千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《圖書館當義工實踐報告(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《圖書館當義工實踐報告(大全)》。

第一篇：圖書館社會實踐總結

在全體館員的共同努力和學院領導的大力支持、關心下，圖書館從業(yè)務管理、讀者服務和提高人員素質各項工作入手，通扎實奮進努力，圓滿地完成了本年度各項工作任務。

一、圖書館管理制度建設。

在原有基礎上對各項規(guī)章制度及崗位職責進行了全面修訂和完善。同時，對《xxxx學院圖書館電子資源使用管理辦法》進行多次修訂，為規(guī)范學院電子資源制度化管理打下了良好基礎。

二、文獻信息資源建設

1、積極開展形式多樣的圖書捐贈活動。加強同出版社、圖書公司之間的緊密聯(lián)系，積極開展多種形式的圖書捐贈活動。本年度共接收各界圖書捐贈2890冊，為推動學院圖書館館藏資源建設形成了良好的開端。

2、及時做好捐贈圖書的加工工作。按規(guī)范編目要求分編圖書，提高圖書采編質量。嚴格按照《中國圖書館分類法(第4版)》著錄規(guī)則進行圖書采編，做到了歸類、編目、標引準確，嚴格按著錄要求錄入數(shù)據(jù)，為館藏圖書的正常流通打下良好的基礎。在人手少、工作量大的情況下，完成捐贈圖書的著錄加工工作，共加工新書2890冊。

3、調整報刊收藏結構，滿足讀者閱覽需求。根據(jù)學院教學科研活動需要和報刊發(fā)行情況，及時調整報刊收藏結構，在注重期刊采購和學院專業(yè)建設需求一致性原則基礎上，收集與本專業(yè)學科相關的期刊資料，盡量滿足讀者對報刊的閱覽需求。今年訂購2012年期刊17種，報紙10種，報刊經(jīng)費支出共4645元，所有新訂報刊均做到及時上架、流通，基本滿足了讀者利用報刊的需求。

4、積極開展館際合作，拓寬電子資源獲取途徑。作為安徽省高校數(shù)字圖書館成員館，在電子資源建設方面，積極做好數(shù)字共享資源建設。本年度，我館繼續(xù)加強與安徽省高校數(shù)字圖書館緊密合作，獲得萬方期刊庫、法律法規(guī)全文庫、外文文摘數(shù)據(jù)庫、愛迪克森就業(yè)培訓庫、博看期刊庫、雷速學科導航庫以及28萬種58萬冊超星電子圖書的使用權，極大地滿足了我院教學科研需求。

三、讀者服務工作

1、繼續(xù)發(fā)揮傳統(tǒng)服務優(yōu)勢，做好基本讀者服務工作。圖書館堅持傳統(tǒng)服務優(yōu)勢，根據(jù)學院師生需要，盡量延長開放時間，以提高書刊利用率，全年保持圖書外借室、期刊、電子閱覽室每周開放時間不低于70小時，方便讀者利用圖書館學習課外知識及教師開展教科研活動。2012年，經(jīng)過全館同志的共同努力，圖書館全年外借圖書5593冊次，歸還圖書5593冊次，流通總量11000人次。

2、利用計算機網(wǎng)絡，拓寬讀者服務途徑。依托互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)，圖書館積極開展網(wǎng)上讀者服務，堅持網(wǎng)上資源全天24小時開放，積極開展新書推薦、書目檢索、網(wǎng)上讀者借閱信息查詢、網(wǎng)上圖書續(xù)借等網(wǎng)絡服務。充分利用圖書館網(wǎng)站，及時做好圖書館新聞資訊、熱門圖書等欄目相關內容的更新和宣傳工作，使圖書館整體服務水平邁上更新的臺階。

3、圖書催還工作。定期催還讀者逾期圖書，對于超期圖書及時在網(wǎng)站首頁進行公示，確保滯納圖書及時歸庫。

四、新生入館教育活動

加強與各系、部、機關單位的密切聯(lián)系，及時有效的制定入學新生圖書館知識培訓工作，強化圖書館的宣傳引導作用并取得了良好的效果，為圖書館各項工作的正常開展奠定了堅實基礎。

第二篇：圖書館社會實踐總結

本年，我館在上級業(yè)務部分和局領導的關切支持下，全館人員團結協(xié)作，以全國縣以上公共圖書館第六次評估定級工作為契機，以圖書館總分館扶植為抓手，保持以評促建，評建結合，重在扶植的原則，以提高圖書館辦事質量和辦館水平，確保評估不降級為目標，積極開展保級達標和各項館務工作?，F(xiàn)將我館本年的主要如下：

一、查漏補缺，分工協(xié)調，評估定級工作初評實現(xiàn)預期目標

此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書館評估標準》為依據(jù)，針對辦事效能、業(yè)務扶植和保障條件三年夜方面，采取20xx年至20xx年評估期數(shù)據(jù)，采取線上數(shù)據(jù)審核、實地評估和第三方測評相結合的方法進行。

我館結合自身實際，對比《縣級以上圖書館評估標準》，召集全館人員對第六次評估定級工作進行周密支配安排，增強館內各項資料的收集整理、規(guī)范治理制度等。同時，先后組織3人參加中圖學會和省圖書館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓班，并依據(jù)評估專家對這次評估工作的要求，結合我館實際，從軟硬件兩方面著手查找問題，認真開展自查自評和查漏補缺工作，取得了自評1111分，評估專家綜合初評得1082分的好造詣。

二、增強館際間的交換與合作，拓寬讀者辦事范圍

本年1月，省科技圖書館有關領導到我館開展調研，并初步殺青共建科普分館的意向。2月28日，我館以館長帶隊組織人員到省科技圖書館參不雅學習并商談設立分館相關事宜。隨后，兩館同時啟動分館扶植的前期準備工作。5月18日，兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議，省科技圖書館為科普分館提供各類書籍5萬冊，并編錄入庫。我館重新籌劃出科普分館的場地，并新增書架12條。經(jīng)由近半年的準備，7月27日，廣東省科技圖書館陽春市科普分館正式在我館掛牌成立，使我館的讀者辦事工作、辦事內容和辦事能力獲得較年夜的拓展。

三、圖書館總分館扶植工作有條不紊地進行

去年10月，我館和市文化館同時被省文化廳列為全省第二批圖書館、文化館總分館（試點）扶植單位之一。為了確保圖書館、文化館總分館（試點）各項扶植工作順利推進，從我館到局機關再到市政府都成立了相應的工作領導小組，并組織有關人員對各鎮(zhèn)（街道辦）文化站、村文化室進行實地查詢訪問，充分考察各文化站、文化室的辦館條件，確定了崗美、河口、春灣、合水、陂面等5個鎮(zhèn)為分館，以及5個鎮(zhèn)相應的15個村文化室為辦事網(wǎng)點的扶植目標。爭取到明年3月完成總分館扶植，實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館（室）協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還，文獻信息辦事共享；

9月12日下午在市府一樓會議室召開全市圖書館、文化館總分館（試點）扶植工作動員會。副市長何梅，市府辦副主任黃昌容，市文體廣新局局長劉聰出席動員會并分手作了重要講話。

市圖書館、文化館工作人員，各鎮(zhèn)（街道）分擔文化工作的領導、各鎮(zhèn)文化站長，有總分館扶植任務的村委村負責人等70多人參加了本次動員會。

同日，我市還邀請了省立中山圖書館研究指點部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和電白縣文化館副館長吳少華三位專家在市圖書館四樓多功能培訓室舉辦了圖書館、文化館總分館扶植業(yè)務培訓班。專家們解說了總分館制扶植的相關內容，使培訓班學員受到一次系統(tǒng)的培訓教導。

9月13日上午，還邀請了省立中山圖書館研究指點部主任陳衛(wèi)東、佛山市圖書館館長屈義華和深圳市寶安區(qū)圖書館館長周英雄舉辦總分館扶植專家論證會，會上專家家們對我市圖書館、文化館總分館扶植的工作和前期工作賜與了充分的確定，并對具體工作提出了名貴的意見和建議。10月20日上午，市圖書館總館和市文化館總館舉辦了隆重的總館掛牌儀式，副市長何梅等市領導和局領導出席。圖書館總分館扶植工作按籌劃有條不絮地進行。至目前止，我館已為各分館、辦事點新增編錄、配送各類圖書3、5萬多冊，新增書架20多列，重新加工圖書6萬多冊；相關設備、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館扶植目標，實現(xiàn)市（縣）、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)三級圖書館（室）協(xié)同采編、統(tǒng)一檢索、一卡通用、通借通還，文獻信息資源辦事共享。

這期間，我館與文化館慎密配合，組織了近百幅以養(yǎng)成閱讀習慣，享受悅讀人生為主題的美術書法攝影作品和一批群眾喜聞樂見、寓教于樂的曲藝節(jié)目協(xié)同所屬各分館、辦事點結合舉辦展覽和文藝演出運動。從本年10月下旬開端，已先后到春灣鎮(zhèn)的城垌村、三鄉(xiāng)村、下山村以及河口鎮(zhèn)的龍門村和新坡村等12個辦事點舉辦展覽和演出運動，使遠離總館的農村群眾也能在自己的家門口就能享受到最根本的公共文化權益，深受群眾好評。

四、狠抓圖書館品牌扶植，全民閱讀推廣運動多姿多彩

為了讓全民閱讀推廣運動深入人心，營造起多念書、讀好書、好念書的文明風俗和優(yōu)越的書香社會氣氛，我館在連續(xù)保持搞妥每月一期的少兒系列閱讀運動的基本上，還先后舉辦了多次有較年夜社會影響的一系列主題運動：

（一）為富厚廣年夜讀者的文化生活，提高讀者的藝術素質，營造協(xié)調的圖書館閱讀氣氛，培養(yǎng)讀者優(yōu)越的閱讀習慣，4月23日世界念書日期間，我館舉辦了以養(yǎng)成閱讀習慣，享受悅讀人生為主題的悅讀人生攝影年夜賽，本次年夜獎賽獲得了讀者的積極響應。自3月中旬啟動征稿，僅一個月，共收到40多位讀者的攝影作品400多幅，并從中評選出展出作品120幅。

（二）5月28日，在六一兒童節(jié)即將到來之際，為了讓小讀者們過上一個愉快而有意義的節(jié)日，我館舉辦了以書香伴我成長，愉快與我同行為主題的年夜型親子趣味游園運動，有100多名兒童和他們的家長近300人參加了此次運動。

這次游園運動設有高興圈套、鵲橋相會、愉快投籃、愿者上鉤等9個游戲項目。運動現(xiàn)場，小讀者們與家長配合合作、相互配合，勇敢闖關，完成了一個又一個游戲。整個運動現(xiàn)場氣氛熱烈，加油聲、歡笑聲此起彼伏，熱鬧異常，更讓孩子和家長在游戲中感觸感染到了濃濃的親情和闖關勝利的愉快。

（三）為了使全民閱讀推廣運動更深入、持久地開展，為讀者提供一個能縱情抒發(fā)的平臺，本年8月，我館和市文明辦、市作家協(xié)會結合成立了陽春市閱讀經(jīng)典，感悟人生念書會，并舉辦了隆重的啟動儀式。念書會成立至今，已勝利舉辦各類念書朗誦運動4期，參加運動的讀者近300人次。

（四）為了增強全民宣傳推廣工作，提高圖書館知名度，我館積極介入有較年夜社會影響力的各項公益運動。

第三篇：圖書館社會實踐總結

通過讀書，不斷開闊視野，豐富自己知識存儲量。通過讀書，我的教育理論水平又上了一個新臺階。通過本次活動得到一下總結：

一、活動缺陷與不足：

1、同學們沒有做好自己的讀書筆記，記錄下自己的成果。

2、組織活動的前一晚自習沒有事先下通知，而是在活動前下課那段時間下的通知，導致許多同學有事沒有參加；

3、與其他活動沖突、與補考時間沖突

二、活動改進：

利用板報向其他同學介紹自己看過的新書、好書或文章，形成良好的班級讀書氣氛；

三、活動所得：

1、在組織活動之前提前下好通知，組織好人員，了解在活動時缺席人員去向、原因。選擇好活動日期盡量不與其他活動沖突

2、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書，能讓我們了解許多科學知識。讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍，可以激起我們的愛國熱情。

3、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點，就是為我們以后的生活做準備。

四、活動結束總結：

通過此次活動開展，開拓了我們的視野，使我們了解到許多知識，使我們變的有修養(yǎng)，使我們增長見識，不出門，便可知天下事，知道讀書的重要性，以及讀書的樂趣

第四篇：圖書館的社會實踐報告

這次思想道德與法律修養(yǎng)課的作業(yè)，我們辦組織了去圖書館的實踐活動，這一次的活動，圖書館的管理人員安排我們協(xié)助工作人員整理書籍，因為對太過于書籍的歸類之類復雜，所以我們負責把書籍擺放整齊。

圖書館的工作人員對我們進行了簡單的任務介紹和人員分配。我們整個班分成兩組，前半部分在3樓整理，后半部分在2樓整理。我們的任務是把每一本書按照一條線排齊，擺放整齊。人物介紹完畢，我們就各自工作起來。

這個工作其實挺簡單的，不需要動什么腦子，只要把書擺放整齊就可以了，心情就挺愉快的，我耳朵里帶起耳機，就一本本，一格格，一架架的整理起來了。書架上擺放的圖書其實沒有很混亂，但還是需要一本本的調整，將圖書扶起放正，對齊。在安靜的圖書管理，我們默默地工作，誰都沒有說話，聊天。時間就這樣慢慢，我整理到的部分是一些計算機，工程之類的書，我都看不懂，跟我的專業(yè)沒有什么太大關系。

一晃一個上午就過去了，我們也要結束今天的圖書館實踐活動了，雖然這個工作沒有什么技術含量，沒有什么難度，但是面對一整個圖書館，這么大量的圖書，我們班整理了這么久，大家還是有點疲累的神色，至少我覺得手還是感到有點酸痛。

進過這次的實踐活動，我還是感受到點什么的。我只是對圖書進行簡單的整理，我覺得整理了那么點時間，我會覺得累，那是多么簡單的工作。學校的.圖書館還是挺大的，我們最后也沒有把整個圖書館整理完。圖書管理員們每天面對著這樣大的一個圖書館，一直重復著歸類，整理，排齊這樣的工作其實是很辛苦的。我們多的也不能為他們做什么，我們可以在每次翻閱圖書的時候，把從哪里拿的放回哪里去，不要隨便亂放，如果每個同學都這么做，我想工作人員的工作量就會減少不少了，因為我在整理書的時候發(fā)現(xiàn)有亂塞在本不應該是它所在位置多的情況。

在實踐活動中發(fā)現(xiàn)其實整理圖書這樣看似簡單的工作也是很辛苦的事，這是一個方面，有就是我發(fā)現(xiàn)圖書館其實也是很有意思的地方。以前去圖書館大部分都是為了尋找跟自己專業(yè)有關的書來看，是為了尋找資料，但其實有閑暇的時候也可以去閱讀一些其他的書籍，小說，散文之類的，像我們是學設計的，也可以看一些純藝方面的書，油畫，國畫這類，也可以看音樂方面的書，計算機方面的可以看看，不用看的太深，能用的到的看看，等等都可以看，不要把圖書館當成一個大的專業(yè)工具，她是增長知識的地方。度數(shù)對于培養(yǎng)我們吱聲文化素養(yǎng)有著重要的意義。普希金曾說過："人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠"。 高爾基也曾說過："書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師"。我們偉大的毛主席也說過："飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀"。所以我們要多讀一點書，多去圖書館，這方面管理員們可不想你為他們減少工作量。

圖書管理這個工作看似簡單，其實是很需要管理員非常嚴謹，認真，耐心的態(tài)度，圖書管理工作復雜，要歸類，圖書種類何其的多，如果管理員不夠嚴謹，是不能把那么多的書都弄清楚地。我們學校的圖書館很大，這樣輸就有很多，每天來圖書館借閱的學生也很多，要一本本的整理，工作人員要非常的認真，耐心，也要不怕苦，累?，F(xiàn)在圖書都有電腦進行記錄管理，工作人員應該比起以前輕松不少，我在想在還沒有靠電腦來記錄管理的時候，圖書管理員應該是很重要的職位吧。

我們還有三年將進入社會，就會有工作，也許不用三年，兩年后就有可能實習，有第一份真正的工作，那是會是怎樣的呢。不管是怎樣的工作，我想需要的都是踏實，認真，嚴謹?shù)娜?，在這個基礎上還要有技術，有思想，有學習能力。

短暫的實踐活動轉眼而過，回顧這次的實踐活動，我在實踐活動的過程中，既有收獲一些不知道的事和一些知道了確沒去做的事。平時的學習大多都停留在書本上，也許都了解，可是不夠深刻，不夠有體會，不夠有感受，有反省。只是看被人做，聽老師講，為能夠親身感受，領悟一些什么。我覺得這樣的實踐活動挺好的，雖然我們不一定真的能幫上圖書館的工作人員什么忙，總也能感受得到什么，如果真的什么也沒有感受得到，最起碼去累一下，也能了解到工作的辛苦，對以后的工作有了更深層次的認識。我們既要學好書本上的理論知識，偶爾參加一些實踐活動或實習什么的，把實踐和理論兩者緊密相結合。

我們班是去了圖書館，我覺得挺好的，看了其他同學，去"特殊學校"的，還有"愛之家"的，我覺得也很有意義，拍了視屏讓我們都感受到他們去那邊的情況，讓我們了解到"特殊學校"的聾啞孩子們和"愛之家"的動物們都很需要我們大家的愛，很棒的實踐活動。

對于像我們這樣一直在學校的學生，很少接觸社會，參加實踐的機會不多，這次的實踐活動讓我怯生體驗到書本以外的知識，通過這次實踐活動我學到了一些東西，也懂得了一些，是很好的一次體驗。希望以后還能有這樣的機會，能更多的參加實踐，了解更多書本上學不到的知識。

第五篇：圖書館社會實踐總結

為悼念南京大屠殺遇難同胞，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難，玄武區(qū)少年兒童圖書館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國家公祭日紀念活動。玄武區(qū)文化局領導、少兒圖書館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長，共計70多人參加了本次活動。

此次紀念活動分閱讀“國家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書征文活動四大部分。館內專門設置展板張貼南京大屠殺知識概況、開辟愛國主義教育專欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關讀本。小讀者們積極參與活動，認真閱讀“國家公祭日”讀本，仔細了解展板相關信息和推薦書目；上午10時01分公祭現(xiàn)場拉響防空警報，參加活動所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼儀式結束后，小讀者和家長都圍聚在閱覽室，認真聆聽在南京大屠殺死難者國家公祭儀式上的重要講話，紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強，為實現(xiàn)中國夢而努力學習。在“國家公祭日”紀念活動期間，玄武區(qū)少兒圖書館還開展了“銘記歷史少年自強”為主題的讀書征文活動，廣大小讀者積極參與，踴躍投稿，表明反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。

本次活動得到了的熱烈響應。希望通過此次活動，小讀者們能夠銘記歷史，勿忘國恥，緬懷先烈，珍愛和平！在未來的道路上，希望同學們可以始終保持這份愛國主義熱情和這份民族使命感！

此次紀念活動不僅增強了小讀者們對南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書籍的興趣，同時還傳遞了“為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗”的正能量。

第六篇：圖書館社會實踐總結

7月14日上午，市圖書館與安工大工商學院聯(lián)合開展“大學生社會實踐基地”簽約暨授牌儀式在市圖書館二樓貴賓廳舉行。工商學院黨委副書記、副院長徐金元、市圖書館黨支部書記胡俊、工商學院學生處處長祝紅、工商學院團委書記吳莉、市圖書館館長助理金玉以及社會實踐的學生們參加了此次儀式。

首先，安徽工業(yè)大學校長李家新一行在胡書記的陪同下參觀了市圖書館各閱覽室，看望了暑期實踐隊的各位同學，并對市圖書館為工商學院學生實踐活動提供的支持與保障表示衷心感謝。

簽約儀式上，徐院長感謝市圖書館對工商學院大學生實踐基地的建立所給予的關心和支持，并且介紹了安徽工業(yè)大學工商學院當前教學規(guī)模、專業(yè)類別以及下一步學院發(fā)展等情況。最后提出三點要求：一是要提高認識，充分認識志愿服務精神和參加社會實踐兩者之間的重要內涵和密切聯(lián)系，并通過校地雙方搭建的這一良好平臺，在志愿服務的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。二是精心組織，學院團委要和市圖書館積極聯(lián)系，精心安排此次暑期實踐活動，并結合自身優(yōu)勢，拓展社會實踐活動的內容和形式，向社會展示當代大學生嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象。三是希望大學生認真對待并珍惜實踐機會，嚴守團隊精神，遵守活動安排，發(fā)揮各自所長，為人生留下一份精彩的實踐閱歷。

胡書記在致辭中首先代表圖書館全體員工對工商學院各位領導和社會實踐隊全體隊員的到來表示熱烈的歡迎。隨后，從機構設置、資源與利用、讀者服務三個方面向大家介紹了市圖書館的基本情況，并表示將在今后的合作中，提供更多的社會實踐保障性措施，真正發(fā)揮圖書館在學生了解社會、服務社會的橋梁和紐帶作用。胡書記還就市圖書館與工商學院在今后的資源共享、合作模式等方面做了進一步的交流與探討。

據(jù)悉，此次市圖書館與安工大工商學院簽約“大學生實踐基地”，為下一步開展更深層次的業(yè)務交流和資源共享奠定了堅實基礎。高校圖書館其豐富的教學科研文獻資源將大大填補市圖書館在此類文獻上的不足，雄厚的師資力量將為市圖書館開展各類公益講座提供講師資源，有利于提升我館數(shù)字化信息服務能力和讀者服務水平，是進一步完善全市公共文化服務體系的一個積極舉措，也為創(chuàng)新馬鞍山市圖書館的運行與服務模式、最終實現(xiàn)以共建共享、互惠互利為基礎上的跨系統(tǒng)圖書館聯(lián)盟起到了推進作用。

簽約儀式結束后，雙方舉行了安工大工商學院“大學生社會實踐基地”授牌儀式。