院的憲法地位，是明確地方人大與法院監(jiān)督關(guān)系的前提。作者的觀點(diǎn)是，設(shè)在地方的法院也是國家的審判機(jī)關(guān)，應(yīng)是代表國家維護(hù)法制統(tǒng)一的機(jī)關(guān)，而不應(yīng)是臣屬于地方的審判機(jī)關(guān)。法院應(yīng)該能*行使審判權(quán)，從憲法上來說也是需要接受人大監(jiān)督的。但地方人大對法院的監(jiān)督應(yīng)該是有限度的，應(yīng)該顧及法院的這種國家屬*。人大對法院的監(jiān)督是一種受憲法委托的監(jiān)督，是代替國家監(jiān)督設(shè)在其治下的法院。這種監(jiān)督的*質(zhì)應(yīng)該主要是法律監(jiān)督，是事后監(jiān)督，而且應(yīng)該具有一種謙抑*，。為此人大雖然有權(quán)監(jiān)督法院，但是它并不能取代法院或者說代替法院進(jìn)行審判。

王利明在一文中，結(jié)合了我國現(xiàn)行立法和實(shí)踐，探討了權(quán)力機(jī)關(guān)與法院的相互關(guān)系，認(rèn)為兩者之間是一種立法者與執(zhí)法者、組織者與被組織者、監(jiān)督者與被監(jiān)督者的關(guān)系。文章重點(diǎn)討論了權(quán)力機(jī)關(guān)是否可以實(shí)行個(gè)案監(jiān)督的問題，作者認(rèn)為，權(quán)力機(jī)關(guān)對法院實(shí)行個(gè)案監(jiān)督有可能使權(quán)力機(jī)關(guān)成為具體處理案件的機(jī)構(gòu)，不符合權(quán)力機(jī)關(guān)的地位，而且

有可能會妨礙法院的*審判。作者最后對如何保障權(quán)力機(jī)關(guān)對司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督提出了自己的看法，認(rèn)為權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)必須集體行使，且這種監(jiān)督主要是事后的監(jiān)督，只是對法院工作的一般的監(jiān)督，權(quán)力機(jī)關(guān)不能對法院的裁判予以更正或宣告無效。

以上研究成果指明了人大監(jiān)督制度的重要*，并對人大個(gè)案監(jiān)督進(jìn)行了分析和探討，提出了贊成或反對的觀點(diǎn)和理由，由于目前實(shí)務(wù)界和理論界對此具有較大分歧，個(gè)案監(jiān)督利大還是弊大，仍有進(jìn)一步研究的必要，這也是本論文要分析的重點(diǎn)問題。

(二)國外研究現(xiàn)狀

國外研究現(xiàn)狀部分，根據(jù)論文選題的不同，可有，可無。

二、論文提綱

引言:談及個(gè)案監(jiān)督的發(fā)展沿革和現(xiàn)狀

一、權(quán)力機(jī)關(guān)對司法機(jī)關(guān)監(jiān)督的法律分析

(一)法院的憲法地位

(二)人大對法院監(jiān)督的*質(zhì)

二、人大對法院的個(gè)案監(jiān)督

(一)個(gè)案監(jiān)督的定義

(二)個(gè)案監(jiān)督的沿革

三、人大對法院個(gè)案監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)*作和存在的爭議

(一)人大對法院個(gè)案監(jiān)督的現(xiàn)行規(guī)定和具體*作

(二)人大對法院個(gè)案監(jiān)督的爭議

四、人大對法院個(gè)案監(jiān)督的弊端和理由

(一)人大對法院個(gè)案監(jiān)督實(shí)踐運(yùn)用中存在的問題

(二)人大對法院的個(gè)案監(jiān)督法理合理*問題

(三)人大對法院的個(gè)案監(jiān)督規(guī)范依據(jù)合法*問題

五、完善我國人大監(jiān)督制度的法律思考

(一)對個(gè)案監(jiān)督應(yīng)當(dāng)注意幾個(gè)問題

(二)立法建議

三、參考文獻(xiàn)

1、王磊:，法律出版社2000年6月，第1版；

2、蔡定劍:，*社會科學(xué)出版社2004年2月，第1版；

3、宋*主編:，*政法大學(xué)出版社，1998年版；

4、*:，*政法大學(xué)出版社，1998年版；

5、王利明:，法律出版社2001年1月，第1版；

6、龍宗智:，法律出版社2003年9月，第1版；

7、謝鵬程:，1999年，第3期；

8、李曉斌:，1999年，第5期；

9、包萬超:，1998年，第4期；

10、王磊:，1999年，第5期；

11、于曉青、李永紅:，1999年，第1期；

12、董皞:，2003年11月20日；

13、王利明:，，

14、尹杰:，，

開題報(bào)告的基本要求

1、包括:封面、考核表、開題報(bào)告正文，總字?jǐn)?shù)不少于2000字。

2、開題報(bào)告正文:由三部分內(nèi)容組成:(1)文獻(xiàn)綜述；(2)論文的基本框架；(3)參考文獻(xiàn)目錄。(文獻(xiàn)綜述部分，可根據(jù)論文選題的特點(diǎn)，主要只概述國內(nèi)的研究現(xiàn)狀)